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有關(guān)寬容的作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寬容的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容的作文 篇1
以前,我是一個斤斤計較的人。比如說:我以前為了一塊橡皮可以把人家攆過去兩條街,為了那么一根小小的筆芯跟人家爭論了一節(jié)課的時間等等。這次,我的斤斤計較卻轉(zhuǎn)了120度的大彎。這是怎么回事呢?
這天,我看到一個小男孩偷了一個比他大的人的修改帶。我心里只是憤憤不平,并沒有采取行動。這時,清晰的腳步聲傳人我的耳朵。我有點幸災(zāi)樂禍的想到:哈哈,那個“小偷”要被“逮捕”了!我再回頭去看,那個人是個女孩,小男孩驚恐地望著她。幾十秒之后,女孩終于開口說話了:“你,拿走吧。這是我的座位!毙∧泻⒘⒖棠樇t了,立刻把修改帶放在桌上用他那紅得像太陽臉朝著地下給女孩鞠了個躬:“對不起姐姐,我以后再也不偷別人東西了!闭f完迅速地跑了出去。女孩臉上綻放出如花般的笑容。一直在“看戲”的我,閉上了眼睛:因為一塊橡皮,攆了人家兩條街最后被人家打了一巴掌,橡皮也沒了;因為弟弟搶了我一點零食吃,就打到他大哭,結(jié)果被媽媽反打一頓。因為,因為,因為。而現(xiàn)在,這個女孩,原諒了小男孩,小男孩不僅和她道歉了,東西也沒丟。難道我這樣做,是錯的嗎?
我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸說了一大堆我聽不懂的話:什么寬容就是什么什么一片晴天什么的。不過,有一句話,我倒記的挺清楚。
又是一天,下午放學(xué)了。我拉著我的拉桿書包走向校門口。忽然感覺書包好像被人踩了一下,我一看:除了兩個女孩在后面好像憋住笑地望著我,其他沒什么異樣。我?guī)е闹械囊苫螅D(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)走。書包又被踩了一下,我沒回頭,故意繞路走,書包又被踩了;我定睛一看——果然,那兩女孩還跟著我走著。我火了,可又想起爸爸說的那句話,壓平心中的怒火;瞪了后面的女孩一眼,兩女孩,避開我的目光,超過了我。
是的,我第一次寬容別人,也沒受到被人的打罵。我此時感覺,我,又長大了,又懂事了!沒有那句話,我不會這樣:寬容別人,其實就是寬容我們自己。是的,這,就是,所謂的寬容!
寬容的作文 篇2
在人的一生中,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這既不是懦弱,也不是忍讓,而是寬容。
在人的一生中,寬容是指人處世有度量,不苛求。能夠有諒解、克制、包容的胸懷。俗話講:記人之長,忘人之短說的即是寬容。但是寬容并不是人與生俱來的,它是隨著人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養(yǎng)不斷地提高,才慢慢感悟出來的人生道理。也就是說,它是人的思想品性、社會閱歷、人生抱負、文化修養(yǎng)等因素息息相關(guān)的。寬容的人能夠理解人之難,補人之短,揚人之長,諒人之過,從而產(chǎn)生強烈的凝聚力和親和力;反之,只會嫉人之才,鄙人之能,諷人之缺,責(zé)人之誤,使人厭之、懼之、避之。
在人的一生中,寬容是一種人生的修養(yǎng)。我們稱頌為人厚道、寬以待人,我們鄙夷尖酸刻薄、苛求于人;我們欣賞相逢一笑泯恩仇,我們不齒冤冤相報無盡休。作為修養(yǎng),寬容就是肯定自己也承認他人;就是國人謙遜真誠,待人禮讓大度;就是能夠?qū)捤e人無意間對自己的傷害換言之,它是一種善待生活,善待別人的境界。在寬容的背后,蘊含的是愛心和堅強,是挺直的脊梁,是博大的胸懷。
在人的一生中,寬容還是一種做人的原則。人只要在社會中生活,就必須同各種各樣的人打交道,寬宏大度者,能夠允許別人有行動和判斷的自由,甚至尊重、悅納與自己志趣不投,抑或格格不入的人或事。面對非議、誤解,過多的爭辯和反唇相譏,只能事與愿違,惡性循環(huán)。相反,如能冷靜、忍耐、諒解,容時間作證,最終可以冰釋前嫌,握手言和。當然,它還必須具備一個前提,那就是不違背憲法和相應(yīng)的法律。大度者,能夠以德報人,以理服人,以情感人。從這個意義上講,寬容教會人們?yōu)槿颂幨,教會人們和平共處,也教會人們合作與共同發(fā)展。
在人的一生中,寬容也是一種思維方式。生活中我們常常看到這樣的現(xiàn)象:一些人向另外一些人爭取自己的權(quán)力,或者批判對方的觀念、堅持自己的學(xué)說,他們總是指責(zé)對方的專橫為不寬容;而當他們一旦擁有了權(quán)力,一旦自己的學(xué)說被承認后,便多以不寬容的態(tài)度來對待那些批評他們的人。我們說,寬容既不是一種武器,也不是一面旗幟,更不是一番說辭,而一種人類社會發(fā)展到一定程度后所產(chǎn)生的思維方式。這種方式可以使人們獲得一種前所未有的視野,也可以使人們達到一種前所未有的境界。如果對于一切新事物都不采取寬容的態(tài)度,那么,社會也就無法進步了,人類也就只能生活在愚昧、黑暗、弱肉強食的野蠻時代。
在人的一生中,寬容更是一種頗具價值的思想。在人類走過的`漫長歷程之中,我們發(fā)現(xiàn),人類所缺乏的往往不是知識而是思想,是一種靈光閃動的、充滿生命力的、激越而又深邃的智慧。大海成汪洋之勢卻以其低而納百川,天空展無垠之域然與其高而容日月。一個人只有以大海之低和天空之高的胸懷,容人所不能容,忍人所不能忍,處人所不能處,才能最終超然于紛繁、喧雜的世俗之上,健康快樂,從容瀟灑,同時也使自己的人生豐富、博大起來。因此,可以說它又是一種生存的智慧。
在人的一生中,一個人的價值和力量,不是在他財產(chǎn)、地位或外在關(guān)系,而是在他本身之內(nèi),在他自己的品格中。以寬容之德孕育人生,人生才有價值;以寬容之情澆灌生活,生活才有意義。有意義的生活人生才能精彩,精彩的人生才有快樂。讓我們學(xué)會寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧!讓自己的人生豐富、博大起來。因此,可以說它又是一種生存的智慧。
在人的一生中,一個人的價值和力量,不是在他財產(chǎn)、地位或外在關(guān)系,而是在他本身之內(nèi),在他自己的品格中。以寬容之德孕育人生,人生才有價值;以寬容之情澆灌生活,生活才有意義。有意義的生活人生才能精彩,精彩的人生才有快樂。讓我們學(xué)會寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧!
寬容的作文 篇3
相傳古代有人騎國馬(平時民養(yǎng),戰(zhàn)時國家征用的馬),另一人騎駿馬,一路同行。駿馬咬著國馬的脖子,國馬血流如注,但若無其事,他自由行走。后來駿馬回家,不吃草,不喝水,渾身顫抖。馬國的主人說:“它可能以咬馬國為恥。我會帶馬國,說服它!眹R牽進來后,他用鼻子靠近戰(zhàn)馬,與戰(zhàn)馬分享食物。不到一小時,這匹馬就恢復(fù)了健康。
故事雖小,卻揭示了天地間最感人的人物——寬容。
寓言中對動物的寬容是以德報怨,彌勒在佛教中的寬容是“胃容天下”。如何理解現(xiàn)實生活中的寬容?
“包容”的意思是“坦蕩大度,不計較,不調(diào)查”。中國有句古話叫“寬以待人”、“寬以懷”、“宰相肚里能撐船”、“退一步,開天辟地”。不僅如此,莎士比亞在《威尼斯商人》中寫道:“寬容就像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容和寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會寬容他人。更重要的是,“寬容”也是基于當今社會更好發(fā)展的要求。
要做到“包容”,就要有開放的胸懷和全局的眼光,就要打破儒家的等級觀念。當然,“寬容不等于縱容。我們應(yīng)該掌握適度的原則,在允許的范圍內(nèi)適當?shù)匦惺箤捜荨?/p>
寬容的作文 篇4
寬容,會讓感到慚愧的人從心靈上得到一點安慰;寬容,會讓犯了錯的人誠心悔改;寬容,會讓世界多一份理解;寬容,會讓……
記得有一次,我回家太晚了,我自己以為我能萬無一失悄悄地上樓,不會被媽媽發(fā)現(xiàn)?墒俏胰f萬想錯了,因為我剛要上樓的時候,媽媽也剛從樓下上來,也剛好看見了我,于是被媽媽逮了個正著,我心里很緊張,不知媽媽會罵我些是什么……我呆呆地站在那里,因為我知道跑是跑不掉啦,媽媽已經(jīng)看見我了,跑了,待會上樓她一定會罵得更兇的……她慢慢的走上來,問我怎么這么暗?我不知道我應(yīng)該要怎么對她說呢,撒謊?說實話?不管了,說實話吧,反正都是一樣的,因為“有其母必有其女”嘛,她肯定會看穿我的心思
我小聲的說:‘媽媽,我在教室里做作業(yè),所以才這么暗才回來!瘚寢尶戳宋乙谎郏f:‘什么作業(yè)不能拿回家做嗎?又不是很對,如果你下次再這么暗回來,你就在外面過夜吧!’我知道她是嚇唬我的,她怎么舍得呢,這也是對我的寬容吧!
愿每個人都有一顆寬容的心!給予所有人幫助。
寬容的作文 篇5
小時候,我與爺爺?shù)母星榫秃芎。每天,我都要爺爺帶著我去玩。平常,爺爺都很開朗,而今天,他沉默了。 “今天是個好日子啊!”爺爺說道。我連忙應(yīng)和:“是呀!是呀!”我們今天是去爬山。還沒爬呢,我已是滿肚子的愉快。
一路上,好山好水使我開心得合不攏嘴。有事伸手摘一朵刺梨花,有時抬頭望望天上剛到的小燕,有時蹲下身子挑逗一下樹下的小蟲子……可是,只聽見一聲咳嗽,爺爺?shù)瓜铝。原來是幾個莽撞的年輕人 把爺爺撞倒在地上。
見此情景,我立即跑過去扶起爺爺,拿起一塊石頭準備向那幾個年輕人砸去。不是因為什么,就因為他們連一句對不起都不說。爺爺一把把我拉住了,說:“算了、算了。反正也沒什么!蔽覍嵲谌滩幌逻@口氣,便大聲說:“怎么可以,這分明就是在找茬!焙髞,我被爺爺硬拽著回家去了。
在屋里,我還打抱不平:“下次再見到那幾個人,定去揍他!”爺爺似乎聽得到我在想些什么,便走過來,語重心長地對我說:“揍他們一頓后你要干什么呢?”
“就回家!”
“如果他們幾天后又去找你呢?”
我滿臉通紅,無言以對。
現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)離開了人世,但他當初的一句話還留在我心中:“算了吧!
確實,人生也會遇到許多不公平的事,人人都會有沖動的時候。但如果在沖動的時候忍一忍,就可以避免許多的麻煩,就如古人說的那樣:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。有時候,人那一下并不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。同時,也能體現(xiàn)出自己品德的高尚。
在沖動的時后說一句:“算了吧!本湍苷一匾粋人的理智。在社會中我們還有很多句:“算了吧。”要說,但我們必須知道:一個津津計較的人是不會有什么好前途的,懷有一顆寬容的心去面對這個社會,才能做出一番事業(yè)!
寬容的作文 篇6
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛好不同,相處久了,難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執(zhí)等。其實,這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達一些,大度一些,該寬容的寬容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問題就會迎刃而解,干戈會化為玉帛!昂<{百川,有容乃大!敝晾砻裕啦煌松。
人非圣賢,孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對方定會投桃報李。寬容永遠是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當學(xué)會寬容。
當然,寬容決不是無原則的寬大無邊,也不是對現(xiàn)實的無可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會寬容,意味著我們的人生更加快樂。
學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
寬容的作文 篇7
學(xué)會寬容,使得自己快樂;學(xué)會寬容,使得自己高尚;學(xué)會寬容,使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經(jīng)歷過一件事,讓我明白了寬容的力量。
那是一個陽光明媚的下午,樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫,溫暖的陽光照耀著我,我的心情格外的好,我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望,天真的我就這樣相信了,F(xiàn)在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒折呢。折著千紙鶴,我心里無比快樂。但是,我的美好的心愿就被這樣打斷了。媽媽推門進來,給了我一杯熱騰騰的熱茶,說:雯雯,來喝口茶吧,你感冒了,潤潤喉嚨,這樣感冒才會好得快啊。當時,我正沉浸在無比的喜悅中,壓根沒聽到媽媽說話。媽媽見我沒回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢碎了,我的心也碎了。。。。我徹底爆發(fā)了,大吼道:為什么,你故意的吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的,你把我的夢毀了,你知道嗎!我哭著跑出門外去;仡^一想:媽媽也是愛我的,你怎么能這樣對她說話。再說了,這場禍也是我引起的。我回到家里,跟媽媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我,我笑了。。。。
寬容就是那么的偉大,但有那么的平凡。。。。。。
寬容的作文 篇8
"在一篇名為《吹!返脑⒀怨适吕铮幸豢米源蟮拇髽,它向大地夸耀自己時,大地卻默不作聲。其實,大地在包容,在忍耐。
不管大樹如何的風(fēng)光,它都是生存在大地中的一個渺小的植物,盡管它為了提高自己而貶低了大地,但大地不會生氣,不會與它爭辯。因為大樹是大地的一個孩子,它是以母親的心態(tài)去面對大樹的。所以面對大樹那種幼稚的驕傲,大地是不會責(zé)備的。它只會以母親那無比博大的胸懷去呵護它,試圖幫助這個誤入歧途的孩子。但大地應(yīng)該也知道,大樹聽不進它的規(guī)勸,所以它并沒有說什么。
之后的暴風(fēng)雨,我想并不是偶然,它是一種象征——象征著每個人成長所必須經(jīng)歷的挫折和磨難。大樹也在那種磨難中真正地成長了?纱蟮乜匆姶髽浣(jīng)歷磨難時的痛苦,又會怎樣想呢?它一定是心痛的。是啊,自己的孩子受到了痛苦,母親的痛當然是不能表達出來的。同時,它也會是欣慰的,因為孩子成長了,做母親的喜悅之情是無法掩飾的。大樹知道了自己的狂妄,大地用事實教育了它。
而大樹又會如何對待大地呢?它理解了大地對它的寬容,也許它會為自己過去的言行檢討,對大地道歉吧。但大地會再次用自己博大的胸懷寬容它,母親是永遠愛著自己的孩子的。
母愛是偉大的,它包容我們的一切,使我們一直被呵護,被愛著。"
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