學(xué)會(huì)寬容作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文1
大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜,云彩才變得美麗?dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩拍軈R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。
有一次,在學(xué)校我拿了我新買的鉛筆盒,很漂亮,我也很喜歡它,任何人都不準(zhǔn)碰它一下。然而沒(méi)過(guò)兩天,我的鉛筆盒就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的同班同學(xué)給撞到了剛下過(guò)雨的泥地上,一瞬間,鉛筆盒上就沾滿了泥水,這個(gè)美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了,而眼淚也順著我的'臉頰流了下來(lái):“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對(duì)不起,我、我沒(méi)想到會(huì)這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒(méi)等他說(shuō)完,我就哭著跑回了家。
回到家,我把這件事一五一十的說(shuō)了出來(lái),原以為媽媽會(huì)生氣的找老師解決,卻沒(méi)想到只是蹲下來(lái),我們臉對(duì)臉:“乖,你要知道,人應(yīng)當(dāng)寬容,你同學(xué)把你的筆盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個(gè)鉛筆盒。更何況,你們是同學(xué)不是么?”“恩!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然當(dāng)時(shí)我不知道寬容是什么意思,但是我知道我應(yīng)該原諒他,因?yàn)樗皇枪室獾摹?/p>
第二天到了學(xué)校,猶豫了一下,我走到他位置旁:“那個(gè)……對(duì)不起,你也不是故意的,昨天是我太沖動(dòng)了,對(duì)不起!薄皼](méi)事!我也有不對(duì)的地方,要是昨天我不那么冒冒失失,你的鉛筆盒也不會(huì)就廢了的!彼缓靡馑嫉男α诵,”對(duì)了,昨天我給媽媽說(shuō)過(guò)了,周末的時(shí)候,我再賠你一個(gè)!”沒(méi)事,不用賠了,你又不是故意的,我自己再買一個(gè)就行了!蔽倚呃O了,這次要不是寬容,我就失去了一個(gè)好朋友啊。
擁有了寬容,我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容,善良就不會(huì)缺席;擁有了寬容,世界才會(huì)和諧。
學(xué)會(huì)寬容作文2
學(xué)校無(wú)小事,處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,看似平凡的話,但卻意味無(wú)窮。
的確是這樣,教師的一言一行都影響著學(xué)生,因此在教學(xué)中我處處留心,爭(zhēng)取做好榜樣的力量。可有一句話是這么說(shuō)的:事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題,卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。
我的班級(jí)中有這樣一個(gè)學(xué)生,他是個(gè)男生,腦袋聰明的很,脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考,往往一些難理解的問(wèn)題,他總最先明白。可卻有著至命的弱點(diǎn),不愛寫作業(yè),無(wú)論是家庭作業(yè),還是課堂作業(yè),一概不寫?吹木o點(diǎn)或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病,我采取了很多方法,軟硬皆施,恩威并用,可還是不湊效。
很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好,可卻發(fā)現(xiàn)他不愿和你*攏,為什么呢?
我試著讓他的同桌來(lái)幫助他,注意他平時(shí)都在干些什么,經(jīng)了解發(fā)現(xiàn),他不但不愛寫作業(yè),就連練習(xí)本為、作業(yè)本都亂糟糟的`,常常不知作業(yè)寫在了哪個(gè)本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的練習(xí)本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過(guò)湊數(shù)當(dāng)新的作業(yè)。
讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應(yīng)該,還是......就在我猶豫時(shí),在他不完成的事情上,我沒(méi)給任何回應(yīng)。當(dāng)?shù)诙煳覇?wèn)他:“你為什么又沒(méi)寫作業(yè)?”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯?......我心中有許多問(wèn)號(hào),他說(shuō):媽媽去加班了,沒(méi)給他聽寫生字,讓他自己寫。我說(shuō):“那你以后就自己管自己吧!也沒(méi)批評(píng)他。
從那以后,雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況,但他不再不以為然,而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì)為這次聽寫比上次少錯(cuò)了幾個(gè)字而高興了;蛟S這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”,不要對(duì)他要求太高吧!
學(xué)校無(wú)小事處處有教育。看來(lái)我對(duì)它的理解還不夠,教育并不一定就是充滿哲理的優(yōu)美語(yǔ)言,蘊(yùn)含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無(wú)大小,教法無(wú)形。
學(xué)會(huì)寬容作文3
蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
寬容是雙向的。在生活中,我們每一個(gè)人都不是“圣賢”,難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無(wú)意中用話語(yǔ)誤傷了別人,這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有我們能寬容別人,別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的:“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!
寬容是一種美德,是人與人之間相處的.“潤(rùn)滑油”。學(xué)會(huì)了寬容,我們就能深入對(duì)方的心中去感受,去體驗(yàn),從而能從心底里原諒他人。
“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時(shí),有個(gè)大學(xué)士,叫張英的,有一次,他收到家信,上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛,要打官司,希望他能自用自己的權(quán)力,讓家人贏得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑,寫了封回信并附詩(shī)一首:
“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰丝葱藕,讓了三尺,鄰居見了,也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今,成了美談。
寬容是一種境界。當(dāng)一個(gè)人寬容別人一次,自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì)寬容,便掌握了自我提高一種有效的方法。
學(xué)會(huì)寬容要有博大的胸懷,要時(shí)刻把國(guó)家或集體的利益放在首位,顧全局,不可公報(bào)私仇,不可計(jì)較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!
寬容是空氣,能容得下氧氣,也能容得下氨氣;
寬容是鮮花,能容得下綠葉,也能容得下尖刺;
寬容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎嶇;
學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人,你就多了一扇窗戶,擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。
學(xué)會(huì)寬容作文4
人與人之間難免會(huì)有一些誤解,想避免也避免不了的,所以我們要學(xué)會(huì)理解別人,寬容別人,退一步海闊天空。有的事情你知道了原委,甚至?xí)屑げ灰选?/p>
有一次,我做完了《實(shí)驗(yàn)班》這本作業(yè)后,剛準(zhǔn)備洗腳,卻看見老媽拎著水壺走來(lái),說(shuō):快放水洗腳睡覺(jué)吧。于是她先倒入了冷水,又去拿了一壺?zé)崴畞?lái)倒入了一些。我脫下襪子把腳放進(jìn)洗腳盆時(shí),感覺(jué)好熱,很不適地抬起腳叫了聲:好燙。o(wú)名火直沖腦門,媽!以后能不能少放點(diǎn)熱水?你是燒的殺豬水啊?這點(diǎn)小事都做不好,你能做什么?我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢(shì)如同餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過(guò)來(lái),一邊連連自責(zé):我怎么這么粗心,真該死!說(shuō)著抱起我的腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我余怒未消,這時(shí),我那親愛的老爹跑過(guò)來(lái)和解:小子啊!你應(yīng)該體諒體諒你媽啊,她已經(jīng)連續(xù)加班13小時(shí)了,手已經(jīng)麻木,腦子不聽使喚你了,一天都餓著肚子,到現(xiàn)在還沒(méi)吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺(jué)!
我一聽,趕忙仔細(xì)端詳起了媽媽:外面是黑發(fā),里面卻有絲絲白頭發(fā)了,我印象中的'紅潤(rùn)臉龐也變得消瘦了許多,額頭上多了幾道細(xì)紋,特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒(méi)日沒(méi)夜地工作早衰的。突然,我覺(jué)得媽媽是多么可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,兒子卻如此的計(jì)較她的一時(shí)不是,我鼻子一酸。
這時(shí),我才發(fā)覺(jué),人在世上生活,必須要學(xué)會(huì)理解、寬容,才能做個(gè)純粹的的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上,仔仔細(xì)細(xì)地為媽媽洗腳,媽媽臉上竟露出了從未有過(guò)的燦爛笑容。
寬容是生活中潤(rùn)滑劑,是生活里的調(diào)味品,有了它,生活才有聲有滋,學(xué)會(huì)寬容吧,為了生活得更精彩!
學(xué)會(huì)寬容作文5
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,寬容是一縷陽(yáng)光,能是在黑暗中的人感到溫暖,寬容是一顆靈丹妙藥,能使人忘記所有的痛苦。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字,請(qǐng)大家把鋼筆喝墨水準(zhǔn)備好!蔽夜嗪娩摴P墨水,就開始寫了,誰(shuí)知我剛開始寫,李曉就把我的墨水打翻了,還把我的新校服弄臟了。我生氣的對(duì)李曉說(shuō):“你干什么呀,你看,把我的新校服都給弄臟了!”“我又不是故意的,,再說(shuō)了,衣服弄臟洗洗就可以了,有必要那么生氣嘛!”李曉沒(méi)好氣的對(duì)我說(shuō)。聽了李曉的這句話,我更加生氣了,覺(jué)得他明明做錯(cuò)了,還蠻不講理,和我狡辯。這天我們都沒(méi)有理睬對(duì)方。
回家后我把這件事情地來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要學(xué)會(huì)寬容,這件事李曉雖然有錯(cuò),但他也是不小心的呀,你怎么能這樣責(zé)怪她呢?而且是你太斤斤計(jì)較了,沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容別人。聽了媽媽的話,我恍然大悟:是啊,老師不是也一直教育我們要學(xué)會(huì)寬容的嗎?于是,我下定決心,要給李曉道歉。
第二天,我剛走出家門,驚奇地發(fā)現(xiàn)馬寒怡已經(jīng)站在我家門口了,我低著頭對(duì)李曉道歉說(shuō):“對(duì)不起,昨天的事情是我不對(duì),我不應(yīng)該怪你,你也不是故意的,而且老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)寬容的'啊!崩顣约t著臉說(shuō):“你千萬(wàn)別這么說(shuō),昨天的事情我也有錯(cuò),都怪我自己太不小心了,做錯(cuò)了事情還蠻不講理,和你狡辯。”就這樣,我和李曉又成了好朋友,一對(duì)形影不離的好朋友。
寬容的力量是多么強(qiáng)大啊,是寬容加深了朋友之間的友誼。
學(xué)會(huì)寬容作文6
林則徐曾說(shuō):“海納百川,有容乃大!”寬容之心,有如滔滔大海,它吸納百川,吞吐自如,大氣而又從容!如果我們常思寬容之利,常修寬容之德,常懷寬容之心,常贈(zèng)寬容之愛,把寬容獻(xiàn)給每一個(gè)需要寬容的人,我們的生活會(huì)更加充實(shí),我們的人生會(huì)更加從容。
寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員,時(shí)常表演空中特技。一次,他從圣地亞哥表演完后,準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個(gè)引擎同時(shí)出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏,控制得當(dāng),飛機(jī)才得以降落。雖然無(wú)人傷亡,飛機(jī)卻已面目全非。在緊急降落后,回到機(jī)場(chǎng),胡佛要求見那為負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯(cuò)誤痛苦不堪,一見到胡佛,眼淚便沿著面頰流下。胡佛顯然應(yīng)對(duì)不慎的保養(yǎng)工大發(fā)雷霆,但出人意料的是,他伸出手臂攬住他的肩膀說(shuō):“為了證明你不會(huì)在犯錯(cuò),我要你明天幫我維護(hù)我的F—51飛機(jī)。”這就是寬容,本自善良的寬容,只要一個(gè)人擁有善心,也便會(huì)擁有這份寬容。
寬容是一種人生境界。英國(guó)首相丘吉爾有寬闊的'胸襟,大海般的度量,有一次騎車上街,被對(duì)面飛馳而來(lái)的一輛自行車撞到了,丘吉爾并沒(méi)有生氣,那個(gè)肇事者卻氣勢(shì)洶洶地罵他沒(méi)長(zhǎng)眼睛。質(zhì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)騎車。丘吉爾笑容可掬,“對(duì)不起,對(duì)不起,我還不太會(huì)騎自行車。”連聲道歉讓氣氛緩和下來(lái),那位肇事者這才認(rèn)出了他是丘吉爾,便羞愧難當(dāng)。而丘吉爾卻大度地?fù)]揮手,表示沒(méi)事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人,即便別人做了對(duì)自己很不利的事,不涉及自己的原則問(wèn)題,我們應(yīng)該靜心思考;我該怎么做,別做無(wú)謂的掙扎,因?yàn)榧词棺约涸购蘖怂耍约阂矒撇坏绞裁春锰,還不如大度揮揮手,仰笑而去,一了百了。這樣,我們的生活才會(huì)活動(dòng)更從容,我們才能活得更逍遙快活了,這就是我們的一種人生境界。
退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍,容人所不能容,何不做一個(gè)謙謙君子,寬恕他人,悅納自己?
學(xué)會(huì)寬容作文7
古人曰:海納百川,有容納大。一個(gè)人的心胸是否寬廣并不是幾句氣勢(shì)磅礴的豪言壯語(yǔ)所能表現(xiàn)出來(lái)的,沒(méi)有一顆寬容的心,即使一個(gè)人能君臨天下,其內(nèi)心也只是一個(gè)市井小人而已。
我們出生下來(lái)心中所容納的無(wú)非是一口奶一張舒適的.睡床,直到自己牙牙學(xué)語(yǔ),初懂世間炎涼,開始了人生第一次容納。對(duì)自己好的記在心中,見之笑臉相迎,伸手擁抱,打罵自己的要么對(duì)其進(jìn)行口水大戰(zhàn),要么見之就哇哇大哭。這個(gè)時(shí)候并沒(méi)有寬容的意識(shí),只有接受與拒絕之分。慢慢地有了自我意識(shí),對(duì)外界的人、事和物有了取舍,有時(shí)內(nèi)心就不簡(jiǎn)單地取舍了,開始了有目的的寬容,開始顧及到父母兄弟姐妹的感受,如果能繼續(xù)發(fā)展下去,在小小年紀(jì)能做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,寬容了別人對(duì)自己的傷害,接受了愛自己親人的人們,那么我們的心胸境界獲得第一次開闊。照此下去我們不斷地開闊自己的心胸,不斷地容納外界的一切,我們的心胸就會(huì)越來(lái)越寬廣,我們的眼界就會(huì)超過(guò)平凡,無(wú)論做什么都會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,無(wú)論看什么眼前都是康莊大道,不管怎么走是坦坦蕩蕩,做起事情猶如神助。假如我們懵懂時(shí)期不能寬容別人對(duì)自己的傷害,一味地任性報(bào)復(fù),我們就不會(huì)容納周圍的一切,狹小的心胸就會(huì)告訴我們:做事情帶人只盯著自己心中所需。于是我們的眼里心中只有自己的欲望,我們做事情唯欲是瞻,一條私欲之路沒(méi)有親朋的拓寬只能越走越窄,越來(lái)越崎嶇,終有一天自己就會(huì)舉步維艱,最終爬向不歸路。
故而學(xué)會(huì)寬容不是委屈自己,不是向卑微屈膝,也不是善惡不分,而是服務(wù)親朋,成長(zhǎng)自己,讓自己走向一條自己設(shè)計(jì)親朋鋪墊的金光大道。
學(xué)會(huì)寬容作文8
在我們的日常生活中,往往會(huì)發(fā)生一些挫折,經(jīng)常與別人鬧矛盾,鬧糾紛,又往往退一步而海闊天空,如果,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,那么世界上一切都是美好的,所以,我們從小就要學(xué)會(huì)寬容,對(duì)任何人都要寬容,這樣的生活才是最和諧的……
當(dāng)一個(gè)人真真正正地學(xué)會(huì)了寬容,那么,就相當(dāng)于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,這樣,生活在這個(gè)世界里,可以避免一場(chǎng)場(chǎng)不必要的糾紛和挫折,并且,可以說(shuō),這樣的世界壓根就不會(huì)發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。
寬容,有時(shí)會(huì)像那春天的一場(chǎng)細(xì)雨,悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間,將人們的心靈凈化;寬容,有時(shí)會(huì)像一片廣闊無(wú)邊的大海,它將人們的心胸展開;寬容又有時(shí)會(huì)像一縷柔和的`陽(yáng)光,它散發(fā)出了淡淡的清香,輕輕柔柔地照耀在人們的身上,使人們也想著柔和的天陽(yáng)光一樣,與他人和睦相處。
有一次,我不在家中,而媽媽在家拖地,在媽媽不經(jīng)意間,不小心地將我一件衣服口袋里的玻璃瓶子打碎了。我回來(lái)后,媽媽告訴了我這件事情,對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)就是一個(gè)小小的瓶子,沒(méi)有什么大不了的,反正又不是故意想要這么做的,于是,我就原諒了媽媽。這不,一場(chǎng)本來(lái)就要發(fā)生的糾紛,用了幾個(gè)禮貌用語(yǔ),就被他人接受了。
還有一次,弟弟把我的一支新買的鋼筆弄壞了,一開始,我非常生氣,因?yàn)檫@畢竟是我最心愛的呀,所以,我一直很生氣。經(jīng)過(guò)后來(lái)弟弟對(duì)我道歉,我還是原諒了他,并且看見他也很喜歡這一種類型的鋼筆,就又買了兩支,一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣,化解人們的不高興。
學(xué)會(huì)寬容作文9
唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人,我們的生活需要寬容,做人更是要寬容,我們需學(xué)會(huì)寬以待人。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;,也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的'是一個(gè)人的胸懷!蔽覀兲幦擞谏鐣(huì)就必須有一份“海納百川,有容乃大”的意境。
有這樣一個(gè)故事:有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信,信中具體內(nèi)容說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,于鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后,寫去回信并附詩(shī)一首:“一紙書來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝撸従右姞,也讓出三尺地來(lái),家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是。堄⒌倪@種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎?張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓,讓鄰居和家人的心靈得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。
我們并非“圣賢”,在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人,不小心踩了別人的腳,損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒,尊重他人的感受。反之,我們被傷害時(shí),更需要寬容,而不能得理不饒人,更不可冤冤相報(bào)。
寬容,是一種美德;是一種境界,是一種高尚的情操。寬容包含著理解,有了理解,就會(huì)有體諒,同情。多一份理解,就會(huì)少一份誤解,少一份怨恨,多一份融洽。
寬以待人,你就會(huì)積極面對(duì)人生;你就多了一扇窗,一扇凈化心靈的窗;你就擁有了一份理解,這便是一份馨。
讓一步海闊天空,做一個(gè)寬容的人,擁有一片無(wú)盡的天空 !
學(xué)會(huì)寬容作文10
社會(huì)上的人有許多種,這時(shí),你必須學(xué)會(huì)寬容,兩個(gè)人吵架,必須有一個(gè)要退讓、兩個(gè)人爭(zhēng)東西,必須有一個(gè)人要謙讓,可見,寬容在社會(huì)上必不可少。
我們和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的時(shí)候,大人們往往會(huì)說(shuō),姐姐要讓著弟弟、哥哥要讓著妹妹這些話,而聽了這些,我們這些哥哥姐姐不得不遵守這樣的規(guī)定,那些小弟弟妹妹們則會(huì)仗著這句話以小欺大,還會(huì)經(jīng)常去大人們那里告狀,不是的還添油加醋,看著大人們教訓(xùn)我們,自己得意洋洋的,而我們,又不得不讓得他們,我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事,有時(shí)候真的很無(wú)奈。
記得是一年暑假,我和媽媽還有媽媽的一些同學(xué)出去旅游,其中有一個(gè)和我差不多年齡的姐姐還有四個(gè)十分調(diào)皮的`弟弟妹妹們,這樣一來(lái),我和姐姐成了朋友,而那四個(gè)小弟弟和小妹妹也玩在了一起,起初沒(méi)什么,但是漸漸地熟了,弟弟妹妹們的玩性就起來(lái)了,經(jīng)常性的弄惡作劇,我和姐姐一有什么好東西就要來(lái)?yè),如果我們不給,他們還會(huì)添油加醋地向我們的媽媽去告狀,然后我們要讓著弟弟妹妹這一系列的話有出來(lái)了,我們又不得不把東西給他們,畢竟他們比我們小,不懂事啊,后來(lái),我和姐姐盡量不去招惹他們,見到他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,但是后來(lái),我們覺(jué)得既然都是出來(lái)玩,何必要那么計(jì)較,我們寬容一點(diǎn)大家都開心啊,俗話說(shuō),退一步海闊天空,讓著弟弟妹妹一點(diǎn)沒(méi)有什么。
從這次的旅游后,我學(xué)到了寬容,不論是姐姐對(duì)弟弟還是同齡人之間……都需要寬容,從那之后,我時(shí)常會(huì)讓著別人,不去和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事,那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)讓別人覺(jué)得你是一個(gè)很斤斤計(jì)較的人,這樣會(huì)有人不愿意和你成為朋友,他們會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)很自我的人,眼里每人別人只有自己,所以學(xué)會(huì)寬容,你也許會(huì)失去一點(diǎn),但是我相信,你收獲到的一定會(huì)比你失去的多得多!
學(xué)會(huì)寬容作文11
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。當(dāng)那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,站在原地,等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以很平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”正是老禪師的寬容,使得小和尚深刻地反省自己的錯(cuò)誤,從此潛心修行,修成正果。
寬容可以消除隔閡,增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書,原來(lái)家中與鄰居爭(zhēng)地。他回書道:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”最后兩家和好如初,這是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化,而擁有一顆寬容的心,許多問(wèn)題都可以輕易解決,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容可以磨礪你的意志,磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的'存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。
在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道,寬容別人就是幫助自己。“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷!,學(xué)會(huì)了寬容,我們的未來(lái)才能充滿陽(yáng)光,我們生活中才能充滿快樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。
學(xué)會(huì)寬容作文12
有一年暑假,我回老家原平玩。一天下午,我最好的朋友馨月拿著作業(yè)來(lái)找我。我猜她又是來(lái)問(wèn)作業(yè)的。她果然又問(wèn):“佳佳,你能不能把這道題的答案告訴我?”因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,這應(yīng)該是第18次了吧,我在這里還沒(méi)呆到兩個(gè)星期呢?墒,萬(wàn)一下次她遇到了同樣類型的題不會(huì)做呢?我可不能繼續(xù)告訴馨月答案而害她了。于是,我吞吞吐吐說(shuō):“不行,馨月,萬(wàn)一你……”還沒(méi)等我把話說(shuō)下去,馨月就打斷我:“哼,朋友都不告訴我,我下次再也不理你了!”馨月一扭頭,生氣地走了。我跑過(guò)去揪住她的衣服,跟她解釋:“我不能害你……”她大吼一聲;“沒(méi)什么好解釋的!”我也生氣了,大喊:“絕交!”她白了我一眼,大聲說(shuō):“絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
跟馨月絕交后,我感覺(jué)很無(wú)聊。我想來(lái)想去,也許是少了馨月的陪伴吧。可是想到馨月,我就有一肚子氣。一看到馨月我就故意躲開她。
我還有一個(gè)朋友,叫小雪。她看到我們互相躲開對(duì)方感到很奇怪。于是她來(lái)問(wèn)我是怎樣一回事。我把我們絕交的事情原原本本地告訴了小雪。小雪意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳佳,你應(yīng)該教她怎樣做這道題地方法,而不是拒絕她。還有,你如果不說(shuō)絕交這兩個(gè)字,她也許會(huì)好受一點(diǎn)。佳佳,你可以等她地火氣壓下來(lái)了再跟她解釋解釋。馨月,有可能會(huì)接受的。不過(guò),她的火氣是有點(diǎn)大,你還是先向她道歉吧!蔽蚁,我確實(shí)不應(yīng)該拒絕馨月,更不應(yīng)該對(duì)她說(shuō)“絕交”。這都是我的錯(cuò)!馨月的'學(xué)習(xí)不好。我應(yīng)該輔導(dǎo)她。我應(yīng)該現(xiàn)在去向她道歉了。
我正想找馨月,馨月卻自己來(lái)了。她滿懷歉意地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,前幾天向你發(fā)了那么大的火,這確實(shí)是我的錯(cuò),希望你能原諒我。這個(gè)送給你。”馨月給了我一只自動(dòng)鉛,非常漂亮,上面還有小兔子的圖案。我低下頭真誠(chéng)地說(shuō):“我也有錯(cuò),我當(dāng)時(shí)應(yīng)該教你這道題地方法。我們和好吧!”于是,我們又變成了好朋友。
是呀,如果我們?cè)诎l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)地時(shí)候能寬容別人,從自己的身上找找原因,那么所有地矛盾都能解決。
學(xué)會(huì)寬容作文13
在學(xué)校里,同學(xué)間難免發(fā)生些爭(zhēng)吵。昨天下午,我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那時(shí),我正在寫作業(yè)。他大搖大擺地走過(guò)來(lái),重重地踩了我新買的白鞋。我低頭一看,干干凈凈的白鞋臟了許多腳印,那可是我最愛的'白鞋呀!我還他就是一腳,說(shuō):“壞蛋,你干嘛踩別人的鞋子?我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣,嘴巴一歪,說(shuō):“就你,還能當(dāng)公主?我不就踩了你的鞋嗎?這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計(jì)較,脾氣真壞”。聽了這一席話,我真想給他一頓暴揍。他說(shuō):“看你的樣子,好像還想打人,我發(fā)誓,我一定和你誓如水火!薄昂冒,從此你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,看誰(shuí)能笑到最后!闭f(shuō)完,我給了他一個(gè)白眼,扭頭就走。
晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也閉不上眼,一直在想那件事。我覺(jué)得明明就是他錯(cuò)了,我憑什么道歉,越想越生氣?苫仡^一想,老師曾說(shuō)過(guò)“多一些寬容就少一些隔閡,多一份寬容就多一份友愛。”我何不做一次寬容的人呢,于是我決定向他道歉。
第二天一早,我就來(lái)到學(xué)校,碰巧遇到了他!拔舀D―”,我倆異口同聲地說(shuō)!澳阆日f(shuō)――”。我倆又不約而同地說(shuō)。我不管三七二十一大聲地說(shuō)道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你,我向你道歉”。說(shuō)完就跑,上課前,我看見桌子上有一張紙條,上面寫著:說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我,是我先有錯(cuò),請(qǐng)你諒解。我回頭一看,看見他正在看我,看到我后,立刻扭頭回避。
于是,等下課時(shí),我倆都向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)道歉,結(jié)果可想而知,我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事,我想告訴大家:請(qǐng)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容作文14
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!边@大概是我耳聞的最具智慧的一句名言。意思是說(shuō):某些事情,忍一忍,就會(huì)化干戈為玉帛;某些事情,后退一步,不去鉆牛角尖,就會(huì)換來(lái)海闊天空。也就是說(shuō),寬容是大德大智。學(xué)會(huì)了寬容,就代表你是一個(gè)有修養(yǎng),有智慧的人。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)涌現(xiàn)出了兩位人物:廉頗、藺相如。廉頗是趙國(guó)驍勇善戰(zhàn)的大將軍;而藺相如則因?yàn)椤巴觇禋w趙”這件事情,被封為上卿,職務(wù)于廉頗之上。廉頗不服氣,揚(yáng)言要狠狠羞辱藺相如。而藺相如寬宏大度,盡量避免于廉頗沖突。藺相如的門客十分不解,認(rèn)為藺相如膽小如鼠,不敢與廉頗正面抗衡。而藺相如則對(duì)他的'門客們說(shuō):“秦國(guó)之所以不敢侵略趙國(guó),是因?yàn)橛形液土H將軍。如果我與廉頗爭(zhēng)斗,便會(huì)兩敗俱傷,到時(shí)秦國(guó)定坐收漁利,吞并趙國(guó)。國(guó)家大事絕不能馬虎,我是將國(guó)家的危難放在個(gè)人的私仇前面呀!”這話傳到廉頗耳里,廉頗自覺(jué)愧疚,脫去上衣,背著荊條到藺相如門前請(qǐng)罪。藺相如原諒了他,從此二人就成為了摯友。
可見能忍能讓是多么智慧呀!
春秋時(shí)期,齊國(guó)喪君。公子小白與公子糾爭(zhēng)奪王位。管仲護(hù)送糾,鮑叔牙護(hù)送小白。因公子小白快馬加鞭,所以管仲帶領(lǐng)人馬攔截公子小白的軍隊(duì)。并拈弓搭箭,射到了小白的衣袋勾,險(xiǎn)些一命嗚呼。小白撿回命后,快馬加鞭、晝夜兼程,于公子糾先到六天。并稱王,為齊桓公。齊桓公即位后,要討伐魯國(guó)。鮑叔牙進(jìn)諫:“主公,您若想要管理好齊國(guó),有我們就夠了。但您若要稱霸,必須要得到管仲。”齊桓公不計(jì)前嫌,將管仲招到門下。果然,桓公如虎添翼,成為了霸主。
學(xué)會(huì)寬容,有時(shí)就是學(xué)會(huì)了為自己的發(fā)展鋪路。
學(xué)會(huì)寬容作文15
一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候,什么境界中,都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正趴苦惱地在桌子上,愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題,正有了思路,坐在我后面的楊欣欣就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小涵,你有沒(méi)有多余的本子啊,有的話你就借一本給我”當(dāng)時(shí)我正有了思路,被她打斷,正氣頭上的我仰起頭,眼睛里閃著可怕的光,瞪著她,氣憤地對(duì)她大喊大叫:“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有!
你不會(huì)找別人借啊!彼吨驹谀,不知所措,蠕動(dòng)著嘴唇。站了一會(huì)兒,我看她還沒(méi)走,抬起頭氣憤地看著她,冷冰冰地對(duì)她說(shuō):“你怎么還不走!
”我說(shuō)完,她就走回了自己的座位,我也開始寫起來(lái)了。寫了七八分鐘,突然鋼筆沒(méi)水,我慌忙地把書包翻了翻,沒(méi)找著可以寫的鋼筆,我向周圍的同學(xué)借,可他們也沒(méi)有多余的鋼筆,我很著急,怕做不完作業(yè)被老師罵,正當(dāng)我著急時(shí),我想到了欣欣,我想:“她應(yīng)該有,我就向她借吧,她會(huì)有的'。”我剛站起來(lái),又坐下了。在剛才那一剎那間,我想:“我對(duì)她那樣,她會(huì)不會(huì)不借給我啊!痹谖抑钡臅r(shí)侯,我看了看表,呀!
快收本子了,怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒(méi)有辦法的情況下,我只好硬著頭皮走向欣欣,吞吞吐吐地和她開口:“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊!闭f(shuō)出這句話的同時(shí),我的臉紅了,她二話不說(shuō)就拿了出一只鋼筆來(lái),微笑著遞給我,對(duì)我說(shuō):“你呀,也應(yīng)該改改你的暴脾氣了!甭牭竭@句話,我慚愧得低下頭,走回自己的座位,埋頭寫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后,欣欣讓我懂得了:人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容,往往是友誼的“橋梁”,有了寬容,這條友誼的“橋梁”就會(huì)連接;有了寬容,這條友誼的“橋梁”才會(huì)持續(xù),堅(jiān)固無(wú)比,永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。
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