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      2. 初二描寫寬容作文

        時(shí)間:2022-10-28 20:51:54 寬容 我要投稿

        初二描寫寬容作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初二描寫寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初二描寫寬容作文

        初二描寫寬容作文1

          寬容,就像一縷縷溫暖的陽光,能融化心靈深處的寒冰;寬容,就像一道道絢爛的彩虹,能照亮心靈深處的黑暗;寬容,就像一曲曲輕柔舒緩的音韻,能撫平心靈深處的創(chuàng)傷;寬容,就像一汩汩甘甜的清泉,能沖洗心靈深處的苦澀。總之,寬容,讓生活更美好。在生活的現(xiàn)實(shí)中,處處都流傳著感人寬容的故事。

          溫柔的原諒

          小時(shí)候,家里窮,活兒又多,父親不在家,母親只好一個(gè)人忙里忙外。母親是一個(gè)很節(jié)儉、脾氣比較急躁的人。

          記得有一次,母親給了我十元錢,讓我去買東西,我一蹦一跳地去了。拿著錢的我,早已忘記了要幫母親購貨,玩得不亦樂乎。當(dāng)玩夠了,玩累了,才想起母親的吩咐,可是翻遍了所有的口袋,怎么找也找不到那十元錢。這時(shí)我心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了十塊錢,我在來的路上來來回回找了好幾遍,可就是找不到。天漸漸地黑了……許多母親都開始站在村口呼喚自己的孩子回家吃飯。這時(shí)我也有點(diǎn)餓了,可又害怕……我都不知道自己是怎樣一步一步蹭回家的。當(dāng)我走進(jìn)家中,正在做飯的母親看見我,迫不及待的問:“你買的東西呢?”我支支吾吾的說:“錢,錢,不翼而飛了……”我不敢抬頭看母親的臉,默默地等待著母親的責(zé)罵。屋里靜悄悄的,只能聽見柴火燃燒的劈啪聲!澳阏伊藛?”母親接著問!拔艺伊,都找過好多遍了!贝藭r(shí)我浸滿了哭腔。“丟了就丟了吧!蹦赣H嘆了口氣。想象中的暴風(fēng)雨并沒有來,一顆懸著的心本以為會(huì)墜落在石頭上,卻沒想到掉到了棉花包中。

          多少年來,這件事始終沒有忘記。母親責(zé)備的事很多,因?yàn)槲沂且粋(gè)粗心的孩子。如果當(dāng)時(shí)母親責(zé)罵我,就如同那許多次的責(zé)罵一樣,當(dāng)時(shí)很委屈,但不久之后就淡忘了。而唯獨(dú)此事,忐忑的心像從高空落到了棉花堆中,虛驚之后得到的,竟是溫柔的撫慰、溫柔的原諒。從那時(shí)起,我暗暗下定決心,做事一定要細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì),絕不能再讓母親失望。母親的原諒與寬容,讓我成熟、成長。

          寬容是沙漠,不論大小,收容每一粒沙,所以廣闊無垠;寬容是大海,不論純凈,收容每一滴水,所以波瀾壯闊;寬容是草原,不論黃綠,收容每一棵草,所以碧野千里;寬容是母親,不論愚笨,收容每一位孩子,所以母愛如天。

        初二描寫寬容作文2

          我和她最喜愛的,是頭頂?shù)哪且黄{(lán)天白云,湛藍(lán)襯著潔白,簡單又清新,就像我們的友誼。

          我們是最要好的朋友,從小學(xué)到中學(xué),我們已經(jīng)共同度過了八個(gè)春秋。從未像今天這樣——我們吵架了。

          事情的'起因小得可憐,就只因她玩笑似地罵了我一句,也許她的口氣有些重,也許我那時(shí)心情不好,也許……不管有多少個(gè)也許,總之當(dāng)時(shí)的我生氣地回駁了她。現(xiàn)在后悔了,卻晚了。

          從來沒有一節(jié)課像今天這樣如此尷尬,如此漫長。一張桌子上的兩個(gè)人誰也不說話,老師讓同桌之間練習(xí)英語對(duì)話,我們仿佛從未碰過面的兩個(gè)人,只是死盯著課本,心不在焉地吐出一句句英語,像被人操控的木偶,各自扮演著這一刻該扮演的角色,演繹著一場看似和諧的戲劇。明明是面對(duì)面,卻不敢正視彼此的雙眼,都緊緊盯著課本,似乎非要把那里灼出一個(gè)洞。曾經(jīng)親密無間的兩個(gè)人中砌起了一道冰墻,冰冷得連空氣都要凝固,讓人窒息。冰墻瘋長著,如施了魔法的藤蔓,一刻不停地向上攀著,似乎要徹底把我們隔開。這看似冰冷堅(jiān)固的墻,實(shí)則如窗戶紙,一捅就破。誰先筑起了這道冰墻,這不重要;重要的是,誰來將它打破?我們都在心里無數(shù)次向?qū)Ψ秸f了那句“對(duì)不起”,可為什么不大膽說出來?不敢,不愿意,還是害怕?恐怕只是想守住那所謂的“自尊心”罷了。

          下課鈴聲響了,我再也不能忍受那冰冷的讓人窒息的空氣,逃也似的跑出了教室。身邊空落落的,耳邊少了她的唧唧喳喳。不知不覺,我來到了大廳的玻璃門前,這里是我們最愛來的地方。陽光被裁剪成一塊一塊的小格子,整整齊齊地鋪在大廳的地磚上,光柱里的塵埃顆粒翻上翻下舞動(dòng)著輕的身體,像在演繹一場永不落幕的舞臺(tái)劇。曾經(jīng)有兩個(gè)女孩,手挽手笑嘻嘻的走到這里,對(duì)天上的白云指指點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)說像這個(gè),一個(gè)說像那個(gè),多么歡樂!我呆呆地望著天上那片巨大的云,腦袋里一片空白,不知道該說它像什么好!八駜蓚(gè)小兔子,不是嗎?”熟悉的聲音從身后傳來。我心中立刻涌起了一股熱潮,暖暖的,有什么東西在血液里流淌,一轉(zhuǎn)頭,又看見那燦爛的笑容。她說道:“兩只小兔子,永不分離!薄班拧蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭,也露出了美麗的笑容。大廳里回蕩著兩個(gè)女孩歡笑聲。

          我終于明白,我們之間的那堵冰墻,并不需要誰去打破,在藍(lán)天白云下,我們的心的溫度會(huì)讓它自己慢慢融化,我也明白,這就是寬容的力量。

        初二描寫寬容作文3

          世界上最寬廣的是海,比海更高遠(yuǎn)的是天空,比天空更博大的是寬容的情懷。

          —題記

          一只腳落在路邊的野花上,花瓣碎了,花香卻留在了那腳后跟,這便是寬容。寬容是一種美德,一種氣度,一種修養(yǎng)。穿梭于茫茫人海,生活于市井百態(tài),人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些摩擦。面對(duì)別人小小的過失,如果能報(bào)以大度的微笑,淡淡說上一句沒關(guān)系,便可以化解許多的不愉快。

          記得那是小學(xué)四年級(jí)的一堂美術(shù)課,老師讓我們畫樓梯,并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在學(xué)校的宣傳欄里展出。這對(duì)于擅長靜物素描的我來說,可是一個(gè)出風(fēng)頭的好機(jī)會(huì)。于是,還沒等同桌苗苗準(zhǔn)備好畫筆,我已經(jīng)在鋪平的畫紙上認(rèn)認(rèn)真真勾勒起來。

          我屏氣凝神,每一筆都小心翼翼,生怕一個(gè)抖動(dòng)破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成,突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍(lán)顏料。頓時(shí),清爽的畫面上多了一團(tuán)藍(lán)墨跡,我傻眼了……一節(jié)課的辛苦白費(fèi)不說,我胸有成足拿獎(jiǎng)在握的愿望也灰飛煙滅了……因?yàn)檫在上課,我氣得無處發(fā)作,盯著苗苗驚恐的臉。大概知道自己闖禍了,苗苗的表情十分痛苦,兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出。突然,我有些不忍和心疼。這時(shí),媽媽常說的一句話“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”,閃現(xiàn)在我的腦海里,F(xiàn)在責(zé)怪苗苗也不能解決問題,何況,媽媽經(jīng)常教育我寬容是美德。于是,我整理好思緒,故作輕松地朝苗苗扮個(gè)鬼臉:“沒關(guān)系,看把你嚇得,我來想辦法!”之后,苗苗那感激的目光,我一輩子也忘不了……

          第二天,學(xué)校的宣傳欄里,有五幅樓梯作品同時(shí)展出。其中掛在正中間,也是最受歡迎的一張——樸素的樓梯上趴著一只可愛的小狗,狗狗脖子上一個(gè)大大的藍(lán)色鈴鐺分外扎眼,襯托的整幅畫靜中有動(dòng),清新活潑。老師評(píng)語:想象豐富,創(chuàng)意大膽。

          而那個(gè)藍(lán)鈴鐺,除了苗苗和我,估計(jì)到現(xiàn)在為止,也沒有人知道它是一次意外和寬容結(jié)下的果實(shí)。

          寬容,是一束照射在冬日里的陽光,融化誤解這座冰雕;寬容,是一座明亮在黑夜中的燈塔,指引迷失者找到方向;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),舒緩犯錯(cuò)者焦灼的心田。寬容,讓你在幫助別人打開一扇窗的同時(shí),自己也能夠看到更廣闊的天空。

          有寬容的生活,真好。

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