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      2. 學(xué)會(huì)寬容作文

        時(shí)間:2023-09-09 08:11:13 寬容 我要投稿

        學(xué)會(huì)寬容作文(合集)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)會(huì)寬容作文(合集)

        學(xué)會(huì)寬容作文1

          寬容是什么?寬容是架起友誼的彩虹橋!寬容是什么?寬容是修復(fù)友誼的粘合劑!

          我和李桐是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍,可是有一件事,拉開(kāi)了我們的距離。那是在科學(xué)課上,我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過(guò)去了,在我的細(xì)心照顧下,我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)海腋吲d得不得了,這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開(kāi)花,連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)它開(kāi)出了漂亮的花朵?墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時(shí)把我的花盆碰翻了,打碎了我的'夢(mèng),我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒(méi)有要,還把他狠狠地推坐在地上,大聲地說(shuō):“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”過(guò)了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月,每次我們見(jiàn)面,他都熱情地和我打招呼,而我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他似的,從來(lái)不理他。

          前幾天,我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的臉上,他馬上捂住了鼻子,但血還是流了出來(lái)。這下可壞了,我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:李桐一定會(huì)恨我。這時(shí),李桐邊用紙堵住鼻孔邊說(shuō):“我不怪你,你肯定不是故意的!

          下午的最后一節(jié)課,我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒,他能寬容我,而我卻不能原諒他,我很慚愧。放學(xué)后,我給李桐寫了一個(gè)小紙條:李桐,原諒我,我們還做好朋友吧。李桐看后笑了,我們一起跑出了校園。

          通過(guò)這兩件事,讓我學(xué)會(huì)了寬容,我的朋友也越來(lái)越多了!

          評(píng)語(yǔ):小同學(xué)用兩件事做依據(jù),具體細(xì)致地寫出了自己學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程,文章的開(kāi)頭的議論直接點(diǎn)題,結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快總結(jié)了全文。

        學(xué)會(huì)寬容作文2

          寬容是友愛(ài)的源泉,它會(huì)使原本破裂的情感重新和好,把所有的矛盾都大事化小,小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容,自從那件事以后,我才知道寬容到底是什么。

          那件事是這樣的:那是第一節(jié)下課,我正在教室里寫作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的.文具盒撞掉了,筆散落了一地,我生氣地像只發(fā)怒的獅子,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大,大聲地叫道:“你這個(gè)人怎么這樣,快點(diǎn)幫我撿起來(lái)。”他一邊說(shuō)著對(duì)不起一邊撿玩具,可是我還是得理不饒人,還在說(shuō)著他的不是,漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿了淚花,淚珠如斷了線的珠子,一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了,老師把我們倆叫到辦公室,好好勸說(shuō)了一遍,但是當(dāng)時(shí)我還是死不悔改,老師見(jiàn)我這樣便對(duì)我說(shuō):“你回家好好想想吧!

          回到家中,我仔細(xì)回想了當(dāng)時(shí)的情景,原來(lái)如同波濤般洶涌的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái),事情的對(duì)錯(cuò)我也認(rèn)得更清楚,這里我才意識(shí)到我做錯(cuò)了,我下決心一定要對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)不起。第二天一早,我便早早起來(lái),等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉,等啊等啊,我的心里忐忑不安,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年,心想;我昨天那樣對(duì)他,他會(huì)原諒我嗎?終于他來(lái)了,我緩緩向他走去,臉像煮熟的蝦一樣紅,“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我。”我害羞地說(shuō)。“沒(méi)有,其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”成了好朋友。

          就這樣我有了一個(gè)好朋友,也收獲了一種美德——那就是寬容。

        學(xué)會(huì)寬容作文3

          從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了,再這段時(shí)間里,我有著很多的感受,從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí),我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母,另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo),利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的'基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ),但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開(kāi)了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講;有些學(xué)生背書積極,學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng);還有一些學(xué)生根本不入門,別說(shuō)讀課文,就連單詞都很吃力,使我對(duì)他們有了很多想法。

          人們常說(shuō):好動(dòng)是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛(ài)之處,樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。

          面對(duì)的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂(lè),多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生,教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn),有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。

        學(xué)會(huì)寬容作文4

          今天,我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步,他也不讓步,一直爭(zhēng)論著,險(xiǎn)些開(kāi)始打起來(lái),多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi),才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。

          事情是這個(gè)樣子的.。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話,潘吳任一在旁邊要和我說(shuō),我沒(méi)理他,他就用手捏我脖子,真的很痛,我馬上發(fā)飚了,用堅(jiān)硬的拳頭打了回去,他一下就發(fā)火了,戰(zhàn)斗值已達(dá)最高,他先說(shuō)我一句,我又說(shuō)回去,就這樣你一句我一句,像錄音機(jī)一樣不停,現(xiàn)面真是很無(wú)聊,但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦,沒(méi)有理性,每一句話都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事,讓我們倆算了,不要吵了,但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn),陳笑弈語(yǔ)重心長(zhǎng)得跟我說(shuō),“潘吳任一太倔強(qiáng)了,你寬容一下他,不要呼了,事情就解決了,不然打起來(lái)多傷友情,還是不要說(shuō)了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心也漸漸冷靜下來(lái),現(xiàn)在,仔細(xì)想想也對(duì),還是不要傷友情,他也只是想和我說(shuō)話而已,想著,眼眶里充滿了淚水,眼睛紅了,心中覺(jué)得十分內(nèi)疚,十分后悔,寬容也是一種成長(zhǎng),有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容,省得又傷和氣,別人碰了你,你不要打,給他(她)一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了,就讓這件事化作輕煙,被微風(fēng)卷走;化作薄霧,被初陽(yáng)蒸融,于是,我原諒了潘吳任一,同他和好,我們倆個(gè)人又成了一對(duì)好朋友。

          寬容是一件理解,是人與人之間和平相處,共同的語(yǔ)言,生活中,一個(gè)微笑,一次寬容,就讓大事化小,小事化了,不要再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。

        學(xué)會(huì)寬容作文5

          寬容是什么?寬容是一個(gè)人心胸寬廣,氣度從容的表現(xiàn)。

          人人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你的一句寬容的話語(yǔ),一個(gè)理解的微笑,一個(gè)大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會(huì);使友誼常青;使心情輕松愉悅。

          寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你,不管是有意還是無(wú)意,有心還是無(wú)心,要想使誤會(huì)不再升級(jí),不由動(dòng)口變成動(dòng)手,你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō):忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心,才會(huì)有寬容一說(shuō)。

          寬容在于調(diào)整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長(zhǎng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語(yǔ),真摯的感情,去制造友誼,創(chuàng)造快樂(lè),解開(kāi)心結(jié)。

          寬容在于換位思考。誤會(huì),誤解,斗氣不是一方的責(zé)任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,傷害了對(duì)方的'心靈,對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣,發(fā)怒。也許你會(huì)覺(jué)得他心胸狹窄,也許你會(huì)覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考,拐一個(gè)彎想一想?

          寬容不是表面上的原諒,是出自內(nèi)心的真誠(chéng);寬容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì)寬容,寬容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了寬容,世界將會(huì)變得和諧,和平,和氣。

          宜昌四中初二:許鑫泉

        學(xué)會(huì)寬容作文6

          忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話,現(xiàn)在卻成了我的至理名言。

          一場(chǎng)激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語(yǔ)課上打響了。我正寫著練習(xí)題呢,突然一股不明的力量推著我的手,在練習(xí)本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙,敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”,你的熊心豹子膽是誰(shuí)給的?我憤憤地想。我可不是吃素的,立馬實(shí)施報(bào)復(fù)。在老師打電話的那一瞬間,我故意用力推了一下他的手,他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙,對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,雖在我背后做,可也被我察覺(jué)了。我可不是省油的'燈,給了他一個(gè)“金腳跺”,看他那痛苦的表情,我占了上風(fēng),這局,我贏了。

          下課鈴響了,大家紛紛拿出尺子。糟了,我沒(méi)帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學(xué)老師的忠告,我的背后直冒冷汗!袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣牟粫(huì)笑,一旦有什么不合她的要求,后果不堪設(shè)想。想和同桌借,又怕遭他白眼,我急得頭都大了。我后悔極了,如果剛才不逞強(qiáng),就不會(huì)有現(xiàn)在這般尷尬的下場(chǎng)了。

          上課鈴是那么刺耳,腳步聲震動(dòng)著我的耳膜,我的血液凝固了,快到崩潰的地步了。世界已將我隔離,我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”!爸灰邪褟奶於档某咦樱沂裁炊荚敢庾!”突然,一只手拍了拍我,一把尺子遞給了我!翱,這是你唯一的尺子……”我說(shuō)!皼](méi)事,不就出去罰站嗎?”他把我拉出鬼門關(guān),卻把自己推入了深淵。我被這一舉動(dòng),溫暖著……后來(lái),我向他道歉,我們又和好了。

          事已過(guò)去多年,每每想起,我仍感動(dòng)不已。

        學(xué)會(huì)寬容作文7

          我學(xué)會(huì)了寬容,雖然我有一個(gè)表妹今年已剛七歲了,但是,她很驕傲,我想她太小了,要寬容。所以我從那時(shí)候起學(xué)會(huì)了要對(duì)人寬容。

          我從多處受過(guò)打擊和對(duì)別人的寬容得到了一個(gè)啟示:人啊,在人生當(dāng)中總會(huì)遇見(jiàn)很多的麻煩,但是你只要好好的去刻服這些困難,就一定會(huì)解脫這個(gè)問(wèn)題。

          而且還要學(xué)會(huì)寬容,如果要有寬容的心,態(tài)度端正,麻煩自然而然地消失,如果遇到事,那還能行,如果你一點(diǎn)也不寬容大方,什么事就要搞的像個(gè)樣子一樣,這種人永遠(yuǎn)是交不到朋友的',要學(xué)會(huì)寬容,如果每個(gè)人都寬容了,就不會(huì)你爭(zhēng)我搶,明爭(zhēng)暗斗。

          在我這人生記憶的黃河中這就是我最大的啟示:在那里都要記著寬容對(duì)方,對(duì)人忍讓一些,尤其是男同學(xué)對(duì)女同學(xué)最好忍讓,女同學(xué)要有女同學(xué)的空間,男同學(xué)要有男同學(xué)的空間,要互相理解。就例如我同桌吧:他是個(gè)寬容的人,有時(shí)候女生打他他都不還手,不和女生一般見(jiàn)識(shí),我覺(jué)得我同桌做的對(duì),不向我前面的那個(gè)人:小肚雞腸,我同桌對(duì)女生的態(tài)度,讓我想起了一句俗話說(shuō):“好男不與女斗,”如果我們班的每個(gè)男生都這樣那該多好。

          在我的老師教我的時(shí)候我們老師總是寬容著我,也許這個(gè)寬容,是他傳給了我,我又傳給了你們,寬容的人生可以代表你這個(gè)人是怎樣的,寬容的心有時(shí)候也可以讓你的友誼天長(zhǎng)地久,寬容的心有時(shí)候還會(huì)給人帶來(lái)溫暖,反正只要我們寬容,就會(huì)多加一次的對(duì)你的好感,這樣終會(huì)讓對(duì)方改變態(tài)度,使關(guān)系變得和諧。

          人人都會(huì)有過(guò)被誤解的時(shí)候,但只要你寬容,沒(méi)有什么大不了,也有時(shí)候我在家常會(huì)自言自語(yǔ)說(shuō):“人啊,要學(xué)會(huì)寬容”!

        學(xué)會(huì)寬容作文8

          寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱,作文 學(xué)會(huì)寬容。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,生活最需要的,是寬容。

          隨著一陣劇烈的晃動(dòng),車停站了,正當(dāng)大家匆忙的上下車時(shí),一個(gè)三十多歲的男生響了來(lái):“哎呦,擠什么擠啊!痹捯魟偮,一個(gè)三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來(lái):“我沒(méi)擠你,是這車太搖晃了”聲音理直氣壯!案墒裁囱健!蹦俏荒惺亢懿桓吲d的嘟囔著!澳阏f(shuō)什么呢?誰(shuí)有病啊還故意擠你!薄罢l(shuí)知道呢。”“你這人怎么這樣啊,有本事去打的.去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫!蹦俏慌块_(kāi)始諷刺對(duì)方的口音。

          車?yán)锇察o了不少,大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴!俺闪,甭吵了”一位大爺開(kāi)口了,“這是北京特色,大家將就點(diǎn)。”“對(duì),別吵了,大家將就點(diǎn),這事就過(guò)去了!笔燮眴T也出來(lái)打圓場(chǎng)!澳且驳弥v理呀”那位女士不領(lǐng)情 。一場(chǎng)口戰(zhàn)就要爆發(fā),車到站了,男士下了車,下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還跟周圍的人說(shuō):“我根本沒(méi)擠他……”卻沒(méi)注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。

          其實(shí),那位女士只顧證明自己沒(méi)擠他,卻不知自己在爭(zhēng)辯的同時(shí)已經(jīng)降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒(méi)擠別人,而是她的態(tài)度。即使她真的沒(méi)有擠別人,車上的每個(gè)人也只會(huì)瞧她的斤斤計(jì)較,而非贊揚(yáng)她的據(jù)理力爭(zhēng)。說(shuō)一句對(duì)不起又何妨?別這么計(jì)較?

          請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧!

        學(xué)會(huì)寬容作文9

          寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。

          今天,陽(yáng)光燦爛,我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

          早上,我正在做題目,突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),踩了我的腳,還把我的.鉛筆盒撞翻在地,筆灑了一地,我見(jiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,仗著自己有理,想狠狠地罵他一頓,可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我:人要以寬容為主。于是,我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。

          上課了,他小心翼翼從我身邊走過(guò),我沖他友好地一笑,他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后,他有些難為情德對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事我都忘了,你能知錯(cuò)就改,還是好樣的!

          如果我還像以前一樣對(duì)他大罵大叫,那我們肯定會(huì)吵起來(lái),有可能還會(huì)打起來(lái),讓我們倆之間鬧矛盾,這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題,反而還會(huì)在心中留下一點(diǎn)陰影。

          我學(xué)會(huì)了寬容,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,我學(xué)會(huì)了寬容,讓同學(xué)們之間多一些笑容,少一些煩惱,寬容真好,愿人與人之間多一些寬容。

        學(xué)會(huì)寬容作文10

          “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!

          ——題記

          哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德心情大概永遠(yuǎn)是天朗氣清了。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

          寬容是一種大美。

          深遂的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有風(fēng)和日麗的清新;遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗,才有浩渺無(wú)垠的壯闊;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥的生機(jī)。

          所以,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

          與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。

          他可以不計(jì)較管仲的自私,也可以理解管仲的貪生怕死,甚至還向齊恒公推薦管仲做自己的上司,這就是寬容。

          與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。

          當(dāng)年劉秀大敗王莽,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文,發(fā)現(xiàn)大量奉承王莽,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿悴活櫛姵挤磳(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,化敵為友,壯大自己的'力量,終大帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅(jiān)固的事業(yè)之基,這就是寬容。

          寬容是把對(duì)手看做朋友,這是寬容的更高境界。

          狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果把狼捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不兩立,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。

          你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。因?yàn)槲覀冎,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。

          俗話說(shuō)“良言一句三冬暖”,是的,寬容,就是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng),讓我們嘗試寬容,體味寬容吧。

        學(xué)會(huì)寬容作文11

          寬容是世間最好的調(diào)和劑,人與人之間的間隙因?yàn)閷捜荻梢韵У貌涣艉圹E。學(xué)會(huì)寬容,讓我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更美好。

          學(xué)會(huì)寬容,就是讓我們?cè)诮尤舜律希猛俗,讓我們心胸變得寬廣,不再為那一些小事情而煩惱。

          一年暑假,我和我的好朋友在一起玩耍,一開(kāi)始的時(shí)候,我們玩得很開(kāi)心,但是因?yàn)樵谕娴耐局,我不小心踹了朋友一腳,而我因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到忽略了朋友,朋友被我踹痛了,見(jiàn)著我沒(méi)有一點(diǎn)歉意,與我爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),后來(lái)我們倆誰(shuí)都不想退讓一步,我被朋友的話給激怒了,朋友也被我的態(tài)度給激怒了,從那天后,我們接連了好些天都沒(méi)有理過(guò)對(duì)方。

          到后來(lái),我們整整十幾天都沒(méi)有互理過(guò)對(duì)方,最后還是在家里人的勸說(shuō)下,將整個(gè)事情都說(shuō)清了,我和朋友才意識(shí)到,當(dāng)時(shí),只要我們倆誰(shuí)先退讓一步,也不至于鬧了這么久,這件事一開(kāi)始就是一個(gè)失誤。

          寬容就是能夠讓我們?cè)谝恍┰愀獾?情況下,讓我們過(guò)激的情緒得已有一個(gè)緩沖的時(shí)機(jī),不至于越鬧越大,寬容能夠讓我們自身看清形勢(shì),讓我們不被情緒所困惱,自然的也不會(huì)讓我們?yōu)橐恍┬∈虑槎鵁⿶馈?/p>

          學(xué)會(huì)寬容,不僅能夠讓自己變得更加美好,同樣也能讓自己與身邊人的關(guān)系變得更加的穩(wěn)固;學(xué)會(huì)寬容,能讓我們身邊的世界變得花香盈溢,能讓我們?cè)诤涞亩绽锔惺艿脚?yáng)的溫度。

          我們的生活之中,每天我們都要經(jīng)歷很多的事情,在這些事情之間,我們的寬容能夠讓我們不再局限于一角,因?yàn)閷捜菽軌蜃屛覀兊男男刈兊酶拥膶拸V與明澈。

          寬容是一種優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)在一些事情上自覺(jué)退讓,讓我們的世界更美好。

        學(xué)會(huì)寬容作文12

          寬容是打開(kāi)成功之門的鑰匙,寬容是到達(dá)勝利的彼岸,寬容是到達(dá)成功大廈的樓梯,寬容是我們必不可少的。

          一天,我去幫老師抱作業(yè),但當(dāng)我回到教室的那一刻,心里有掩蓋不住的怒火,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱你U筆盒掉在了地上,筆從里面七零八落的`跳出來(lái),其中一只小巧的身材也已經(jīng)被摔得粉碎,我不敢相信這是真的時(shí)候,臉已經(jīng)變成“紅蘋果”的人,我的好朋友急匆匆地向我走來(lái)。它小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“董珈均,對(duì)不起,我……我是……不小心的!碑(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)泄的那一瞬間,上課鈴?fù)蝗豁懥。我回到座位上想了許多:寬容是成功必然的一個(gè)重要因素,人如果缺少寬容,世界就無(wú)法想象,人與人之間多一些寬容,會(huì)讓世界變得更加美好,如果這次我不寬容她與她計(jì)較這些事,只能使我們的友誼走到盡頭,如果我這次不與她計(jì)較,學(xué)會(huì)相互寬容,我們之間的感情會(huì)越來(lái)越好,人人都要學(xué)會(huì)寬容。

          “鈴鈴鈴”下課了,我飛快地跑到好朋友的面前,愉快地對(duì)她說(shuō):“我們一起去玩吧!”說(shuō)著拉著她那顫抖的手。她卻一臉不可思議地望著我。我鄭重地對(duì)她說(shuō):“人與人之間需要寬容,我若為這些小事和你斤斤計(jì)較的話只會(huì)對(duì)我們的友誼有害的,我可不想讓我們的友誼小船這么快就翻了!彼(tīng)完了對(duì)我笑了笑。

          是!我已打開(kāi)成功之門了,我已到達(dá)實(shí)力彼岸了,我已登上成功大廈的樓梯,寬容是人必不可少的,我學(xué)會(huì)了寬容,我長(zhǎng)大了!

        學(xué)會(huì)寬容作文13

          寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè)趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè)。在寬容的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

          其實(shí),寬容就在我們身邊。有一次,我們上完體育課后,我和我的好朋友們一起沖向洗水池,想好好地清涼一番?墒恰粚訕巧现挥袃蓚(gè)洗水池,而我們有四個(gè)人,該怎么辦呢?我選擇了謙讓,我的同桌搶先到了洗水池前。只見(jiàn)她一把轉(zhuǎn)開(kāi)水龍頭用手接著清涼的水,往自己的臉上潑。她一轉(zhuǎn)頭,看到了等候在她身旁的我,本想再清涼一夏的她,見(jiàn)到了滿頭大汗的我,便主動(dòng)讓位,我見(jiàn)她還沒(méi)有清涼夠,就讓她接著清涼,她急了,一把將我推上前,說(shuō):“你洗吧,我已經(jīng)洗好了!”從她講那番話的一刻開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是那么的寬容。

          我想,塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的.寬容,才有了萬(wàn)物的生機(jī);有了峭崖的寬容,才有了瀑布的壯麗;有了風(fēng)雨的寬容,才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的寬容,才有了寶劍的鋒利。我想,寬容是人生一道最美的風(fēng)景,它能驅(qū)散心頭的陰云,融化眉宇的憂傷,容下人言的荊棘,喚回迷失的良知,敲醒沉睡的愛(ài)心。寬容是一種涵養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。寬容不需要標(biāo)榜,不需要吹噓

          “寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永,用寬容去傳播心靈的快樂(lè)和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習(xí),和共同進(jìn)步。

        學(xué)會(huì)寬容作文14

          寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是處理人與人之間隔膜的良藥。 廉頗因嫉妒藺相如處處挑釁他,而藺相如為了大局處處躲避,終于有了將相和的佳話。

          美國(guó)前總統(tǒng)林肯不計(jì)前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓為內(nèi)閣成員,其寬厚的胸懷博得人們的贊賞。

          三國(guó)時(shí)期的周瑜有著卓越的軍事才能和政治手腕,但他心胸狹窄,氣量狹小不能容人,與諸葛亮暗斗,他對(duì)才能勝過(guò)他的諸葛亮始終耿耿于懷,臨死時(shí)還說(shuō)“既生瑜,何生亮!”

          前英國(guó)首相丘吉爾再一次宴會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯怒視著他說(shuō):“如果我是你的妻子,我一定把這杯度就給你喝!

          丘吉爾則笑著說(shuō):“您放心,如果我是您的'丈夫,我一定會(huì)把它一飲而盡。”

          紀(jì)伯倫說(shuō):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容! 溫總理在劍橋大學(xué)演講時(shí),遭到了不法分子的攻擊,而溫總理卻很鎮(zhèn)靜,不慌不忙地說(shuō):“這種行徑,阻擋不了中英兩國(guó)的深厚友誼!比珗(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)公子小白與兄弟公子爭(zhēng)奪王位。公子派管仲暗殺公子小白。公子一箭射中了小白的帶鉤,小白佯死才得以逃脫。小白稱王后,捉得管仲,卻寬容了他。在管仲的輔佐下,小白成為春秋五霸之一的齊桓公。

          “寬容精神是一切事物中最偉大的。”一個(gè)懂得寬容的人,會(huì)贏得友誼,贏得熱愛(ài)與尊敬,也會(huì)贏得別人的寬容。

        學(xué)會(huì)寬容作文15

          深藍(lán)的夜空中,幾朵孤獨(dú)的云彩無(wú)力地飄蕩著,一輪新月斜掛在天邊。

          “啪!”,清脆的玻璃破碎聲直貫入耳,霎時(shí)間,空氣好像也停止了流動(dòng),呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀看。

          教室里,一個(gè)男孩怒吼著:“你賠我的玻璃杯!”怒吼聲打破了時(shí)間的靜止。一個(gè)女孩顫抖著說(shuō):“我……不是故意的!蹦泻嵟?fù)]起拳頭,差點(diǎn)砸了過(guò)去。旁邊的同學(xué)急忙拉開(kāi):“算了吧,只是一個(gè)玻璃杯啊!”“那是外婆送給我的禮物!”男孩帶著哭腔,跑出去了。

          風(fēng)無(wú)力地吹著,樹(shù)葉沙沙作響。

          男孩的眼睛通紅,不住地抹淚。女孩走過(guò)來(lái);“你沒(méi)事吧,我賠你一個(gè)一模一樣的.杯子,好嗎?”男孩默不作聲。老師走過(guò)來(lái),把男孩拉到辦公室,拍拍男孩的頭:“能給老師說(shuō)說(shuō)情況嗎?”

          男孩忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下來(lái):“外婆走了,”男孩擦擦眼淚,“這是外婆留給我的最后的紀(jì)念品了!”老師拍拍男孩的肩頭:“生和死,是人類無(wú)法控制的,外婆走了,我們把她永遠(yuǎn)記在心中,好嗎?”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “女同學(xué)是故意的嗎?”

          “不是!

          “水杯回不來(lái)了,但外婆留給你的記憶還在,不要讓你們的友誼也像這個(gè)玻璃杯一樣破碎掉,好嗎?”

          男孩停止抽泣,老師笑道:“去給同學(xué)道個(gè)歉,可好?”男孩對(duì)老師笑了笑,一路小跑著回到教室。

          女孩正在清掃殘?jiān),抬頭看見(jiàn)了男孩,他倆不約而同地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”男孩臉紅了:“我不該發(fā)脾氣,當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,對(duì)不起!”女孩急忙說(shuō):“我下次一定會(huì)更小心,再也不會(huì)發(fā)生這種事了!”兩個(gè)好友會(huì)心一笑,剛才的一切,就像輕煙一樣消失了……

          深藍(lán)的天空,掛著一輪新月,空中的云彩飄散了。

          一輪新月天如水。

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