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寬容是一種美德小學(xué)生作文
寬容是一種美德，我喜歡寬容，因?yàn)椴还苁莿e人寬容你還是你寬容別人，都是一副和諧的景象。今天小編就來分享寬容是一種美德小學(xué)生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
寬容是一種美德小學(xué)生作文(一)
寬容是一種美德，如果人人都是很寬容的，世界將變得無比美好。
人與人往來，難免會出現(xiàn)一些小摩擦，只要沒有惡意，就要設(shè)身處地替他人著想。如果沒有“海納百川”的寬宏大量，不具有寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)，只能是一句沒用的費(fèi)話。
有些人就不具備寬容這樣的美德，不小心碰別人一下，就破口大罵，這些人心胸狹窄，凡事都斤斤計(jì)較，不肯吃虧，一點(diǎn)不順心就生氣了，有時原來的事過去后，還念念不忘，時時想要報(bào)負(fù)別人，這種人就是那種小肚雞腸，心胸狹窄，不會寬容的人。
我聽說過這樣一個故事，在一輛公共汽車上，有一個人上車搶座，一位老奶奶在地上找什么東西，那個年輕人一屁股坐了上去。老奶奶沒有生氣，正準(zhǔn)備開口說話，那個年輕人說：“怎么了?這個座位你包了?”老奶奶說：“不是的，也不知誰吐在上面了，我找個東西擦一擦。”年輕人的臉頓時像火一樣紅。老奶奶寬容大度的心成了最好的回答。
反正，寬容是一種美德，只要我們有“以和為貴”的思想，絕對不和別人斤斤計(jì)較，大事化為小事，多多的為別人著想，就能廣泛的多交朋友，豎立良好的社會風(fēng)氣。
當(dāng)然，那些故意冒犯他人的犯法行為，擾亂社會風(fēng)氣的破壞分子，同樣是不可饒的。
寬容別人，可以從身邊做起，從每一件小事做起，就一定可以得到最好的回報(bào)。
寬容是一種美德小學(xué)生作文(二)
寬容是一種美德，他讓我們的心靈獲得了自由與解放，讓我們從多一個“仇人”而轉(zhuǎn)化成多了一個真心的好朋友，讓自己成為一個有素質(zhì)的人……
那一個下午，我坐在座位上津津有味地看著書。忽然，有人飛快地從我面前跑過去，把我的書撞翻在地上。我一憤填鷹，正想抬頭看看是誰這么大膽。“對不起，我不是故意的。”我抬頭望去，真是冤家路窄，竟然是和我有仇的蘭俊英。
時間仿佛好像定格在了這個時間，我們倆誰也沒說什么，我心里卻有點(diǎn)高興，想平時我和她水火不容，現(xiàn)在她居然低聲下氣的和我說句對不起，我本來以為他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但看著她那真誠的目光，我暗暗決定我一定要原諒她，并且和她做朋友。
“我原諒你，我們倆個可以做朋友嗎?”
“恩，其實(shí)我早就想和你做朋友了，只是我們倆都是那種比較愛要面子的人，你說呢?”
“那我們從這一刻開始，就是朋友了哦!”
“恩。”
“太好了。”
于是我和她成為了無話不說的好伙伴，但是我想如果當(dāng)初我沒有原諒她，又或者和她的關(guān)系更僵的話，我們根本就不可能成為朋友，我很高興自己當(dāng)初選擇了原諒她。
寬容其實(shí)可以帶給你很多意想不到的驚喜，比如讓你的敵人變少，朋友變多。。。。。。竟然有這么多的好處，為什么大家不懂得寬容別人呢?如果每個人都懂得寬容別人的話，世界會更加美好，你認(rèn)為呢?
寬容是一種美德小學(xué)生作文(三)
俗話說的好：“寬容是一種美德。”它是中華民族的良好品德之一。但我卻很難做到……
記得有一天，我走進(jìn)教室。突然，本班最讓我們討厭的人——-楊梅。“嚯”地從教室沖出來，差點(diǎn)撞到我。她居然連頭都不回，徑直沖向“WC”。
寬容是一種美德。
過了一會兒，她和一名男生追逐打鬧，沖回教室。我見她滿臉笑盈盈的樣子，為了以免他又撞到我，我只好膽怯的回到教室。這時，我感覺到后面有人猛推了我一下。我回過頭來。“天啊，我怎么這么倒霉啊!又被那個討厭鬼撞到了，挨!”
寬容是一種美德?
我氣憤的說：“楊梅，你走路看一下嘛!小心一點(diǎn)，可以嗎?”他回過頭來，看了看我，說：“原來是‘安慰獎’啊!還沒‘入土為安’啊!我順便給你三支香，OK?”
寬容是一種美德??
我氣憤的說：“你這個人怎么可以這樣蠻不講理?”“我本來就是這樣，我爸媽都管不了我，你算哪根蔥?哪跟蒜?竟然敢來管老娘?哼!你真是吃了熊心豹子膽了你，怎么樣臉癢了是嗎?”她向我瞪了瞪眼，便趾高氣昂的走開了，對我不屑一顧。
寬容是一種美德!
我火冒三丈，再也忍收不了了，便指著她的頭破口大罵：“你這個人，做錯事，不知錯就改，還變本加厲。聽過‘寬容是一種美德。’這句話嗎?沒聽說過吧!哼!你真是不見棺材不掉淚。我要把這句話深深的烙在你心里。”說完，狠狠的在她臉上抽一巴掌。驀地，五指山清晰的勾勒出來了，并深深的印在她那瓜子臉上。只見她傻呼呼的看著我，眼睛上閃爍著淚水�？吹剿抢仟N樣，，我哼著周杰倫的“千里之外”，大搖大擺地走出教室。心想：“她活該，誰叫她那么不講理呢?”
寬容是一種美德小學(xué)生作文(四)
下課了，教室里靜悄悄的，突然傳來了 “啪”、“啊”、“撕”的聲音，我們一齊把目光投向了第二組第三桌，那是韋鑫毅和周鵬坐的那一桌，他們發(fā)生了爭吵。
原來，他們在桌子的中間畫了一“三八”條線，誰超過去就要挨打。這不，韋鑫毅在寫作業(yè)，一不小心超過了線，周鵬就用文具盒使勁拍了一下韋鑫毅，可韋鑫毅也不是好惹的，他一生氣，就一把抓起周鵬的書“撕”的一聲給撕爛了。
“你為什么撕我的書。”“那你為什么拍我?”“你犯規(guī)了我當(dāng)然要拍你。”“那你也不能拍得那么狠啊!”……他們你一句我一句激烈地爭吵起來。嘴上說不過癮，就開始動手，誰也攔不住。直到老師來了，他們才恨恨地停手。
其實(shí)我覺得，他們不應(yīng)該為這樣的小事動手動腳的，有一句話不是這么說的嗎： 大海寬容了江河，就擁有了浩瀚;天空寬容了云霞，就擁有了神采;人寬容了人，就擁有了友誼。