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【精品】寬容作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寬容作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容作文 篇1
寬容今天課間休息，我在操場上玩時被一位大哥哥絆一腳摔倒了，膝蓋上破了皮還流了血，回到家媽媽問我怎樣摔倒的，我告訴了媽媽。媽媽連忙拿來的藥水和棉花，給我消毒和涂抹傷口。媽媽邊涂傷口邊朝傷口輕輕的吹，還不時的問我疼不疼。媽媽沒有在我面前責(zé)怪大哥哥，而是對我說：“大哥哥絆倒你也不是故意的，我們應(yīng)該對別人寬容，有寬容心的人才可愛�！眿寢屢易隹蓯鄣娜耍瑡寢屵�說摔倒了就要自己爬起來。在以后的成長過程中經(jīng)常會遇到突發(fā)的事情，應(yīng)該學(xué)會堅強，媽媽的話我不是太懂，但我知道媽媽是關(guān)心我的。媽媽的手好神奇！經(jīng)過媽媽的涂抹，傷口不怎么疼了，同時心里也有一種暖暖的感覺！
寬容作文 篇2
星期二，我高興地去上學(xué)，沒想到，一場悲劇就這樣拉開了序幕。
下課了，我看到姚睿恒、范睿正在和盧明洋打架，于是，我當(dāng)起了裁判�！伴_打”、“停”，這讓盧明洋的心更加激動起來了。我看到范睿招架不住了，我立馬沖上去和盧明洋交手。沒想到，竟玩起了真的，雙方各自使出招式。我心想：就盧明洋這手無縛雞之力的家伙，能奈我何�？墒�，就是我太輕敵了，“慘劇”才會發(fā)生。
趁我不備，盧明洋沖了上來把我推在地上，開始咬著我不放，而且咬的地方在胸口那兒。我感到了一股撕心裂肺的疼痛，我奮力推開，掐他的脖子，可他都不放口。剛好，一位老師走了過來趕緊把我們扯開了�？斓浇淌視r，盧明洋又咬了我后背一口，我用力推開了他。頓時，我痛得麻木了，感覺要倒下，可是我堅持住了。
姚睿恒叫我和盧明洋到程老師那去。因為我不敢說被咬了，就先回到了教室，程老師把盧明洋留了下來。看到同學(xué)們在考試，我也就回到了位子上�？晌覍嵲谌滩蛔×�，就把手放在桌上癱倒在上面。趙老師問我怎么了，我一五一十地把經(jīng)過告訴了她。趙老師把我?guī)У搅顺汤蠋熌钦f了個理。
晚上，盧明洋和我說了聲：“對不起！”我笑笑說：“沒關(guān)系，都是同學(xué)嘛！”
于是，我們?nèi)チ酸t(yī)院，在那等了一個多小時才開始打針。
爸爸把盧明洋和他媽媽送到車站后，和我說：“你以后別和他玩了，這孩子太壞了！”我說：“你也別這樣說，畢竟都是同學(xué)�！卑职终f：“你真寬容大度�。 �
回到家，媽媽把我罵了一頓，媽媽說：“他把你咬了，你還原諒他，有點傻吧！”我只是笑笑。
到現(xiàn)在為止，我都感覺，我是不是被咬出問題了，每次，我走著走著，都會覺得我是個靈魂，失去了重量，耳邊沒有聲音，很暈。但是我仍然不怪他，錯并不完全在他。
“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”將成為我以后的座右銘。
寬容作文 篇3
是什么讓我們的生活更美好?是勇敢，是威信，是旅行……我要大聲地說，讓我覺得，寬容讓生活更美好。
記得我讀五年級的時候，我去朋友家玩，一進門就發(fā)現(xiàn)一本最喜歡看的書。我開心極了，拿起書本，就津津有味地看起來，宛如一直餓狼撲在一塊面包上。我朋友看我這么愛看書，笑著說：“我家里有很多本，你隨便看�！碑�(dāng)我翻到第47頁的時候，一門心思撲在書上，一不小心，把書撕了。我知道朋友愛書如命，我的心砰砰直跳，嚇得臉色都變了。唉，怎么辦?怎么辦?我把她的書給撕了，如果我向她道歉她會不會怪我，會不會讓我賠書?會不會告訴我的家長?一連串的問題從腦海中浮出來，根本靜不下心思來看書。正在這時候，她走了過來。我趕緊翻過兩頁，她坐在我旁邊，問：“你看完了沒有?”我心慌了，吞吞吐吐的說：“沒……沒有，要不……你，你先看別，別的吧�！彼次业难凵裾婵膳�，我的心一下子提到了嗓子眼，臉上直冒虛汗。她連忙遞給我一張紙，笑著說：“你怎么出那么多的汗?”我看了看她，決定向朋友坦白，低著頭，紅著臉：“對不起，我不小心把你的書撕了，你不會怪我吧?”她看了看我撕的那一頁，說：“沒事，不就是一本漫畫書嘛，撕就撕了，我會讓我爸再買一本就行了，不必放在心上。”我聽了她說的那句話，長舒了一口氣，心里的一萬噸石頭放下了。從此，我和她的關(guān)系越來越好，成為形影不離的好朋友。
是的，我希望每個人都像我的朋友一樣寬以待人，寬容讓我們的生活更美好。
寬容作文 篇4
下課了，我和同桌大聲談?wù)撝�。班主任不知何時走進了教室，同學(xué)們安靜下來，我渾然不覺。班主任從我身邊經(jīng)過，走上了講臺開始上課。我吐吐舌頭，裝作沒事人一樣開始聽課。
下課后，老師把我叫到身邊低聲問：“知道我為什么沒當(dāng)眾批評你嗎？”我搖了搖頭。“那是因為我相信你會改。你會改嗎？”老師溫柔的目光注視著我，我抿了抿嘴，堅定地點了點頭。老師笑了，示意我回到座位。我暗下決心：“我一定要改掉大聲講話的壞習(xí)慣，決不辜負老師的期待，不讓她枉費苦心！”
隨后幾天，我恪守了承諾，安分了不少。
周三中午，我參加完社團活動，忍不住又跟同學(xué)開心地聊了起來。誰知值日干部聽見了非說我們違紀。我十分委屈：“我已經(jīng)很克制了，為什么同學(xué)們?nèi)匀徽f我太大聲，打擾了他們？”
那天，班主任在午會課上笑著對大家說：“我知道一些同學(xué)身上仍有不足，”幾位同學(xué)嫌棄地瞟了我一眼，我把頭埋得更低了，“但是人無完人，我們更要看到他們的努力�！蔽倚念^一熱，抬起頭看著班主任�！氨M管他們離自己的目標還有距離，但我相信，他們一定會繼續(xù)努力去完美自己。你們信嗎？”“信！”大家異口同聲地回答。那一瞬間，我覺得眼眶濕濕的。
從那時起，我更注重自己的言行舉止，一心想成為老師所說的那種“有素養(yǎng)的人”。我堅信，是愛讓老師如此寬容。我深深地感謝那促使我進步的動力，這力量將伴隨我一路前行。
寬容作文 篇5
寬容。是一種潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦。學(xué)會寬容是做人的基本準則，讓我們一起學(xué)會寬容吧！
記得有一次，表弟來我家玩，媽媽告訴表弟說：“你表哥房間里有許多玩具，去他房間玩吧！”我本來是不在意的，但他玩了大概半小時后，我的房間里變得亂七八糟：墻壁上一個左腳印，一個右腳印，這是在飛檐走壁？還有，我的玩具有好多都被弄壞了，我最喜歡的蘆薈，也被用刀劃了好幾十道刀傷。這次我生氣了，我連忙拿著這盆蘆薈問他，是不是他弄的，他嬉皮笑臉的回答說：“不是，我動你那東西干嘛？”我叫他伸出手給我看看，他伸出了右手，我清楚地看到上面有許多綠點，連忙質(zhì)問他：“這你怎么解釋？”他一副死豬不怕開水燙的樣子，說：“就是我弄的，怎么的？”我氣得開要發(fā)瘋了，又問他：“那這些墻壁和玩具是怎么回事？”他一副不要臉的樣子說：“都是我弄的，我不信你還能把我打一頓！”這回我的忍耐度已經(jīng)到達了極限，火山即將爆發(fā)，我直接把他推出我的房間，他直接哇哇大哭了。媽媽聽見了急忙趕過來問清楚原因后，把我狠狠地批了一頓，然后語重心長地說：“弟弟還小不懂事，你以后得學(xué)會寬容一些�！蔽抑苯臃瘩g道：“他還小嗎？都已經(jīng)十歲啦！而且他還說謊，開始說不是他弄的，我這一輩子最討厭撒謊的人！”媽媽又勸導(dǎo)我說：“學(xué)會寬容是很重要的，別因為物質(zhì)上的傷害而傷了和氣，你以前不也是這樣嗎，小時候你去隔壁鄰居家玩把別人的.洗衣機弄壞了，別人不也沒責(zé)怪你嗎？”我聽了后說：“我知道錯了，我一定會改正！”事后我向表弟鄭重的道了歉，說以后我再也不會這樣了，你想玩就玩，不用跟我客氣。
寬容，是人與人減少摩擦的最好的辦法，讓我們一起學(xué)會寬容，你也會有很大的收獲的！別因為物質(zhì)上的傷害而破壞了積累已久的朋友親情啊！人人都必須懂得寬容，這樣世界才會變得更加和諧，更加美好！
寬容作文 篇6
寬容，是什么？
忍耐，又是什么？
今天剛好和班長聊起這個話題。
她略加思索，隨后說：“先說寬容吧。我舉個例子，有的時候某個同學(xué)很煩，會搗亂，會惹事，并且打擾到你，而你并沒有太在意這件事，沒有記恨他，沒有去責(zé)怪他，這樣應(yīng)該就算是寬容了吧�！�
“可是，我覺得不一定吧�！蔽覍Π嚅L說的稍有意見，“寬容的確可以這樣形容，但是，要像班長你這么說的話，哪怕自己受了氣，忍氣吞聲地埋在心里，那也算是‘寬容’別人咯？任別人欺負自己豈不是成了‘軟柿子’了？”
“那倒也是。俗話說得好：是可忍熟不可忍。如果有人激怒了你，比如什么威脅恐嚇、校園暴力、冷暴力之類的。事情鬧大了，不好收尾的情況下，也就沒什么好忍的了。但是，解決這種事也無需打架，報告老師才是萬全之策。如果只是小事忍一忍就是‘寬容’吧�！彼宰髁藗�總結(jié)。我也點頭表示贊同。
只要是小打小鬧，玩笑之類的小事，一忍也就過去了。不過，也不能任人踐踏了自己啊，該報告老師的時候就報告老師，無需在這種時候忍氣吞聲。但有些同學(xué)的忍耐似乎沒有極限，從不向他人傾吐，這樣的性格就有些自閉了，這樣的“寬容”只會讓那些欺負他的同學(xué)再次出格，更為猖狂。
“寬容”和“忍耐”不同，要寬容別人，但也不能在極度忍耐別人的情況下，讓自己的心靈、人格被他人任意踐踏。適當(dāng)?shù)臅r候，我們也要有維權(quán)意識。
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