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      2. 寬容作文

        時(shí)間:2022-09-29 14:53:10 寬容 我要投稿

        實(shí)用的寬容作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寬容作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的寬容作文合集6篇

        寬容作文 篇1

          在人生中,有許多事情讓你快樂、讓你難過。在這些事情中最好的選擇是寬容。

          四年級(jí)的時(shí)候,期中考試的試卷發(fā)下來了,英語科我竟然考了89分。我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)全部題做對(duì),應(yīng)該100分。我問了同學(xué),知道了試卷是英語老師叫胡曉瓊同學(xué)批分的。我急忙去找英語老師,向英語老師講明情況。但英語老師無可奈和的說:“真是對(duì)不起!分?jǐn)?shù)已經(jīng)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),改分?jǐn)?shù)已經(jīng)不可能了,下次考好一點(diǎn)就可以了!蔽衣牭竭@些話,像一個(gè)掉了氣的氣球。難道100分就這樣變成89分嗎?

          我氣急敗壞地去找胡曉瓊同學(xué)。胡曉瓊同學(xué)知道后,十分慚愧,一個(gè)勁地向我認(rèn)錯(cuò)。我看見胡曉瓊同學(xué)這個(gè)樣子,心里的火氣下了一半。我心里想:“誰沒有過錯(cuò),重要的是如何去改正。若我不寬容她、不原諒她,不僅分?jǐn)?shù)不能改,我們的友情也沒有了。若我寬容她、原諒她,大家都有一個(gè)好答復(fù),我也得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰。”所以這件事我選擇了寬容,我原諒了她。

          這份試卷我一直保存著,因?yàn)樗俏覍捜莸牡谝粋(gè)階梯。寬容,往往是我們最好的選擇。寬容別人,也是寬容自己。

        寬容作文 篇2

          這學(xué)期,我經(jīng)歷了以前從未有過的教育過程,更加深刻地體悟到了“寬容是一種愛”這句話所承載的博大而高尚的意義。

          當(dāng)家長(zhǎng)幾乎是破門而入闖進(jìn)辦公室的時(shí)候,我沒有自己預(yù)想的那樣緊張,反倒覺得一切都像電影一樣。只不過,是從電影銀幕搬到了現(xiàn)實(shí)生活中而已。事情的經(jīng)過是很簡(jiǎn)單的,他們的孩子在教室里抓傷了其他孩子的手臂。當(dāng)那個(gè)靦腆的孩子伸出血淋淋的胳膊的時(shí)候,我看到了流血的新傷和已經(jīng)結(jié)痂的舊傷。孩子的眼淚滴滴答答地落在我身上,我覺得像被灼傷一樣的痛,甚至下意識(shí)地躲了躲。我不敢相信,在我的班級(jí)里那個(gè)貌似文靜的小姑娘竟然做出這樣讓人觸目驚心的事情。而我卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),讓事情發(fā)展到了今天這個(gè)糟糕的地步。身為一名班主任,我為我的失職感到深深的愧疚和自責(zé)。

          在對(duì)事情進(jìn)行調(diào)查之后,我電話通知了雙方的家長(zhǎng)來處理問題。被抓傷的男孩子的媽媽急急忙忙地趕到學(xué)校,告訴我這個(gè)小姑娘經(jīng)常欺負(fù)他羞澀膽小的兒子。作為班主任我連忙道歉,對(duì)自己工作的'失察進(jìn)行了自我批評(píng)。這位媽媽非常通情達(dá)理,在了解了事情之后就帶著孩子去醫(yī)院了。而當(dāng)抓傷別人的女孩子的家長(zhǎng)來到學(xué)校之后,就發(fā)生了之前那戲劇性的一幕。通過后來的調(diào)查,女孩的家長(zhǎng)之所以如此蠻橫,是因?yàn)楹⒆計(jì)寢尯苊,讓哥哥代接的電話。這個(gè)淘氣蠻橫的哥哥也曾經(jīng)是我們學(xué)校的學(xué)生,大概是由于心情不好,將老師的話添油加醋地告訴了自己的父母。家長(zhǎng)誤以為老師逼迫學(xué)生承認(rèn)抓傷了別人,父母一時(shí)情緒失控才來學(xué)校大鬧。而事實(shí)的真相是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)男孩子被抓傷,迅速將兩個(gè)孩子帶到了辦公室,女孩子自己承認(rèn)自己沒事經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)小男孩,多次把人家抓傷。我在班上進(jìn)行了調(diào)查,其他孩子也反映說這個(gè)女孩子確實(shí)有欺負(fù)他人的情況。

          家長(zhǎng)大鬧學(xué)校惡劣到什么程度我實(shí)在不想復(fù)述。在事情調(diào)查清楚之后,盡管家長(zhǎng)來給我道歉、給學(xué)校道歉,但是這段經(jīng)歷使我對(duì)我的教育工作瞬間興味索然,之前付出的種種努力仿佛都在那段沖擊之后顯得沒有分量。教師在那個(gè)時(shí)刻的無助、被動(dòng)、在一次次回憶中被放大;氐郊依,我將之前對(duì)這個(gè)孩子付出的點(diǎn)滴收集整理,越發(fā)覺得委屈傷心。無意間,看到一篇原來我發(fā)表的題為《如何解決“家校矛盾”》的文章。曾經(jīng)為自己的文章能在國家級(jí)核心期刊發(fā)表而驕傲,這時(shí)卻覺得那些文字那樣浮于表面,毫無時(shí)效。在將雜志扔到一旁的時(shí)候,我看見它的卷首赫然有“寬容是一種愛”一篇文章。

        寬容作文 篇3

          寬容也許只是一個(gè)微笑,也許只是一聲對(duì)不起、沒關(guān)系。等平時(shí)常用語。發(fā)現(xiàn)寬容,學(xué)會(huì)寬容,會(huì)讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現(xiàn)了寬容,學(xué)會(huì)了寬容。

          一天,媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí),幼兒園里接孩子的家長(zhǎng)特別多,一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒長(zhǎng)眼睛”胖阿姨說!澳阍趺凑f話的”高個(gè)子阿姨說!霸趺矗阕驳轿曳吹褂欣砹恕。“我就撞你,怎么啦”。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來越多。這時(shí),一位老奶奶出來勸說:“你們別吵了,一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見多不好”?伤齻冋l也不聽,越吵越兇!皩(duì)不起,阿姨,是我媽媽做的不對(duì),我向您道歉”。爭(zhēng)吵聲立刻停止,不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的人說:“看看這孩子多懂事,比大人強(qiáng)”。兩位阿姨也愣在了那里?粗∨⒓儩嵜髁恋难劬,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個(gè)子阿姨面前說:“對(duì)不起,是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的,應(yīng)該我向你道歉!备邆(gè)子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里,臉上露出了開心的笑容。她走過去,拉著媽媽的手說:“好了,現(xiàn)在沒事了,我們回家吧,阿姨再見!

          小女孩讓我們看到了寬容,學(xué)會(huì)了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會(huì)有更多的朋友。學(xué)會(huì)寬容,我們的生活會(huì)變得更加美好!學(xué)會(huì)寬容,我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光!

        寬容作文 篇4

          乘坐著四驅(qū)的越野大吉普,穿越在浩瀚的壩上草原,透過車窗看到外面的景色頻頻閃過,感到我生活的遼東山區(qū)太窄小了,抬頭是山,低頭是山,行走在路上總是躲不開山的影子。但是,我還是深愛著大山。草原有草原的遼闊,大山有大山的胸懷;草原有草原的綠草茵茵,大山有大山的樹木蒼翠;草原有鮮花遍野,大山有山花爛漫。法國大作家雨果說過:比大地寬闊是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。

          一個(gè)人,無論置身于窮山僻壤的山溝,還是生活在煩鬧的市井,無論奔馳在無際的草原,還是航行于浩渺的大海,外部的環(huán)境可以影響你的情緒,但你的心靈是真正主宰你情緒的精神之舵。無論處于怎樣的環(huán)境,你都應(yīng)該有一顆寬容的心。寬容是無邊無際的,無論道路怎樣的坎坷不平,無論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)霜雪雨,你的寬容標(biāo)志著你的修養(yǎng),標(biāo)志著你的文化,標(biāo)志著你的品質(zhì)。那些斤斤計(jì)較,爾虞我詐之徒?jīng)]有寬容之心。剛剛看到一篇報(bào)道,一個(gè)人停車買水果堵了別人的車,因?yàn)楹秃竺娴能嚢l(fā)生沖突,這人被活活打死在大街上。你說這事是不是和寬容有關(guān),如果有一方能夠?qū)捜,能發(fā)生命案嗎?人,必須持有一顆寬容的心。寬容能使航船躲過危險(xiǎn)的暗礁,寬容能化干戈為玉帛,寬容能躲過各種災(zāi)難。寬容就像草原,就像高山,就像大海,寬容讓你放開眼界,不為眼前的蠅頭小利絆住你前行的步伐。寬容會(huì)使你有廣多的朋友,有廣闊的路,有更加美好的世界

        寬容作文 篇5

          俗話說:“新款能容天下事!鄙闲瞧谌哪枪(jié)數(shù)學(xué)課,真叫人拍案叫絕。

          記得當(dāng)時(shí),張老師給我們講解一元一次方程應(yīng)用題。應(yīng)用題里面有這樣的一句話:一個(gè)紙盒,有兩個(gè)盒底,一個(gè)盒身配套組成。張老師讀到“盒身”這個(gè)詞時(shí),同學(xué)們便自然地聯(lián)想到電視劇中的“和珅”。

          有幾個(gè)男同學(xué)情不自禁地連說幾聲“和珅和珅”,老師笑了笑說:“不是那個(gè)壞蛋‘和珅’,是盒子的盒身!

          有的同學(xué)裝糊涂,說:“不是和珅,那又是什么?”張老師頓了一下,順?biāo)浦郏骸罢f它是和珅,就當(dāng)它是和珅吧!

          當(dāng)張老師講到盒底是多少的時(shí)候,有個(gè)男同學(xué)得寸進(jìn)尺地說:“盒底就當(dāng)作是紀(jì)曉嵐吧!遍_始時(shí)張老師不同意,可講了幾次盒底之后,同學(xué)們一致認(rèn)為把盒底當(dāng)作是紀(jì)曉嵐更生動(dòng)。張老師皺了一下眉頭,又笑了,干脆地說:“說他是紀(jì)曉嵐就當(dāng)他是紀(jì)曉嵐吧。你們學(xué)會(huì)用方程解應(yīng)用題就行了”。同學(xué)們快活地笑了。我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課同學(xué)們注意力都高度集中,效果特好。

          寫到這里,我想起我讀小學(xué)的時(shí)候,也碰到過類似的事。有個(gè)同學(xué)說了一句笑話,就被老師拉上講臺(tái)進(jìn)行一陣又一陣的批評(píng),搞的氣氛很不愉快,一節(jié)課下來,同學(xué)們提心吊膽。

          而這節(jié)數(shù)學(xué)課,和以前真是有天壤之別。我們不但輕松地學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),而且還意外地學(xué)到不尋常的兩個(gè)字——寬容。今天張老師寬容了我們,明天我們也學(xué)會(huì)去寬容別人。

        寬容作文 篇6

          寬容就是原諒他人的過錯(cuò),不去斤斤計(jì)較,有一顆博大的胸懷。

          寬容之心,并非人皆有之。在平時(shí)的日常生活之中,如果能夠做到寬以待人,嚴(yán)以律己,這會(huì)是讓人感到驕傲的一件事。

          在平時(shí)的人與人的交往之中,避免不了會(huì)發(fā)生一些不必要的矛盾,這也就是考驗(yàn)一個(gè)人是否有一顆寬容心的時(shí)候了。如果你能夠擁有一顆寬容之心,那么也就會(huì)大事化小,小事化了,擁有一個(gè)完美的結(jié)局。

          我有一對(duì)可愛的弟弟妹妹,他們兩個(gè)總是會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵個(gè)不停,嚴(yán)重時(shí)還有可能打架。如若我妹妹買的零食舍不得吃,自己放了起來,然而我弟弟在我妹妹不知道的情況下把零食吃了,那么家里肯定會(huì)爆發(fā)一次大戰(zhàn),他們不是爭(zhēng)吵就是打架。

          如果我妹妹她能夠擁有一顆寬容的心,那么他們兩個(gè)之間或許就不會(huì)發(fā)生那么多的矛盾。然而他們兩個(gè)都不是什么省油的燈,我沒妹他會(huì)以其人之道還治其人之身,都是如此的斤斤計(jì)較。

          所以,想要學(xué)會(huì)寬容就要從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果做錯(cuò)了事,說聲對(duì)不起,請(qǐng)求他人的原諒;如果身邊的人做錯(cuò)了事,并且能夠做到知錯(cuò)就改,那么請(qǐng)你選擇原諒,再以后還是還朋友,甚至關(guān)系比以前還要好。這要做還能體現(xiàn)出這個(gè)人寬容大度,品格高尚。

          莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福予寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容······”

          寬容他人,不僅僅是開心于他人,也是開心于自己,讓自己的身邊擁有更多的朋友。每個(gè)人都喜歡和寬容大度,不斤斤計(jì)較的人做朋友,因?yàn)檫@樣會(huì)讓人感到輕松。如果和一個(gè)愛計(jì)較的人做朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就會(huì)和你鬧矛盾,那樣會(huì)讓你感到很累,還會(huì)讓自己認(rèn)為是不是交錯(cuò)了朋友。

          所以說,做人要有一顆寬容之心,擁有一個(gè)博大的胸懷,不去為一點(diǎn)兒小事而去斤斤計(jì)較。

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