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      2. 寬容作文

        時(shí)間:2022-04-22 10:48:08 寬容 我要投稿

        精選寬容作文匯編6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寬容作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選寬容作文匯編6篇

        寬容作文 篇1

          我們應(yīng)如何對(duì)待他人的冒犯與誤解呢?是為自己辯護(hù),還是無(wú)則加勉?有時(shí),寬容的智慧與修養(yǎng)只在我們一念之間。

          曾有過(guò)這樣兩個(gè)包裝工——其一對(duì)于老板毫無(wú)道理的誤解十分不滿,總是對(duì)老板進(jìn)行口頭回?fù)簦敛蛔屓,雖然心中為公司考慮,但于旁人之見(jiàn),這不過(guò)是種計(jì)較、是種不敬;而另一位卻對(duì)此種誤會(huì)毫不介意,總是耐心聽(tīng)完,再按老板的要求工作,用一種寬容的心態(tài)去尊重別人,也得到了別人的尊重。寬容,的確是一種不逞口舌之利、不張揚(yáng)于外的修養(yǎng)。有人認(rèn)為,寬容會(huì)隱瞞真相,寬容只是軟弱的借口。但是,寬容之心并不是那種為自保而自賤的廉價(jià)之物,從始至終它便不是層保護(hù)膜,而是頂不露鋒芒的冠冕。

          誤解,只是出于不了解。古人言:不知者無(wú)罪。受人誤解,只要不超過(guò)自己道德倫理所能承受的底線,又何必咄咄逼人?一笑置之的寬容,是一種真的理性,它不取笑他人的無(wú)知,不嘲諷他人的失誤,對(duì)于不完美,它不肆意指點(diǎn),卻稍加保留,給人以理解,給人以自省的時(shí)間。寬容追求的總是一種心平氣和、天高云淡,它不為了所謂真相而兩敗俱傷。

          日本醫(yī)學(xué)家曾提出過(guò)0.8 理論:吃飯只吃八分飽才是健康,做飯放0.8 匙鹽可最大的提高菜的鮮味……相對(duì)于飲食,生活亦是如此。即便被世俗包圍,即使心中還有著0.8 的煩惱,如若我們總有那0.2 的寬容,仍有精神自由的余地,亦可豁然地收獲一個(gè)完整的歡愉。寬容,從不教你營(yíng)役虛假的容忍,只教你去尋找一種曠達(dá)大氣的生活態(tài)度。最好的也許不總是100%的真相,有時(shí)保留20%的寬容,亦會(huì)有讓自己靈魂獲得凈化升華的余地。

          寬容是一種修養(yǎng)。它是一種成熟的沉著,一種不爭(zhēng)的灑脫。放棄那些不必堅(jiān)持的,這不代表喪失原則,寬容的人更會(huì)享受生活,因?yàn)樗麄兊男闹腥菁{了這世上的許多東西,包括鮮花,包括雨露,包括花香雨潤(rùn)中摻雜著的污泥的氣息。

        寬容作文 篇2

          一個(gè)人難免有出錯(cuò)的時(shí)候,相信大家一定寬容過(guò)別人,不因?yàn)樗郧胺高^(guò)的錯(cuò),而對(duì)他冷冷淡淡,白眼嘲諷。應(yīng)該用自己的誠(chéng)心去感化他,用自己的愛(ài)心去溫暖他,讓他知道知錯(cuò)就改,要學(xué)會(huì)寬容,要知道任何事靠辱罵與棍棒都是無(wú)濟(jì)于事的。這是我看了感人肺腑的影片《暖春》后得出的結(jié)論。

          一個(gè)老爺爺撿了一個(gè)小女孩,取名小花。懂事的小花學(xué)習(xí)刻苦,為了省下買本子的錢,她讓老師批作業(yè)時(shí)改用鉛筆?杉抑械膵鹉飬s為了錢,要把小花給賣掉。但小花卻不計(jì)前賢,為了讓嬸娘能生孩子,她每天放學(xué)就去抓蚱蜢,足足抓了一百只,讓嬸娘豁然淚下。最終,小花考上了大學(xué),當(dāng)了一名老師。這真可謂:有志者事竟成。社會(huì)上像她這樣會(huì)寬容別人的事還有很多,我就有這么一件親身經(jīng)歷的事。

          記得去年夏天的時(shí)候,媽媽開(kāi)了一家賣早點(diǎn)的小店。由于媽媽為人溫和,服務(wù)態(tài)度好,每天早上小店里都有很多人進(jìn)進(jìn)出出,生意一直都很不錯(cuò)。那時(shí),我們家也可以算得上是“奔小康”了,別人一直都很羨慕我們。正當(dāng)一家人沉浸在幸福之中時(shí),條件一直不是很好的大媽媽,來(lái)到我們家,對(duì)我媽媽說(shuō):“弟媳呀!你的那個(gè)小店生意一直很好。你是知道的,我們家經(jīng)濟(jì)條件不好,你能不能把店先借借我們,一年后還給你,就算是救救我們吧!”我媽本來(lái)就是菩薩心腸,聽(tīng)了這番話后,心是更軟了,眼睛眨也沒(méi)眨,說(shuō):“那好吧!反正我們也做累了,該休息休息了。那明天早上你們就來(lái)吧,我們把店移交一下。”大媽媽聽(tīng)了欣喜若狂,滿臉笑容的走出了家門。我心想:大媽媽的好日子馬上就要來(lái)臨了。當(dāng)時(shí)我媽跟她的約定是一年到了,大媽媽就把小店還給我媽媽經(jīng)營(yíng)。

          時(shí)間過(guò)得真快一眨眼間,一年就到了,媽媽早早就準(zhǔn)備好了,以嶄新的面貌迎接生意,可事實(shí)卻和大媽媽說(shuō)好的不一樣。只見(jiàn)大媽媽忙里忙外,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要把店還給媽媽的意思。于是,媽媽走進(jìn)店門,小聲地說(shuō):“嫂子,你該把店還給我了吧!一年時(shí)間可是已經(jīng)到了呀!”“怎么?還店!這怎么行,這店現(xiàn)在可是我的呀!為什么要還給你。”這時(shí)媽媽提高了嗓門:“好!當(dāng)時(shí)我們不是說(shuō)好的嗎?時(shí)間到了就還給我。真是知人知面不知心呀!做人要講信用,你這樣對(duì)你是沒(méi)有好處的!彼齻冎g的對(duì)話全被我聽(tīng)見(jiàn)了,心中不由升騰起一股怨氣,大媽媽怎么那么不講信用,為了自己的個(gè)人利益,簡(jiǎn)直是六親不認(rèn)?煞催^(guò)來(lái)想了想,覺(jué)得大媽媽她們也是有苦衷的。

          這時(shí),《暖春》中的小花寬容待人的形象如放影般歷歷在目。于是,我亮起膽子,找到了爸爸媽媽,認(rèn)真地說(shuō):“爸爸媽媽,其實(shí)你們不必和大媽媽她較真,你們就算了吧,我們應(yīng)該為她想想,大媽媽她畢竟好日子才開(kāi)頭,誰(shuí)不想過(guò)幸福的日子呀!再說(shuō)大媽媽也不容易,大伯伯對(duì)她不好,你就算幫她的忙吧。這件事你們就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)。媽媽我們可以重新開(kāi)始呀!蔽覒┣蟀职謰寢屇茉刚彺髬寢。媽媽沉思了一會(huì)兒,嘆了一口氣,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“丹丹,聽(tīng)了你這番話,媽媽既可惜又感到心慰!眿寢層滞纯嗟貙(duì)我說(shuō):“你可知道萬(wàn)事開(kāi)頭難,哪怕一個(gè)小生意。我自己一手創(chuàng)辦起來(lái)的小店,你要知道媽媽吃了多少苦頭,現(xiàn)在就這么拱手讓人,媽媽心里實(shí)在難過(guò)呀。但是,我知道丹丹長(zhǎng)大了,所以媽媽聽(tīng)你的,不和大媽媽計(jì)較了!蔽衣(tīng)了以后,一蹦三尺高。于是,我跑到大媽媽的店里,幫她干起了活,一旁的客人都說(shuō)我懂事能干。那時(shí),我心里比吃了蜜還甜。最后,大媽媽見(jiàn)我們一家人那么寬容大量,自嘆不如。親自向我媽媽道了歉。

          雖然說(shuō)我媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)找到一項(xiàng)屬于自己的事業(yè),但我悟出了一個(gè)做人的道理。凡事都要寬容,要站在別人的立場(chǎng)上為她想想。俗話說(shuō)得好:退一步海闊天空。希望大家宰相肚里能撐船,學(xué)會(huì)寬容別人。

        寬容作文 篇3

          學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己

          ——題記

          寬容是一種豁達(dá),讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài),讓我們生活精彩;寬容是人與人之間心靈的“橋梁”。

          那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們快樂(lè)的就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),開(kāi)心地去上體育課!巴瑢W(xué)們今天,你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里,我不禁歡呼:耶!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!

          隊(duì)伍一解散,我就去找好友,“今天自由活動(dòng),玩丟沙包吧?”“嗯,可以呀!”好友回答。于是我們就分別去找隊(duì)員。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)始玩了。

          活動(dòng)開(kāi)始了,好友和同學(xué)站在兩旁,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔,誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始,有幾個(gè)同學(xué)在中間,沒(méi)玩一會(huì)就被淘汰了,最后只剩下我一人。這時(shí),狡猾的好友趁我注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái),誰(shuí)知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁,“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲,捂住鼻子,鼻血流了出來(lái)……同學(xué)們紛紛把我攙起來(lái),送往醫(yī)務(wù)室。

          來(lái)到醫(yī)務(wù)室,我坐在椅子上,“我……我不是故意的。”好友一臉委屈的說(shuō)!拔铱茨憔褪枪室獾模 蔽倚睦锏幕鹨裁吧蟻(lái)。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉(zhuǎn)化成了仇恨。忽然我著想起了老師說(shuō)過(guò)的話:做人不要“小心眼兒”,要學(xué)會(huì)寬容。這句話在我的腦中浮現(xiàn),不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情,抬頭對(duì)好友說(shuō):“對(duì)不起,我知道你不是故意的,是我太小心眼了,我們還做好朋友吧!”“真的?”好友激動(dòng)地問(wèn),“真的,不信我們拉勾!”我們的四只小手又緊緊地握在了一起。

          這件事后,我們友誼變得更濃,是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使犯了過(guò)錯(cuò),也不要冷眼相對(duì),惡語(yǔ)中傷,落井下石,畢竟“過(guò)而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。

          寬容別人,才會(huì)得到真正的快樂(lè)!

          ——尾記

        寬容作文 篇4

          寬容是座彩虹橋

          張夢(mèng)晗

          寬容能使人心懷坦蕩,讓人用一種平和的心態(tài)面對(duì)身邊的每一件事情;寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個(gè)道理。

          那是一個(gè)課間,后桌的曉麗將借我的筆還給我,我低頭一看,頓時(shí)火冒三丈,爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。喂,你這人怎么回事?這是我爸新給我買的,你怎么這么不小心!我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉,一句話也說(shuō)不出來(lái)。哼!我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書(shū)包,扭過(guò)頭去不理她了。

          放學(xué)回到家,我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒(méi)想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓:挺大個(gè)人了,這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰(shuí)沒(méi)個(gè)做錯(cuò)的時(shí)候,就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎?交一個(gè)朋友不容易,傷一個(gè)朋友可簡(jiǎn)單多了!和同學(xué)相處首先要學(xué)會(huì)寬容。我越聽(tīng)越生氣,一推飯碗,回自己的屋子了,躺在床上反復(fù)會(huì)想媽媽的話,我好像明白了很多很多

          第二天,我主動(dòng)向曉麗道歉,我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆:看,好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了,和新的一樣好用!不說(shuō)了,走,咱們玩兒跳繩去!好。喳惻峙值哪樕下冻隽碎_(kāi)心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著,太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著我們,在我們的心中也架起了一座彩虹橋,一座寬容的彩虹橋!

          我要謝謝我的媽媽教會(huì)了我這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理—寬容,它讓我的心靈更加清澈,讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧!

          北京西城區(qū)北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)張夢(mèng)晗

          指導(dǎo)教師張輝

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        寬容作文 篇5

          泰山不讓泥土,故能成其大;江河不擇細(xì)流,故能成其深。

          ——題記

          法國(guó)巨大作家雨果曾說(shuō)過(guò):天下上最寬廣的是海洋,比海洋還寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。它可以海涵人世萬(wàn)物,可以與工錢善,可以化兵戈為玉帛。我真正大白這些卻是緣于一次偶爾的機(jī)遇。

          那是禮拜一的清晨,我倉(cāng)皇地洗涮飯盒。要知道,嬴得時(shí)刻就能提前完成功課,有更多的時(shí)刻看書(shū)。講堂里一大堆功課在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?杀救詹恢趺戳耍赐氩鄣娜吮绕匠@锊恢嗔藥锥啾。莫非部署功課都是全校同一的嗎?我開(kāi)始急躁起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的`火山。

          終于按捺不住心中的那份焦慮,我找起了空子,籌備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)歷盡艱辛,我總算擠到洗碗槽邊,心中長(zhǎng)吁一口吻。顧不上自得,為了掙脫那擠作一團(tuán)粥的人群,我開(kāi)始洗涮。三下五除二,大功告成!剛回身卻被一股力氣用力地推,身材往右一歪,整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一樣平常鉆心的痛。肝火沖上頭頂,我立馬轉(zhuǎn)頭探求那可惡的“闖禍者”,原本是一個(gè)月朔的小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她痛罵一頓。大概是我樣子太嚇人了吧,誰(shuí)人小妹妹竟有些不知所措了,兩只手牢牢抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我……我不是存心的……!毖劾锞钩霈F(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

          電擊一樣平常,我從這淚光里看到了自己。

          記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時(shí)刻連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒(méi)想到大姐姐爬起來(lái),并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問(wèn)我有沒(méi)有磕痛。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)過(guò)后,她竟光輝燦爛地笑了。那一刻,我是何等謝謝她,乃至認(rèn)為能生計(jì)在這個(gè)學(xué)校是何等幸福啊!

          然則此刻的我卻……,我忸怩極了。不自覺(jué)地眨了眨眼,讓笑臉綻放在臉上!安灰o的,小同窗!蔽颐摽诙觥P∶妹皿@訝地望著我,嘴巴張得大大的,好像不敢信托這是真的。

          這件事已經(jīng)已往好久了,但卻讓我分明:厚德載物,雅量寬人,寬容辦事,人生就會(huì)更出色。

        寬容作文 篇6

          寬容——給您一個(gè)廣闊的天地

          穿梭于茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語(yǔ),帶來(lái)包涵諒解,這是寬容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

          學(xué)會(huì)寬容,意味著您不再心存凝慮

          法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多. 雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話雖然浪漫,卻也不無(wú)現(xiàn)實(shí)啟示。

          相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!

          老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育

          在日常生活中,當(dāng)沒(méi)有緣份的“對(duì)手”,出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說(shuō)壞話做錯(cuò)事時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無(wú)間的朋友,無(wú)意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。

          有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境——一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

          心理學(xué)家指出:適度的寬容,對(duì)于改善人際關(guān)系和身心健康都是有益的,這種寬容,指的是對(duì)于子女或別人在生活、工作、學(xué)習(xí)中的過(guò)失、過(guò)錯(cuò)采取適當(dāng)?shù)摹靶呷枵摺,有效地防止事態(tài)擴(kuò)大而加劇矛盾,避免產(chǎn)生嚴(yán)重后果。大量事實(shí)證明,不會(huì)寬容別人,亦會(huì)殃及自身。過(guò)于苛求別人或苛求自己的人,必定處于緊張的心理狀態(tài)之中。由于內(nèi)心的矛盾沖突或情緒危機(jī)難于解脫,極易導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)分泌功能失調(diào),諸如使兒茶酚胺類物質(zhì)——腎上腺素、去甲腎上腺素過(guò)量分泌,引起體內(nèi)一系列劣性生理化學(xué)改變,造成血壓升高,心跳加快,消化液分泌減少,胃腸功能紊亂等等,并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢(mèng)、乏力倦怠、食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會(huì)影響內(nèi)分泌功能,而內(nèi)分泌功能的改變又會(huì)反過(guò)來(lái)增加人的緊張心理,形成惡性循環(huán),貽害身心健康。有的過(guò)激者甚至失去理智而釀成禍端,造成嚴(yán)重后果。而一旦寬恕別人之后,心理上便會(huì)經(jīng)過(guò)一次巨大的轉(zhuǎn)變和凈化過(guò)程,使人際關(guān)系出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。

          寬容,意味著你不會(huì)再為他人的錯(cuò)誤而懲罰自己

          氣憤和悲傷是追隨心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是異己的力量——人或事侵犯、傷害了自己(利益或自尊心等),一言以蔽之,認(rèn)定別人做錯(cuò)了,于是勃然作色,惡從膽邊生;咬牙切齒,怒從心頭起。凡此種種生理反應(yīng)無(wú)非在懲罰自己,而且是為他人的錯(cuò)誤!顯然不值寬容地對(duì)待你的敵人、仇家、對(duì)手,在非原則的問(wèn)題上,以大局為重,你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅;化干戈為玉帛的喜悅;人與人之間相互理解的喜悅。要知你并非躑躅單行,在這個(gè)世界里,我們各自走著自己的生命之路,紛紛攘攘,難免有碰撞,所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心,如果冤冤相報(bào),非但撫平不了心中的創(chuàng)傷,而且只能將傷害者捆綁在無(wú)體止的爭(zhēng)吵戰(zhàn)車上。

          三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚(yú)得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們一般見(jiàn)識(shí),爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?

          寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂(lè);寬容是一種境界,它能使人躍止大方磊落的臺(tái)階。只有寬容,才能“愈合”不愉快的創(chuàng)傷;只有寬容,才能消除人為的緊張。

          寬容,意味著你不會(huì)再患得患失。

          寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩惱一半源于自己,即所謂畫(huà)地為牢,作繭自縛。電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》講的都是煩惱之事,但是他們對(duì)兒女、鄰居的寬容,最終都把煩惱化為了捧腹的笑聲。

          蕓蕓眾生,各有所長(zhǎng),各有所短。爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去一定限度,往往受身外之物所累,失去做人的樂(lè)趣。只有承認(rèn)自己某些方面不行,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能不因嫉妒之火吞滅心中的靈光。

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