學(xué)會(huì)寬容作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)寬容作文1
寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。在金筆作文學(xué)校里,發(fā)生了一件可能發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情,但因同學(xué)的“寬容”就此化解。
那天上課前,馬若晗手忙腳亂的不知在干什么,而陶慈珺想把她最喜愛的玻璃杯放進(jìn)桌洞里,可看著桌洞里滿滿的東西,再看看手忙腳亂的馬若晗,陶慈珺再也忍不住了:“馬若晗,你能別亂動(dòng)嗎?”聽到陶慈珺這么說(shuō),馬若晗終于安靜了下來(lái)。見馬若晗不再亂動(dòng),陶慈珺便把她心愛的玻璃杯放在了桌子上。
誰(shuí)知,沒過多久,馬若晗又亂動(dòng)起來(lái),陶慈珺無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了嘆氣!這回,桌子也跟著晃了起來(lái),瞬間“啪”聲響起,只見陶慈珺最喜愛的玻璃杯掉在了地上,最外層的玻璃碎了一地!鞍。业谋!”陶慈珺大叫起來(lái),“對(duì)不起,我不是故意的!”馬若晗趕緊解釋。“這可是我最喜歡的杯子啊,你怎么就不能老實(shí)會(huì)呢?”陶慈珺生氣的對(duì)馬若晗說(shuō)道,馬若晗不好意思的說(shuō)道:“實(shí)在對(duì)不起了,要不我賠給你吧,你這杯子要多少錢,下次來(lái)上課的時(shí)候我給你帶來(lái)!碧沾痊B蹲下?lián)炱鸨,心疼的擦了擦杯子說(shuō):“這不是錢的事,這可是紀(jì)念版的,再也買不到第二個(gè)了!瘪R若晗頓時(shí)不知道該說(shuō)什么,拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對(duì)陶慈珺說(shuō):“我家有一個(gè)我最喜歡的杯子,是國(guó)外的姑姑去年送我的生日禮物,我把它賠給你吧!”“不用了,我剛才看了看,這杯子還能用,只不過是外面的玻璃碎了而已,喝水還是沒問題的!碧沾痊B笑著舉起已經(jīng)盛滿了水,碎了一層的杯子說(shuō)。“謝謝你陶慈珺,以后我肯定會(huì)小心,不會(huì)再教室亂動(dòng)了!”馬若晗終于露出了久違的笑容。
這場(chǎng)風(fēng)波之所以就這樣和平結(jié)束,那是因?yàn)樘沾痊B的寬容!同時(shí),陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘,可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海;寬容如字典,可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學(xué)會(huì)寬容!
學(xué)會(huì)寬容作文2
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果
寬容是春日的暖風(fēng),吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余熱,驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
有人說(shuō)寬容時(shí)軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來(lái)源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。
寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失,倘若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助,便可避免大錯(cuò)。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
當(dāng)然,寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對(duì)那些蠻橫無(wú)理和屢教不改的人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說(shuō)“大事講原則,小理講風(fēng)格”,則是應(yīng)取的態(tài)度。
寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書,需要我們仔細(xì)的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。
學(xué)會(huì)寬容作文3
蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
寬容是雙向的。在生活中,我們每一個(gè)人都不是“圣賢”,難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無(wú)意中用話語(yǔ)誤傷了別人,這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有我們能寬容別人,別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的:“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!
寬容是一種美德,是人與人之間相處的“潤(rùn)滑油”。學(xué)會(huì)了寬容,我們就能深入對(duì)方的心中去感受,去體驗(yàn),從而能從心底里原諒他人。
“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時(shí),有個(gè)大學(xué)士,叫張英的,有一次,他收到家信,上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛,要打官司,希望他能自用自己的權(quán)力,讓家人贏得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑,寫了封回信并附詩(shī)一首:
“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰丝葱藕,讓了三尺,鄰居見了,也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今,成了美談。
寬容是一種境界。當(dāng)一個(gè)人寬容別人一次,自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì)寬容,便掌握了自我提高一種有效的方法。
學(xué)會(huì)寬容要有博大的胸懷,要時(shí)刻把國(guó)家或集體的利益放在首位,顧全局,不可公報(bào)私仇,不可計(jì)較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!
寬容是空氣,能容得下氧氣,也能容得下氨氣;
寬容是鮮花,能容得下綠葉,也能容得下尖刺;
寬容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎嶇;
學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人,你就多了一扇窗戶,擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。
學(xué)會(huì)寬容作文4
幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認(rèn)為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說(shuō),幸福就是寬容。
我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對(duì)武林變遷,以一顆博大的心去原諒小輩的過失,使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容,他不發(fā)怒,身心健康,并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一生寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧?kù)o,而且能給別人一份精神的撫慰。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路直上,引起廉頗的嫉妒與不滿。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如笑而避之,引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此廉藺攜手,文武雙治,保衛(wèi)了趙國(guó)的大好江山。寬容于人于己益處多多,寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折就喋喋不休,怨這怨那,縱有天大的本事,也難有建樹。東吳的周瑜,十分優(yōu)秀的軍事家,他把龐大的東吳水師治理得井井有條,是一位不可多得的將才,但他生性嫉妒面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,雖自知不如卻又不敢落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落了個(gè)吐血身亡的悲慘結(jié)局。
做人要做寬容的人,利己利人利社會(huì)。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命。天空很大,比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的`生活就更為精彩、和諧而幸福。
學(xué)會(huì)寬容作文5
《學(xué)會(huì)寬容》春天,美好的季節(jié)。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開了飲料瓶,喝起了果汁,不一會(huì)兒,果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶離我并不遠(yuǎn),我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲,空瓶沒有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個(gè)過路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的垃圾桶,神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來(lái)。見此情形,我下意識(shí)的跑了過去,說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個(gè)勁地說(shuō)“對(duì)不起!”要知道,我以前也遇到過這種“飛來(lái)橫禍”,整整生了一天的氣呢。“沒關(guān)系!”他不但沒有生氣,還笑了起來(lái),藹的說(shuō):“都是我自己惹的禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái),我還得謝謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。聽!鳥兒在唱著優(yōu)美婉的歌曲,仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说膶捜葜?!花兒姹紫嫣紅仿佛在對(duì)那位路人表達(dá)敬意,陽(yáng)光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話說(shuō)得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。我要向這位路人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì),而不為小事斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)寬容,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做到難。
學(xué)會(huì)寬容作文6
在我們的日常生活中,往往會(huì)發(fā)生一些挫折,經(jīng)常與別人鬧矛盾,鬧糾紛,又往往退一步而海闊天空,如果,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,那么世界上一切都是美好的,所以,我們從小就要學(xué)會(huì)寬容,對(duì)任何人都要寬容,這樣的生活才是最和諧的……
當(dāng)一個(gè)人真真正正地學(xué)會(huì)了寬容,那么,就相當(dāng)于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,這樣,生活在這個(gè)世界里,可以避免一場(chǎng)場(chǎng)不必要的糾紛和挫折,并且,可以說(shuō),這樣的世界壓根就不會(huì)發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會(huì)快快樂樂、高高興興的。
寬容,有時(shí)會(huì)像那春天的一場(chǎng)細(xì)雨,悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間,將人們的心靈凈化;寬容,有時(shí)會(huì)像一片廣闊無(wú)邊的大海,它將人們的心胸展開;寬容又有時(shí)會(huì)像一縷柔和的陽(yáng)光,它散發(fā)出了淡淡的清香,輕輕柔柔地照耀在人們的身上,使人們也想著柔和的天陽(yáng)光一樣,與他人和睦相處。
有一次,我不在家中,而媽媽在家拖地,在媽媽不經(jīng)意間,不小心地將我一件衣服口袋里的玻璃瓶子打碎了。我回來(lái)后,媽媽告訴了我這件事情,對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起,我說(shuō)沒關(guān)系,其實(shí)就是一個(gè)小小的瓶子,沒有什么大不了的,反正又不是故意想要這么做的,于是,我就原諒了媽媽。這不,一場(chǎng)本來(lái)就要發(fā)生的糾紛,用了幾個(gè)禮貌用語(yǔ),就被他人接受了。
還有一次,弟弟把我的一支新買的鋼筆弄壞了,一開始,我非常生氣,因?yàn)檫@畢竟是我最心愛的呀,所以,我一直很生氣。經(jīng)過后來(lái)弟弟對(duì)我道歉,我還是原諒了他,并且看見他也很喜歡這一種類型的鋼筆,就又買了兩支,一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣,化解人們的不高興。
學(xué)會(huì)寬容作文7
“海洋總是蔚藍(lán)無(wú)比,廣闊無(wú)垠,而比海洋更加廣闊的是天空。但是,比天空更加廣闊的卻是人心……”每當(dāng)想起這點(diǎn)滴的話語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí),心中便有千分的感慨,萬(wàn)分的激動(dòng)。
一顆寬廣的心,是每個(gè)人都有的,只不過是深埋在我們的心底,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前,我發(fā)現(xiàn)了它。
明天就是周日了,我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起,討論著一個(gè)個(gè)話題。這時(shí),不知誰(shuí)突然冒出了一句:“我們談?wù)剷阅泻脝?”這一句話可不容小視。于是,大家你一言,我一語(yǔ)地討論開來(lái),
這時(shí),忽然有個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)為曉男怎么樣?”我說(shuō):“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大!蔽疫@一句話勾起了大家的胃口。于是,大家你又一次七嘴八舌的討論開來(lái)。說(shuō)曉南這不好,那不好。我想:大家討論得如此激烈,便也加入了他們的行列……
正當(dāng)討論進(jìn)行到白熱化時(shí),蕭林忽然對(duì)我說(shuō):“你還是別再和曉男玩了,他經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話啊,而且說(shuō)得很難聽!”“哦?是嗎?”我笑了笑。其實(shí),我和曉男是非常要好的朋友,我聽了蕭林的話后是火冒三丈,恨不得去踹他兩腳。因?yàn)槲覍?duì)他那么好,可他卻……
第二天,我見到了曉男,我當(dāng)時(shí)真想給他一腳。可是,出忽我意料的是,他先給了我一個(gè)善意的微笑。著個(gè)微笑似乎有魔力一樣,將我定在了那兒,我尷尬地回了他一個(gè)微笑。
這時(shí),我忽然從沉悶中爬了出來(lái)。因?yàn)槲抑溃f(shuō)我壞話是必然的,我昨天不也在說(shuō)他的壞話嗎?
于是,一泉清泉便流過了我的心扉,打開了寬容的大門……
學(xué)會(huì)寬容作文8
春天,完美的季節(jié)。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。
坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開了飲料瓶,喝起了果汁,不一會(huì)兒,果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶離我并不遠(yuǎn),我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲,空瓶沒有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個(gè)過路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。
我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的垃圾桶,神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來(lái)。
見此情形,我下意識(shí)的跑了過去,說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個(gè)勁地說(shuō)“對(duì)不起!”要明白,我以前也遇到過這種“飛來(lái)橫禍”,整整生了一天的氣呢。
“沒關(guān)系!”他不但沒有生氣,還笑了起來(lái),藹的說(shuō):“都是我自我惹的禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái),我還得多謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。
聽!鳥兒在唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲,仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说膶捜葜?矗』▋烘弊湘碳t仿佛在對(duì)那位路人表達(dá)敬意,陽(yáng)光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話說(shuō)得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。
我要向這位路人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì),而不為小事斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)寬容,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做到難。
學(xué)會(huì)寬容作文9
去年寒假,我與父母去日本旅行。因?yàn)槭侨ト毡颈辈浚浅:,所以媽媽把她的手套借給我。
手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的,不新,但很干凈,也沒有破損。媽媽很愛惜這雙手套。到了日本,我們?yōu)榱吮E坏貌淮┑孟駛(gè)圓皮球,行動(dòng)起來(lái)非常不方便。但即使是這樣,我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。
于是,我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來(lái)。玩了一上午,我們都累得筋疲力盡,打算去找吃的。走著走著,我覺得似乎有什么不對(duì)勁。再看看雙手,心中突然咯噔一下——我把手套丟了!
怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),再回去找是不可能的了?扇绻也坏,媽媽一定會(huì)生氣的!我怎么就這么不小心呢!
“怎么走這么慢,是累了嗎?”媽媽不知不覺中走到了我面前,她轉(zhuǎn)過頭,關(guān)切地問道。
我心里更慌了:到底告不告訴媽媽呢?如果說(shuō),媽媽會(huì)生氣;但就算現(xiàn)在不說(shuō),她遲早也會(huì)知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后,我終于支支吾吾道:“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了!
我低著頭,偷偷觀察媽媽的反應(yīng)。只見她仍是那樣心平氣和地問我:“仔細(xì)想想,有沒有放在哪兒?”“我……我不知道!蔽宜闪艘豢跉,但心仍怦怦直跳!澳蔷退懔。看!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無(wú)其事般,拉著我繼續(xù)往前走。
我呆呆地走著,心中回想起昨晚發(fā)生的事。昨晚,弟弟不知怎么回事,特別興奮,吵到十二點(diǎn)都不能睡,我生氣極了,對(duì)著他大喊大叫。媽媽卻說(shuō):“在外面旅行,我們應(yīng)互相遷就,寬容同伴,讓自己平靜下來(lái)!
想到這里,我心中頓時(shí)涌起一陣?yán)⒕。是啊,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí),我們應(yīng)給予他人更多的理解。
那雙手套,自始至終也沒有找到,媽媽也自始至終沒有責(zé)怪我一句,卻給予了我人生中寶貴的財(cái)富——寬容的心。
學(xué)會(huì)寬容作文10
人與人之間最需要的就是感情,而感情要長(zhǎng)久,要發(fā)展就離不開寬容。朋友之間互相寬容,友情才會(huì)得到加固;親人之間相互寬容,親情才會(huì)更加溫暖。和她相處后,我才真正讀懂了寬容這個(gè)詞的內(nèi)涵。
那一年,她作為我家的鄰居搬到我家對(duì)面的時(shí)候,搬來(lái)了很多東西。本來(lái)以為他家很富有,可陸續(xù)又搬來(lái)很多人,原來(lái)她是住宿的。于是,媽媽告訴我:“盡量少和她來(lái)往,鄉(xiāng)下孩子都有一些壞毛病的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可媽媽的話一點(diǎn)也沒有影響我們的友情。我們倆個(gè)總是偷偷地跑到小區(qū)里玩漫步機(jī),那里就像我們的天堂。
后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,好像媽媽的話在我身上產(chǎn)生了點(diǎn)作用,就開始逐漸疏遠(yuǎn)他。她好像并不把我對(duì)她的冷淡當(dāng)回事,一如既往的來(lái)找我。她來(lái)敲門,我就假裝沒聽見,讓她在走廊里站上好幾分鐘,我才開門,后來(lái)就干脆不開門。聽著她生氣的在門口嘟囔著,我想起了媽媽的話,果然,住宿生都不是好孩子。
一天,媽媽出門了,把我一個(gè)人留在家里。前幾天就感冒的我,那天格外難受。勉強(qiáng)吃了點(diǎn)東西,可沒過幾分鐘,胃里一陣翻江倒海,哇的一下,吐了一地。家里一個(gè)人也沒有,看著滿地的臟東西,我竟一下子哭了出來(lái)。大概我的哭聲太大了,住在對(duì)面的住宿生來(lái)了一大群,她們看到我的樣子,皺皺眉,都走了,只剩下她?粗切┢綍r(shí)一起玩的同伴竟然這么絕情,我心里憤怒極了,大聲喊:“都走,都走!”可她竟毫不理會(huì)我的無(wú)禮,拿起工具開始打掃我的房間,看著她努力克制著反胃的表情,我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點(diǎn)點(diǎn)縫合了。房間打掃干凈了,她找了把椅子,自己坐在我的對(duì)面,看著我,不說(shuō)話,沖我微微的笑了,那笑容,我沒見過,很溫暖。我的心被兩種感情占據(jù)著,一是被寬容的感動(dòng),二是對(duì)她的愧疚。
常聽人說(shuō)“宰相肚里能撐船”,她是宰相,而我還不如她肚里的一只小船。正是因?yàn)閷捜,才讓我擁有了這一份堅(jiān)固的友情。
學(xué)會(huì)寬容作文11
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘,自古以來(lái),狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。
周瑜氣量狹小,對(duì)諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對(duì)其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。
告別狹隘,才能成就自己。
東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書信,這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠(chéng)之語(yǔ)。曹操看過后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
可見,寬容是一種資源,正如林肯曾說(shuō)過的:“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí),也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。
唐太宗李世民在位期間,魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng),繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的進(jìn)諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!钡膶捜菪貞眩罱K成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度,是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩,趙國(guó)早被強(qiáng)秦所吞并。可正是藺相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交,使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國(guó)。
正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
學(xué)會(huì)寬容作文12
學(xué)會(huì)寬容,是讓自我邁出一步走向成功的步伐;明白寬容,是讓自我更清楚寬容;而寬容別人,就是善待自我······
我,有個(gè)表妹,還很小,從小就被父母嬌生慣養(yǎng),導(dǎo)致有了公主病,總喜歡致使別人,所以,我十分反感她。
十歲那年,我在書房寫作業(yè),剛寫一半時(shí),小表妹來(lái)我家了。不一會(huì),我作業(yè)寫好了正當(dāng)我要收拾書包時(shí),“恍當(dāng),碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒,我不解的打開房門走下樓,到了樓下,映入眼簾的是我最喜愛的杯子和玻璃玩具全都碎成一地,抬起頭,是一種驚慌的臉——小表妹薇薇!我氣憤極了,:”你怎樣能把我的東西打碎,嗚嗚嗚······”薇薇無(wú)辜地看著我看到我這么氣惱,也“嗚嗚”地哭起來(lái),撲到她媽媽懷里,“啪!”只見舅媽賞了薇薇一個(gè)耳光,,就把薇薇拖了出去。
舅媽她們走后,媽媽就心平氣和的走過來(lái),柔聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,你覺得你的做法對(duì)嗎?你妹妹才那么小,又剛從鄉(xiāng)下搬出來(lái),她從小就脾氣不太好,但對(duì)你也是十分恭敬的,你何必如此呢?對(duì)于一個(gè)才五歲的孩子,你做的太過分了!”媽媽說(shuō)完,拍了一下我的頭,說(shuō):“你好好想想吧!彪S后,媽媽上樓了。客廳只剩下我一個(gè)人,我看著那破碎的玻璃,便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光,那清脆的一聲,讓我不由得想起了妹妹對(duì)我的好:一有好的就給我,一有吃的就給我······一點(diǎn)點(diǎn)的,浮此刻我面前。是啊,她只是一個(gè)才五歲的女孩,只是一個(gè)山村小孩,何況,她還對(duì)我那么的好,我這是何必呢?她是不細(xì)心的吧,我應(yīng)當(dāng)原諒她的。
第二天,妹妹來(lái)到我家,她頭低的好低,我走上前,:薇薇,姐姐昨晚太暴躁了,沒關(guān)系,我原諒你,你有不是故意的,我本就該原諒你的!“”不,姐,是我的錯(cuò),是我不應(yīng)當(dāng),對(duì)不起!啊焙呛,沒關(guān)系。
從此,我們成了好姐妹,形影不離。
學(xué)會(huì)寬容作文13
雖說(shuō)人生匆匆數(shù)十載,稍縱即逝,但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做!用自己的行動(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂章,用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著,像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮,靜靜聆聽,思緒萬(wàn)千,回想起了那一天,改變了我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開心的時(shí)刻,但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事,耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌,那不是要我的命嗎?無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的位置,即使“三八線”也無(wú)可奈何,因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
“!”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計(jì)啊!竟被我給剝奪了,還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé),我無(wú)言以對(duì),羞愧不已,低著頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣!澳銈兌紕e指責(zé)她了,她也不是故意的!比巳褐袀鱽(lái)一句柔和的話語(yǔ)。我像是找到救星似的,抬頭毫無(wú)目的地尋找著,結(jié)果目光落到了老奶奶的身上,只見她忍痛對(duì)我微笑,我的心猛地疼了。
對(duì)于一個(gè)陌生的人,老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對(duì)她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學(xué)校后,見到同桌來(lái)了,我連忙挪到一邊,微笑著示意她坐下,她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會(huì)了寬容,寬恕別人的過錯(cuò),包容別人的缺點(diǎn),這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?誰(shuí)說(shuō)人生在世匆匆,讓人一事無(wú)成,我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎?不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
學(xué)會(huì)寬容作文14
我的鄰居張爺爺,是位70多歲的老人。他愛好養(yǎng)花,每天都按時(shí)給花澆水。
那一天,是張爺爺?shù)膲鄢。一大早,張叔叔就?lái)了,想把張爺爺接到他們家去慶祝,可張爺爺舍不得那些寶貝花呀。于是,我自告奮勇地承擔(dān)起了給花澆水的任務(wù)。
傍晚十分,我正在為花澆水。突然,從那個(gè)小樓后面的躥出一只大花貓。他猛地跳到陽(yáng)臺(tái)上,“啪”的一聲,張爺爺用十年心血栽培的那棵君子蘭被砸翻在地上,花盆碎了,花枝也折斷了。正巧,張爺爺就在此時(shí)回來(lái)了。一見他心愛的君子蘭遭到此下場(chǎng),臉上的笑容立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。我怕張爺爺誤會(huì),急忙說(shuō):“張……張爺爺,不……不是我,是……是那只大花貓干的,不是我……”由于緊張,我說(shuō)話都結(jié)巴了,這反而引起了張爺爺?shù)膽岩。張爺爺看了看亂糟糟的地面,以便把廢物扔在垃圾箱里,一邊自言自語(yǔ)的重復(fù)著:“可惜啦,可惜啦……”
打這以后,張爺爺對(duì)我一直很冷淡。我又傷心又氣憤;傷心是因?yàn)檫@樣的冷淡;氣憤是因?yàn)閺垹敔斣趺纯梢赃@樣錯(cuò)怪我,所以我一直想抓到那只從中做壞的大花貓!
一天早上,張爺爺在練功時(shí),那只“害”我的大花貓又出現(xiàn)了,又在張爺爺?shù)年?yáng)臺(tái)上,上躥下跳;ㄅ璞慌脰|倒西歪,有幾盆花盆差一點(diǎn)就要摔下來(lái)了,我趕緊抓起掃把向花貓打去:“打死你,打死你,看你還敢來(lái)……”那只花貓剛要跑,一把被我抓住了。我松了一口氣,想抓到一個(gè)罪犯一樣,把花貓舉到張爺爺面前!皬垹敔敚,就是這只花貓……”還沒等我說(shuō)完,張爺爺摟住了我的雙肩,激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,張爺爺錯(cuò)怪你了!”
……
現(xiàn)在,張爺爺又像以前一樣對(duì)我那么和藹了!
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了寬容!
建平中學(xué)西校預(yù)備
學(xué)會(huì)寬容作文15
因?yàn)槭艿搅死щy,所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樵诓焕沫h(huán)境中,所以我們學(xué)會(huì)了生存;因?yàn)樵谂鹑紵龝r(shí),所以我們學(xué)會(huì)了忍耐;因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事,我學(xué)會(huì)了寬容......
時(shí)間倒退到小學(xué)五年級(jí)。那天,我們正好在上美術(shù)課。我的。同桌小小竟然忘記帶水彩筆了,要知道沒有帶工具的同學(xué)可是要被罰的。看在我們兩個(gè)平時(shí)和睦的份上,我只好把我最心愛的幾只水彩筆借給她。她很高興,一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)謝謝!,沒有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了,我收拾好書包準(zhǔn)備回家時(shí),她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩,便叫他下午再給我。
下午,直到快要上課了她才來(lái)學(xué)校,我向他要回我的水彩筆。誰(shuí)知,她卻沮喪的說(shuō):對(duì)不起,我不小心把你的水彩筆弄掉了,我在回家的路上來(lái)來(lái)回回的找了好幾遍也沒找到,對(duì)不起!頓時(shí),我火冒三丈的對(duì)她說(shuō)弄掉了?對(duì)不起?哼!對(duì)不起這三個(gè)字不要對(duì)我說(shuō)!知不知道這些水彩筆是我最心愛的?你怎么這么討厭?以后我再也不借東西給你了,我還要告訴老師,告訴同學(xué),你是這樣的一個(gè)人!被怒火沖暈了頭的我,氣的跑出了教室,沒看見在身后默默流淚的她。
從此,我再也沒有和她說(shuō)過一句話,盡管我已經(jīng)不生氣了,反而有一絲不好意思,我使她被孤立了。直到那天......
又是一節(jié)美術(shù)課,我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆—,糟了!忘記帶了!正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,小小和善的把她的幾只水彩筆借給我,說(shuō)這樣你就不用被罰站了。我呆了,麻木的問:為什么?我以前。她笑著打斷了我的話:沒有為什么,只因?yàn)橛幸活w寬容的心。寬容的心。我默念,不知不覺淚水也流了下了。
從那天起,有一個(gè)名叫寬容的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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