寬容的作文[精品15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寬容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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寬容的作文1
若能拘起一捧明月，我選取最柔和的；若能采來香山紅葉，我選取最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選取最明亮的；也許你會(huì)說，我的選取不是最好的，但我的選取，我相信。
寬容就像一盞明燈，在黑暗處放射著萬丈光芒，照亮了善意的心扉；寬容又像是立足社會(huì)的通行證，讓人懂得什么是真誠。
寬容無處不在。
我們都聽過這樣一個(gè)故事：一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)過程中，周總理突然咳嗽一聲，理發(fā)師不留意刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕，連聲道歉。周總理見此情景，就說：沒關(guān)系，我咳嗽之前并沒有告訴你呀。總理的話，沒有半點(diǎn)埋怨的意思，讓理發(fā)師聽了如釋重負(fù)。試想，如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)互不相讓，一個(gè)擺出總理的架子，另一個(gè)想方設(shè)法推卸職責(zé)，那結(jié)果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了，結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了感天動(dòng)地的品德———寬容。
我們?nèi)巳硕伎释畹姆�(wěn)定，社會(huì)的和諧，那么就請選取寬容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔，在遇到矛盾的時(shí)候往往比過激的報(bào)復(fù)更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的'本來緣由。寬容似火，不僅僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。寬容是一首詩，寬容的含義也不僅僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛，更是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊，請選取寬容吧。選取寬容，也就選取了理解和關(guān)愛，同時(shí)也就選取了人生的海闊天空。天地如此寬廣，但還有比天地更寬廣的東西———人心，讓我們學(xué)會(huì)選取寬容吧。
寬容的作文2
穿梭于茫茫人海中，一個(gè)淡淡的微笑是寬容；一句輕輕的歉語，是寬容；“己所不欲，未施于人”也是寬容。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的.是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。
寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師，晚上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小和尚違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，就地而蹲。一會(huì)，小和尚果真翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育，這比訓(xùn)斥苛責(zé)更有力量。從此，那位小和尚再也沒有違反過寺規(guī)。
寬容能成就自己。春秋時(shí)，齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭奪王位而戰(zhàn)，管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子，險(xiǎn)遭喪命。后來齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納，重用管仲，任命他為相國。管仲擔(dān)任相國后，協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。
在日常生活中，如果有人在你背后說壞話時(shí)，你是想伺機(jī)報(bào)復(fù)，還是寬容？當(dāng)你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，你是和他分手，還是寬容？相信你已經(jīng)有了正確答案。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則的問題，我們不妨退一步海闊天空，化干戈為玉。所以，寬容是人生的佳境，寬容是需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容的作文3
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒牵�(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的.時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
專家點(diǎn)評:
這篇文章，作者列舉了歷史上的兩個(gè)事例，重點(diǎn)論述了寬容的重要性。作者選材新穎，通過正反對比，更加凸顯了寬容的作用。結(jié)尾處簡潔明了，點(diǎn)出中心主旨，緊扣文題。
寬容的作文4
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我走到陽臺(tái)，拿著水壺準(zhǔn)備去澆花。溫暖的陽光斜斜的照進(jìn)來，花兒對著太陽公公微笑，愜意極了。
突然，樓上傳來了一陣“啪啪”的聲音，緊接著，一些灰塵、棉絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來，我抬頭一看，原來是樓上的女主人在拍被子。我一邊清了清落在頭發(fā)上的灰塵，一邊幫花兒們“清理”著花瓣，不一會(huì)兒，原本晶瑩剔透的花瓣如今變得灰蒙蒙的。大約過了一會(huì)兒，我剛幫花兒們清理完，樓上又開始了戰(zhàn)斗，而且愈來愈大，絲毫沒有要停止的意思。我艱難的探出頭，大聲地喊：“樓上在干什么呀，弄得灰塵滿天飛，還有沒有公德心了�！敝宦牭脴巧纤查g安靜了一會(huì)兒，可還沒多久，卻又變本加厲地響了起來。我實(shí)在忍無可忍，對著樓上怒吼了一聲“真是沒素質(zhì)�！庇谑蔷瓦M(jìn)屋了。大約過了好久，拍打聲終于停止了，我又走到了陽臺(tái)，拿起水壺，繼續(xù)為那些已經(jīng)變成“灰姑娘”的'花兒們澆水，看著花兒們一點(diǎn)一點(diǎn)地變得晶瑩美麗，我哼著小曲，開始手舞足蹈起來，一不小心，有些調(diào)皮的水滴就落在了樓下曬的被子上。我心中一陣驚慌，趕緊探出頭看一看，可沒想到樓下的奶奶只探出了個(gè)頭，笑著對我說：“你在澆花啊，花開得真漂亮!”只見她一邊說著，一邊把被子往里挪了挪，就再也沒說什么。這一刻，我心里百感交集。轉(zhuǎn)眼間，已臨近傍晚，各家都開始要收被子了，樓上又再次響起了拍打聲，這一次，我探出了頭，笑著對樓上的人說：“阿姨，今天早上我有些沒禮貌，對不起啦�！卑⒁绦πφf：“沒關(guān)系，我也有不對的地方�！眲傉f完，她就輕輕地拍了幾下被子，收好了進(jìn)屋了。
晚上，陣陣涼風(fēng)吹過，天氣漸涼，但是想起樓下奶奶、樓上阿姨的微笑，便覺得溫暖起來，原來，寬容可以帶來溫暖。
寬容的作文5
上學(xué)期，體籃課上因?yàn)樾￡貫榱丝禳c(diǎn)能輪到自己投籃而插隊(duì)，我們因此就吵了一架。后來，一個(gè)小小的筆袋又讓我學(xué)會(huì)了寬容。
“是她插的隊(duì)!”“為什么呢?”“我怎么曉得啊!”聽，這一陣陣叫喊聲，就是我當(dāng)天晚上和爸爸媽嗎辯論的聲音。兩隊(duì)說來說去，還是不分勝負(fù)。突然，我鼻子一酸，淚水像斷了線的珠子似的不停地落下來：“哇……哇……嗚……”。
第二天，我心想：以后我再也不想理她了!于是一進(jìn)教室就看都不看她一眼，埋頭理書包。但是這個(gè)行為立刻被一個(gè)小小的銀色筆袋制止了。它靜靜地躲在我書桌的'角落里。奇怪，這個(gè)筆袋不是我的啊?惡魔卻說：“嘿呦，撿便宜啦!快點(diǎn)抽出來呀!”天使又反駁：“不行，那是別人的，放到失物招領(lǐng)處吧!”我把筆袋才放到失物招領(lǐng)處，一回頭，小曦正擋在我前面。她說：“筆袋是我送給你的，對不起!”便微微低下了頭�！皼]關(guān)系，過去的事情就過去了”。我一開始還怒氣沖沖地想“哼!”一個(gè)，可是想起媽媽說的：“要學(xué)會(huì)寬容別人，寬容，寬容”�！皼]關(guān)系”三個(gè)字就從嘴里掉出來了。
第三天，這么一個(gè)小筆袋，我知道它想跟我說的是“小朋友，你要學(xué)會(huì)寬容哦!寬容在人生里十分重要的!”一句“對不起，沒關(guān)系”和這個(gè)銀色筆袋就一下子把我和小曦之間的大火山融化了。
第四天，現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)把它拖走了，我和小曦照樣是好朋友，也不知道這件事給了我多少教導(dǎo)。謝謝你!
寬容的作文6
今天上課的時(shí)候，何老師讀了一則新聞：某小學(xué)的兩名學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手，結(jié)果導(dǎo)致其中一人嚴(yán)重受傷。
阿薩吉奧利曾經(jīng)說過：“如果沒有寬恕之心，生命會(huì)被無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配�！庇眯〉洞虃说奶锰茫ɑ┎徽潜怀鸷藓蛨�(bào)復(fù)所支配了嗎？
有一個(gè)這樣的故事：有一次，孔子的得意門生顏回在街上看到一個(gè)買布的人和賣布的'人在吵架，買布的大聲說：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢？”顏回上前勸架，說：“是三八二十四，你算錯(cuò)了，別吵了�！蹦侨瞬恍拧扇吮闳フ铱鬃釉u理，并約定那人錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回錯(cuò)了就把帽子給那人。孔子問明情況后，說三八就是二十三。顏回只得把帽子給了那人。那人走后，孔子又說：“說你輸，是輸一頂帽子，說他輸，那可是一條人命�。 鳖伝鼗腥淮笪颉�
孔子寬容他人的精神是難能可貴的。寬容是一種美德，它像催化劑一樣，能夠化解矛盾，使人和睦相處。寬容了他人，雖然自己吃一點(diǎn)小虧，但使別人不受大損。
生活中，自己與同學(xué)或朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾，要向別人賠禮道歉，并想一想自己有沒有錯(cuò)，而不是沒完沒了地去斤斤計(jì)較。同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧，不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較！退一步海闊天空！
寬容的作文7
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”相信很多人都知道這句話，但是，卻很少有人能夠做到。
寬容是一種品德，是一種氣質(zhì)。寬容他人，你是仁者；寬容自己，你是智者。學(xué)會(huì)寬容，你的人生會(huì)從容、輕松、瀟灑。
在我身上曾發(fā)生過一件非常小的事情：那天，我早早來到學(xué)校，可能是下了雨的原因吧，我心情異常的糟糕，當(dāng)我把文具盒拿出準(zhǔn)備放桌子上時(shí)，兩位同學(xué)正好在走廊上追趕，其中一個(gè)把我的文具盒撞到地上，另一個(gè)又把散落出來的筆踩了幾腳，真是禍不單行啊。原本脾氣就很不好的我，加上他們這一鬧，就更加生氣了。
身為班長的我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他們，只聽見他們一齊小聲說：“‘母老虎’要發(fā)威了，快跑哇！”我還沒反應(yīng)過來，他們就一溜煙兒的不見了。沒辦法，我只好將這事緩緩再找他們算賬。
一陣美妙的鈴聲過后就上課了，我站在講臺(tái)上等著那兩個(gè)“畏罪潛逃”的家伙的出現(xiàn)�！肮�，你們終于出現(xiàn)了！”只見他們氣喘吁吁地跑進(jìn)來，卻被我一手?jǐn)r住。“嘿嘿，無路可逃了吧！你們兩個(gè)，撞掉我的文具盒不說，還踩臟我的'筆，幸好沒被你們踩壞；罪不可饒恕的就是你們竟然敢當(dāng)著我的面罵我！趕快跟我道歉！”他們卻不肯道歉，我只好用棍子打他們的手。
直到一星期后，他們才來跟我道歉，而我竟說出：“早知今日，何必當(dāng)初”的話，現(xiàn)在回想起來，我還是覺得很愧疚，我那時(shí)真是太較真了。
其實(shí)，學(xué)會(huì)寬容并不難。給別人一次機(jī)會(huì)并不是縱容，不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所以，要給別人一次機(jī)會(huì)，要讓自己學(xué)會(huì)寬容。
寬容的作文8
1. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
6. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的.個(gè)性。
10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
12. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
13. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
14. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
15. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
寬容的作文9
一個(gè)微笑是一座花園，一波眼神是一個(gè)春天，你的寬容成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
那個(gè)熾熱的夏天，你在講臺(tái)上揮汗如雨，你漲紅了臉，雙手不停地?fù)]舞著，然而你的聲音還是那么的小，以至于我們擠在前三排還是聽不清你在說什么。窗外的知了鳴著沙啞的歌，擾亂了我的思緒，這樣的課題太過于疲勞和無聊，讓人有些氣悶。
于是，在你轉(zhuǎn)身板書的時(shí)候，無知的我開始和同伴嬉鬧。一個(gè)轉(zhuǎn)身，我的笑容定格在你的'眼里。而接下來的一幕是讓我多么的難忘：你的手停在半空中，眼中充滿了不解與失望，汗水順著你的臉頰滑下，“嗒”的一聲滴在你的教科書上。你的發(fā)梢濕濕的，嘴角微微的動(dòng)了動(dòng)。而后，你繼續(xù)著你的課，似乎沒有發(fā)生過什么。
我卻坐不住了，羞愧感和罪惡感一起涌來，我的臉火辣辣的，深埋著頭不敢再看你。想到前幾天，月考成績公布，你看到我們糟糕的成績，上火了。嗓子疼得厲害，而后你近乎失聲。然而我卻……
下課鈴聲打斷了我的思緒，也終結(jié)了你的煎熬。
課后，我去找你，只為給你說一聲“對不起”。辦公室里，看到揉搓著衣角的我，你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的說：“快回去吧，別耽誤了下一節(jié)課。”
我不知道自己是怎么從辦公室挪回來的。本想去求得心理上的些許安慰，你的笑容卻加重了我心靈上的負(fù)擔(dān)。
于是，我開始發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。你那不解的眼神，你那神秘的微笑，似乎成了我唯一的動(dòng)力。我不想讓你太失望。
期末，我取得了不錯(cuò)的成績。還記得，你在班里宣布我單科第一的時(shí)候，眼里是掩不住的欣慰和驕傲，臉上依舊是那盈盈的笑。
那一刻，終于明白了你的良苦用心。請?jiān)试S我說一句：
"謝謝你的寬容！"
寬容的作文10
那是一個(gè)星期天的下午，天氣有點(diǎn)兒冷，我一個(gè)人去商店兒里買東西。
一路小跑，走進(jìn)學(xué)習(xí)用品商店，從口袋里掏出了一張嶄新的一元紙幣，對著營業(yè)員阿姨哼了一聲：“拿五張白紙�！�
“什么，你想要什么？”營業(yè)員阿姨面帶微笑地問。
我心里想：耳朵聾了？連句話都聽不清，還營業(yè)員呢！于是，我滿含憤怒的又將剛才的話重復(fù)了一遍：“拿五張大白紙�！�
她依舊面帶微笑，轉(zhuǎn)過身去給我拿白紙了。
我看著她的背影暗暗地在心里想：這會(huì)兒她一定很生氣，于是我便把準(zhǔn)備給營業(yè)員阿姨的錢團(tuán)成一團(tuán)。唉，天有不測風(fēng)云，那張嶄新的一元紙幣從我手中一松，竟鬼使神差般地滾進(jìn)了柜臺(tái)深處
這是，營業(yè)員阿姨回來了，我紅著臉對營業(yè)員阿姨說：“阿姨，我的錢掉進(jìn)柜臺(tái)里了�！睜I業(yè)員阿姨先是一愣，然后竟又保持微笑說：“阿姨相信你，拿好這五張白紙，錢我一會(huì)自己撿�！甭犞⒁陶f的話，我的心里特別的羞愧，為剛才的行為深深地自責(zé)
回來的路上，我始終抹不去那一絲微笑在腦海中的印痕，耳邊一遍遍地響著一個(gè)聲音：“為什么，為什么�！�
突然，一個(gè)騎車的小男孩從拐道沖過來，差點(diǎn)兒把我撞翻在地。他緊張地一個(gè)勁地說對不起。我看著他驚慌失措的樣子，笑了笑說：“沒關(guān)系。”男孩如釋重負(fù)的離去了。
望著男孩離去的背影，我心中豁然開朗。
是寬容，是寬容讓營業(yè)員阿姨對我免懷微笑，是寬容讓我對小男孩沒有怨恨，寬容別人，就是寬容自己。
寬容是處理和溝通人際關(guān)系的`橋梁。從這件事我可以感受到，一顆寬容的心是何等可貴。常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。寬容，能融化心中的冰霜，驅(qū)散眉宇的愁云。
讓我們每個(gè)人，都以一顆寬容的心善待他人吧！
寬容的作文11
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那一次是我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院，掛的是急診。正值流感高發(fā)期，診室門前排起了很長的隊(duì)伍，見我十分難受，媽媽的.壞心情也展露在眉間。
就在這時(shí)，一個(gè)阿姨牽著一個(gè)比我大幾歲的小哥哥躥到了隊(duì)伍前面，將我和媽媽還有其他人撥開，徑直擠到醫(yī)生跟前，訴說起孩子的病情來。一下子，剛剛還安靜的隊(duì)伍開了鍋：“干嘛呢?人家都排著隊(duì)呢!”“就是，什么人呢?你家孩子生病別人家孩子就沒病?”……
那位阿姨臉一下子漲紅了，但她顯然已經(jīng)顧不上這些了，似乎在用近乎哀求的語氣跟醫(yī)生商量著。醫(yī)生也許是發(fā)現(xiàn)病情確實(shí)很嚴(yán)重，便先進(jìn)行了處置。從診室出來，那位阿姨并沒有走，而是在大家面前鞠了一躬，說：“實(shí)在對不起大家，我也是實(shí)在沒有辦法，耽誤大家了�！�
“哼，一句對不起就完了?誰不是來看病的?什么素質(zhì)啊!”后面的人并不買賬，不依不饒。就在這時(shí)，一位抱著孩子的老奶奶站了出來，說：“大家都別吵了，都是來看病的，都是為了孩子，這孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧�！惫�，兩三分鐘后，人群突然安靜下來了，可能是大家也聯(lián)想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)也是突然發(fā)病，媽媽也是顧不得許多夾了塞，當(dāng)時(shí)后面的人并沒有說什么。
那一刻，我真正明白了什么叫將心比心，什么叫寬容。泰山不讓土壤，故能成其大;河流不擇細(xì)流，故能成其深。生活中，我們每個(gè)人都該擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，用心去抒寫高尚的人生!
寬容的作文12
俗話說得好：宰相肚里能撐船。
心存寬容，你才能快樂;體諒別人，你才能幸福;寬容別人，當(dāng)你有困難，不能守時(shí)的還給別人東西時(shí)時(shí)，別人才會(huì)寬容你。假如你的心胸狹窄，你想想，你什么時(shí)候才能快樂呢?
會(huì)寬容的人，當(dāng)他看到別人往他抽屜里塞垃圾，他會(huì)心平氣和地告訴他這是不對的;不會(huì)寬容的人，當(dāng)他遇到同樣的情況，他會(huì)大吵大鬧，心里不爽，一天也沒了心情。這樣的話，聰明的你是選擇哪個(gè)呢?
寬容的時(shí)候，包含著快樂;心胸狹窄的時(shí)候，包含著一天的怒氣。大家都愛和寬容的人共度美好的時(shí)光，而不是和心胸狹窄的人一起生氣。
就那我們班來說吧。我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人。很顯然，那幾個(gè)心胸狹窄的人每天形影單只，很孤獨(dú);而寬容的那幾個(gè)人，一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子!你說說，形影單只好還是有玩伴好?
再說一個(gè)例子：我說過我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人�？荚嚂r(shí)，寬容的那幾個(gè)人總能問別人借到自己想要的.東西，而心胸狹窄的那幾個(gè)不能借到。在那時(shí)候，那兩撇總是皺起的眉頭又皺起來了。心胸狹窄的那幾個(gè)天天都煩，日日煩，夜夜煩，頭皮屑都多得要命過!那天我們問寬容的那幾個(gè)人，“你覺得今天天氣這么樣?”寬容的那幾個(gè)人說：陽光明媚啊，小鳥都嘰嘰喳喳的唱歌，你說能不好嗎?”心胸狹窄的人說：“熱死了，天氣一點(diǎn)都不好。太陽光特刺眼，真倒霉的今天�！�
差距。做人的差距咋就這么大內(nèi)?
寬容的作文13
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的'規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。
當(dāng)然寬容也不是沒有界線的，因?yàn)閷捜莶皇峭讌f(xié)，雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié)；寬容不是忍讓，雖然寬容有時(shí)需要忍讓；寬容不是遷就，雖然寬容有時(shí)需要遷就。
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范，對于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。
寬容更是一種財(cái)富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財(cái)富，它在時(shí)間推移中升值，它會(huì)把精神裝化為物質(zhì)，它是一盞綠燈，幫助我們在工作中通行，選擇了寬容，其實(shí)便贏得了財(cái)富。
寬容的作文14
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來扛在身上，替士兵站崗。等待半小時(shí)過去后，士兵悠然醒來，認(rèn)出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說：“這點(diǎn)小事不必緊張，休息一下是應(yīng)該的，我正好也沒事做，就為你們服務(wù)一下吧。”他這一番話，說得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人，他對士兵的寬容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強(qiáng)了士兵們的.戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對他說：“如今，你的官級(jí)又不遜于他，為何還要處處相讓�！庇谑牵A相如對他說：“如今，秦國不動(dòng)趙國，是因?yàn)榱H與我都在為趙國效力，若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和，豈不是讓秦國有機(jī)可乘�！绷H聽說此事后，便慚愧不已，于是負(fù)荊請罪。藺相如用自己的寬容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國家的安全。所以說寬容遠(yuǎn)比記恨來得有用。寬容是最強(qiáng)有力的武器，使用好這把武器，生活就會(huì)變得更快樂。
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)放下別人的過失。
寬容的作文15
生活中的你，是不是也經(jīng)常和別人產(chǎn)生矛盾呢？比如不小心撞到一起，或者不小心踩了對方一腳？
在這種時(shí)候，有的人會(huì)選擇微笑原諒。而有的人卻會(huì)破口大罵。人和人的差距，就這樣提現(xiàn)出來。
試問，當(dāng)你打破了別人的水杯，這時(shí)你的心理活動(dòng)是怎么樣的？害怕？內(nèi)疚？不安？不論怎樣，一定是覺得對不起杯子的主人的。如果這時(shí)，杯子的主人選擇對你微微一笑，說：“沒關(guān)系的，不用太在意�！蹦愕男氖遣皇且幌伦臃潘上聛�？也會(huì)覺得杯子的主人很友好，是個(gè)值得深交的人。
當(dāng)然，如果杯子的`主人選擇對你冷眼相待，或者對你破口大罵，此時(shí)你的心情一定是非常糟糕的，本已經(jīng)落進(jìn)海里的心又向下沉了許多。
這就是寬容的力量。
還是杯子的例子，假設(shè)你是這個(gè)杯子的主人，你的杯子被打碎了，你會(huì)怎么做？
破口大罵？這樣的選擇明顯的不明智的，當(dāng)你拉下臉來的時(shí)候，你和這位“兇手”的距離就變遠(yuǎn)了，你會(huì)給別人留下一個(gè)“小氣”“脾氣暴躁”的印象，從而與你疏遠(yuǎn)。
但是如果你選擇微笑，然后輕聲說一聲：“沒關(guān)系”我相信，你會(huì)給別人留下溫柔，寬容，體貼，大度的印象。
當(dāng)然，寬容不代表著一味地忍讓和付出，寬容也是有底線的，一次又一次地被別人打破底線，只會(huì)給別人留下一個(gè)“老好人”的形象，使別人變本加厲，可能會(huì)讓你跑腿打雜，嚴(yán)重的話，你，將會(huì)成為被欺凌的對象。所以說，寬容也要有底線。
寬容，提升人的氣質(zhì)，提高人的素質(zhì)。我們要自我約束，寬容待人，這樣，社會(huì)才會(huì)從我們這一代開始，變得更加繁榮富強(qiáng)，更加文明美麗！
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