寬容話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寬容話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容話題作文1
果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了，待他醒來，果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊，在這里，果戈里不過做到了寬容。學(xué)會寬容，學(xué)會諒解。
“海納百川，有容乃大”，大海正是因為寬容了無數(shù)的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠流長，正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中華文化才能夠延續(xù)至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學(xué)會寬容。
藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視，勇退秦軍，保鄭國以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會英年早逝，三分天下必會更加精彩，也許歷史就會因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個結(jié)果。寬容的重要性，由此凸顯。
而在現(xiàn)代化社會中，卻常常存在著不寬容。公共場合，經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴(yán)重化。其實，真的有那么多的事值得我們計較嗎?當(dāng)然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態(tài)，設(shè)身處地為別人想一想，也許就會好很多。
學(xué)會寬容，寬容那些無關(guān)緊要的細枝末節(jié);學(xué)會寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯;學(xué)會寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會寬容，寬容他人，就是寬待自己。
寬容話題作文2
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實實，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！
很久很久以前，有一個小男孩在別人家門口踢足球�！斑郛�(dāng)”一聲，小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗，窗戶上的玻璃碎了，一個玻璃碎片扎進了小男孩的腳上，那家主人并沒有責(zé)怪小男孩，而是一聲不吭的將小男孩抱進了房間，拿來了藥水，幫小男孩包扎了傷口，還愛憐的對小男孩說：：“孩子，傷口還疼嗎？”小男孩怯怯的說：“不疼了�！薄安惶劬秃�，不疼就好！”男主人說。這就是寬容。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！
寬容話題作文3
古人曰：海納百川，有容納大。一個人的心胸是否寬廣并不是幾句氣勢磅礴的豪言壯語所能表現(xiàn)出來的，沒有一顆寬容的心，即使一個人能君臨天下，其內(nèi)心也只是一個市井小人而已。
我們出生下來心中所容納的無非是一口奶一張舒適的睡床，直到自己牙牙學(xué)語，初懂世間炎涼，開始了人生第一次容納。對自己好的記在心中，見之笑臉相迎，伸手擁抱，打罵自己的要么對其進行口水大戰(zhàn)，要么見之就哇哇大哭。這個時候并沒有寬容的意識，只有接受與拒絕之分。慢慢地有了自我意識，對外界的人、事和物有了取舍，有時內(nèi)心就不簡單地取舍了，開始了有目的的寬容，開始顧及到父母兄弟姐妹的感受，如果能繼續(xù)發(fā)展下去，在小小年紀(jì)能做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，寬容了別人對自己的傷害，接受了愛自己親人的人們，那么我們的心胸境界獲得第一次開闊。照此下去我們不斷地開闊自己的心胸，不斷地容納外界的一切，我們的心胸就會越來越寬廣，我們的眼界就會超過平凡，無論做什么都會高瞻遠矚，無論看什么眼前都是康莊大道，不管怎么走是坦坦蕩蕩，做起事情猶如神助。假如我們懵懂時期不能寬容別人對自己的傷害，一味地任性報復(fù)，我們就不會容納周圍的一切，狹小的心胸就會告訴我們：做事情帶人只盯著自己心中所需。于是我們的眼里心中只有自己的欲望，我們做事情唯欲是瞻，一條私欲之路沒有親朋的拓寬只能越走越窄，越來越崎嶇，終有一天自己就會舉步維艱，最終爬向不歸路。
故而學(xué)會寬容不是委屈自己，不是向卑微屈膝，也不是善惡不分，而是服務(wù)親朋，成長自己，讓自己走向一條自己設(shè)計親朋鋪墊的金光大道。
寬容話題作文4
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草仿佛在對我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點，快點。”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會講什么呢？到了教室，我急得想讓老師想在就上課。
上課了，老師告訴我們，今天，我們先做一個游戲再寫作文。我們一聽到做游戲，馬上來了勁頭。老師說：“今天，我們來做一個情感游戲�！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著這個質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著老師做了這個游戲。
原來，是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫上了四個男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個沙袋，我們把每個沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來的。
張一帆是我第一個寫上的，他的那種�？釀艃毫钗沂钟憛挘郧拔腋罆r，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’�！蔽覛獾恼f了一聲：“你咋不穿‘哈根達斯’呢�！边�有三個人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯就輕呦。
寫好了之后，老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認真的想了想，對呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧�，他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時沒有了。
我終于明白了，其實寬容一點更輕松。
寬容話題作文5
我最欽佩的一種行為是寬容。俗話說：“海納百川，有容乃大 ；壁立千仞，無欲則剛�！边@句話意思是讓我們心胸要寬闊要寬容待人�！皩捄昃袷且磺惺挛镏凶顐ゴ蟮��！薄蛐菤W文這句話也是讓我們要寬厚待人的。
下面我給大家講一個寬容小故事：一位德高望重的長者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長老，原來他跳在長老的身上，后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻墻，通過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長老。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容。這個故事主人公“長老”若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以后的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
所以說： 人沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。我們要做個心胸寬闊的人，那怎樣才能做到呢？我們生活的班級是由集體組成的，我們生活的集體是由多個人組成的。為了集體的和諧，團結(jié)，每個有都能在集體中愉快的生活，我們應(yīng)該從小學(xué)會待人寬厚，不計較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人同樣會寬容你的。
寬容話題作文6
寬容，《新華字典》上的解釋是：“寬厚，能夠包容”它既是一種胸懷，也是一種情懷，所以做人要寬容。
寬容是一種豁達與大氣，它如一泓清泉，可以澆滅人們心中的怒火，滋潤人們的心田，從而化干戈為玉帛，化沖突為祥和，化仇恨為諒解。
清朝時期，張、吳兩家大戶人家，因建房爭地而產(chǎn)生了沖突，一直爭執(zhí)不下，張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英，張英得知此事后，在信中說到：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！睆埣胰嗽谑盏交匦藕螅靼琢藦堄⒌脑�，主動讓出了三尺地，吳家被對方的行為所打動，也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事，從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動肝火，那怎么會有后來鄰里之間的和睦相處呢？可見，寬容是一束陽光，能照亮人們的心房，寬容是一縷春風(fēng)，能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容，和諧永駐。
寬容還是一種愛。眾所周知的音樂家李斯特，他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時有一個女學(xué)生因急切地想成名，就冒充是李斯特的學(xué)生，想借李斯特的名聲來舉辦一場音樂會，然后一舉成名。李斯特得知后并沒有因此而生氣，他接受了女學(xué)生的道歉，并給予了她極大的鼓勵，教導(dǎo)她很多受益無窮的知識，就在女孩打算取消音樂會時，李斯特卻說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了，為什么要取消，大膽去做吧，我相信你可以！”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生，寬容給人以溫暖與力量，能讓人的能力充分發(fā)揮出來。當(dāng)然，寬容并不是毫無原則的一味退讓，而是一種慈愛與善良，是少有一點鋒芒，是人生難得的一種佳境，它需要修煉才能達到。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個世界的一張美好的通行證！所以做人要寬容。
寬容話題作文7
人生是個多彩的舞臺，它不斷上演著形形色色的人情冷暖、世態(tài)炎涼，而現(xiàn)實生活中人們必須能夠承受這一切。這就要求人生必須學(xué)會寬容。唯有“寬容”二字，才可化干戈為玉帛，方能在人生舞臺上面對一切形形色色的戲劇情態(tài)。
寬容，不僅象征一個人的成熟，寬容更是人生的一種境界。幼稚的心從來不會寬容，他們偏激、暴怒、盲目、“自以為是”，在批評他人的過錯和缺點時，“得理不讓人”毫不留情，往往使對方“體無完膚”。而自己卻屢犯不可寬容的錯誤，他們追求完美，卻并不明白自身所存在的缺憾。
寬容，是胸襟博大者為人處世的一種人生態(tài)度。古代有藺相如，寬容換來流芳百世的將相之和；今人雨果有這樣一句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！倍脤捜�，才不會對自私、虛偽、嫉妒、狂傲感到失望，才會用宏大寬厚的氣量和心態(tài)去感受“相逢一笑泯恩仇”的快樂。反之，沒有寬容的世界，永遠也不會有幸福和安寧。
寬容，不僅是要寬以待人，還要善待自己。人性混合著偉大與渺小，善與惡，崇高與卑微，我們不是圣人，大家都是如此相差無幾，“有可愛的東西，也有令人失望的地方”。人生苦短，我們大可不必在自責(zé)的漩渦中不能自拔，對自己寬容一些，在超然中會有一片更寬闊的天地。
生活的閱歷、生命的體悟，個人的修養(yǎng)，構(gòu)成了寬容的前提與基礎(chǔ)。同事之間要寬容，朋友之間要寬容，鄰里之間要寬容，家人之間要寬容，戀人之間要寬容，夫妻之間更要寬容。只要對方認識到了自己的缺點和不足，“得饒人處且饒人”。寬容別人，也是寬容自己，這體現(xiàn)了對人性缺陷的包容和理解，因此，寬容不但是一種成熟，也是一種人生的智慧。
金無赤足，人無完人。我們所有的人都有缺點和錯誤，讓我們學(xué)會寬容，互相原諒彼此的愚蠢。世事如棋，讓一招不為虧我，心胸似海，納百川方見容人。以寬容的態(tài)度待人對已，才會擁有快樂、祥和的人生。
寬容話題作文8
有人說，寬容是幅畫，明快鮮艷是它的色彩基調(diào)；有人說，寬容是盞燈，溫暖明亮的光照亮黑暗中迷途之人的前程。而我想說，寬容是詩，它那優(yōu)美的韻味，迷人的意境讓人陶醉如狂。朋友們，讓我們大聲吟誦吧，讓那寬容的詩響徹天際；寬容是首詩，反復(fù)吟誦它的人終將獲得成功。
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立；人有了寬容，才有了永恒的美麗……所有的一切，構(gòu)成了一首偉大的詩。
三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政，他的屬下有個叫楊戲的人，性格孤僻，訥于言語，蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前說：“楊戲這個人對你如此怠慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都各有各的脾氣和秉性，讓他當(dāng)面說我的不是，會覺得讓我下不了臺。所以，他只好不做事了，其實，這正是人的可貴之處�！�
寬容的詩能讓宰相肚里能撐船。
戰(zhàn)國時期，由于藺相如完璧歸趙有功，深得趙王賞識，并封他為相，對此廉頗很不服氣，總想找機會羞辱他，但藺相如處處都讓著廉頗，人們都認為藺相如懦弱，但藺相如說：“我連秦王都不怕，還能怕誰呢？如今秦國不敢入侵我趙國，是因為我們國家文武大臣精誠團結(jié)，如果我和廉頗將軍斗氣，只能對敵人有利�！绷H聽到這話后，慚愧萬分，于是就背著荊條登門向藺相如請罪。
寬容的詩使廉頗“負荊請罪”。
寬容其實就是一首小小的詩，雖然簡短精煉，但卻能使人溫暖，寬容這首博大的詩教我們化悲痛為力量，解千愁為煙云，能化解仇恨，感化邪惡，能澆滅怒火，播種善良……
寬容是首詩，一首偉大的千古詩篇。
寬容話題作文9
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草仿佛在對我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點，快點！”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會講什么呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。
上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個游戲再寫作文。我們一聽到做游戲，馬上來了勁頭。林老師說：“今天，我們來做一個情感游戲�！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著這個質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個游戲。
原來，是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫上了四個男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個沙袋，我們把每個沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來的。
張帆是我第一個寫上的，他的那種�？釀艃毫钗沂钟憛�，以前我跟他坐同桌時，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’�！蔽覛獾恼f了一聲：“你咋不穿‘哈根達斯’呢！”還有三個人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯就輕呦！
寫好了之后，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認真的想了想，對呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧耍麄兓蛟S就不會招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時沒有了。
我終于明白了，其實寬容一點更輕松。
寬容話題作文10
多一些寬容，少一些指責(zé)。讓我們學(xué)會寬容，讓世界充滿愛。
——題記
一個寧靜的夜晚，我在書房里寫作業(yè)，媽媽在廚房里炒菜，弟弟在客廳里玩玩具�！芭�！”一陣碎聲打破了這寧靜的小屋，我立刻放下筆跑了出去，原來是弟弟用玩具作“飛鏢”玩，打碎了媽媽最喜歡的那個琉璃花瓶，我走到弟弟面前，訓(xùn)斥了他一通：“你在干什么，你不知道那個琉璃瓶是媽媽最喜歡的嗎？你瞄準(zhǔn)什么不好，偏偏打中琉璃瓶，你這么做是什么意思？”媽媽聞聲小跑著出了廚房，問道怎么了，我把弟弟打碎琉璃瓶的事告訴了媽媽，媽媽愣了一下，隨即走到弟弟跟前，對已泣不成聲的弟弟說：“沒關(guān)第，琉璃瓶打碎了，以后再買一個就是了，不要再哭了�！苯又謱ξ艺f：“你就不要責(zé)備弟弟了，我想他也不是故意的，你就原諒他吧。”突然，我被一種力量所震憾，媽媽心愛的琉璃瓶打碎了，但媽媽并沒有責(zé)備弟弟，反而安慰他，還勸我原諒弟弟，媽媽以她寬容的心包容了弟弟的錯，我又有什么理由去責(zé)怪弟弟呢？
寬容并不是媽媽一個人的。在后來的生活中，我明白了，原來許多人都擁有寬容。
在公交車上，一位女士一不小心踩到一位先生的腳，那位女士紅著臉對那位先生說對不起，她不是故意的，那位先生爽朗的笑了一下，便對女士說沒關(guān)系，也許是他的腳太大了。車上一片笑聲。
寬容是紅日，給予人溫暖；寬容是雨露，給予心靈北洋，寬容是蜜糖，給予人幸福；寬容是首詩，使人感悟生命。
寬容，讓我們學(xué)會寬容，讓世界充滿寬容，布滿寬容。
寬容話題作文11
寬容似濛濛的春雨，滋潤著大地，它賜福于寬容的雙方。我們應(yīng)該學(xué)會寬容他人，學(xué)會了寬容，世界就會變得更為廣闊；學(xué)會了寬容，人生才會永遠快樂。
——題記
有人認為寬容是友誼的開始、是理解的體現(xiàn)、是快樂的源泉，也有人認為寬容是真情與博愛編織的花環(huán)，而我卻認為寬容是首詩，是一首寓意深刻的詩。
這首“普通”的詩包含著人世間最值得稱道的情感——真情，也包含著人世間最無私的情感——博愛。僅是這些，寬容這首小詩就足以讓我們品味一生。但寬容并不僅僅包含著這些，他幾乎囊括了世界上所有真善美的東西。
清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗陵而居，都要建造房屋，為爭地皮，發(fā)生了一些爭執(zhí)。張老夫人便修書一封，寄至京師，要張廷玉出面干預(yù)。而這位宰相的確見識非凡，讀罷來信，立即作詩一首，勸諭家人：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰艘姇骼恚⒓窗褖χ鲃油撕笕�；葉家見此情景，頗感慚愧，也主動把墻退后三尺。如此，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，這就是著名的“六尺巷”。張廷玉家失去的僅僅是三尺土地，換來的卻是鄰里和睦，萬世的景仰。
“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”不正體現(xiàn)了宰相張廷玉的寬容嗎？
這首看似簡單的詩，卻在時時刻刻詮釋著人生的哲理，詮釋著人際交往的基本準(zhǔn)則。
隨著社會的發(fā)展，人們的思想情感、價值觀念等都呈現(xiàn)出多姿多彩的局面，生活中都需要更多的寬容。因此，我們必須學(xué)會寬容，并且要待人以寬容。學(xué)會寬容，需要具有寬廣的胸懷、豁達大度的氣量。
我們只有把寬容與真誠無私地奉獻給別人，才能得到別人的更多寬容與真誠；只要每個人都做到了寬容別人，世界就會變得更加溫馨可愛！
寬容話題作文12
于果說過：世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤。秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的`心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！
寬容話題作文13
朋友，知道世界為什么這么美好嗎？那是因為有寬容。寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。
在與人交往中，難免發(fā)生磕磕碰碰的事情。例如在車上或船上，別人無意踩了你的腳；喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了；在食堂排隊買飯時，有人不小心把菜湯濺到你身上。這時你要學(xué)會大度和寬容，才可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關(guān)系。要知道，“人非圣賢，孰能無過”。因此，不要對別人的過錯耿耿于懷、念念不忘。生活的路，因為有了大度和寬容才會越走越寬，而思想狹隘，則會把自己逼進死胡同。嚴(yán)于律己、寬以待人，是為人處事的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，青少年應(yīng)努力追求。
《三國演義》中的周瑜是個才華橫溢但度量狹小的英雄人物。但據(jù)史書記載，周瑜并不是個小肚雞腸的人，而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如東吳老將程晉原先與周瑜不和，關(guān)系不好。周瑜從不因程晉對自己不友好，就以其人之道還治以其人之身，而是不抱成見，寬容待之。日子長了，程晉了解了周瑜的為人，深受感動，體會到和周瑜交往“若飲醇醪自醉”就像喝了甘醇美酒自醉一般。這個故事說明了寬容的力量是無比強大的。
在我們的生活中，同學(xué)之間相處一般來說沒有什么不可解決的矛盾。有了矛盾和問題，如果都記在心里，不但會影響同學(xué)之間的關(guān)系，也會妨礙自己的健康成長。同學(xué)之間有了矛盾，我們應(yīng)當(dāng)寬容一些，忍讓一些，大度一些，這樣做于人于己都是一件好事。正所謂：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜。”我要把《感恩的心》變?yōu)椤秾捜莸男摹�，“要人人都只獻出一點寬容，世界將變成美好的人間”！讓我們攜起手來，將寬容灑滿人間！
寬容話題作文14
我們平時的生活中，難免會有些磕磕碰碰，有時候我們常常會遇到突如其來的傷害。
有很多都不是故意的，只不過是無意的過失。如果次次報復(fù)，件件事都要討個說法，會給自己帶來不必要的傷害，會給他人帶來不必要的麻煩。記得我上四年級的時候，快考試了，同學(xué)們都緊張的復(fù)習(xí)重要內(nèi)容。下午我發(fā)現(xiàn)我的卷子不見了，下節(jié)課要上交的，我四處尋找我的卷子，后來有同學(xué)告訴我，是鄭小涵拿了我的卷子。
于是我便去找她，問她：我的卷子是不是你拿的？你把我的卷子放哪了？我很不高興便責(zé)備她，覺得她很不夠朋友，明知道下節(jié)課那張卷子要交的，還借給別人。正在我滿腦怒火時，她拿著我的卷子跑過來：真是對不起��！拿了你的卷子還借給了別人，以后不會了！我心里想原諒她，可是又想復(fù)習(xí)這樣緊張，浪費了我這么長的時間找卷子，我就沒有理她。下午測試的時候，我心里還想著她拿我卷子借給別人的事，做的題也心不在焉。
這次考試我只考了82分，鄭小涵考了96分。我心里又生氣又嫉妒，心想，她肯定會在我面前炫耀她的高分�？墒�，她走到我的面前說：這道題你不會做嗎？我來講給你聽我怔住了，我那么冷酷地對待她，她卻我剛說一句話：對不起啊，我她打斷了我說的話，她說：沒事，這件事本來就是我的不對，我拿你的卷子沒有告訴你，讓你這么著急。好啦、好啦，這件事就當(dāng)沒發(fā)生過，這道題應(yīng)該這樣做經(jīng)過了這件事，我的內(nèi)心很慚愧，心里反復(fù)的在責(zé)怪自己，我為什么不可以大度一點？干嘛要那么小肚雞腸？我當(dāng)時為什么不可以對她的態(tài)度寬容一點呢！
鄭小涵的大度、寬容讓我深深地感受到，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)寬以待人，嚴(yán)于律已。我們要用自己的寬容對待每一個人！
寬容話題作文15
湛藍的天空能夠讓鳥兒自由自在地翱翔，因為它學(xué)會了寬容，它包容了鳥兒;遼闊的大地承載了萬物，因為它學(xué)會了寬容，它包容了一切。那我們呢?我們是否也應(yīng)該快容一些呢?
小時侯，因為同桌的胳膊越過“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個星期不理睬對方;
長大后，因為作業(yè)被同學(xué)抄襲被老師誤會賴在辦公室哭哭啼啼不肯走;
而后來，別人不是有意地冒犯了你而針對根本無所謂的問題死咬不放，甚至漫罵于街市……
很多次了，我們?yōu)榱诵睦锬且稽c點所謂的公道而傷害對方，讓別人心里也不好過，其實想想，又何必呢?心態(tài)放寬一些，豈不是更好嗎?
曾經(jīng)有人說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的，則是你的胸懷�！睂捜菔且唤z溫暖的春風(fēng)，輕柔地吹進你的心窩，寬容是踏過枝頭的陽光，能融化你的心靈的堅冰，寬容能照亮心頭的陰霾，讓你掙脫黑暗的枷鎖，重獲光明。
“廉藺相交”的故事給我們的啟迪也是很深刻的。倘若藺相如是個小肚雞腸的人，那么恐怕趙國早已被強秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷，感動了廉頗，才使得廉頗負荊請罪，兩人成為刎頸之交。讓強大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國。寬容產(chǎn)生了巨大的作用。
寬容其實是愛著別人，也愛著自己的表現(xiàn)。寬容能獲得別人的尊重與掌聲。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣，讓我們遐想，讓我們無限回味……
如果說，你每天都要和你不喜歡的人打交道，你心里肯定會十分不快，肯定會嘀咕：“這個人我看不慣!”但這只是性格的不同造成的，并不是看不看得慣的問題。只要你想想：“這個人我看不慣，但這只是性格的不同造成的，人家也有選擇的權(quán)利。”那么，你邊學(xué)會了寬容。
多一份寬容，就少一份爭吵，多一份寬容，就少一份嫉妒。因為寬容，我們更加自信，因為寬容，我們的未來更加璀璨。
讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶;擁有寬容，就擁有了更年輕的心靈。
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