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        時間:2022-03-24 10:08:41 寬容 我要投稿

        高中寬容的作文_小學(xué)生作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中寬容的作文_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高中寬容的作文_小學(xué)生作文

        高中寬容的作文_小學(xué)生作文1

          何為寬容?度量寬宏,處處能容。史搢臣說:“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清揚!彼倪@句話一語道破機關(guān),言出寬容之益處。繼而仰望歷史的天空,頗有收益。

          清朝張英在外做官,收到家人來信希望他動用關(guān)系打贏家中爭地官司。誰料張英淺笑而回信并附詩一首:

          千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。

          萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。

          收到信的家人便按照信中所說退避三尺,鄰居見狀,也跟著做了。這便有了“六尺巷”,方便了后人。

          “六尺巷”這個故事耐人尋味,而其中張英的所作所為更值得我們學(xué)習(xí)。寬容方能成功。一個真正寬容的人不會因一點得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

          彭思永應(yīng)舉時,持金釵數(shù)只住在旅館。同考者數(shù)人來拜訪他,請他拿出金釵來玩。其中有一個悄悄將一只金釵塞入自己的袖中,彭思永瞧在眼里,卻不言語,別人都不知情,驚找失物。彭卻回答:“就這么幾只,并未丟失!北娙穗x去時,偷金釵的人作揖告別,抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都?xì)J佩彭之大度,彭某不肯當(dāng)眾出他人之丑,寧可自己在財利上損失,確是厚德大度之舉。當(dāng)然他也絕不是想助成偷者之惡,這是不待多辯的。

          尹榮方先生言道:“度量不是先天就有的,它關(guān)乎人的德行,也關(guān)乎人的見識,有德,有識者方能度量,德識則需不斷學(xué)習(xí),修行才能獲得!

          那何為修行?曰:“修煉,行習(xí)!

          一個有度量的人,必定是一個寬容他人的人;一個能站在他人角度去理解前因后果,用一種善意的方式處理人際關(guān)系的人,必定是一個個左右逢源,行為得體的人。

          負(fù)荊請罪的故事家喻戶曉。試問:若無藺相如的大度寬容,哪來的刎頸之交?哪來的趙國爭霸?藺相如對廉頗是人格上的尊重,即使廉頗有錯,藺相如仍是能讓則讓,不予與廉頗爭列和引車避匿,盡量不起紛爭。體現(xiàn)了真正的寬容精神。

          想起那句話:一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。

          做一個偉大的人,做一個寬容的人。

        高中寬容的作文_小學(xué)生作文2

          寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個品德高尚的人。有句話說道:“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛!蔽覀兇死響(yīng)如此,要學(xué)會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手,那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護(hù),需要寬容的滋潤。

          莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”的確,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

          有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

          有時候,人們會認(rèn)為寬容離自己很遙遠(yuǎn),捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事,那你不僅會得到別人的認(rèn)同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有,從此就不會和睦相處。

          生活和待人也是如此。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過錯,等于給別人大海般的原諒。

          朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

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          寬容一詞相信大家并不陌生,但是我相信大部分人都沒有真正領(lǐng)略到這兩個字的魅力。

          從字面上來解釋,他的意思是:包涵,原諒,不計較。寬容是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度,馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。”其實寬容不僅僅局限在朋友之間,更是存在于社會上的每個人之間。

          寬容是人類應(yīng)該具有的美德,法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人固然需要寬容,但寬容的心并不是無邊無際的,對任何事都能去寬容對待的,也就是說寬容該有個限度。

          人處世的智慧之一就是寬容他人。寬容別人方能建立起良好的人際關(guān)系,寬容他人的'過錯,就會贏得朋友,贏得別人的佩服與尊敬。“不責(zé)人小過,不發(fā)人隱私,不念人舊惡,二者可以養(yǎng)德,亦可以遠(yuǎn)害。”寬容他人,需要自己有度量。何謂“度量”?“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船!碧A相如位尊人上,廉頗不服,屢次挑釁,相如仍以國家利益為上,以社稷為重,處處忍讓而終使廉頗負(fù)荊請罪,這就是度量大。

          當(dāng)然并不是每個人都能做到“度量大”,有的人心胸狹窄,小肚雞腸,不能容人容事。西方近代天文學(xué)之父弟谷就曾是一個小度量的人。他在學(xué)校讀書時,因為一個數(shù)學(xué)問題與一位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),竟決定與人決斗。結(jié)果在決斗中,弟谷的鼻子被對方削掉,他只好戴著個假鼻子度過下半輩子。

          一個人度量的大小,根本原因在于他是否志存高遠(yuǎn)。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,是不會計較眼前的得失、個人的榮辱的,只有胸懷大志,才能胸襟開闊。

          在論語中曾讀到過這樣一句話:“躬自厚而薄于責(zé)于人,則怨遠(yuǎn)矣!边@句話的意思是說,一個人嚴(yán)格的責(zé)備自己的錯誤,寬大的原諒別人的過失,那么便很少遭致怨恨了。

          寬容是什么?寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。

        高中寬容的作文_小學(xué)生作文4

          寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

          寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處!焙髞,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

          寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

          “雖然我不同意你的觀點,但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!边@句話大家都知道,但是真正領(lǐng)會并付諸行動的又有幾人?良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日里的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。學(xué)會寬容要從小處做起,即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你,請你不要急于還擊,體諒并寬容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容。

          寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

          與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。

          寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會體諒并寬容你,這樣社會才會變得更加和諧!

          朋友,讓我們從小事做起,從點滴做起,學(xué)會寬容,擁有一顆海一樣寬廣的心吧!

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          寬容,自古以來是中華民族所稱頌傳揚的美德。古人云:“海納百川,有容乃大。”正是想告訴后人:一個人只有學(xué)會了寬容別人,才能使自己的心靈更加遼闊。

          然而當(dāng)今社會上所涌現(xiàn)的卻往往是一些缺乏寬容所導(dǎo)致的現(xiàn)象:因一點小事爭得面紅耳赤的路人,因一些小摩擦而發(fā)生的糾紛,甚至是出于某些誤會而導(dǎo)致的“復(fù)仇”行為……這讓我們在感嘆人與人之間不那么和諧的關(guān)系的同時,難免會探尋這種局面產(chǎn)生的原因:缺乏寬容,讓人的心胸變得狹隘自私。因此,我們要學(xué)會寬容。寬容,讓心靈更遼闊。

          追溯歷史,清代文學(xué)家郭暉遠(yuǎn)的妻子,正是一位懂得寬容的人。有一次,郭暉遠(yuǎn)寄家信匆忙之中忘記把信裝進(jìn)去,卻誤裝了一張白紙。妻子收到家書后,不但沒有責(zé)怪丈夫,反而以寬容的筆調(diào)回了丈夫一封信:“碧紗窗下啟緘封,尺紙從頭徹尾空。應(yīng)是仙郎懷別恨,憶人全在不言中!毕嘈胚@份寬容,一定會讓妻子的心靈更加遼闊,而正是這份難能可貴的遼闊,也回報了她自己家庭的和睦。

          對親人要寬容,對自己不熟識的陌生人也同樣應(yīng)當(dāng)如此。

          放眼現(xiàn)代,著名音樂家李斯特給我們作出了很好的榜樣。有一天,李斯特在一張海報上看到一位聲稱是自己學(xué)生的姑娘宣傳她的音樂會。李斯特仔細(xì)回憶,對這位姑娘竟沒有一絲印象。于是他在演出前找到了那位姑娘,姑娘抽泣著請求他原諒。然而李斯特并沒有立即指責(zé)她,而是讓她當(dāng)即彈奏一曲并加以指點,然后爽快的告訴她:“現(xiàn)在你已經(jīng)是我的學(xué)生了,晚會的最后一個節(jié)目由老師為學(xué)生演奏!本瓦@樣,李斯特用自己的寬容接納了一個追求音樂卻苦于生計的陌生姑娘,他的心靈也將因此而更加遼闊。試想,倘若他當(dāng)時嚴(yán)斥了那位姑娘,也許今天,我們根本無法看到李斯特卓越的音樂才華背后,那閃爍著人性光輝的一面,而正是一個遼闊的心靈帶給了他更多的美名和贊譽。

          正如材料中那匹國馬一樣,國馬用寬容忍住了傷痛,原諒了駿馬并與它和諧共處。也許你會認(rèn)為他這么做不“值得”。然而,這卻讓它擁有了一個更加遼闊的心靈,而這樣的心靈會讓它在往后的生活中收獲許多。那些寬容了別人的人不正是如此嗎?

          所以,讓我們銘記“比天空更遼闊的是人的胸懷”。學(xué)會寬容,讓自己的心靈更加遼闊。

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