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懂得寬容作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的懂得寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得寬容作文1
從小到大，我遇到了許許多多值得回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我的成長道路上留下大小不同，深淺也不同的痕跡。
事情發(fā)生在今年，我十歲，上四年級(jí)了。
新的學(xué)期開始了，許多同學(xué)都長高了不少了，于是，老師幫我們重新排座位。分配完后，老師讓我們坐到自己的座位上，同學(xué)們都興奮的和自己的新同桌有說有笑，唯獨(dú)我不聲不響、悶悶不樂的，因?yàn)槲冶慌诺脚c班里座位最亂的人同桌——趙宇晨。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了試卷，并提醒我們要用鉛筆做，趙宇晨在文具袋里翻了個(gè)遍，只找出一支水筆。他拍了拍我的手臂，小聲的說：“趙小果，你能不能借我一支鉛筆呀？”我不想理他，就裝作沒聽見，繼續(xù)自顧自的做試卷。沒想到，他繼續(xù)央求道：“求求你了，借我一支好嗎？”我還是不想理他，免得他繼續(xù)追問，我冷冷地回他一句：“不借！”他失望的轉(zhuǎn)回去，手上的水筆從我手背上劃過，我感覺手背涼嗖嗖的，我很生氣，狠狠地踢了他一腳，又拿起筆繼續(xù)做試卷。
后來，趙宇晨因?yàn)橛盟P寫成績又考得很差，被老師叫去教訓(xùn)了一通。他垂頭喪氣地走回教室。我看到他這般模樣，心里不是滋味。我想：如果那天我借給他鉛筆，他可能就不會(huì)考這么差，也不會(huì)被老師批評(píng)了吧！那天，他在我手上留下的筆痕，雖然已經(jīng)洗干凈。但是，它好像嵌進(jìn)了我的心里，怎么也抹不去。這條痕跡，讓我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，互相幫助，人都應(yīng)該具有一顆寬容之心。
寬容，讓我們贏得友誼，人與人之間要學(xué)會(huì)寬容，讓世界變得更和諧。
懂得寬容作文2
直到現(xiàn)在，老人的背影在我的腦海里的印象依舊那么清晰……
星期一的中午，秋風(fēng)瑟瑟，已經(jīng)有了幾分秋天的感覺，可我們幾個(gè)還是又蹦又跳的下樓玩耍。樓下有一條黃色的盲道，這就是我們幾個(gè)天天玩的游戲——學(xué)盲人走路。下樓后，我們依舊開始玩起來。第一個(gè)是彭秋璇，她正玩著來，一個(gè)老人從我們身邊走過，我們定睛一看，哦，原來是一個(gè)盲老人，我們好奇的看著他走路。老人一身衣衫襤褸，應(yīng)該是一個(gè)窮苦的人。他拄著拐，一步一步的走著，我們順著老人走的方向望去，不好，盲道上停了一輛車，正當(dāng)我們替老人萬分著急的時(shí)候，一個(gè)挺著“將軍肚”的中年人從酒店里走出來，哦，原來這是他的車，他一晃一晃的走到老人身旁，“喂，要飯的，走遠(yuǎn)點(diǎn)，別撞到了我的車了！”什么道理，明明是他不應(yīng)該把車停在盲道上，還對(duì)盲老人和五斥六的，真不講理。這時(shí)，老人聽到中年人的話，慈祥的笑了笑：“謝謝你，年輕人，是你跟我說有車，才避免我撞上去，謝謝。”老人剛講完，我們都驚奇的嘴巴成了O形：真沒想到老人竟這么說。我們又望了望中年人的表情，突然發(fā)現(xiàn)他的臉竟紅了，不知是他喝酒喝的紅了，還是他聽了老人的話，羞紅了臉……
老人最終是繞著車走的，望著他的背影，我突然發(fā)現(xiàn)老人竟是這樣的偉大，因?yàn)樗幸环N有些人沒有的東西：寬容。
懂得寬容作文3
有時(shí)候，人們總會(huì)遇到一些難以解決，又怎么想都想不明白的事情。
我就有一個(gè)這樣的問題：為什么我那有些象暴力傾向的媽媽人際關(guān)系那么好？而一本正經(jīng)的我的人際關(guān)系卻好不起來呢？直到有一天，我和媽媽一起去朋友家玩，在路上碰到一個(gè)比我還小的小女孩。注意，是比我還小。所以……`
“你把我的衣服弄臟了，你看怎么辦吧”？居然把我的新衣服弄臟？我瞪著眼沖嚇的瑟瑟發(fā)抖的小女孩吼道。我不是有暴力傾向，是因?yàn)槲矣袀�(gè)蠻不講理的媽媽，我想這招應(yīng)該管用吧？
正當(dāng)我要再次發(fā)作時(shí)，媽媽把我拉到了身后，蹲下身溫和地笑著對(duì)哭得稀里嘩啦的小女孩說：“泥漬嘛，不難洗。嚇到了吧？沒事了，玩去吧！”于是我張大了嘴看著小女孩一蹦一跳開心離去的身影。
怎么回事？江山易改，本性居然也能移？我看著一直都笑瞇瞇的媽媽。這時(shí)她緩緩開口：“其實(shí)，不必與冒犯了你的人太過計(jì)較，無心冒犯你的人其實(shí)有什么大錯(cuò)？退一步海闊天空嘛！不只在生活中，在學(xué)習(xí)上，都要寬容，好好與人相處，人際關(guān)系才會(huì)好。
原來如此，我心里的謎題終于解開了！原來我太過計(jì)較別人的過失，雖然別人沒有在臉上表現(xiàn)出來，可是在心里早已否定了你。學(xué)會(huì)寬容，才能把別人的心靈之門打開才會(huì)被人接納，才會(huì)與人相處得更好。
我抬起頭，天空蔚藍(lán)，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。
懂得寬容作文4
“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
——題記
仲夏，朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中，發(fā)出“嘶嘶”響聲�；议ｘB在湖面上悄然掠過，泛起隅隅余波。
清晨，朋友們和我身處連云港“健康步道”起點(diǎn)，在四處徘徊的埋怨聲中，對(duì)蔫了的樹訴苦，等著那位“遲到先生”。呵，本來就滿身的煩懣勁，再加上我們的“悲鳴聲”，心情更聒噪了。
遲到仙子沒辜負(fù)眾望，從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。
終于來了，他沒帶車！我好把自己的新車借給了那廝，直到噩耗傳到了我的耳朵里�！翱臁�，他把你的新車弄壞了！”不幸，消息屬實(shí)。我訓(xùn)斥了他幾句。
當(dāng)時(shí)的我，不懂得寬容。
幾個(gè)月過去了，我竟收到他要邀我去玩的消息。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)。我看到一本書，愛不釋手，但卻在打開時(shí)讓這可憐的書本發(fā)出了“撕！”的聲音，被工作人員逮到。誰知朋友不僅幫我買了單，還絲毫沒有生我的氣。他沒有訓(xùn)斥我，而是選擇寬容了我，我忽然覺得寬容是多么的偉大。
那一天，我學(xué)會(huì)了寬容。
一種境界，不失得體；一種態(tài)度，化解干戈；一種胸懷，包容天地。寬容是金。
“海納百川，有容乃大�！苯o別人帶來寬容，帶來陽光的人，自己也會(huì)享有一份陽光。
懂得寬容作文5
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因?yàn)樗膶捜�，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜�，才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
有一次，我正在寫作業(yè)，這時(shí)，我的朋友小微來問我一道數(shù)學(xué)題，就在她轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，她猛地碰到了我的胳膊。我手中的黑筆“嗤”的劃了一下，把我原本整潔的作業(yè)搞得亂七八遭。“你走路不長眼睛啊!看你把我原本整潔的作業(yè)弄成什么樣啦?”我毫不客氣地沖她吼道。“我“你什么你啊，沒對(duì)你發(fā)大火都不錯(cuò)了!你快走開吧!”她可能沒想到我會(huì)這樣對(duì)她，說：“心，你怎么”“我怎么了?真是的!”她什么也沒說，轉(zhuǎn)身就走了。
第二天，我檢查她的筆記，不小心把她的本子扯了一個(gè)大口子，我驚恐地望著她。我知道那個(gè)本子是她的父親給她的，她的父親常常出差，而且一去就是一年，到了過年他才回來看她，那個(gè)本子是她最心愛的一個(gè)本子。我怕她讓我賠。誰知，她竟微微一笑，說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的。”我呆了，沒想到她會(huì)這么寬容!想起昨天我的表現(xiàn)，實(shí)在太差勁了 ，如果說她的寬容是蔚藍(lán)的大海，我的寬容只是那涓涓流淌的小溪，如果說她的寬容是廣闊的天空，我的寬容只是一朵潔白的云彩。和她比起來，我是多么的渺小啊!
寬容是世界上稀有的珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
懂得寬容作文6
每當(dāng)想起這件事情，我總是很感慨。
那天放學(xué)后，我正在和前座的小A一塊兒討論問題，說著說著，發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小A把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來，一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過去，本來是個(gè)假動(dòng)作，可是小A將身子一低，原來九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，我預(yù)感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印�！澳恪彼康煽诖舻囟⒆∥�，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)�！拔�，這……”我一著急，居然不知道該說什么。她捂著通紅的臉，拎起書包沖出了教室。我呆在那里像一尊泥塑，小A也不知什么時(shí)候跑得無影無蹤了。同桌本是個(gè)文靜的女孩，從來都不去招惹別人，可以想象，當(dāng)她莫名其妙地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈�。�
那天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里映滿了她滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。第二天上課，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)同桌在擦黑板，臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小A呢？正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜，好像什么事都沒發(fā)生過似的。我松了口氣，悄悄地來到座位上。咦，課桌上有好多灰，平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的。
“嗨，今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎？我吞吞吐吐地說：“對(duì)不起！昨天的事，我……是無意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說：“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看，今天的天氣多好��！”
她的心胸多么寬廣�。〔⒉灰�?yàn)槲业氖侄鴮?duì)我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天，我忽然明白了“寬容”的意義。
懂得寬容作文7
朋友之間需要寬容，有了寬容，你的友誼之樹才能長青，有了寬容，你頭頂?shù)臑踉撇艜?huì)散退。而今天，我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之后的喜悅。
記得有一次上體育課，我們正玩的開心。忽然，一位好朋友一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已經(jīng)擦破皮了，帶著血絲的肉露了出來，我的淚在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那位同學(xué)不停地給我道歉，是不小心地推我的，她也在不停的說對(duì)不起，她好像也非常著急，怕老師知道后批評(píng)�？粗蔷o張的神情，我真有些不好意思了。
這時(shí)，周圍來了很多同學(xué)，不停地關(guān)注我，問我還痛不痛了，可我也不知道怎的，看到同學(xué)們這么關(guān)心我我雖然很痛，也強(qiáng)忍著疼痛，吃力的笑著說：“不痛了，我沒事�！鳖D時(shí)，我好像看見了同學(xué)們那皺成“川”字的眉毛馬上松開了，露出了喜悅的笑容，特別是推我的同學(xué)了，好像都輕松了很多。
為什么，我擦破腿時(shí)，同學(xué)們都那么緊張，好像他們也受傷了似的，為我擔(dān)心，而我一說沒事了，她們也和我一樣，好像沒事了，也不痛了。難道這不就是友誼的力量么？
我寬容了別人，別人也不擔(dān)心了，我也變得十分開心，因?yàn)槲业挠颜x之光并沒有被小小的一點(diǎn)挫折打碎，而是越來越深厚。
“寬容”這兩個(gè)字意味著什么？表達(dá)著什么？對(duì)，那就是友誼經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，就是經(jīng)歷了波濤的大海，就是洗去塵埃的新衣，讓人享受著風(fēng)雨之后的清新空氣，晴朗天空。
懂得寬容作文8
我們每個(gè)人都渴望寬容，但總在渴望寬容時(shí)，對(duì)別人更加苛刻。
我記得，在開學(xué)不久時(shí)，老師讓我們做個(gè)人介紹，開始沒有人上去，后來老師點(diǎn)名，才漸漸的有人上去。每個(gè)人都上去了，雖然都不是很精彩，但也都很很純真。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，每個(gè)人上去的時(shí)候都坦然的把自己的`缺點(diǎn)展露出來，很少說出自己的優(yōu)點(diǎn)。最后結(jié)尾永遠(yuǎn)不忘加上一句，請(qǐng)大家包容、理解、支持我。
在下面的同學(xué)，永遠(yuǎn)報(bào)以熱烈的掌聲，在掌聲中竊竊私語。
“他的太假了吧，一點(diǎn)兒真實(shí)感也沒有�！蹦澄煌瑢W(xué)用酸酸的口氣說。
“我以為他是一個(gè)彬彬有禮的帥哥呢原來是這樣的人啊！”某位同學(xué)特別惋惜的說。
“哎，該我了該我了，你們等會(huì)兒別說我啊。”某位同學(xué)緊張又不確定的說。
任何上去的人聽到那種酸酸的話語肯定會(huì)不高興，但所有人又像那位同學(xué)一樣，期待大家有寬容來對(duì)待自己。也許不知不覺中，把自己的寬容換成了刻薄。
所有同學(xué)聽到那些鼓勵(lì)自己的話語總是熱淚盈眶，聽到酸酸的話語卻忍不住酸回去。而且，我發(fā)現(xiàn)那些被鼓勵(lì)過的同學(xué)，在別人上臺(tái)的時(shí)候，他們總是最先鼓掌的那一個(gè)。也許有人收到了寬容，就會(huì)對(duì)其他人也寬容。穆然間我好像懂得了寬容是什么。
寬容啊，你真是人與人之間交際的大寶貝呀！
懂得寬容作文9
那次，在一次毫不知情的情況下，同桌說我偷了他的五塊錢，那次，我的眼淚已在眼中打轉(zhuǎn)。
天空陰沉沉的蘊(yùn)含著不詳，我早早地就來到學(xué)校，門外響起了“噠噠噠”的腳步聲，我毫不在意的瞄了一眼，原來是我的同桌，他將書包摔在桌子，然后又出去了。我習(xí)慣性的掏出作業(yè)放入桌肚，同桌又急沖沖的回來了，掏了掏衣服的口袋，然后翻了翻書包，汗水從額頭流淌下來，隨后瞄我了一眼，見我手中有五塊錢，他頓時(shí)火冒三丈。
“周……周子軒，你……你竟然偷我的錢！”他的眼中好似冒出了熊熊烈火，頭發(fā)似乎要立起，怒氣沖沖的向我吼道。我被平時(shí)冷靜的同桌給嚇到了，頭上冒出幾粒豆粒般的汗水，支支吾吾地說：“這是……我從……從家里帶的，不是我偷的�！蓖澜z毫不聽我勸阻，開始直接動(dòng)手搶，我便用手死死的護(hù)住，我因爭吵驚動(dòng)了辦公室的班主任，她急忙走過來分開我兩，問道什么原因，同桌先發(fā)制人：“他偷我錢。”我腦中一片空白，頓時(shí)呆若木雞，俯視著手中緊緊握住的五塊錢，支支吾吾地說道：“這是我自己帶的。”老師不聽我解釋，吼道：“把錢還給他，跟我來一趟。”我的腳好似被灌了鉛，眼中的淚在不停打轉(zhuǎn)，到了辦公室，老師灌了許多做人的大道理，但我死活都不承認(rèn)我偷得，突然辦公室的門被“啪”的一打開，我見是我的同桌，他一臉歉意的看著我，斷斷續(xù)續(xù)向我說：“對(duì)不起，我的錢找到了，你沒偷我錢，是我冤枉你了�！蔽易旖俏⑽⒁恍�，心中的烏云灰飛煙滅，笑著與同桌一起回教室。
你寬恕了別人就是善待自己，別人冤枉我，而我原諒了他，我倆化解了矛盾，又快樂的玩在一塊。
懂得寬容作文10
下課的時(shí)候，試卷發(fā)下來了，我只得了80多分，我心煩意亂，不想和任何人講話，獨(dú)自悶悶不樂地拿著筆訂正試卷。
可是，我的鋼筆不見了，文具盒里沒有，書包里沒有，抽屜里也沒有。我火氣上來了大聲喊起來：誰拿我鋼筆了！這時(shí)，我的同桌滿臉不安的走到我的面前，支支吾吾地說：對(duì)、、、、、、對(duì)不起！我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上，筆尖摔壞了。我一定買支新的給你。我心中的怒火像火山一樣爆發(fā)出來了，大聲吼道；你賠，你賠得了嗎！這支可是我爸爸從北京帶來的呀，你還能到北京買一支嚇得躲到一旁哭了起來。其他同學(xué)紛紛上前安慰她，有的還說我的不是：不就一支鋼筆嗎，至于這樣嘛！我再次怒發(fā)沖冠。對(duì)著同學(xué)們說：我把你鋼筆搞壞了試試看，你怎么想，真是飽漢不知餓漢饑。說完，我就沖出了教室。
我還沒有走出教室，就只聽身后哐啷一聲，我轉(zhuǎn)身一看，第一排的一位同學(xué)鉛筆盒被我的胳膊甩到，重重摔到地上，成了兩半。我頓時(shí)傻了眼，慌忙把文具盒撿起來。這時(shí)，文具盒的主人來了，我剛想說我不是故意，但一想到自己剛才的一切，終于什么話都沒有講，靜靜等待著劈頭蓋臉的指責(zé)。但是，事情卻沒有發(fā)生，她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起，說了聲沒關(guān)系，回家修修就好了。她的話語平和輕柔，卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現(xiàn)，真是無地自容。
我默默地回到座位上，從同桌手中要回了那支摔壞的鋼筆。我明白，能夠?qū)捜輨e人比什么都重要。
懂得寬容作文11
馬克吐溫曾說過：“一只腳落在了一個(gè)紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是寬容�！薄皩捜荨敝皇瞧掌胀ㄍǖ膬蓚�(gè)字，卻可以讓世界變得十分美好。
記得有一天上午，我正在想一個(gè)問題，一不小心撞到了一個(gè)小朋友，這時(shí)，這個(gè)小朋友的媽媽跑了過來，我的心“嘭嘭”直跳，心想：一定會(huì)被大罵一頓，還是先道歉吧，于是便連忙邊道歉邊鞠躬：“對(duì)不起，我不是故意的，我下次一定會(huì)小心的�！闭l知，小朋友的媽媽說：“小朋友，沒關(guān)系的，只要下次小心一點(diǎn)就行了。”我一聽，非常感動(dòng)。原來寬容可以消除人與人之間的摩擦。
下午，我的朋友來我家玩，一不小心，她把我家的花瓶給打碎了，那可是媽媽商場里買的一個(gè)漂亮的花瓶��！她非�；炭�，低下頭小聲地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽沂稚鷼�，剛想大聲責(zé)怪她時(shí)，突然想起了那位小朋友的媽媽，是啊，她也是無心之過，我為何要斤斤計(jì)較呢？一個(gè)花瓶和我們的友誼孰輕孰重？我想媽媽知道了也會(huì)原諒她的。想到這，我把剛剛想冒出的那些起給吞了下去，笑著對(duì)她說：“沒關(guān)系的，沒關(guān)系，你有沒有弄疼？以后記得小心一點(diǎn)兒啊�！迸笥褲M臉感激地看著我，我們一起把玻璃碎片掃掉了，果然媽媽知道后，非但沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)我是個(gè)寬容大度的好孩子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)寬容別人其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。原來寬容可以架起溝通人與人之間的橋梁啊。
只要用平常的心去對(duì)待他人和自己，就能懂得寬容。用一顆寬容之心去聆聽世界，世界將會(huì)更加美好，更加和諧，生活也會(huì)更加有趣，這就是寬容的力量！
懂得寬容作文12
寬容是對(duì)人的鼓勵(lì)，它會(huì)給人帶去信心。我曾經(jīng)有過這樣的一次經(jīng)歷：
那一天，我扁桃體發(fā)炎引發(fā)感冒，醫(yī)生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼，等待著扎針。等了二十來分鐘，護(hù)士還不見蹤影。隨著我的咳嗽，奶奶已經(jīng)心急如焚了，但仍然安撫我：“再等一會(huì)，沒準(zhǔn)就來了�！庇诌^了十來分鐘，護(hù)士才急匆匆地推著醫(yī)療車跑過來，歉意地說：“對(duì)不起，小弟弟，你等久了�！彼悬c(diǎn)生疏地調(diào)試著試管，又顫顫巍巍地把針拿過來，還沒開始扎，她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎，“啊呀！”沒扎進(jìn)，只見那處鼓起了一個(gè)青包。她連忙說：“對(duì)不起，小弟弟，我再試一次，一定可以的�！彪m然很疼，但我還是微笑著說：“沒事再試幾次也行�！庇形疫@話，她才又扎了一次，可惜又沒扎進(jìn)，她急得臉都紅了，汗珠一顆顆落下。
奶奶見兩次都沒扎進(jìn)，已經(jīng)心疼得不行了，見我一臉平靜，什么也沒說，才把涌到嘴邊的話咽了回去。護(hù)士用歉意的目光望著我，“沒事，加油！”她再次把針拿起來，盯著我的手背，一扎，終于把針扎進(jìn)去了！此時(shí)，她才深呼一口氣，說：“我是實(shí)習(xí)護(hù)士，今天第一次給你扎針，是我第一次面對(duì)病人，謝謝你給我鼓勵(lì)，使我有了信心。真的謝謝你，小弟弟！”說完，她興高采烈地走了。
那一次，我懂得了寬容，寬容有一種神奇的魔力，會(huì)給予人無限的信心，也會(huì)給自己帶來無窮的快樂！
懂得寬容作文13
不知誰曾經(jīng)說過：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡�！彪m不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)寬容。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。寬容，是世上至真至純的清泉。
寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它！寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的！如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。
如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠的面對(duì)每一個(gè)人吧！記住，人生道路上，要學(xué)會(huì)寬容。
懂得寬容作文14
從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我成長道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。
事情發(fā)生在我十歲那年，我上四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在重新修建，學(xué)生們暫時(shí)在一戶人家里上課。畢竟不是學(xué)校，房間當(dāng)然不會(huì)有教室那么寬敞。
那一節(jié)是美術(shù)課，老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時(shí)候，不少同學(xué)都已經(jīng)畫完了，趁老師不在就開始玩了起來。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了，可還在課桌之間穿來穿去，有時(shí)還從別人的椅子上跨過去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音，飛滿了整間教室。當(dāng)我剛剛下筆的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫上留下了一條長長的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說聲“對(duì)不起”了就立刻跑走了。我之前因?yàn)楹艹承那楸緛砭筒辉趺春茫诌@樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。
后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話�？蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了之后，語重心長地說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。你聽過吧？”我當(dāng)然聽過，也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著說：“這就對(duì)了。同學(xué)之間的友誼怎么因?yàn)橐粭l線就煙消云散了呀？”
我聽了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應(yīng)該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結(jié)解開了。
這件事，我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。
懂得寬容作文15
“嘟————”公交車快要來了！頭一次一個(gè)人乘車呢，我挺緊張的。公交車靠站了，一大群人擠了上來，我被夾在了中間，被摔了個(gè)“狗啃泥”！上了車，好不容易找到一個(gè)位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見許多人站著，不由的一哼，心里想：“你們活該！剛才把我摔了，現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧？他好像苦著臉，又有點(diǎn)緊張。我往下看，竟然是個(gè)。我馬上打住。
突然，車停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來一些人。車上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對(duì)我說：“孩子，我腰不好，能不能讓下座？”我說：“憑什么呢？我可不讓呢！”坐在我后面的小男孩對(duì)我說：“哥哥，你怎么不讓呢？我剛剛坐下，而且全身痛�！蔽衣犚娦∧泻@了一口氣，站起來說：“老爺爺，我給你讓座吧！”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭。“別啊，我站著沒關(guān)系的，再說。”老爺爺推辭不下，只好說：“這孩子�！崩蠣敔斁秃敛豢蜌獾淖铝�。
看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢？現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車，我不知道為什么也下了車，也許是怕被嘲笑吧！小男孩回頭看了看我，對(duì)我笑了笑，消失在小巷里。
不論是今天，還是以后。我總會(huì)想起這個(gè)男孩的身影，是他的微笑教會(huì)我寬容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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