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寬容讓生活更美好六年級(jí)作文范文500字（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寬容讓生活更美好六年級(jí)作文范文500字，歡迎閱讀與收藏。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 1
你絕得什么可以令生活更美好呢？下棋？繪畫(huà)？旅游？寬容……如果讓我回答，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：寬容讓生活更美好。是啊，寬容能讓世界更美好，能讓人們的生活變得和諧更美滿和幸福。
寬容，能讓生活更美好。我看過(guò)一本書(shū)名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》。這本書(shū)講述了一個(gè)叫簡(jiǎn)愛(ài)的小女孩受舅媽里德太太的欺壓和虐待，但她并沒(méi)有放棄自己的生活，而是對(duì)生活充滿希望。當(dāng)里德太太病危的時(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)用自己的寬容原諒了里德太太，并產(chǎn)生了對(duì)里德太太的同情，里德太太也認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，從此，兩人重歸于好，這就是寬容的力量，可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生多么大的影響�。�
還有一個(gè)故事：在一次慶功宴上，一個(gè)士兵不小心把菜湯灑在了一個(gè)將軍的.禿頭上，視頻嚇得面色如土，手足無(wú)措，以為將軍會(huì)責(zé)罰于他，想不到，將軍卻幽默的說(shuō)：“年輕人，你以為這樣就可以治好我的禿頭了嗎？”將軍的花艷一路全程的氣氛立刻松弛下來(lái)，士兵的失誤并沒(méi)有引來(lái)責(zé)罰，而是場(chǎng)上一陣陣的笑聲。
將軍的寬容大度不禁讓人肅然起敬，也讓人們領(lǐng)略了一番什么叫做將軍的溫風(fēng)度。寬容不是軟弱，而是對(duì)自己風(fēng)度的表態(tài)。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人會(huì)有兩顆心一顆流血心，另一顆是寬容心�！边@句名言讓我深深地體會(huì)到：寬容是最能給人安慰的，因此，人與人之間需要寬容，寬容，才能讓生活更加美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 2
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那寬容就是顏料，使這幅畫(huà)更加絢麗多彩；如果生活是一杯普通的白開(kāi)水，那寬容就是糖，使這杯水更加甜美。寬容讓生活更美好。
記得有一次哥哥過(guò)生日，大媽送給哥哥一個(gè)精致的禮品盒。我和哥哥都想知道里面是一個(gè)什么禮物。哥哥迫不及待的打開(kāi)了包裝，里面竟然是一只金光燦燦的鋼筆，外殼上刻滿了許多漂亮的花紋。哥哥高興極了，我也羨慕地說(shuō)：“你的鋼筆真漂亮，能借我看看嗎？”哥哥聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，就遞給了我，就去看書(shū)了。頓時(shí)，我的`心里像開(kāi)了花一樣。我小心翼翼地接過(guò)鋼筆，生怕弄壞了。
可是偏偏怕什么就來(lái)什么，也許因?yàn)樽约哼^(guò)于緊張，我的手一滑，鋼筆居然掉在了地上。我急忙撿起來(lái)，仔細(xì)一看，嶄新的鋼筆竟然摔壞了。那時(shí)我整個(gè)人都懵了，呆在那里不知所措。
這時(shí)，妹妹突然出現(xiàn)在我面前，她看到這一幕，就頭也不回地就跑向哥哥去告狀了。我嚇得不知怎么和哥哥解釋。哥哥急忙跑到我身邊，我以為他會(huì)把我劈頭蓋臉罵一頓。我低著頭，可憐地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，……我……不是故意的……”哥哥心疼得看了半天，又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別太緊張了，我讓爸爸幫我修一下好了�！蹦且豢�，我如釋重負(fù)，寬容是多么美好。
寬容是一種最美的情感，它會(huì)讓生活更快樂(lè)，更精彩，更美好！讓寬容陪伴在我們身邊吧。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 3
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“寬容意味著尊重別人的任何信念�！睂捜菔且环N修養(yǎng)，更是一種美德。在生活中，朋友之間總會(huì)發(fā)生許許多多的矛盾，但對(duì)朋友大度一點(diǎn)，總會(huì)讓那件不愉快的事情快點(diǎn)過(guò)去。
有一次，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)車帶我出去玩，正要開(kāi)出車位時(shí)，旁邊躥出了一輛快遞車，把媽媽的車漆蹭掉了一塊。媽媽從車上下來(lái)后，快遞小哥急忙給媽媽道款并說(shuō)我可以賠錢(qián)，媽媽看了一眼被蹭掉漆的地方，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，就擦了一下，不打緊，我們自己修就行，不過(guò)，以后騎車小心點(diǎn)兒，一定要注意安全，保護(hù)自己，保護(hù)他人�！笨爝f小哥由愧疚、忐忑不安的神情到臉上露出了一種歉意的微笑，甚至有些輕松，他帶著感恩的心騎車而去。而媽媽則欣尉地笑著。這使我很疑惑，于是我便問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不讓他賠我們錢(qián)呢！我看上次有個(gè)人的車被蹭了，那個(gè)人就讓快遞員賠了錢(qián)啊！”媽媽回過(guò)頭說(shuō)，“你知道嗎？這些快遞員哥哥很是辛苦，每天要送上百件快遞，不讓他賠我們錢(qián)，一是給他減輕一份負(fù)擔(dān)，二來(lái)也是對(duì)他們工作的.一份理解與支持”。“哦”，我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
理解別人、諒解別人，可以讓我們接納更多的人和事，可以讓我們和各種各樣的人交朋友。如果不與別人計(jì)較，不會(huì)讓對(duì)方那么難堪，也不會(huì)破壞朋友間的友誼，自己很開(kāi)心，對(duì)方也會(huì)很愉快。其實(shí)寬容了別人，也就是寬容了自己。
寬容別人使自己修養(yǎng)提高，心情豁達(dá)，正所謂厚德載物。寬容讓生活更美好，讓世界更溫暖。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 4
生活中免不了有不和與矛盾，最后只能用武力解決，結(jié)果只有兩敗俱傷，但若你能對(duì)他人多一些寬容，你會(huì)看到一個(gè)雨過(guò)天晴后別樣的彩虹。
生活就像調(diào)味瓶，含有酸甜苦辣咸五味，人人都喜歡甜，可是沒(méi)有苦，又怎么知道甜的味道；沒(méi)有酸，你又怎么知道什么是甜；沒(méi)有辣，那你又怎么懂得品嘗甜；沒(méi)有咸，你又怎么會(huì)珍惜甜。
當(dāng)別人一不小心踩到你的.鞋子，你如果與他語(yǔ)言沖突，最后也不會(huì)嘮叨好處。但如若你對(duì)別人寬容，對(duì)別人說(shuō)出一句：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的”，這樣既提高了你的素質(zhì)，也加近了你與同學(xué)之間的關(guān)系。所以寬容可以讓生活更美好。
今天我打開(kāi)了一本舊書(shū)，閱讀了一個(gè)小故事，故事講的是士軍們打完仗后開(kāi)始吃午飯，一個(gè)低級(jí)士軍把湯不小心灑在了軍尉那光禿禿的腦袋上，大家都以為均為一定會(huì)十分生氣人，然后下令處死士軍，可誰(shuí)能想到均為竟然笑著對(duì)士軍說(shuō)到：“小伙子，你的湯里是不是加了生發(fā)劑��？”短短一句使餐廳里頓時(shí)啞鵲無(wú)聲，只因一句話事情就扭轉(zhuǎn)了局面，如果我們?cè)谏钪幸材芟褴娢疽粯�，那還有什么化解不了的矛盾呀？
你對(duì)世界寬容一點(diǎn)，世界將回報(bào)你更多的寬容，那生活還有什么是不美好的呢？
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 5
“寬容”不只是一個(gè)詞，更是一種高尚的品質(zhì)。
那天下午，我坐著三輪車去上奧數(shù)課，我坐在車上，悠閑地喝著奶茶。到了門(mén)口，我抬起手，看了看表，馬上就要遲到了，我開(kāi)始心急起來(lái)。我匆匆忙忙地拿出錢(qián)包，準(zhǔn)備付錢(qián)。
“啪”地一聲，奶茶倒了，倒在了三輪車上，奶茶迅速擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我一下子傻眼了，久久地盯著倒了的奶茶。我心想：完了完了，肯定會(huì)被罵死的，怎么辦呀？
誰(shuí)知，騎三輪車的老爺爺和藹一笑，親切地說(shuō)：“小姑娘，是不是著急上補(bǔ)習(xí)班呀？這車上我來(lái)收拾吧！沒(méi)關(guān)系的！”我還沒(méi)來(lái)得及拒絕，老爺爺就拿出一條抹布，彎下腰，仔細(xì)地擦著。他擦得很認(rèn)真，他的眼神里沒(méi)有一絲不滿和生氣。遇到一絲角落很難擦的地方，老爺爺也不慌不忙地擦干凈。從他的每一個(gè)動(dòng)作里，我都能看出來(lái)，他的心甘心愿，我十分驚訝，又有些疑惑，臉上一陣熱，我很不解：“老爺爺，為什么您沒(méi)有罵我啊？”老爺爺回頭笑了笑：“小姑娘，有一個(gè)詞叫作寬容，你以后，會(huì)明白我為什么會(huì)這么做的.�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“老爺爺，要不我來(lái)擦吧！或者，我多付點(diǎn)錢(qián)給您？”“不用不用，這怎么行！沒(méi)事兒！”老爺爺連忙擺擺手，示意我趕緊去上課。我只好放下4元錢(qián)，去上課了。
生活中，寬容如果你做到了，你一定會(huì)離幸福更近一步。我們?cè)O(shè)想一下，寬容有多重要。如果在路上，別人不小心撞到了你，你會(huì)很小心眼，還是選擇寬容呢？選擇前者的人一定會(huì)和別人鬧不愉快，那會(huì)幸福嗎？
所以，寬容，讓生活更美好，愿寬容之花盛開(kāi)在世界的每一個(gè)角落。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 6
我們總是說(shuō)生活很美好，可我們又是否想過(guò)，是什么造就了我們的美好生活呢？
小時(shí)候，看見(jiàn)姐姐戴著同學(xué)、朋友送的項(xiàng)鏈、手串神氣十足地在我面前炫耀，我心里就嫉妒的不得了，于是我一直盤(pán)算著把它們“偷”出來(lái)戴一戴�？墒牵看谓憬愣伎吹煤車�(yán)，還總是對(duì)我說(shuō)：“小孩子不要戴這些，等你長(zhǎng)大了姐姐借你戴。”但我，是不會(huì)甘心的……
機(jī)會(huì)總是會(huì)垂青有耐心的人。有一天，姐姐出去買食材要中午才能回來(lái)。我輕手輕腳地走進(jìn)她的房間，打開(kāi)了擺在柜子里的首飾盒……只聽(tīng)“啪”的一聲響，盒中一串粉紅色的珠子滾落在地，應(yīng)聲碎裂。我大驚失色，忙回身去撿，不料姐姐竟站在我面前。我不知所措地坐在地上等著姐姐的一頓臭罵，可等了很久，沒(méi)有聽(tīng)到姐姐的罵聲。我壯起膽子抬頭一看，正和姐姐的目光對(duì)上。她的眼睛里沒(méi)有怨恨，沒(méi)有責(zé)備，也沒(méi)有氣憤，平靜中似乎又帶有些許笑意。我一頭霧水的看著她，她沒(méi)有說(shuō)話，卻似是在用目光傳遞她對(duì)我的寬容。
寬容廣泛的說(shuō)可以是尊重、是包容、是信任，是將心比心；寬容也可以是為借東西的人延長(zhǎng)歸還的時(shí)間、可以是不與無(wú)意間損壞自己物品的人計(jì)較。在這個(gè)有“情”存在的世界上，當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，你的.原諒就是真正的寬容。寬容是橋梁，溝通彼此間心靈的溝壑；寬容是潤(rùn)滑油，消除人與人的摩擦；寬容是清泉，給人的心靈一份滋潤(rùn)；寬容更是一種品格，讓我們的生活更加美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 7
寬容是歌，唱出一首優(yōu)美的曲調(diào)，寬容是詩(shī)，譜寫(xiě)一串動(dòng)人的故事，寬容是畫(huà)，描繪了一幅溫馨的畫(huà)面。
那天下午，我在班上幫老師發(fā)本子，因?yàn)樽叩锰绷�，我一不小心碰到了桌子，桌子一晃，一位同學(xué)的鋼筆像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，順著桌子跳落到了地上。筆尖裂開(kāi)了，我撿起鋼筆小心翼翼地放回桌上。
真不知她會(huì)怎么說(shuō)我，記得以前我打籃球時(shí)，不小心打倒了鄰居張阿姨的花瓶，她一氣之下責(zé)怪了我，還告訴了我的父母。
我想著想著，心里就像踹了個(gè)兔子般，忐忑不安地亂蹦。她會(huì)不會(huì)很生氣，會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，會(huì)不會(huì)……
就在這時(shí)，那同學(xué)正邁著歡快的步伐大步流星般走進(jìn)教室。雖然那時(shí)是下課，但是我仍能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在加速。我漲紅了臉，小聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起，我……我把你的'鋼筆摔壞了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備好挨罵的時(shí)候，只見(jiàn)她望了望鋼筆，一笑而已，絲毫沒(méi)有生氣，心不在焉地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正這支鋼筆也舊了，只是沒(méi)想到今天你讓它與地面來(lái)了次親密接觸�！蔽夷穷w兔子般地心總算平復(fù)下來(lái)，望著她的笑容，我覺(jué)得那是世界上最美麗最動(dòng)人的笑容，一股暖流流遍我的全身，我也露出了開(kāi)心的笑容。
事后，我為了表達(dá)歉意，買了一支新的鋼筆送給她，她沉默了一會(huì)兒，然后眨巴著眼睛歪著腦袋問(wèn)道：“你弄壞過(guò)我的鋼筆嗎，我不記得了”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，回眸一望，她又露出了爽朗的笑容，我恍然大悟，那感激之情又從心底一涌而出。
寬容很簡(jiǎn)單，有時(shí)它就是一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，甚至是一個(gè)迷人的微笑，但它嫩給生活帶來(lái)美好與和諧。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 8
雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睂�(duì)這句寬容名言的真正理解，是我從那次玩游戲中體會(huì)到的。
那天，陽(yáng)光明媚，四周是那么安靜，忽然，一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了這份安靜，我打開(kāi)門(mén)，是好朋友明明來(lái)找我玩，我自然是爽快地答應(yīng)了。
我和明明一路來(lái)到院子里，我們呼吸著新鮮的空氣，感到無(wú)比愜意�？烧谖覀z玩得高興的時(shí)候，明明突然從背后推了我一下，我重心不穩(wěn)，摔倒在地。明明站在原地，一臉茫然地看著我，我翻開(kāi)手一看，呀！鮮血直流！明明一臉委屈地看著我，他低下頭，幾顆眼淚從他的眼里落到地上，仿佛下一秒就會(huì)放聲大哭起來(lái)。我一臉憤怒地看著明明，好像一頭即將要爆發(fā)憤怒的獅子�？赏蝗灰痪洹霸紫喽抢锬軗未遍W入我的腦海，對(duì)呀！老師從小就教我們“以德服人”，想到這兒，憤怒從我的腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)的退散了。我回過(guò)頭，朝明明吐了吐舌頭，說(shuō)：“沒(méi)事，瞅把你嚇的”明明也抬起頭，眼里滿是感激，看著他那感激中帶著歉意的眼神，傷口似乎好了許多。
幾天過(guò)后，我的傷口差不多長(zhǎng)好了，沒(méi)人知道這是怎么回事兒，而我和明明的關(guān)系也更密切了，也許這就是寬容的結(jié)果吧！
寬容是黑暗中的.一盞燈，照亮你前行的路；寬容是冬日中的一把火，溫暖你的心；寬容是雨中的一把傘，為你擋住雨水；寬容是……
寬容就是這么美好，因?yàn)椤叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 9
是什么令生活更美好呢？是寫(xiě)不完的作業(yè)，讀不完的書(shū)？還是數(shù)不清的`玩具，香噴噴的美食？不，都不是，我認(rèn)為，只有寬容能讓生活更加美好！
記得我11歲那年的一個(gè)春日里，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，每個(gè)人的心情都十分美好。
那次，爸爸因有急事臨時(shí)出差，媽媽又去上班了，所以沒(méi)有人送我去補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)辦法，我只好自己坐公交車走。但是我是10：00上課，而我吃過(guò)早飯后已經(jīng)是9：50了，只好從儲(chǔ)蓄罐里“忍痛”拿出五元“私房錢(qián)”去打車了。我飛奔到樓下，順手打了一輛出租車，坐了上去。開(kāi)車的是一位大約20多歲的年輕叔叔，他笑著問(wèn)我：“孩子，你去哪呀？”“兆麟小學(xué)！”“噢，知道了！”
車開(kāi)了，我的心也放松了許多，心想：這下可好了，不會(huì)遲到了！馬上快到兆麟小學(xué)的時(shí)候，我準(zhǔn)備付錢(qián)了，但我手伸進(jìn)兜里，掏出來(lái)查錢(qián)時(shí)，心里突然一涼，咦？明明是五張一元的，怎么會(huì)少一張呢？我趕緊掏出來(lái)數(shù)了一遍，1、2、3、4……怎么回事？我的錢(qián)怎么會(huì)少一張呢？再數(shù)一遍：“1、2、3、4……4……”怎么會(huì)？如果到了地方，司機(jī)朝我要錢(qián)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶夠錢(qián)，會(huì)不會(huì)把我送到警察局，會(huì)不會(huì)被拘留？唉，太倒霉了！轉(zhuǎn)眼間，目的地到了，我大氣都不敢出，生怕司機(jī)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，司機(jī)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么了？”“我，我沒(méi)帶……帶夠……夠錢(qián)�！彼緳C(jī)笑了一下說(shuō)：“沒(méi)事兒，這次你就先不用付車費(fèi)了，下車吧，上學(xué)別遲到�！蔽沂指屑み@位司機(jī)叔叔。
當(dāng)你得到別人的寬容時(shí)，會(huì)覺(jué)得風(fēng)變得清鮮了，水變得純凈了，生活變得更加美好了！
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 10
寬容是消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑，又好比一座溝通彼此心靈的橋梁。
記得上個(gè)星期天 ，我獨(dú)自出去玩耍。街道上人頭攢動(dòng)，汽車慢吞吞地像蝸牛一樣，緩緩移動(dòng)，可我的心情并不太好，和好朋友賭氣讓我?guī)滋鞇瀽灢粯?lè)。這時(shí)，一聲尖叫劃破了沉悶的'空氣，人群瞬間嘈雜了起來(lái)。我四處張望，了解了事情的起因。原來(lái)是一位中年男人趕著去醫(yī)院給一位病人送飯，騎著摩托車擦到了旁邊的大卡車而摔倒了。眾人將他扶了起來(lái)，還好并無(wú)大礙，這時(shí)眾人注意到，這位中年男人飯盒里的湯汁潑在了一位男士身上，這位男士穿著筆挺、嶄新的西裝，讓人看了不得不自覺(jué)給他讓路 。可現(xiàn)在，湯汁潑在他身上，讓他嶄新的西裝變得臟乎乎的。看到這里，我當(dāng)即判斷他一定會(huì)破口大罵或者讓那位中年男人賠給他�？晌义e(cuò)了，只見(jiàn)那位男士面對(duì)驚惶失措的男人時(shí)，只是淡淡地笑了一下，從口袋里取出濕巾，輕輕擦拭著，還頗有風(fēng)趣地說(shuō)：“你要送給病人的飯菜一定十分可口，可惜讓我西服嘗了個(gè)鮮�！� 一句幽默的話語(yǔ)打破了尷尬的氣氛，周圍的人感到不可思議，我心里十分奇怪，他怎能在這樣的情況下恪守平靜，選擇寬容呢？再想想我，幾天都在與朋友賭氣，誰(shuí)也不道歉來(lái)寬容對(duì)方的錯(cuò)失。如果我寬容了對(duì)方，那不僅我們又會(huì)和好，還可以增進(jìn)友誼，愉悅身心，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容他人的錯(cuò)失，這個(gè)世界將會(huì)更加美好，和諧！?
林則徐曾說(shuō)：“海納百川，有容乃大。”所以我們要學(xué)會(huì)寬容，讓我們?cè)诒姸嗉姅_中恪守平靜，消融彼此間的猜疑積雪。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 11
寬容，是對(duì)別人的尊重；寬容，是感化他人的咖啡；寬容，是自己進(jìn)步的階梯；寬容，是自己高尚品格的象征……當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，你要懂得寬容他人，今天你寬容了他，當(dāng)明天你犯錯(cuò)誤時(shí)，別人也會(huì)寬容你。如果人人都懂的寬容的話，就不會(huì)有打擊報(bào)復(fù)的行為，那我們的世界就充滿和諧與快樂(lè)。
在校園里，學(xué)生做錯(cuò)了事，老師會(huì)心平氣和的跟同學(xué)講道理，這就是老師在寬容同學(xué)。在公司里，員工把工作搞壞了，經(jīng)理會(huì)認(rèn)真指導(dǎo)員工，給員工機(jī)會(huì)，鼓動(dòng)員工繼續(xù)加油，員工會(huì)以此為動(dòng)力，把工作做好，這就是上級(jí)在寬容下級(jí)。在家里，如果家人做錯(cuò)了事，我們要學(xué)會(huì)寬容，不要隨便對(duì)長(zhǎng)輩們破口大罵，要耐心地幫助自己的家人改正錯(cuò)誤。不要因?yàn)樽约荷矸莸腵高低，而對(duì)別人不尊重、不友好。假如，你是一名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，你要對(duì)下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)職工們友好對(duì)待，不可因自己身份高，而無(wú)視比自己身份低的干部們。
假如，你是一名校長(zhǎng)，你要對(duì)老師和學(xué)生們和藹，不能瞧不起某個(gè)老師或同學(xué)，更要多多幫助那些條件差的同學(xué)，多多和他們交流，讓他們感受到大家庭的溫暖……在教室里，同學(xué)們?cè)诖螋[，不小心打碎了你的東西，但他們并不是有意的，這時(shí)的你要仔細(xì)聽(tīng)他們的道歉，要原諒他們，這就是你的寬容。寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容！
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 12
池塘中，幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會(huì)兒躲進(jìn)水中，一會(huì)兒又在水面上游來(lái)游去。突然，一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上，蕩來(lái)蕩去，把荷葉搖得暈頭轉(zhuǎn)向。不久后，突然下起了雨，大家都跑回家了，只有這只頑皮的小鴨子無(wú)處躲藏，這時(shí)，一把碧綠的打傘舉過(guò)了它的頭頂……
荷葉包容了野鴨的野蠻和無(wú)理，并在秋雨襲來(lái)時(shí)，用愛(ài)為它張開(kāi)一張美麗的大傘。這就是寬容，是當(dāng)別人觸犯了你時(shí)，你卻不計(jì)較，而是以博大的胸襟，給別人以包容和諒解的美麗情懷。
“紫羅蘭把它的清香，留在了踩扁它的人的腳踝上�！敝参锷卸靡詫捜葜拇�，可見(jiàn)寬容，不論類別。你讓我一尺，我讓你一丈。“寬容對(duì)待別人，別人也會(huì)寬容待你�！�
有一位學(xué)生，在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一只大狗掙脫了主人的韁繩，兇猛地奔向自己時(shí)，被一輛車撞倒，人們都圍成一圈兒，漫罵那位狗的主人，那位學(xué)生不管他人的眼光，主動(dòng)沖過(guò)來(lái)幫助他，把狗送到醫(yī)院搶救。當(dāng)記者采訪這位學(xué)生時(shí)，他說(shuō)道：“狗也是有生命的，他并不懂人的語(yǔ)言，而狗的主人也同樣是無(wú)辜的`！”
是呀！如果所有人都沒(méi)有讓出那一步的話，不僅狗的生命難保，更讓人與人之間的關(guān)系變得更加冷漠�？梢�(jiàn)，寬容是春風(fēng)，可以讓冰封的江河，融出粼粼波光。
忍耐是痛苦的，但它的結(jié)局卻又十分甜蜜，這就是寬容。作為中學(xué)生的我們，更要擁有寬容之心，這樣世間才會(huì)花開(kāi)似錦，春意盎然。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 13
“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬�！边@是法國(guó)著名作家雨果說(shuō)的。寬容像陽(yáng)光，溫暖人心；寬容就像一顆晨星，指引著失魂落魄的人走出困境；寬容就像一把鑰匙，打開(kāi)一個(gè)朋友的心扉。
斯皮諾有這樣一句名言：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容征服的.�！笔堑模怨乓詠�(lái)，在中國(guó)這片熱土上，就有很多這樣的人得到了報(bào)酬。
三國(guó)時(shí)蜀國(guó)有一個(gè)叫楊的部下，性格孤僻，說(shuō)話克制。蔣琬和他說(shuō)話了，但他不應(yīng)該回答。有的人不喜歡，當(dāng)著蔣琬的面嘀咕：“楊xi對(duì)你這么怠慢，太丟人了！”蔣琬淡然一笑，道：“人各有脾氣。他自然不會(huì)讓楊當(dāng)面表?yè)P(yáng)我；讓他在大家面前說(shuō)我不，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他不得不保持沉默。其實(shí)這才是他有價(jià)值的地方�！焙髞�(lái)，有人稱贊蔣琬為“宰相肚里能行船”。寬容為他贏得了諸葛亮的信任，正是寬容為他贏得了群眾的高度贊揚(yáng)�！笆Y琬，是個(gè)處理國(guó)事的人才，不是治理百里縣政府的材料。他的政府以穩(wěn)定人民為基礎(chǔ)，不注重表面努力�！敝T葛亮在劉備面前夸他。
周恩來(lái)一向“嚴(yán)以律己，寬以待人”，他對(duì)他人的嚴(yán)格和寬容構(gòu)成了他人格的兩個(gè)互補(bǔ)方面。有一次，理發(fā)師給周恩來(lái)刮胡子，首相咳嗽，刀子劃著臉。理發(fā)師非常緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“我不能怪你�？人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這件小事讓我們看到了總理的美德————寬容。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 14
有句話說(shuō)：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于�！蔽艺J(rèn)為，待人就應(yīng)寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大。”寬厚待人，無(wú)論對(duì)己，對(duì)彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當(dāng)南陽(yáng)的縣官。解狐當(dāng)官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉�(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)大將廉頗藺相如，藺相如非但沒(méi)有與之為敵，只是躲著廉頗。當(dāng)人問(wèn)及為何時(shí)，他說(shuō)如果他倆不和，趙國(guó)必會(huì)。廉頗得知后深感羞愧，于是負(fù)荊，兩人終結(jié)成親密的友誼。可見(jiàn)，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂(lè)和好的.結(jié)果。
那么，有人會(huì)問(wèn)，如果不寬容他人又會(huì)怎樣？我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友，被判。他就是因?yàn)椴欢脤捜�，就�?duì)室友痛下，也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空。”我們應(yīng)懂得寬容他人，進(jìn)退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢？對(duì)于這種的，我們應(yīng)，不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄�，等于一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們，總可以原諒的�?/p>
寬容也是一種美德，彰顯你的胸襟；寬容也是一種愛(ài)，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭(zhēng)執(zhí)”。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 15
寬容是我們生活中至高無(wú)上的美德。因?yàn)榘莅巳说男闹�；因�(yàn)榘菘梢猿揭磺�；因�(yàn)榘菪枰活w寬廣的心。
寬容可以使人與人之間的感情更深，讓人不會(huì)活在仇恨中，但誰(shuí)又能看到寬容的好處呢？有人說(shuō)過(guò)，寬容就是遺忘。每個(gè)人都有痛苦和傷痕。只有當(dāng)我們忘記了是非，忘記了別人的責(zé)罵，我們才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)感受到世界的美好。不懂得包容的人是自私的，因?yàn)樽运蕉惺懿坏绞澜绲拿篮�。每個(gè)人都對(duì)自己懷恨在心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抱怨上帝對(duì)自己的不公。其實(shí)上帝對(duì)每個(gè)人都一樣。雖然他們理解，但有時(shí)他們無(wú)法開(kāi)始理解。上帝會(huì)幫助你對(duì)付這樣的'人嗎？寬容的人總是成功的，那是因?yàn)樗麄冎溃瑢捜輨e人的錯(cuò)誤，等于總理能在肚子里撐船。他們是慷慨的人。這樣的人就不能成功嗎？
寬容可以治愈受傷的心靈，溝通心靈之間的隔閡；寬容，它讓世界溫暖。寬容是一種修養(yǎng)，一種包容，一種大度，一種豁達(dá)。時(shí)間能帶給我們一切，但也能帶給我們深深的感情。用包容的心看待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得精彩。讓我們用寬容的心對(duì)待生活中的一切，讓你感受到世界的美好。
包容也意味著對(duì)自己的包容。人需要善待自己。人需要原諒自己。不要給自己太多負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)是讓自己快樂(lè)。讓別人開(kāi)心。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 16
我贊同“面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好”。浩渺的歷史長(zhǎng)河里，大浪淘沙，始見(jiàn)真金，歷史的美麗向我們無(wú)聲的訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發(fā)的堅(jiān)信：面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好。
一日，楚王在宮中設(shè)宴讓姬妾們分別問(wèn)大臣敬酒，忽然一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著酒力摸了妃子的`手一下，妃子掙脫開(kāi)來(lái)，并且扯掉了那個(gè)大臣的帽子。聽(tīng)著妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)他果斷的選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。
數(shù)年之后，當(dāng)楚王出征被圍，當(dāng)希望之光愈發(fā)渺茫時(shí)。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當(dāng)年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰(zhàn)死沙場(chǎng)的命運(yùn)。
讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當(dāng)時(shí)楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無(wú)疑是否定的。也正是楚王的一個(gè)寬容大臣錯(cuò)誤的行為，也救了他的一生。
歷史是一個(gè)無(wú)私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來(lái)的答案，仍然等待我們?nèi)ヌ剿魅W(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為，“面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好�！�
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 17
在校園中，每天發(fā)生著不一樣的事情。多姿多彩的事中，最偉大的就是：當(dāng)別人犯了錯(cuò)時(shí)用平和的心態(tài)來(lái)寬容他人的過(guò)錯(cuò)。我也不例外，每次同學(xué)不小心損壞了我的東西時(shí)，我都會(huì)用寬廣的心來(lái)寬容他。
四年級(jí)剛剛開(kāi)始，我的同桌可是出了名調(diào)皮蛋，上課不認(rèn)真聽(tīng)，說(shuō)小話，還愛(ài)戲弄同學(xué)，還時(shí)不時(shí)的胡說(shuō)八道呢！
有一天，他沒(méi)有了鉛筆，他就來(lái)找我借。我千叮嚀萬(wàn)囑咐不要把鉛筆弄丟了。可我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。糊涂的他還是把鉛筆弄丟了。我當(dāng)十分氣憤，恨不得扇他兩下�？晌蚁耄捍蛩謺�(huì)激起一場(chǎng)矛盾還會(huì)壞名聲。我趕忙抑制住了我的心情，氣沖沖的對(duì)他說(shuō)：“明天，你必須還我一支一模一樣的.鉛筆來(lái)。”而他卻說(shuō)：“我就不還，怎么了�！彼籽壅f(shuō)。在火頭上上的我臉比烏云還黑。玩也玩不高興，睡也睡不香真是坐立不安。
走在回家的路上，我覺(jué)得悶悶的生氣還不如寬容一下他將這件事合理的化解了。再說(shuō)了他也不是故意的，俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船。”這次我就原諒他吧。想著想著，我也快樂(lè)了起來(lái)。第二天，我在也不追問(wèn)鉛筆的事了。我們又恢復(fù)了平常。
寬容一個(gè)多么高尚的美德。有時(shí)寬容能化解一個(gè)仇恨，還能消滅一次戰(zhàn)爭(zhēng)，只有寬容才能讓友誼延續(xù)，讓愛(ài)更加濃厚。少一些計(jì)較，多一些寬容世界也會(huì)變的更和諧更美麗。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 18
寬容可以解決爭(zhēng)端。寬容可以停止?fàn)幷�。俗話說(shuō)，退一步說(shuō)，天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人，不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會(huì)幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關(guān)心少，甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候，朋友有錢(qián)付出，有效貢獻(xiàn)。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字，為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)？
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：
那是一個(gè)炎熱的`夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì)，我們匆匆排隊(duì)，回到教室�？赡苁俏易叩奶炝�。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因?yàn)榕滤莺萘R我。“對(duì)不起，我不是故意的，我真的很抱歉！對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我，笑了笑，說(shuō)：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學(xué)會(huì)包容！”從那以后，我一直記得一句話：——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢？
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 19
寬容，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究，字面理解大略如此。而我認(rèn)為如果把“寬容”以復(fù)合詞的形式分開(kāi)理解，效果也許會(huì)更好。
“寬容”的“寬”應(yīng)該是一個(gè)尺度，我們不能對(duì)任何人都寬容，不能在任何時(shí)候都能寬容，更不能對(duì)不同的人采取同樣的寬容。寬，應(yīng)該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀才能把握好這個(gè)尺度，否則會(huì)出現(xiàn)自己意想不到的后果。
“寬容”的“容”是一種品格，我們只有擁有較高的素質(zhì)，寬闊的胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤，才能理解別人對(duì)自己無(wú)意的傷害，就像勞動(dòng)模范徐虎，包容別人的不解與嘲笑，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容，更是一種素質(zhì)，我們必須具有較高的心理素質(zhì)，較好的調(diào)節(jié)本領(lǐng)，才能理解別人，在寬容他人中得到快樂(lè)與滿足。
要做到寬容，也許極為容易，因?yàn)樗徊贿^(guò)是要你收起那咄咄逼人之勢(shì)，讓你把一份愛(ài)心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的，因?yàn)槲覀儾坏孀R(shí)，要忍讓，更要意識(shí)到該如何去使用自己的寬容。
寬容不是無(wú)原則的忍讓。我們的寬容應(yīng)該是利人利己的'，予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
寬容他人，就是寬容自己。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 20
月有陰晴圓缺，人有忠奸善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈�。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界、對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。寬容是一種品性，也是一種能力，寬容需要學(xué)習(xí)，需要磨礪，需要一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)。
寬容是深藏愛(ài)心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對(duì)生命的洞見(jiàn)，寬容不僅是一種儒雅、文明、胸懷，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗。寬容是一種仁愛(ài)的.的光芒
、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)�，也是�?duì)自己的善待，一個(gè)人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人。
常用寬容的眼光看世界，事業(yè)、家庭和友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任，還要有寬容，總是為小事斤斤計(jì)較，就不可能白頭偕老；朋友間沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了友誼，因?yàn)閷捜菔怯颜x的題中之義。領(lǐng)導(dǎo)寬容，就可以使近者悅遠(yuǎn)者來(lái)，天下歸心。能寬容，就能發(fā)展壯大。即使“月亮臉上也長(zhǎng)滿雀斑”，我們又何必去苛責(zé)別人的缺陷；社會(huì)是一張彼此聯(lián)系的人際網(wǎng)絡(luò)，無(wú)人能獨(dú)自成功，因此我們無(wú)論何時(shí)都要記得去體諒身邊之人。
孩子的成長(zhǎng)必須有一片寬容的綠蔭，而避免因苛責(zé)所導(dǎo)致的苦果；二人世界必須有寬容做基礎(chǔ)，而能品嘗婚姻的幸福。寬容別人就等于寬容自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 21
人生，是一本充滿幸福的畫(huà)冊(cè)，每翻過(guò)一頁(yè)，就意味著長(zhǎng)大。
收獲了人生的幸福，那么即使沒(méi)有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因?yàn)樘炜諔驯е�，即使沒(méi)有長(zhǎng)久的友誼，我依然可以享受親情的幸福，因?yàn)樗麄兊膱A形暖筒環(huán)抱著我。
幸福是什么？是快樂(lè)的代言詞？還是溫暖的釋義？也許是日常生活中的一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)溫馨的手勢(shì)，一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)，一聲善意的提醒，這些都會(huì)對(duì)這個(gè)人有偌大的幫助。在別人迷惑時(shí)的一個(gè)提示；別人傷心時(shí)的一句安慰；摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作；甚至是一個(gè)微不足道的回眸，都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)，對(duì)自己最大的幸福。
幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭的果實(shí)的滿臉喜色；幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的堅(jiān)定眼神；幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)的豁然開(kāi)朗；幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗升起時(shí)的.瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑，努力的果實(shí)。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”的收獲；幸福是“釆菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“奇詞共欣賞，疑義相與析”的愉悅；幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
幸福愈深愈無(wú)聲，天地間每一個(gè)角落里都傳遞著幸福的信息，讓我們擁抱幸福，感受幸福，讓人生更加圓滿，世界總是輝煌。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 22
關(guān)于寬容，陳詞濫調(diào)太多，無(wú)非就是別人做錯(cuò)了什么事情、自己如何去原諒他，這的確也是一種美好的包容，但是寬容的內(nèi)涵不止于此。
寬容不僅意味著要原諒一些沒(méi)有必要糾結(jié)的錯(cuò)誤，還意味著對(duì)不同意見(jiàn)的包容與尊重。每個(gè)人都有資格選擇自己的生活，可以在基本的社會(huì)公序良俗和道德法律的基礎(chǔ)之上，擁有一定的自由。
生活中看到別人和自己意見(jiàn)不合或者是有些不同之處，甚至遭遇了一些不幸就上去大加干涉批評(píng)指責(zé)的人實(shí)在不在少數(shù)。曾幾何時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上有人對(duì)于舞蹈家楊麗萍至今沒(méi)有生育的行為進(jìn)行諷刺，說(shuō)她作為一個(gè)女人沒(méi)有價(jià)值，恐怕說(shuō)出這個(gè)批評(píng)的人，其一生的眼界也只有孩子和灶臺(tái)了吧。
其實(shí)無(wú)論是否生育一個(gè)人的`生命都應(yīng)該有所價(jià)值，而楊麗萍作為一位馳名中外的舞蹈藝術(shù)家，把自己的大半生幾乎都奉獻(xiàn)給了藝術(shù)，更能夠體現(xiàn)生命的意義。如果生命的價(jià)值已經(jīng)被矮化到只能靠繁衍后代來(lái)體現(xiàn)，那么人類創(chuàng)建文明的意義又何在呢？一代名相諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已，他的子孫后代也在戰(zhàn)亂中離世，其家族血脈沒(méi)有傳承下來(lái)，但是誰(shuí)又能否認(rèn)他當(dāng)年的功績(jī)呢？如今諸葛亮作為三國(guó)標(biāo)志性人物之一已經(jīng)是家喻戶曉。
寬容不僅是原諒，也是理解。它是一種和而不同的境界，一種尊重自己和他人存在的思想態(tài)度。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 23
有人認(rèn)為金錢(qián)最珍貴，有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最重要，有人認(rèn)為友誼最珍貴，有人認(rèn)為別人的關(guān)心最珍貴！而且我覺(jué)得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個(gè)模特。在家里，兩個(gè)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故吵架。其中一個(gè)是倔脾氣，另一個(gè)是倔脾氣，兩個(gè)人吵架臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在中間，會(huì)很吵！
有一次，我去洗衣服，回來(lái)的時(shí)候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨，我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才知道爺爺想讓弟弟挑水，但是奶奶不讓，就為了這點(diǎn)小事吵了起來(lái)，然后差點(diǎn)打起來(lái)。看著他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰，我真是哭笑不得。在我的勸說(shuō)下，他們雖然停止了爭(zhēng)吵，但彼此都沒(méi)有理會(huì)，甚至可以聽(tīng)到一根針從屋里掉下來(lái)的`聲音。在家太無(wú)聊了！他們兩個(gè)這樣不是辦法！
于是我想到了一個(gè)辦法。我在家里的抽屜里拿了個(gè)蘋(píng)果，悄悄走到廚房，溫柔地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，讓我給你帶個(gè)蘋(píng)果吃。其實(shí)他不是生你的氣，只是不太善良，不太會(huì)表達(dá)。不信你可以以后看看他的表現(xiàn)！他一定會(huì)向你道歉的。”奶奶聽(tīng)了，眼睛一瞇，說(shuō)：“這老頭知道給我道歉。”然后，我去找爺爺勸他，爺爺終于原諒了奶奶。從此，家里的爭(zhēng)吵就不了了之，兩人和睦相處…
吵架的時(shí)候，我覺(jué)得要‘退一步，讓三分冷靜’。希望我們每個(gè)人都有一顆包容的心，我們的生活會(huì)多么美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 24
寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會(huì)讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過(guò)得自由解放。
周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的小靴子，我對(duì)這雙鞋一見(jiàn)傾心，真的很喜歡。我開(kāi)開(kāi)心心地穿著小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門(mén)口，只見(jiàn)同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過(guò)來(lái)，我趕緊往旁邊躲，可是他已經(jīng)來(lái)不及“剎車”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意要踩你的鞋，我?guī)湍悴敛涟�。”說(shuō)著他正準(zhǔn)備彎下腰來(lái)。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來(lái)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。
回家后，我哭著向媽媽訴說(shuō)今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見(jiàn)媽媽提著鞋子，走進(jìn)衛(wèi)生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該那樣對(duì)小哲，他踩了你的鞋是不對(duì)，但人家不是故意的，并且他已經(jīng)向你道歉了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容�！�
聽(tīng)完媽媽的.話，第二天早上我跑到學(xué)校，連忙對(duì)他說(shuō)了聲：“昨天的事情對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你�！彼χf(shuō)：“沒(méi)事，是我不對(duì)，踩臟了你的鞋�！蔽覀z相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。
俗話說(shuō)得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 25
如果說(shuō)成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來(lái)詮釋“寬容”呢？或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情；或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)”的豁達(dá)；誠(chéng)然，還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花”的快樂(lè)之感吧！！
忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里，可讓別人得到了快樂(lè)。如果你寬容一個(gè)人，也就是說(shuō)你得到了一個(gè)朋友，那么，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會(huì)永駐你的肩頭。
寬容不是內(nèi)心的懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的'精神，也是一種非凡的氣度。
正以為大海接納了魚(yú)兒，才有游魚(yú)戲水之景；正因?yàn)榇蟮嘏囵B(yǎng)了樹(shù)木，才有綠樹(shù)成蔭之景；正因?yàn)榇髽?shù)？容了小鳥(niǎo)，才有百鳥(niǎo)歸巢之景。正因?yàn)檫@樣幅幅美景，才有這樣精彩與美妙。
寬容著就了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。一根荊條，兩個(gè)人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。
寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨”的內(nèi)涵，讓“三尺巷”成為寬容的象征。
寬容是仁愛(ài)的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。
非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。
心存寬容，容他人之失誤過(guò)錯(cuò)；心存寬容，建自己精神家園。
寬容是一種智慧，一門(mén)藝術(shù)，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 26
人與人之間交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧，在時(shí)候最需要的是的寬容和理解。
做人要善于學(xué)會(huì)寬容，對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì)，而也不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步。
那才是寬容呢？
有人說(shuō)寬容如水，它可以使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，也看清了；有人說(shuō)寬容似火，更進(jìn)的寬容意味著不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈；還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，寬容僅在日常生活中某一件事物的上，而是升華為宇宙的胸襟，對(duì)人如詩(shī)般的氣度。
我都承認(rèn)“水”是溫暖的，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我，寬容是理解的，理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，要理解。
寬容是美德，是氣度，是人際關(guān)系的.潤(rùn)滑濟(jì)，但也無(wú)原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那世界豈不亂了套？，寬容要有原則，有度。
人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
朋友，請(qǐng)記�。菏澜缟献畹氖呛Ｑ�；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 27
雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！苯裉欤妥屛覀儊�(lái)談?wù)劇皩捜荨薄?/p>
有一次出去玩的時(shí)候，看到了溫暖的一幕：一位上了年紀(jì)的老奶奶，靠在一家喜糖店的門(mén)口睡著了，臉上還洋溢著笑容，她微笑著，那優(yōu)雅又不失天真的笑容感染了每一個(gè)人，像花兒一樣，誰(shuí)都不知道她夢(mèng)到了什么，但，一定是幸福的事這位老奶奶也許太累了，倚在店門(mén)口的墻壁上，但大家都沒(méi)有叫醒她，只見(jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的人都輕手輕腳，生怕驚動(dòng)了老奶奶，那樣子簡(jiǎn)直可愛(ài)極了，于是老奶奶便安心地沉睡在了夢(mèng)鄉(xiāng)
萬(wàn)物皆有寬容之心，植物亦是如此。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)到朋友家玩，順手把一個(gè)喝完的飲料瓶放在了一棵不高不矮的樹(shù)苗的樹(shù)杈上。十幾年后他又來(lái)了，驚奇的發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)竟然和那只飲料瓶融為一體，它們看起來(lái)是那么的融洽，又是那么的'和諧。這棵小樹(shù)有跟人一樣的靈魂的，因?yàn)�，它富有寬容之心。我仿佛�?tīng)到小樹(shù)在說(shuō)：“你闖進(jìn)了我的生活，我用生命來(lái)守護(hù)你�！�
正是因?yàn)槿f(wàn)物都富有寬容之心，世界才會(huì)充滿愛(ài)和溫暖，世界才會(huì)變得和諧美滿，愿你以一顆寬容之心來(lái)待人，世界會(huì)變得更美好寬容并不是一味地忍讓，并不是不管對(duì)錯(cuò)處處都要讓著別人。寬容，是用正確的方式包容別人，你要看什么樣的人才值得包容，擁有一顆寬容的心，就等于擁有了幸福和快樂(lè)
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 28
寬容，自古以來(lái)就是我們中華民族的美德。古往今來(lái)，有多少人以寬容待人，讓人們對(duì)他五體投地。
縱觀歷史長(zhǎng)河，公子白寬容地任命管仲為宰相，不計(jì)之前的那一箭之仇，使管仲臣服于自己，管仲盡心盡責(zé)地治理國(guó)家；諸葛亮討伐南孟，孟獲七次落入諸葛亮的陷阱，但諸葛亮卻無(wú)一例外地釋放了孟獲，讓孟獲心服口服地歸順了自己，并發(fā)誓再不侵犯蜀國(guó)；七國(guó)爭(zhēng)雄，蒙恬將軍被敵國(guó)擊敗，秦始皇并沒(méi)有怪罪于他，果不其然，第二次出征時(shí)，蒙恬大獲全勝，勢(shì)如破竹，為秦國(guó)攻占了不少領(lǐng)地……
比沙漠更廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的又是什么呢？就是人的胸懷。如果沒(méi)有一顆寬容之心，只憑武力辦事，又會(huì)有什么后果呢？古代的個(gè)個(gè)暴君欺壓百姓，百姓們叫苦不迭，最后得到的是，皇位不保。
在當(dāng)今的社會(huì)上，武力并不是解決問(wèn)題的唯一途徑，我們要以寬容待人，以寬容化解矛盾。就如閱讀中所說(shuō)：“雪一化就有路了�！敝挥袚碛袑捜莸钠焚|(zhì)，才能真正成功。暴力、武力只有一時(shí)的作用，并不是百年大計(jì)，而是竭澤而漁。寬容并不是膽小怕事的行為，而是一種真正的君子之風(fēng)。我們要用一種虛懷若谷的態(tài)度去包容他人、去原諒他人。
寬容似水，會(huì)沖淡敵我之間的`仇意；寬容似風(fēng)，會(huì)拂走我們的愁緒；寬容似陽(yáng)，會(huì)溫暖我們的心房……
連先前的古人也懂得寬容他人，更何況二十一世紀(jì)的我們呢？
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 29
人與人之間交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。做人要善于學(xué)會(huì)寬容，不能對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì)，而自己也不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步。那什么才是寬容呢?
有人說(shuō)寬容如水，因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火，因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對(duì)人如詩(shī)般的`氣度。這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我認(rèn)為，寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個(gè)世界豈不亂了套?
因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。朋友，請(qǐng)記�。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 30
俗話說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。
心存寬容，你才能快樂(lè);體諒別人，你才能幸福;寬容別人，當(dāng)你有困難，不能守時(shí)的還給別人東西時(shí)時(shí)，別人才會(huì)寬容你。假如你的心胸狹窄，你想想，你什么時(shí)候才能快樂(lè)呢?
會(huì)寬容的人，當(dāng)他看到別人往他抽屜里塞垃圾，他會(huì)心平氣和地告訴他這是不對(duì)的;不會(huì)寬容的人，當(dāng)他遇到同樣的情況，他會(huì)大吵大鬧，心里不爽，一天也沒(méi)了心情。這樣的話，聰明的你是選擇哪個(gè)呢?
寬容的時(shí)候，包含著快樂(lè);心胸狹窄的時(shí)候，包含著一天的怒氣。大家都愛(ài)和寬容的人共度美好的時(shí)光，而不是和心胸狹窄的人一起生氣。
就那我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人。很顯然，那幾個(gè)心胸狹窄的人每天形影單只，很孤獨(dú);而寬容的那幾個(gè)人，一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子!你說(shuō)說(shuō)，形影單只好還是有玩伴好?
再說(shuō)一個(gè)例子：我說(shuō)過(guò)我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人�？荚嚂r(shí)，寬容的那幾個(gè)人總能問(wèn)別人借到自己想要的東西，而心胸狹窄的.那幾個(gè)不能借到。在那時(shí)候，那兩撇總是皺起的眉頭又皺起來(lái)了。心胸狹窄的那幾個(gè)天天都煩，日日煩，夜夜煩，頭皮屑都多得要命過(guò)!那天我們問(wèn)寬容的那幾個(gè)人，“你覺(jué)得今天天氣這么樣?”寬容的那幾個(gè)人說(shuō)：陽(yáng)光明媚啊，小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的唱歌，你說(shuō)能不好嗎?”心胸狹窄的人說(shuō)：“熱死了，天氣一點(diǎn)都不好。太陽(yáng)光特刺眼，真倒霉的今天�！�
差距。做人的差距咋就這么大內(nèi)?
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 31
寬容是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”；協(xié)調(diào)人民友好交往的“調(diào)料”；是冬天照耀的一束陽(yáng)光融化了冰雕；它也是黑暗中美麗的燈塔，讓迷失者找到一個(gè)可以航行的港灣。
國(guó)慶假期前幾天，我背著沉重的書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，我和同學(xué)一起玩。
可恨的是，鈴聲打破了我們的快樂(lè)心情，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，開(kāi)始了今天的第一節(jié)課。我非常喜歡數(shù)學(xué)課，它可以開(kāi)發(fā)我的`潛力。我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。不知不覺(jué)，45分鐘就結(jié)束了。
我們幾個(gè)比較好的同學(xué)聚在一起，聊一個(gè)數(shù)學(xué)題。你有你的想法，我有我的想法，沒(méi)有人會(huì)讓任何人。各顯神通，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。最后局面就淪落到了互相退讓互相謾罵的狀態(tài)�；氐阶簧�，仍在思考復(fù)雜的話題。
…………
下午，沒(méi)有笑聲，我們可能都在想該不該道歉。我們走到一起說(shuō)：“對(duì)不起！”。從那以后，我們又一起開(kāi)心地玩了。
我記得還有一次，我從班里出來(lái)，來(lái)小學(xué)的兩個(gè)初中生撞了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打架！”聽(tīng)到這里，我頓時(shí)氣得滿臉通紅：你打我的時(shí)候我還那么自信。我剛要發(fā)火，卻想：算了吧！你做夢(mèng)去吧。我笑著說(shuō)：“對(duì)不起！”看看那個(gè)無(wú)理取鬧的中學(xué)生，此刻羞愧難當(dāng)。寬容能改變?nèi)诵晕乙埠苷駣^！
寬容可以交朋友。當(dāng)你能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去包容別人的錯(cuò)誤，你自然會(huì)有更多的朋友。讓我們更加寬容，讓生活更加輕松快樂(lè)，讓我們有更多的朋友。
包容別人就是解放自己。難怪人們常說(shuō)“寬容讓生活更美好”！
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 32
寬容是一團(tuán)可以融化一切堅(jiān)冰的火焰。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中痛失愛(ài)子的老人面對(duì)已雙腳殘廢的侵略者，揮動(dòng)著手中的拳�？粗鴶橙顺榇さ哪槪先说氖滞Ｗ×��？粗矍暗臄橙�，他想起了自己的兒子。老人松開(kāi)了拳，遞上了水和面包。眼淚，一對(duì)仇人的眼淚，愛(ài)的眼淚，沸騰，融化了兩個(gè)民族間的萬(wàn)年冰雪。
寬容是一種可以擊碎一切隔膜的力量。
丈夫有錢(qián)了，迷戀外面燈紅酒綠的花花世界，經(jīng)常徹夜不歸，任憑深愛(ài)著他的妻子怎樣呼喚，都不肯醒悟。直到生意虧本，賭場(chǎng)失利，瞬間變得一無(wú)所有了。他獨(dú)自喝酒醉到深夜，在回家的路上萬(wàn)燈皆灰，唯有一幢房子里還亮著燈。妻子還在等他回家。那個(gè)夜晚，男人找回了他的家和愛(ài)。女人的寬容，男人的悔恨，共同擊碎了兩顆心之間的隔膜。男人醒了，是妻子的寬容讓他醒了；男人醉了，是找回的愛(ài)情讓他醉了。
當(dāng)大地上空出現(xiàn)壓抑的烏云時(shí)，必然會(huì)出現(xiàn)寬容的陽(yáng)光，讓綠色的大地重見(jiàn)蔚藍(lán)的'天空。當(dāng)心靈的海灘遍布礁石時(shí)，寬容的海洋就會(huì)上漲，淹沒(méi)礁石，讓心靈更寬廣、更蔚藍(lán)。
可在生活中，卻總有人小心眼，會(huì)因?yàn)楸蝗瞬攘艘荒_而破口大罵；會(huì)為了幾個(gè)小錢(qián)喊人毆打道路收費(fèi)站的工作人員……當(dāng)寬容缺失的時(shí)候，人性的陰暗面也就占據(jù)了上風(fēng)——悲劇，可能無(wú)法避免。
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。
打開(kāi)你的胸懷，用它去包容一切——世界，必定會(huì)因?yàn)橛袑捜荻用篮茫?/p>
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 33
對(duì)別人寬容一點(diǎn)，對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說(shuō)：不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn)，別人做錯(cuò)了事，和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，不要緊，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之，你做錯(cuò)了事，別人安慰你一句，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬容這個(gè)字眼，我無(wú)法來(lái)形容它，寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢？我說(shuō)：”我做不到”。那寬容又是什么呢？
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡(jiǎn)單，它需要你的自覺(jué)，你的大度，來(lái)完成。
寬容是一門(mén)學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的那樣，去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對(duì)自己也要嚴(yán)格，輕易的.原諒自己的人，那不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個(gè)詞，讓人捉摸不透。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純凈；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 34
寬容是風(fēng)暴，卷走了人們心中的仇恨；寬容是雪花，灑落在人間，化解了人們的矛盾；寬容是陽(yáng)光，照在人們的心頭，暖烘烘的，給人們送來(lái)了溫暖和快樂(lè)。
周恩來(lái)是人們很敬佩的一個(gè)偉人，人們?yōu)橛幸粋�(gè)這樣的總理感到驕傲，感到自豪。有一天，周總理來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)，那個(gè)理發(fā)師見(jiàn)來(lái)了一位偉人，心情變得緊張起來(lái)，本來(lái)心情激動(dòng)的理發(fā)師在為總理服務(wù)時(shí)，心情更加激動(dòng)，一不小心，把總理的頭皮剃破了。周總理并沒(méi)有怪他，只是讓他好好工作，不要緊張。
中國(guó)古時(shí)候的趙國(guó)，有一個(gè)叫藺相如的`人，他為國(guó)立下了許多大功，所以官位很高。然而，廉頗不服氣，認(rèn)為自己武功高強(qiáng)，為國(guó)立下赫赫戰(zhàn)功，憑什么藺相如只動(dòng)動(dòng)嘴皮子，竟然比自己的官位高。于是，廉頗就到處制造謠言，讓藺相如下不了臺(tái)。但藺相如卻不這么想，遇到廉頗后，處處躲著他。他的下人實(shí)在看不過(guò)去，就問(wèn)他：“您的官比他大，為什么還怕他?”藺相如解釋道：“在趙國(guó)，文有我藺相如，武有廉頗，要是我倆鬧矛盾，還怎么對(duì)外呢？”這話讓廉頗知道了，他認(rèn)為藺相如心胸寬廣，顧全大局，自嘆不如，便去向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。從此，他倆成了好朋友，一起抗曹，為國(guó)立功。
正因?yàn)橹芸偫砗吞A相如有顆寬容的心，才讓理發(fā)師不緊張，讓藺相如和廉頗成了好朋友。如果他們非要較真的話，人們會(huì)很鄙視他們……
由此可見(jiàn)，寬容是生活中必不可少的。寬容能讓我們擁有很多美好的東西，所以，做人要寬容。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 35
顏杰是我們班上的一個(gè)學(xué)生，他在班上是中等生，他喜歡樂(lè)于助人，而且有一個(gè)平常人所沒(méi)有的寬容之心。
顏杰上課一向很乖巧，不見(jiàn)話，他的眼睛晶瑩剔透，嘴巴平平的，只要你從旁走過(guò)去，就知道他已在知識(shí)的`海洋中遨游過(guò)。
說(shuō)他樂(lè)于助人吧，的確是�。〔蝗晃以缇秃蛣e人打得頭破血流了。記得那是上個(gè)月，我和一個(gè)六年級(jí)在多媒體教室外打架，這個(gè)時(shí)候，顏杰慢跑了過(guò)來(lái)，勸住了架，然后把我拉到一旁，雙手抓住我的手問(wèn)：“怎么回事��？”于是，我便和他講了事情的由來(lái)：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和宇澤去教師新村玩，不料一個(gè)我校的六年級(jí)在打宇豪。我跑了過(guò)去，怒發(fā)沖冠地打了他，就這樣，我與他血海深仇。說(shuō)他寬容吧！的確是�。∫辉趺茨馨盐疫@么固執(zhí)的人服了我，講的頭頭是道，說(shuō)：“如果你當(dāng)時(shí)直接向他講道理，也許就不會(huì)弄到今天這個(gè)地步，如果人人都向你這樣，那么世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。聽(tīng)了這番話，我想：“嘿，這也是�。 庇谑�，每當(dāng)我看見(jiàn)他就會(huì)盡量避著那個(gè)人，是因?yàn)椴灰退l(fā)生沖突，即使遇見(jiàn)了，我就會(huì)想起顏杰的那番話，那些話我將要擁記在心，不會(huì)跟他計(jì)較。
我一定要向顏杰學(xué)習(xí)那寬容之心，樂(lè)于助人才不會(huì)出現(xiàn)面前那坎坷不平的路，才不會(huì)受到別人的批評(píng)。
寬容讓生活更美好六年級(jí)作文500字 36
海納百川有容乃大，寬容使我們的心胸更加寬廣，生活才會(huì)有更少的憂愁；相反斤斤計(jì)較，會(huì)使我們的心眼變成針眼那么小，生活會(huì)有越來(lái)越多包袱，難道不是嗎？
我生平最討厭別人亂碰我的東西，看一看無(wú)所謂，弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了�？墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
那一次，我和我同學(xué)一起去買資料，剛買的新書(shū)，抱在手里，感覺(jué)是抱的寶一樣，即使是在下雨，心情也像開(kāi)花一樣好。對(duì)了，我還沒(méi)吃早飯吶，去買一個(gè)餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書(shū)，可是剛把書(shū)交到她手里，忽然傳來(lái)一聲尖叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，我心愛(ài)的書(shū)落地了。我顧不得吃了，彎下身子，撿起書(shū)。翻開(kāi)一看，怎么多了一副天然的泥巴圖。哎，不管了，吃飯要緊。于是我抬頭一望，卻看見(jiàn)了她那紅紅的臉，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，她說(shuō)重新幫我買一本書(shū)，可是我心里真的一點(diǎn)也不生氣，覺(jué)得沒(méi)什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來(lái)的，而是被熏陶出來(lái)的，不僅是人，世間萬(wàn)物都具有寬容的`本能，只要我們細(xì)心觀察，就可以學(xué)到很多。
浩瀚的大海，并不是一個(gè)整體，它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不會(huì)那麼美麗的，如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不會(huì)有這麼廣闊無(wú)際、令人向往的大海。
寬容，是創(chuàng)造美麗的！
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