寬容的作文

[熱門]寬容的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容的作文1

　　今天，我看完了《悲慘世界》，覺(jué)得十分感動(dòng)。

　　故事講述的是貧窮主人公冉阿讓因偷了一塊面包而被判刑19年，直至44歲時(shí)才被釋放。看到這么個(gè)衣衫襤褸的流浪漢，家家戶戶都趕緊把門關(guān)了起來(lái)。只有仁慈的主教米里哀招待了他。但是，在監(jiān)獄里染上了惡習(xí)的他卻偷了米里哀的銀器。但主教不但原諒了他，而且還將銀器作為禮物送給了他。冉阿讓感激之下，決定重新做人。

　　這使他在以后的日子里成為了一個(gè)寬容的人，并且使得自己救的珂賽特和馬留斯結(jié)婚。他們?yōu)榱藞?bào)答冉阿讓，便經(jīng)常拜訪他。在這兩個(gè)人摯愛(ài)照顧下的冉阿讓不久就去世了。這時(shí)在他的枕邊，正點(diǎn)燃著主教米里哀所贈(zèng)的銀制燭臺(tái)。

　　世界上有一種比海洋更大的.景象，便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是內(nèi)心的活動(dòng)。這是我在里面最喜歡的一句話。

　　我希望大家都能記得，做一個(gè)寬容的人。

寬容的作文2

　　寬容在當(dāng)今社會(huì)非常重要。

　　寬容可以讓兩個(gè)人的關(guān)系變得更好。這個(gè)社會(huì)做什么不看關(guān)系？寬容可以讓我們的生活變得便利，一時(shí)沖動(dòng)帶來(lái)不必要的麻煩是不值得的。什么是寬容？寬容是寬大，不是嚴(yán)厲，不是苛求，寬容是寬恕，寬容是毫不在乎的寬恕。聽起來(lái)很容易原諒，不在乎這七個(gè)字，但做起來(lái)不容易。周恩來(lái)總理有這樣的品質(zhì)。有一次，首相去理發(fā)店刮胡子，刮胡子師傅不小心在首相臉上割了一個(gè)小洞。不懂包容的人直接罵人。但是總理是總理，他是一個(gè)高尚的人。他不但不怪剃頭師傅，還說(shuō)自己不小心。這就是包容，一種包容，一種高尚的品質(zhì)。

　　怎樣才能做到寬容？首先要改變一些身體因素，養(yǎng)好肝臟，不要輕易動(dòng)怒。那就看一個(gè)人的'精神了。如果有人罵你，你想跟他生氣也沒(méi)關(guān)系。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但是要看一個(gè)人的心態(tài)。

　　包容是一種品質(zhì)，包容是一種心態(tài)，要學(xué)會(huì)包容。

寬容的作文3

　　清泉咚咚流，像寬容的瀑布，它使人心情變得溫和。

　　我家住在五樓。

　　一天，六樓阿姨的房子重新裝修�！芭觯�啪，嗞……”這刺耳的聲音使我的'心情非常煩躁，我只好回房間聽音樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，噪聲停了，我取下耳機(jī)，走到陽(yáng)臺(tái)上觀察，見沒(méi)事了，便拿起一本書津津有味地看起來(lái)。

　　突然間，樓上的阿姨往下倒了一些木渣和別的什么垃圾，正好落在我家的花上，我的怒氣又上來(lái)了，但又沒(méi)有能力去跟她理論，只好拿來(lái)水壺澆花。哇，憔悴的花立刻又變得有活力了，可是澆花時(shí)我一不小心，將水滴到了樓下鄭奶奶家曬的被子上。我驚慌失措，不知如何才好。

　　這時(shí)，鄭奶奶抬頭朝我望望，說(shuō)：“子怡啊，你養(yǎng)的花兒長(zhǎng)得真好！難怪你的花兒長(zhǎng)得這么好看，又在澆花了�！�

　　鄭奶奶笑了笑，把被子挪了挪，便回房間了。

　　頓時(shí)，我心中那重得如山般的石頭落下了。

　　心中的清泉咚咚地流，輕松如蝴蝶，自在如小鳥，開心如空氣，心靈的窗子打開了，心情平靜了、溫潤(rùn)了。

寬容的作文4

　　這篇文章主要講：“我”來(lái)到姐姐家，“我”在姐姐家看見了一個(gè)水晶蘋果，就拿出來(lái)捧在手里看了好久�？伞拔摇币徊恍⌒模�水晶蘋果“砰”的一聲掉在了地上，水晶蘋果的把子被摔斷了，姐姐會(huì)怎么責(zé)怪我呢？這時(shí)，姐姐進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我低著頭說(shuō)“對(duì)不起�！彼�把水晶蘋果拾起來(lái)。我趕緊說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我真的不是故意的，你不會(huì)打我吧？”姐姐見我這副模樣，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你別怕，我不會(huì)怪你的.。水晶蘋果摔壞了還可以再買，但是友情如果斷裂了，就再也買不回來(lái)了。”

　　讀了這篇文章，我明白了：東西壞了還可以再買，但是友情如果斷裂了，就再也買不回來(lái)了，所以，我們要學(xué)會(huì)互相寬容，而且做什么事情都要仔細(xì)，細(xì)心，小心。

寬容的作文5

　　在上學(xué)的時(shí)候，我知道一定要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)樵诩依锏臅r(shí)候，父母都是教育我在外面遇到什么事情，首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里，只要不是放到我的人生大計(jì)，或者一定要碰到我的底線，遇到事情我都會(huì)退讓一步。

　　但是很多時(shí)候事實(shí)往往是很難實(shí)現(xiàn)的'，我記得剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候，由于我們班升級(jí)之后跟同學(xué)們之間的位置就換了，所以我的同桌是一個(gè)非常想說(shuō)話的人。每天都找著我說(shuō)話，他又不認(rèn)真看書，所以我對(duì)他百般的忍讓。最后實(shí)在受不了了，我就去跟老師打了小報(bào)告，他就跟我分開了。后來(lái)我才知道，原來(lái)他學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的好，他每天上課找我聊天，主要是因?yàn)榭次颐刻於紣烆^學(xué)習(xí)，怕我成為書呆子，所以才找我聊天。當(dāng)我知道這件事情之后，我非常的內(nèi)疚，我覺(jué)得以后一定要學(xué)會(huì)寬容，多對(duì)別人一些了解之后再去做評(píng)判。

寬容的作文6

　　托爾斯泰經(jīng)常和平民百姓在一起，又一次，托爾斯泰身穿著簡(jiǎn)樸的衣服站在火車站的月臺(tái)上，一位女士看見了，把他當(dāng)作了搬運(yùn)工，命令他那拿東西給她，最后還隨手遞給托爾斯泰一枚金幣，一位旅客剛好路過(guò)，一眼就認(rèn)出了托爾斯泰，并告訴了那位女士，女士連聲道歉，托爾斯泰不但不責(zé)罵，反而還微笑的看著女士，繼續(xù)他的旅行。

　　托爾斯泰的言行深深打動(dòng)了我，他身為舉世聞名的大作家，去不擺大架子，仍舊是那么寬容，友善。是呀！待人寬容的.程度往往可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神境界的高低。我聯(lián)想到了自己，當(dāng)被人不小心碰翻我的文具盒，我就會(huì)生氣得不得了。寬容，是我們必備的品德，如果，大家試著學(xué)習(xí)寬容，世界就會(huì)多很多的理解，少許多的怨恨，那么，世界將會(huì)變得非常美好！然我們用多一些寬容的心來(lái)對(duì)待他人吧！

寬容的作文7

　　我學(xué)會(huì)了寬容星期一的中午，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著午餐，語(yǔ)文課代表林燕在收作業(yè)本。突然，她一不小心的把我的口服液弄灑了，地上都是玻璃碎片。我一看到這情景，就傷心地哭起來(lái)說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，你要賠我的口服液。要不我回家會(huì)挨媽媽批評(píng)的。”林燕被我嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)不起。我不是故意的�！辈②s緊拿掃把來(lái)把地掃干凈了�？晌也�沒(méi)有原諒她。

　　班主任林老師來(lái)了，同學(xué)們把事情經(jīng)過(guò)告訴了林老師，林老師摸著我的頭說(shuō)：“林琪，你要大方一點(diǎn)，這一點(diǎn)小事，沒(méi)有什么的.，要學(xué)會(huì)寬容別人。當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心寬容別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)，你的朋友自然也就多了，你說(shuō)是嗎？”我的臉頓時(shí)火辣辣的。

　　老師親切的教誨，使我懂得做人就要胸懷寬廣一些，多理解多寬容別人。只有這樣，自己才能有更多的好朋友。

寬容的作文8

　　當(dāng)我不是那個(gè)懵懂的孩子時(shí)，我已經(jīng)在成長(zhǎng)中懂得了寬容。

　　在我和朋友住在一個(gè)寢室時(shí)，我很開心，因?yàn)槲抑�道我們的友情一定�?huì)更好。但是沒(méi)想到我們的友情居然變得越來(lái)越糟糕了。

　　那天，我把寢友的一個(gè)杯子弄碎了，于是我賠給了她，另一個(gè)人說(shuō)了什么，我沒(méi)聽懂，也許是我聽錯(cuò)了吧。我以為她說(shuō)的是“我得趕緊把我的盆收起來(lái)了，否則一會(huì)兒盆也沒(méi)了”于是我和她開始了爭(zhēng)吵，說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。后來(lái)我才知道原來(lái)我是誤會(huì)了她，但是我們的友情已經(jīng)分裂了，其實(shí)我和她的友情不是特別好。因?yàn)槲沂且驗(yàn)樽约旱?朋友來(lái)住的這里，而我沒(méi)想到她居然會(huì)幫她，我很氣憤，和她也爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。

　　這件事情讓我失去了友情，但同時(shí)我也獲得了一種東西，那就是寬容。我知道應(yīng)該在該放手的時(shí)候就趕緊放手，不要一直堅(jiān)持自己的想法，因?yàn)橐苍S自己的想法有時(shí)也是錯(cuò)誤的，所以我們應(yīng)該懂得寬容。

　　當(dāng)你寬容了別人的時(shí)候，別人和你的感受都是一樣的，會(huì)感到開心。

寬容的作文9

　　寬容，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活更美好；寬容讓我們善良，生活和世界也因此變得精彩、豐富、有趣；寬容讓我們互相理解，互相信任，互相愛(ài)護(hù)。寬容會(huì)化敵為友。包容是如此重要。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)別人的包容吧。那是我上幼兒園的時(shí)候。我們這些孩子天真、有趣、活潑、開朗……不知不覺(jué)中，有一種矛盾：在陰涼處，當(dāng)我們?cè)谕妗巴啤钡挠螒驎r(shí)，童童把我媽媽給我買的發(fā)夾摔碎在地上，那是我最喜歡的發(fā)夾�！澳闶呛檬菈�！我不會(huì)原諒你的'！”我生氣地說(shuō)。我邊跑邊想起來(lái)媽媽叫我要學(xué)會(huì)包容。我不會(huì)生氣的。她問(wèn)：“你不生氣嗎？”我說(shuō)：“別生氣。”有一天她給了我她的發(fā)夾。她說(shuō)，“岳越，我把它粘上了�？矗�好看嗎？”令我驚訝的是，它和原來(lái)的一模一樣。我高興地說(shuō)：“童童，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”我們又蹦蹦跳跳地和孩子們玩游戲了！

　　現(xiàn)在我是一個(gè)小學(xué)生了，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，明白了包容的真諦。學(xué)會(huì)包容就是愛(ài)別人！包容別人的感覺(jué)很好。

寬容的作文10

　　人應(yīng)該具備許多美德，二寬容就是其中之一，因?yàn)閷捜�，我們可以讓人心溫暖，寬容也是最高的美德�?/p>

　　寬容，可以成就許多人，一個(gè)學(xué)生在上課時(shí)畫畫，老師上前一看便看到了呲牙的自己，老師并沒(méi)有發(fā)貨，而是鼓勵(lì)他讓他畫得更神似一些，學(xué)生長(zhǎng)大后成了著名的畫家。

　　寬容，可以鼓勵(lì)許多人，讓許多人從失敗中走出來(lái)。

　　寬容，我可以，只是因?yàn)槟阍谏磉叺膶捜荨?/p>

　　寬容，我相信，每個(gè)人都可以做到只是沒(méi)有那顆寬容之心。

　　做到寬容，也只用一顆寬容的心去證明，很簡(jiǎn)單只是你愿意做嗎？

　　有時(shí)可能寬容會(huì)掉進(jìn)大海。可能有些人不了解寬容，可能時(shí)間會(huì)偷走寬容的心，但是又我們就有寬容的存在。以為寬容沒(méi)有意義，以為旅途沒(méi)有了意外，但是矛盾無(wú)處不在。有了寬容總會(huì)把矛盾化解。

　　回不去的過(guò)去只能現(xiàn)在開始做起，寬容讓我們能化解所有的.矛盾與誤會(huì)。

　　有著寬容的心，沒(méi)有解決不了的事。

寬容的作文11

　　每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候，當(dāng)你遇到這些的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記：生活需要寬容。

　　寬容是情感中最重要的一部分，這種感情能熔化心頭的冰霜，煥發(fā)重振旗鼓的力量，使你留得青山在，不怕日后沒(méi)柴燒。

　　寬容使一種無(wú)聲的教育，“維寬可以得人”。寬容別人，給別人留條后路，別人才會(huì)報(bào)以寬容，給自己也留條后路，從某種意義上說(shuō)，寬容別人是在保護(hù)自己。

　　寬容是心境，是涵養(yǎng)，是境界，更是處世待人的一門藝術(shù)和為人的心懷。失敗時(shí)，多一份寬容，少一份自責(zé)，早日走出“一年遭蛇咬，十年怕井繩”的.陰影，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

　　人人多一份寬容，社會(huì)就會(huì)多一份理解，多一份善良與美好，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。

寬容的作文12

　　秦穆公外出時(shí)不小心丟失了一匹駿馬，被生活在岐山下的三百多個(gè)鄉(xiāng)里人捉住，并把馬吃掉了。官吏抓住這些吃馬人，準(zhǔn)備嚴(yán)懲。秦穆公說(shuō)：“馬也吃了，還是算了吧，聽說(shuō)吃了馬肉不喝酒會(huì)傷身，干脆每人賜給一碗酒吧�！庇谑乔啬鹿�賜酒給他們喝，并赦免了這些人。

　　后來(lái)，秦國(guó)與晉國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，秦穆公被晉軍團(tuán)團(tuán)圍住，無(wú)法脫身。危急關(guān)頭，那些殺馬吃肉的.人聽說(shuō)了這件事就聚在一塊兒商量說(shuō)：“咱們可以出力為君王拼死作戰(zhàn)，來(lái)報(bào)答穆公給我們馬肉吃好酒喝的恩德�！庇谑且慌e沖散了晉軍的包圍，秦穆公幸免于難，秦軍就此并打敗晉國(guó)，還抓了晉惠公回來(lái)。

　　容人小過(guò)，人家會(huì)時(shí)刻記在心間，寬容別人，實(shí)際上就是給自己找了個(gè)幫手。

寬容的作文13

　　在你的職業(yè)生涯中，你有哪些“包容”和“欣賞”別人的經(jīng)歷？

　　我當(dāng)了十七年班主任，我的課一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的'好評(píng)。多次獲得區(qū)級(jí)郝散班底。我認(rèn)為老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，寬容和欣賞別人。

　　有一次，一位家長(zhǎng)因?yàn)檎`會(huì)我，在學(xué)校門口對(duì)我大吼大叫。我一直是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。另外，我沒(méi)做錯(cuò)什么。銘記父母對(duì)孩子的愛(ài)，我耐心地讓父母看到我處理問(wèn)題的結(jié)果。如果不滿意，可以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)反映。從那以后，我一直很關(guān)心很愛(ài)這個(gè)學(xué)生。在畢業(yè)考試中，這個(gè)學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)。家長(zhǎng)趕到學(xué)校緊緊握住我的手說(shuō)：“謝謝�！蔽腋惺艿搅烁改傅恼嬲\(chéng)，我覺(jué)得一切都說(shuō)不出話來(lái)。

　　對(duì)別人的包容和欣賞，會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。如果我和父母“理論化”，就不會(huì)有好的結(jié)局。勸青年教師三思而后行，不要急功近利。

寬容的作文14

　　曾經(jīng)有過(guò)被老師表?yè)P(yáng)的歡喜時(shí)刻，也有做錯(cuò)事情挨老師批評(píng)的悲慘經(jīng)歷，但是吳老師的'寬容讓我及時(shí)迷途知返。

　　記得四年級(jí)下學(xué)期的一天，我訂閱的雜志附贈(zèng)了一個(gè)手表，被我不小心拆開弄壞了。后來(lái)，我鬼迷心竅地拿了另一個(gè)同學(xué)桌上和我一模一樣的手表。傍晚放學(xué)后，誰(shuí)知被媽媽發(fā)現(xiàn)，告訴了吳老師。第二天，爸爸帶著我去辦公室找吳老師，吳老師說(shuō)：“也許你只是一時(shí)沖動(dòng)，只要你能知錯(cuò)就改，以后做人誠(chéng)信，今天的事情我來(lái)幫你處理�！焙髞�(lái)吳老師讓我把手表還給那位同學(xué)，并道歉。她還讓那位同學(xué)把這件事情保密，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

　　是吳老師保住了我的自尊，讓我不至于因?yàn)檫@件事而蒙受同學(xué)們異樣的眼神。我今后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

寬容的作文15

　　和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧和諧之美在于寬容。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)

　　寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧，竟妙不可言。

　　和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　寬容之心是偉大的`，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧，竟妙不可言。

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