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寬容他人的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寬容他人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容他人的作文1
“世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，每當(dāng)我看到這句話的時候，就會想起我的媽媽，她就擁有這樣寬闊的胸懷，總是寬容地對待別人。
那是4月的一天，我在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭后，回家沒跟媽媽打招呼就直接上樓，把書包往床上一扔，把門一鎖，撲在床上嗚嗚地大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，不知發(fā)生了什么事，連忙“蹬蹬蹬”地跑上樓敲我的門。我沒理她，繼續(xù)哭自己的，媽媽急了，邊敲門邊問：“孩子，快開門啊，出什么事啦？”
我還是沒理她，過了一會兒，突然聽到鑰匙開門的聲音�！罢l讓你進來��！”我生氣極了，當(dāng)媽媽開門進來的時候，我用力地把她往外推。沒想到媽媽手里端著一杯牛奶，由于用力過猛，我把那杯牛奶推翻在地上�！爱�(dāng)”的.一聲，杯子打破了，牛奶撒了一地，把媽媽的腳都燙紅了。看到這情景，我心里害怕極了，擔(dān)心媽媽會罵我、打我�？墒牵瑡寢尣]有罵我，而是默默地把地上較大的碎片一片一片地撿起來，然后拿來掃帚和撮箕將細小的碎片清掃干凈，接著又去沖了一杯熱氣騰騰的牛奶端進來，親切地問我：“怎么啦？遇到什么不開心的事了？”我便把在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地說：“只為了一點小事就和同學(xué)鬧別扭，這怎么行呢？要學(xué)會寬容，要以寬容的心面對生活中的每一件事�！�
聽了媽媽的話，我再也忍不住了，撲在她寬闊的懷里哭了。是��！我以后一定要學(xué)會寬容，像媽媽一樣，寬容地對待別人。
寬容他人的作文2
獨自一人走在街上，從身邊擦肩而過的，是形形色色的人，他們有一個共同的名字——陌生人。
那是一個很久以前的故事了。
一個夏天，空中彌漫著悶熱的氣息，樹葉打著卷，人們也行動緩慢。我獨自一人，去坐公交車。
剛跨進車門，一股燥熱迎面而來，還伴隨著一聲聲埋怨：“哎呀，怎么這樣擠�！币卉嚴锶侨�，我只好靠著門邊站著。車已經(jīng)開動，還有不少人在埋怨�！罢鏀D呀！”“別說了，誰不擠呢？心靜自然涼，大家別吵了�！薄澳愕捷p松，說風(fēng)涼話。”“你怎么說話的�！卑ィ趺凑f的沒完沒了，煩死了。突然，一聲尖叫從人堆傳出，“哎呀！”對不起，我，我不是故意的。原來是一個女孩踩了一個女人的腳�！扒�，說聲對不起就完了？我要你賠我的`名牌皮鞋！”“我，我的身上沒錢�！迸⒈粐槈牧�，開始低聲抽泣�！拔�，一個大人干嘛和一個孩子計較，鞋擦一擦就行了吧�！币粋�中年人幫女孩說話�！皢�，您真是站著說話不腰疼，知道嗎？我這皮鞋，幾千塊錢的名牌！一踩就變形了！”車里有不少人開始憤憤不平 �！澳氵@人怎么這樣，孩子又不是故意的，真沒風(fēng)度！”女人見這么多人來幫女孩說話，小聲嘀咕了幾句，就不說話了。
這件事讓我記憶猶新，其實只要人人都將心比心，原諒別人不經(jīng)意間的過錯，世界將會更加美好，更加和諧。
寬容他人的作文3
林肯在競選總統(tǒng)前夕，他在參議院演說時，遭到一個參議院的羞辱，那參議員說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住自己是個鞋匠的兒子�！�
“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得好�！�
參議院陷入了一片沉默。
他轉(zhuǎn)過頭來對那個傲慢的議員說：“據(jù)我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的`鞋匠，但我從小就跟我的父親學(xué)會了做鞋子的技術(shù)。”然后，他又對所有的參議員說：“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點可以肯定，他的手藝是無人能比的。”
說到這里，所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。
有人批評林肯總統(tǒng)對待政敵的態(tài)度：“你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對�！�
“我們難道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時，政敵就不存在了�！绷挚峡偨y(tǒng)溫和地說。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。
他，兩度被選為美國總統(tǒng)。
今天在以他名字命名的紀念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話：
“對任何人不懷惡意；對一切人寬大仁愛；堅持正義，因為上帝使我們懂得正義；讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè)；包扎我們國家的傷口�！�
寬容他人的作文4
我的表弟他今年九歲，他很淘氣，經(jīng)常和我打架。
有一次，在我們玩的很開心的時候，奶奶叫我們吃飯。我以經(jīng)快進屋了，可是我發(fā)現(xiàn)表弟卻在那里玩。弟弟吃飯了，你怎么不進屋吃飯�。克f不用你管，我很生氣，便狠狠的`打了他。我們倆個人你打我、我打你，都快被打哭了。突然爸爸從屋里走了出來，對我們說你們以后要學(xué)會寬容別人！不要因為一點小事爭吵，這樣即破壞了你們的友誼，而且你們都不愉快。從今以后我不斷的去寬容他人。因為我體會到寬容他人是一種高尚的品德。
同學(xué)們你們也要學(xué)會寬容別人呀！
寬容他人的作文5
寬容是一種境界，它是人置身于樂觀自失的世界，使世界帶來一片粲然，我想寬容也可以讓戰(zhàn)爭“滅絕”吧。讓我們把寬容的精神融入生個火的藝術(shù)和永恒的'生命之中去，使我們放射出五彩繽紛的人生吧！寬容是水，火，蠟燭，更是一種境界……
寬容他人的作文6
1. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
2. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
3. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
4. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的`普遍性。
7. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個性特征人物形象豐滿。
8. 感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理：反復(fù)從不同角度不同方面來強調(diào)作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
11. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
12. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強。
13. 例證豐富選材得當(dāng)描述詳略得當(dāng)較具說服力。
14. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
17. 心里過程真實細膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
18. 感情真實細膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
寬容他人的作文7
寬容是一種素養(yǎng)，一種品質(zhì)，更是一種美德。在生活中，人與人之間互相寬容是十分重要的，學(xué)會寬容他人，能消除人與人之間的摩擦。
今天早晨，輪到我當(dāng)“小老師”，一到教室，我便走到講臺桌前開始帶讀。我邊讀邊“巡視”，看看同學(xué)們是否認真地跟讀。當(dāng)我走到小勁桌邊時，一向被稱為“口水大王”的小勁正巧打了個噴嚏。糟了！我新買的羽絨服全是口水和鼻涕，惡心死了！同學(xué)們紛紛停下讀書，有的為我感到惋惜，有的指手畫腳嫌臟……
看到此景，我火冒三丈，真想掄起拳頭揍他一頓！只見小勁向我投來無比抱歉的眼神，隨后迅速從書本掏出面巾紙，一個勁兒地替我擦拭羽絨服上的臟物。這時，我滿腔的怒火好像被一盆冷水給澆滅了。我突然想起上學(xué)期的.那件事：我不小心把小勁的鉛筆盒摔壞了，他卻笑著說，舊的不去，新的不來，他正想買個新的。想到這兒，我抓住小勁的手，親切地對他說：“小勁，別擦了。我中午回家脫下來洗洗就干凈了。”他指著我的羽絨服，不好意思地說道：“都怪我這不爭氣的鼻子！謝謝你原諒了我！你讓我深刻理解到‘宰相肚里可撐船’這句話的含義�！�
同學(xué)們不約而同地為我喝彩，贊揚聲像雨點般落到我身上。我既靦腆又興奮！因為在他們心目中，我是個善于寬容他人的好孩子。此時，我仿佛掉進蜜罐里一樣，感覺甜滋滋的！朝窗外望去，校園里的木棉樹更加蒼翠了。陣陣微風(fēng)撲鼻而來，使我倍感心曠神怡。原來，寬容別人的感覺這么美妙！
回過頭來望望同學(xué)們可愛的笑臉，我繼續(xù)帶讀……朗朗的讀書聲再次響起，比剛才更清脆，更響亮！
今天，我深切地感受到寬容他人的感覺真好！有了寬容之心，我與同學(xué)們相處得更融洽了。
寬容他人的作文8
1. 敘述簡略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個性特征。
2. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
3. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
4. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。
6. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的'不清。
9. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。
10. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
15. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過程詳細結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實。
18. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
19. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
20. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人的作文9
寬容的結(jié)果是使一個人在生活的道路上越走越寬。寬容別人，也是寬容了自己，給別人一些空間，我獲得的將是一片藍天。
寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；是峻巖勁松，使人愈壓愈堅。當(dāng)然，寬容也不是無原則的寬容，不看對象的寬容。對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的`惡人，決不能寬容。
古語說：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。
寬容他人的作文10
寬容是一種美德，寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一門學(xué)問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……為此，我就深有體會。
在我上二年級的時候，有一天下課，老師提前留了作業(yè)，所以我開始寫作業(yè)。我同桌閑著沒事干，就把我的文具盒藏了起來。我寫錯字了，就找文具盒，我往書桌堂里一看，咦！我的文具盒怎么不見了？我又著急地翻了翻書包，連文具盒的影子都沒有。
同桌看我那著急的`樣子，忍不住笑了起來。我看他笑了，就覺得可能是他搞的鬼。于是，我就問他：“你能看看你的書桌里有沒有我的文具盒嗎？”他頓時就緊張起來�？吹剿臉幼樱揖驮絹碓娇隙ㄎ木吆惺撬玫牧�。這時，他趁我不注意把文具盒從書桌里拿出舉到高空，不讓我拿到。我剛要去搶，就聽見“啪”的一聲，原來我的文具盒掉在地上了。因為我的文具盒是塑料的，所以被他摔壞了。我趕快撿起我的文具盒，怒氣沖沖地看著他，真想把他揍一頓，但是這時上課鈴聲響了，我只好回到座位，等待上課。
下課了，同桌對我說：“對不起，我不是故意的�！拔液苌鷼獾睾暗溃骸澳惚仨氋r我一個新的”。他也堅定地說：“好的，我一定會陪你的�！被氐郊�，媽媽看我很生氣，就問我：“你怎么了？，誰欺負你了？”我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地說道：“你應(yīng)該寬容他人，不要因為一件小事就失去了一段友誼�！蔽衣犃藡寢尩脑挘c了點頭。第二天早上，同桌對我說：“對不起，我沒有買到一模一樣的�！蔽艺f：“沒關(guān)系，昨天我也不應(yīng)該那樣�！比缓笪覀冇殖闪撕门笥�。
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟，一種快樂，我們都應(yīng)該學(xué)會寬容他人。
寬容他人的作文11
寬容是水。寬容是指對他人一時的過錯，表示理解和原諒。寬容像山間泉眼的.一滴水，洗凈人們罪惡的心靈，是人與人之間看清自己，最終兩者和好如初。它就像一滴滴匯入心臟的血液，使你在生活中沸騰，激發(fā)高昂的斗志。帶來歡樂和自由。
寬容他人的作文12
女兒放假的時候沒人帶，就托付母親帶管。
女兒很調(diào)皮。母親身體不好，天氣很熱。我總覺得這孩子一點都不聽話。老是搗亂。所以，到了關(guān)鍵的時候，我也采用河?xùn)|獅吼的方式去震懾她。甚至，動武。很奏效。
母親總是怪我的做法太極端。說孩子那么小，至于嗎，總得讓孩子有個思考的過程吧。再說了，都做媽媽的人了，怎么那么不寬容呢?
母親誠然有包庇女兒的心態(tài)。但是，真的是這樣的。寬容一點。照母親說的做了幾次，更奏效。
寬容地面對女兒的小錯誤。讓她有自己恢復(fù)的'時間和空間，即便是個小小的孩子，相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
每每，看到別人做錯了事情。我們會上去指責(zé)。因為金玉良言，是為對方好。只是，有時太快了些。太快地發(fā)現(xiàn)別人的缺點，太快地指責(zé)別人的缺點。不論是朋友、親人。也許對方不怎么能接受的。誰不想聽和顏悅色的話呢?
誰愿意讓別人看見自己跌跤了?跌跤了快快地起來。而我們看到了，不用急著上去扶啊。(他又沒有求救)有時候關(guān)愛他人就是這么簡單。只要知道對方不愿讓自己看到他跌跤的窘態(tài)。呵呵，那我們就當(dāng)沒看見吧。
試想，誰不想在人前有更好的表現(xiàn)。誰做錯了事情不想自己靜靜地，把淚流在不被人發(fā)現(xiàn)的角落。給對方寬容。給對方恢復(fù)自我的時間，給對方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容，真心地關(guān)愛。世界更好，陽光更燦爛。
寬容他人的作文13
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩，我都會想起她，想起那件令我永生難忘的事。
那時我上小學(xué)四年級。有天，同學(xué)們正在教室里寫作業(yè)，王紅的鋼筆沒水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過了一會，王紅在交作業(yè)時，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說不出話來。過了好久，她才說出一聲“對不起”。放學(xué)后，我對著她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說完，頭也不回地走了。
過了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的`，我卻漸漸疏遠了她。
又過了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時，由于地板沒有全干，我腳下一滑，摔了個仰面朝天，并將水灑到了王紅的語文書上。我想這下完了，那天我對她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄�。∵@時門開了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會罵我個天翻地覆，誰知她把我扶起后，問我摔痛了沒有，我說：“我把你的書弄濕了，你會罵我嗎？”王紅一聽，“就這點事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著王紅，心里又感激，又慚愧，我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過王紅，而她卻用寬容感動了我。
從此，我懂得了寬容他人，現(xiàn)在我只想說：“王紅，謝謝你！”
寬容他人的作文14
有句話說：“謹慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛�！蔽艺J為，待人就應(yīng)寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大�！睂捄翊耍瑹o論對己，對彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當(dāng)南陽的縣官。解狐當(dāng)官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受人民愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉�(zhàn)國時期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當(dāng)人問及為何時，他說如果他倆不和，趙國必會滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊請罪，兩人終結(jié)成親密的友誼�？梢�，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂和好的結(jié)果。
那么，有人會問，如果不寬容他人又會怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執(zhí)，當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友，被判無期徒刑。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下殺手，也葬送了自己的'前程。古語說得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜�(yīng)懂得寬容他人，進退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種卑鄙兇殘的小人，我們應(yīng)明辨是非，不能寬容。因為寬容他們，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過自新，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執(zhí)”。
寬容他人的作文15
一年冬天，大雪紛飛，路上連一只小鳥都看不見。我要把半碗一次性餐盒裝的粥拿去微波爐里熱一下。剛打開微波爐，房間里傳來了句：“孩子，不用熱了，這碗粥，很暖很暖……”
一天，我像往常一樣爬起來穿衣服，此時窗外銀裝素裹，我的起床氣立刻煙消云散。來到客廳，卻不見媽媽的身影。我來到媽媽的房間，只見媽媽還躺在床上。我搖了搖她的身體，可她卻沒理我。我又拍了拍她的臉，卻發(fā)現(xiàn)她的臉十分燙。
“媽媽，你不會是生病了吧！”
“也許是小感冒，沒事的，我能爬起來�！�
“不，不用了，真是幸運，今天是周六！”我拉著媽媽的`手，在手機上點了個外賣，又胡亂套了一件外套，出門去給媽媽買藥。
一切安頓好了之后，我就隨便揣了把傘沖了出去。在上下樓的時候，我撞見了一位頂著滿身雪的外賣小哥。由于太急了，我并未想太多，跑了下去。
北風(fēng)呼嘯，雖然我裹著厚厚的棉衣，但還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲，不一會兒就變成了一個“雪人”。
回到家，媽媽已經(jīng)坐在客廳的椅子上了，旁邊有一晚明顯打翻過的粥。
我立刻拿起手機，想給他們來一個“差評”！媽媽似乎看透了我的心思，說：“孩子，不要這樣，這位外賣小哥不小心摔了一跤，粥才打掉一些。”
媽媽還說，他們這么冷的天還出來工作，不容易——孩子在外地學(xué)習(xí)。他也是想多賺點錢啊。當(dāng)父母的也不同意，即使我不理解外賣小哥，也得理解媽媽的“心意”。
我若有所思，把媽媽扶回房間，剛想把粥拿去熱一熱。
媽媽說了句“孩子，拿來吧，那碗粥，很暖很暖”。
一個人，無論在怎樣的環(huán)境中，總是要懂得寬容他人。媽媽不僅是我的朋友，也是我一生的領(lǐng)航者。
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