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【必備】寬容作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寬容作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬容作文600字 篇1
寬容是一朵鮮花,即使被人殘忍地摘下,它也會留下清香一縷;寬容是一棵大樹,即使枝葉受到損傷,它仍給予人們清新的空氣;寬容是一只小鳥,即使遭到嘲笑與謾罵,它還會用動聽的歌聲給人間增添一絲生機(jī)。
寬容是鏡子,給人格以純凈的洗禮;寬容是蠟燭,送生命以崇高的價值;寬容是碧草,令世界生機(jī)無限。
曾經(jīng)有人說過:“寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受!
第二次世界大戰(zhàn)期間,丘吉爾與羅斯福曾就美國向英國提供武器裝備問題進(jìn)行過一次磋商。在下榻的賓館中,丘吉爾剛洗完澡,羅斯福便推門而進(jìn),看著丘吉爾,可以想象,場面是多么的尷尬。聰明的丘吉爾起初也愣在了那里,但隨即便風(fēng)趣地說:“看,我對你毫無保留。”巧妙的語言,使原本僵持的雙方很快達(dá)成了協(xié)議,這便是寬容的力量。
三國時期,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為:“如魚得水”?申P(guān)、張二人卻恰恰相反,在曹軍突然來犯時,二人便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,可諸葛亮胸懷大局,對這些話毫不在意,依然重用他們。結(jié)果在新野一戰(zhàn)中大獲全勝,關(guān)、張二人對諸葛亮也佩服得五體投地。因為諸葛亮的博大胸懷,在以后的戰(zhàn)役中又取得了很多的勝利,這便是寬容的魅力。
寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國帶來的強(qiáng)盛;寬容是齊桓公不計前嫌重用了淪為階下囚的管仲;寬容是“絕櫻宴”上楚莊公沒有揭穿對愛妃無理的臣子;寬容是光武帝堅持焚燒投敵信札的火炬。
望古觀今,心胸狹隘的人終究不能成就大業(yè);反之,寬容更能促使人成功,這是千古不變的定律,也是必須遵守的規(guī)則。
一味的“母雞胸懷”只會孤獨自己,遠(yuǎn)離他人,還不如試著敞開胸懷,接受別人的不足與缺點。你會發(fā)現(xiàn),學(xué)會寬容,就可以進(jìn)入一個快樂的世界。
寬容作文600字 篇2
古人云:海納百傳,有容乃大。對人寬容可以贏得友誼,獲得溫馨。就拿前段時間的一件事來說吧!星期一的早晨,我正在讀書,好朋友明明走了過來,把我的一枝鋼筆碰到地上摔壞了。我并沒有破口大罵明明,而是風(fēng)趣的對明明說:“一枝鋼筆值幾個錢,大不了我明天再去買一枝,我可不能為一枝鋼筆而剪斷我們之間的"友誼"噢!”明明聽后,撲哧一聲笑了。
有一句話這樣說道:“天空是寬闊的,而比天空更寬闊的是人們的心靈!倍鶐缀跻呀(jīng)天出了老繭?墒怯械娜俗彀蜕险f得好聽,可是行動起來卻很難。
我曾經(jīng)看見過一件事,事情是這樣的有一位比較有素質(zhì)的男孩子乘坐一輛出租車,結(jié)果司機(jī)不小心看錯了紙條上的地址,開錯了路,那位男孩子立刻繃起了臉,給了司機(jī)一個眼色看。司機(jī)就是因為看錯了地址而遭人眼色,可是,他的職責(zé)就是開車。正如我們的“工作”就是學(xué)習(xí)一樣,如果我們糊里糊涂在考卷上丟失的分?jǐn)?shù)很多,那為什么又要去苛求一個普通的司機(jī),把他往壞處想呢?
寬容兩字十分簡單,可它不同于短期訓(xùn)練,寬容是要用心去理解他人,隨時隨地的寬容別人,才會浸潤別人的心。
寬容最難做到的還是在于容得下別人比自己好,大家都會說:“寬容嘛,頂多就是容忍一個人的缺點,和別人好的方面有沒有直接關(guān)系!
如果我們把寬容比作一道防線,那我們最無力守住的正是這最后一道防線——嫉妒!八麨槭裁催@么好?他憑什么比我好?”如果你這樣對自己說,那么跟好多人一樣,你也得了“紅眼病”。處方嘛,也只有——寬容。
如果,大千世界能力在你之上者數(shù)不勝數(shù),那么成功就是付出的所得,而你又憑什么比他好呢?
我們要學(xué)會寬容,只有寬容別人,你才會獲得更多的溫馨。
寬容作文600字 篇3
1. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,
2. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。
3. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
9. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎
11. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
12. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
14. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
18. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
19. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
寬容作文600字 篇4
在饑渴中給你一掬清泉,并不想你感謝。在你劃過我一刀后,和你說沒關(guān)系,并不代表忽視傷痕。而是,只想給你我一個解脫。讓我們帶著微笑,并著肩,走下去。
曾經(jīng),耿耿于懷,面對萬物。春天,不再生機(jī)勃勃;夏天,不再充滿活力、朝氣;秋天,不再碩果累累;冬天,不再銀裝素裹。蒙上一層灰色,原來,惱一個人很累,別人也快樂嗎?
曾記得郁悶中,翻開一本書,題記寫著:寬容別人,也在寬容自己。真的嗎?文中寫道:一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上,一星期之內(nèi),要無時無刻帶著土豆,一刻也不能放低,有些人刻了幾個人,甚至更多。一個星期后,土豆有些發(fā)芽,有些腐爛,學(xué)生攜帶覺得十分麻煩……其中道理,不言而喻。寬容,生活中真的不能缺少。
記得一年前,我和好友阿麗準(zhǔn)備到操場打羽毛球,誰知竄過一男生,他二話不說就擋住我,手里拿著語文練習(xí)冊?此麡幼,肯定是問作業(yè)題的。我因為急著去玩,不想給他講解,就說:“走開!”誰知他卻回敬我:“有什么了不起的,哼!”這時,全班同學(xué)都嘲笑我,沖我起哄……我惱羞成怒,把那本書重重地扔在地下,頭也不回地走了。一直認(rèn)為,錯不在我,但那一扔卻傷了他的自尊心,雖然先出手的不是我。但我好像是那個可惡的罪魁禍?zhǔn)住J俏覀α怂!后來,一次次擦肩而過。一次次想請教他數(shù)學(xué)題,但我膽怯,還忘不了他那冷冷的話語深深地刺入了我軟弱的心,我那時真想揍他一頓。后來,我發(fā)誓永遠(yuǎn)將這個人擲進(jìn)黑名單,可隨著時間的推移,慢慢變成了負(fù)數(shù)。
其實,何苦呢?
我領(lǐng)會到了,應(yīng)該要寬容大量,寬容別人,也在寬容自己。
土豆,用來食用,而不是用來記仇。心靈用來承載更美好的東西,而不是用來將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上,令自己更累,別人也累。
其實,我相信,學(xué)會寬容,可以承載萬物,用另一個角度去看待世界,可以一直微笑下去……
寬容作文600字 篇5
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學(xué)們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。
我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。
寬容,我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不?
寬容作文600字 篇6
生活中,往往會出現(xiàn)令人郁悶,不和諧音符,打亂我們生活優(yōu)美的樂曲。但是當(dāng)我們嘗試用寬容大度的心去原諒、理解和接納他人時,或許就會感受到一種別樣的幸福與快樂。
小學(xué)的一天,上課鈴還沒響,同學(xué)們在教室里嬉戲打鬧,一副亂哄哄的場面。“哎呀!”小琴尖叫一聲,著實把所有人都嚇了一跳,“我的圓珠筆呢?”她急得滿頭大汗,就快哭了。我的心像兔子一般上躥下跳,不僅僅為小琴,還因為我和她是同桌,最容易使人懷疑。如果被懷疑,豈不是……唉!果然,小琴神情詭異,問我:“你有沒有看見那支筆呀?”我雖然有些慌忙,但堅定地?fù)u搖頭。
又是一節(jié)下課,我去了洗手間洗手;貋砗,我鄂然!小琴正拿了我的書包慌亂地翻著,我的眼淚不爭氣地涌出來,在眼眶里打轉(zhuǎn),模糊了我的視線。難道我不值得信任嗎?一支新穎的筆被小琴翻出來,那是我買來準(zhǔn)備考試專用的。
不巧,與小琴的一模一樣。她譏諷地說:“哼!就知道她不是什么好人!”我的心好不容易平靜下來,我想:小琴是沖動,換誰失去心愛的東西也會著急呀!我要顧及大局,站在她的角度去思考,考慮她的感受。我若無其事地坐回座位,同學(xué)們異樣的目光灼傷了我的心靈。
我自己一人獨處的僵局終于打破了。這天,“笑面虎”朱老師走進(jìn)教室,對小琴說:“小琴啊,筆留我那,想送我不是?真是‘貴人’多忘事!”小琴恍然大悟,原來是她幫老師記分時忘在那兒了。
所有人的目光轉(zhuǎn)向我,帶著點愧疚。小琴懊悔地低下頭,偶望了我一下。我微笑著對她說:“我可不小肚雞腸,我們跟以前一樣,不是嗎?”小琴笑了,貼著我的耳朵說:“班長萬歲!”接著我們都笑了。經(jīng)過了這件事,我們的友誼更上一層樓,而且為我爭取了更多的友誼。我自豪,因為我沒有斤斤計較和埋怨,而是推己及人,感同身受。
“退一步海闊天空”。朋友,希望我們能不計前嫌;讓我們都用寬容的心對待別人,同時給自己一枚開心果。
寬容作文600字 篇7
“不會尊重別人的人,是不配受到別人寬容的!蔽覍⒂肋h(yuǎn)記住這句名言,因為寬容是一種美的。
有一次,表弟到我家玩。我們玩得正高興的時候,表弟一不小心把我心愛的儲錢罐從桌子上碰到了地上。只聽見“叭”的一聲,儲錢罐躺在地上摔成了粉身碎骨,里面的硬幣全滾出來了,灑得滿地都是。我很難過,心想:表弟也太不小心了吧,把我心愛的儲錢罐碰碎了。這可是媽媽在我6歲生日的時候送給我的,它跟隨我3年了。從此以后,我再也不能和這個儲錢罐一起和睦相處,一起生活了……想著相著,我難過地流出了眼淚。
表弟看了,連忙低下頭,臉漲得通紅。他尷尬地站在那里,滿以為我要罵他,便小聲地說:“表姐,對不起,我……我……我錯了……”看著表弟通戲的'雙眼,我想:表弟已經(jīng)主動向我認(rèn)了錯誤,我應(yīng)該原諒他。何況他還比我小?墒,儲錢罐被碰碎了,再也沒有了,我應(yīng)不應(yīng)該原諒他呢?突然,我的耳邊響起了媽媽常跟我的話:“無論做什么事,都要寬容他人!蔽页了剂艘粫䞍,覺得媽媽的話很有道理。心想:媽媽說的對,儲錢罐摔碎了可以再買,但是我不能因為這小小的儲錢罐而生表北的氣,這樣多不值得。他還小,淘氣是很正常的,以后叫他小心點就行了。
我的心情一下子輕松了許多,走到表弟身邊,撫摸著他的頭,溫柔地對他說:“表姐知道你不是故意把儲錢罐碰碎的,即然你已經(jīng)主動向表姐承認(rèn)了錯誤,那表姐就原諒你吧!可下次記得要小心點!北淼苈犃,點點頭,眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜,笑了起來。于是,我們把地上的碎片掃干凈了,把硬幣撿了起來,又一起開開心心地玩了起來。
通過這件事,我明白了:只有多寬容別人,我們才能體會到生活中的無窮樂趣。
寬容作文600字 篇8
剛升上初一,我就被人取了個外號———貴妃。難道是因為我的身材酷似唐朝的楊貴妃嗎?
剛開始我覺得他們是在嘲笑我,心里很不高興,不愿和她們玩。
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向外跑去,只有我孤獨的坐在教室里,時不時聽見同學(xué)們的吵鬧聲,突然一個聲音打斷了,教室里少有的安靜,往后一看,原來是我的好朋友在叫我,她讓我出去玩。我只好挪動那不情愿離開教室的腳丫。
剛走出教室,迎面走來的一位同學(xué)大聲喊道:“貴妃娘娘,今兒真有幸見到你!蔽衣牫鰜硭脑捓镞帶有一絲嘲笑,如果不是朋友在旁邊拽著我,我真想打他一頓。
以后的日子里,這樣的事情真的很多,我真的無力反駁。不久,我變成了這所學(xué)校里的紅人,一下課就會有外班窗外看我的樣子,指指點點的,似乎在討論我是否符合娘娘的標(biāo)準(zhǔn),我只是低下頭,把他們當(dāng)成空氣。
那段時間真的不好受,感覺度日如年,心情也很沉重。可后來自己反思了一下,她們叫就叫,可不要因此為難自己。想開了,心情也好了,我也不再自卑,下課時向往常一樣到外邊,但不同的是,他們再喊我娘娘,我就笑著說:各位愛卿,見了本宮還不趕快行禮”其他人都笑了,我也笑了,心里無比的舒暢,后來我覺得寬容別人也是寬容自己。
漸漸的,我也融入了這個集體,不再去在乎他人的看法,也不再冷漠,反而變得活潑,我相信我就是我,誰也不能改變?
寬容讓我變得樂觀,它是一種美好的感受,寬容他人,也就是放過自己,會讓一個人變得更加豁達(dá)、樂觀、開朗,
寬容作文600字 篇9
寬容是一束陽光,是一縷春風(fēng),是一道美麗的彩虹,是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午,我正在做筆記的時候。突然,同桌碰了一下我的肩膀,害得我把黑黑的墨水?dāng)D到了作業(yè)本上,盡管同桌立刻說了聲對不起!我還是怒火馬上涌到心頭上,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時,寬容小人和計較小人馬上蹦了出來,寬容小人說:“你同桌又不是故意的,何況又沒有什么大礙,你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼,你同桌就是故意的,她就是不想讓你得A,想讓你被老師批評,別聽寬容胡說!”計較小人憤怒地說。
“做人要寬容點,不要為了一點小事而斤斤計較!”寬容小人又對我說。
“我覺得寬容小人說得對,做人就要寬容嘛,要不然怎么會有朋友!”我自言自語道。于是,我馬上對同桌說:“沒事,沒事,我還可以擦掉嘛!”同桌頓時笑了,非常的開心和快樂!
還有一次我做錯了事,朋友并沒有叫我道歉,而是耐心地和我一起解決問題,我深深體會到了寬容的力量!
那天,我在朋友家玩,看見朋友拿著一把烏黑鋼亮的槍,我馬上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把槍,威力特別大。我很想試一試這把槍,于是拿在手上準(zhǔn)備射擊,突然,“啪”的一聲,槍掉到了地上,摔爛了外殼。我連忙對朋友說:“對不起,我馬上去拿錢賠你”。只見朋友微微一笑,然后撿起摔爛的槍與碎片,跑進(jìn)房間,他用502膠一粘,回頭望著我,親切地說:“你看,這不粘好了嗎!蔽业难劬σ幌伦訚駶櫫耍覜]想到這個老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個微笑,能把矛盾化解,一次寬容,能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
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