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寬容他人作文精華15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寬容他人作文,歡迎閱讀與收藏。
寬容他人作文1
林肯在競(jìng)選總統(tǒng)前夕,他在參議院演說(shuō)時(shí),遭到一個(gè)參議院的羞辱,那參議員說(shuō):“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子!
“我非常感謝你使我記起了我的父親,他已經(jīng)過(guò)世了,我一定記住你的忠告,我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得好!
參議院陷入了一片沉默。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)那個(gè)傲慢的議員說(shuō):“據(jù)我所知,我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟我的父親學(xué)會(huì)了做鞋子的技術(shù)。”然后,他又對(duì)所有的參議員說(shuō):“對(duì)參議院的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而他們需要修理或改善,我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定,他的手藝是無(wú)人能比的!
說(shuō)到這里,所有的'嘲笑化作了真誠(chéng)的掌聲。
有人批評(píng)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度:“你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對(duì)。”
“我們難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我們成為朋友時(shí),政敵就不存在了!绷挚峡偨y(tǒng)溫和地說(shuō)。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。
他,兩度被選為美國(guó)總統(tǒng)。
今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話:
“對(duì)任何人不懷惡意;對(duì)一切人寬大仁愛(ài);堅(jiān)持正義,因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè);包扎我們國(guó)家的傷口!
寬容他人作文2
雨果說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
去年暑假,媽媽從大慶出差回來(lái),給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)好東西——圓圓的腦袋,渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶,對(duì)它愛(ài)不釋手,天天睡覺(jué)都要抱著它。
有一天,剛剛下完雨,地上有很多小水坑。這時(shí),門(mén)鈴?fù)蝗豁懫,我?xún)問(wèn)完之后,就放心地打開(kāi)了門(mén),進(jìn)來(lái)的'是我的好朋友多多!多多提議出去玩,我立即答應(yīng)了。
我?guī)е业摹坝蛯殞殹焙投喽嘁黄鸪鋈ネ媪。我發(fā)現(xiàn)多多也很喜歡我的“油寶寶”,于是我們搶來(lái)?yè)屓,突然多多被一塊小石子絆倒了,失去重心的她猛地撞了我一下,“油寶寶”從我手中飛了出去,掉到了水坑里,沾滿(mǎn)了泥水。多多見(jiàn)此情景,急得漲紅了臉,三步并作兩步跑過(guò)去撿起“油寶寶”,用手一個(gè)勁兒地擦泥水,可沒(méi)想到越擦越臟,她驚得不敢看我,連連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,我賠給你……”“你閉嘴,這個(gè)油寶寶是媽媽從外地給我買(mǎi)回來(lái)的,你賠得了嗎?”我生氣地說(shuō),說(shuō)完我氣急敗壞地走了。
回到家,我向媽媽講述了這件事情,本以為媽媽會(huì)為我“爭(zhēng)理”,沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“多多是不小心的,你要原諒多多,做一個(gè)大度的人。”
細(xì)想來(lái),我也有些后悔。我來(lái)到多多家,向多多道歉,多多拿出了一只玩具兔子,說(shuō):“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來(lái)的,可是,這是我最喜歡的玩具。”“不用了,媽媽已經(jīng)把我的油寶寶洗干凈了!蔽倚χf(shuō)。
后來(lái),我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了:寬容別人就是善待自己。
寬容他人作文3
我是千千萬(wàn)萬(wàn)女孩中平凡的一名,我是青云實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班的一名小學(xué)生,我的名字叫張宇晨。我性格活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還有最重要的一個(gè)特點(diǎn),我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我每天都很開(kāi)心,我的開(kāi)心也會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人。
記得剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去和別人斤斤計(jì)較。但是同學(xué)在一起久了,還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學(xué)回到了家,媽媽見(jiàn)我不高興就問(wèn)了原因,我就說(shuō)起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭,整個(gè)事情明明是他的'錯(cuò),他卻埋怨我,所以我覺(jué)得很委屈,然后我說(shuō)再也不想理他了。媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō):“你一定要寬容待人,自己吃點(diǎn)虧沒(méi)事。如果每件事都想著去沾光,所有人都不會(huì)和你交朋友。但是有時(shí)候你對(duì)別人寬容了,看似是自己吃虧了,其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心!蔽衣(tīng)了媽媽的話,下午去上學(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了,那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘對(duì)我說(shuō):“上午的事是我不對(duì)!蔽覀儗(duì)視了一眼就都開(kāi)心的笑了起來(lái)。打那天后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我越來(lái)越好,我們成為了最知心的朋友。自從這件事后,我寬容的對(duì)待同學(xué)和朋友,我也得到了許多,去年選衛(wèi)生委員,我四十票當(dāng)選,今年選主持人,我又以五十多票(全班共六十一人)當(dāng)選,我想,這都是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容待人,所以同學(xué)們都認(rèn)可了我。
寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍(lán)天。你也許會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)“老好人”,但是我愿意繼續(xù)做一個(gè)“老好人”。因?yàn)閷捜荽藥Ыo了我許多快樂(lè),我的每天都是開(kāi)開(kāi)心心,豐富多彩的!
寬容他人作文4
1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
2. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
3. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
4. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
6. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。
9. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
10. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
15. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
19. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的.中心。
20. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人作文5
“世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,就會(huì)想起我的媽媽?zhuān)蛽碛羞@樣寬闊的胸懷,總是寬容地對(duì)待別人。
那是4月的一天,我在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭后,回家沒(méi)跟媽媽打招呼就直接上樓,把書(shū)包往床上一扔,把門(mén)一鎖,撲在床上嗚嗚地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,不知發(fā)生了什么事,連忙“蹬蹬蹬”地跑上樓敲我的門(mén)。我沒(méi)理她,繼續(xù)哭自己的,媽媽急了,邊敲門(mén)邊問(wèn):“孩子,快開(kāi)門(mén)啊,出什么事啦?”
我還是沒(méi)理她,過(guò)了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)!”我生氣極了,當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我用力地把她往外推。沒(méi)想到媽媽手里端著一杯牛奶,由于用力過(guò)猛,我把那杯牛奶推翻在地上。“當(dāng)”的一聲,杯子打破了,牛奶撒了一地,把媽媽的腳都燙紅了?吹竭@情景,我心里害怕極了,擔(dān)心媽媽會(huì)罵我、打我。可是,媽媽并沒(méi)有罵我,而是默默地把地上較大的'碎片一片一片地?fù)炱饋?lái),然后拿來(lái)掃帚和撮箕將細(xì)小的碎片清掃干凈,接著又去沖了一杯熱氣騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái),親切地問(wèn)我:“怎么啦?遇到什么不開(kāi)心的事了?”我便把在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只為了一點(diǎn)小事就和同學(xué)鬧別扭,這怎么行呢?要學(xué)會(huì)寬容,要以寬容的心面對(duì)生活中的每一件事。”
聽(tīng)了媽媽的話,我再也忍不住了,撲在她寬闊的懷里哭了。是!我以后一定要學(xué)會(huì)寬容,像媽媽一樣,寬容地對(duì)待別人。
寬容他人作文6
百川歸海,方顯海之博大;群鳥(niǎo)翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)作文時(shí),同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的一道我就要重新寫(xiě),我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉,我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,火冒三丈地說(shuō):“對(duì)不起?對(duì)不起有什么用?要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么?你還會(huì)碰我嗎?還會(huì)讓我重寫(xiě)一遍?”同桌顯然被我說(shuō)話的語(yǔ)氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng),突然就撞住了我左邊的`同學(xué)。心想:壞了,這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪!沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當(dāng)是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度,我感到慚愧,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去小聲地對(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起,剛才沒(méi)有控制住,你不必太過(guò)在意,我再重寫(xiě)一遍也沒(méi)什么大不了的!
從這之后,我便明白了一個(gè)道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂(lè)和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人,人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。
寬容他人作文7
有句話說(shuō):“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛!蔽艺J(rèn)為,待人就應(yīng)寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大!睂捄翊耍瑹o(wú)論對(duì)己,對(duì)彼,都有好處。
從古至今,多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當(dāng)南陽(yáng)的縣官。解狐當(dāng)官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱(chēng)贊道:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣!睉(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將廉頗妒忌藺相如,藺相如非但沒(méi)有與之為敵,只是躲著廉頗。當(dāng)人問(wèn)及為何時(shí),他說(shuō)如果他倆不和,趙國(guó)必會(huì)滅亡。廉頗得知后深感羞愧,于是負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人終結(jié)成親密的友誼?梢(jiàn),寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂(lè)和好的結(jié)果。
那么,有人會(huì)問(wèn),如果不寬容他人又會(huì)怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友,被判無(wú)期徒刑。他就是因?yàn)椴欢脤捜,就?duì)室友痛下殺手,也葬送了自己的.前程。古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步,海闊天空!蔽覀儜(yīng)懂得寬容他人,進(jìn)退自如。
既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢?對(duì)于這種卑鄙兇殘的小人,我們應(yīng)明辨是非,不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄,等于放縱一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新,總可以原諒的。
寬容也是一種美德,彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài),能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭(zhēng)執(zhí)”。
寬容他人作文8
獨(dú)自一人走在街上,從身邊擦肩而過(guò)的,是形形色色的人,他們有一個(gè)共同的名字——陌生人。
那是一個(gè)很久以前的故事了。
一個(gè)夏天,空中彌漫著悶熱的氣息,樹(shù)葉打著卷,人們也行動(dòng)緩慢。我獨(dú)自一人,去坐公交車(chē)。
剛跨進(jìn)車(chē)門(mén),一股燥熱迎面而來(lái),還伴隨著一聲聲埋怨:“哎呀,怎么這樣擠!币卉(chē)?yán)锶侨,我只好靠著門(mén)邊站著。車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng),還有不少人在埋怨。“真擠呀!”“別說(shuō)了,誰(shuí)不擠呢?心靜自然涼,大家別吵了!薄澳愕捷p松,說(shuō)風(fēng)涼話!薄澳阍趺凑f(shuō)話的!卑,怎么說(shuō)的`沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。突然,一聲尖叫從人堆傳出,“哎呀!”對(duì)不起,我,我不是故意的。原來(lái)是一個(gè)女孩踩了一個(gè)女人的腳。“切,說(shuō)聲對(duì)不起就完了?我要你賠我的名牌皮鞋!”“我,我的身上沒(méi)錢(qián)。”女孩被嚇壞了,開(kāi)始低聲抽泣!拔梗粋(gè)大人干嘛和一個(gè)孩子計(jì)較,鞋擦一擦就行了吧!币粋(gè)中年人幫女孩說(shuō)話!皢,您真是站著說(shuō)話不腰疼,知道嗎?我這皮鞋,幾千塊錢(qián)的名牌!一踩就變形了!”車(chē)?yán)镉胁簧偃碎_(kāi)始憤憤不平 !澳氵@人怎么這樣,孩子又不是故意的,真沒(méi)風(fēng)度!”女人見(jiàn)這么多人來(lái)幫女孩說(shuō)話,小聲嘀咕了幾句,就不說(shuō)話了。
這件事讓我記憶猶新,其實(shí)只要人人都將心比心,原諒別人不經(jīng)意間的過(guò)錯(cuò),世界將會(huì)更加美好,更加和諧。
寬容他人作文9
天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。每次讀到這首小詩(shī),我都會(huì)想起她,想起那件令我永生難忘的事。
那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)。有天,同學(xué)們正在教室里寫(xiě)作業(yè),王紅的鋼筆沒(méi)水了,我便將自己的另一只鋼筆借給他。過(guò)了一會(huì),王紅在交作業(yè)時(shí),將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的'臉羞得通紅,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好久,她才說(shuō)出一聲“對(duì)不起”。放學(xué)后,我對(duì)著她大聲喊:“王紅,你賠我鋼筆!”說(shuō)完,頭也不回地走了。
過(guò)了幾天,王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆,并向我道歉。但不知怎的,我卻漸漸疏遠(yuǎn)了她。
又過(guò)了幾天,輪到我做值日。我先將地板拖了一遍,又擦了桌子,最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時(shí),由于地板沒(méi)有全干,我腳下一滑,摔了個(gè)仰面朝天,并將水灑到了王紅的語(yǔ)文書(shū)上。我想這下完了,那天我對(duì)她大喊大叫,還讓她賠鋼筆,今天她一定饒不了我的。唉,真是冤家路窄。∵@時(shí)門(mén)開(kāi)了,我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì)罵我個(gè)天翻地覆,誰(shuí)知她把我扶起后,問(wèn)我摔痛了沒(méi)有,我說(shuō):“我把你的書(shū)弄濕了,你會(huì)罵我嗎?”王紅一聽(tīng),“就這點(diǎn)事啊,拿出去晾干不就行了?”我看著王紅,心里又感激,又慚愧,我還對(duì)她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷,而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過(guò)王紅,而她卻用寬容感動(dòng)了我。
從此,我懂得了寬容他人,現(xiàn)在我只想說(shuō):“王紅,謝謝你!”
寬容他人作文10
我在3班這個(gè)大家庭有六年了,度過(guò)了酸甜苦辣咸的時(shí)光和喜怒哀樂(lè)的日子,有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節(jié),又在周四。周老師在游戲課前裁紙片,一聽(tīng)到上課鈴聲,周老師也恰好裁完,對(duì)我們說(shuō):“今天是愚人節(jié),我就讓你們‘愚人’一次,我們來(lái)完成一個(gè)游戲——同生共死!甭(tīng)到這個(gè)游戲名字,我愣了一下,吐出三個(gè)字:“嗯??噢!”周老師立刻解釋起來(lái):“就是在紙上寫(xiě)下讓某人干某事, 不過(guò)玩笑歸玩笑,不可太過(guò)分哦。當(dāng)然受到命令的人也有‘報(bào)仇’的機(jī)會(huì),他可以去抽簽,若抽‘同生’便可幸免,抽到‘共死’兩人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,發(fā)出命令的人不用做。
我想了想,平時(shí)同桌李弘陽(yáng)總是春風(fēng)得意,不如讓他出次洋相?我便不假思索寫(xiě)了“李弘陽(yáng)——劈叉”,腦海里想象著李弘陽(yáng)被“愚”的樣子。
不一會(huì)兒,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘陽(yáng)無(wú)奈的眼神里帶著幾絲尷尬時(shí),我想到了一個(gè)漏洞——萬(wàn)一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到這,我的神經(jīng)立刻緊張,上帝保佑,玉帝保佑,如來(lái)保佑,千萬(wàn)別抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尷尬地在地上劈叉,可在座位上的我差點(diǎn)因?yàn)榫o張而崩潰。
這樣的`情況有不少,可那些人不像我如此幸運(yùn),比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞,結(jié)果反而陪我跳,還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽(yáng)打滾,結(jié)果把自己也搭進(jìn)去了。
這次游戲讓我明白了,對(duì)別人寬容就是對(duì)自己的寬容。在六年小學(xué)生涯中,我在眾多的小事中感悟一個(gè)又一個(gè)的道理,我永遠(yuǎn)也忘不了六年的小學(xué)生活!
寬容他人作文11
每個(gè)人都希望自己每天開(kāi)開(kāi)心心,順順利利,可既然是生活、學(xué)習(xí)和工作,那么總會(huì)有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下,井井計(jì)較會(huì)讓自己的日子陰暗乏味,可寬容卻能每天的生活、學(xué)習(xí)、工作都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
首先,我們應(yīng)學(xué)會(huì)不在意,因?yàn)椴辉谝馐谴蠖扰c寬容。我們做事都要用到一個(gè)“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別事事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過(guò)于看重名與利的得失,別為點(diǎn)小事而著急上火,別為點(diǎn)小事而著急上火,別那么多愁善感總是曲解別人的意思,也別像林黛玉那樣見(jiàn)花落淚、聽(tīng)曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!痹谖覀兊纳钪校@種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣,每當(dāng)我一次次犯錯(cuò),一次次的讓媽媽生氣時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“看我不打你!钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^(guò)我,媽媽總是要說(shuō):“以后的路,就要你一個(gè)人走了,那么你就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,不然,就沒(méi)有人能管你了。”以前我很討厭媽媽的嘮叨,但是明白了媽媽對(duì)我的寬容之后,我更愛(ài)她了。
不僅僅只有人具有寬容之心,連動(dòng)物都懂得什么是寬容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的,但是老羊卻能用自己的`奶水去喂養(yǎng)沒(méi)有親人的小狼崽。
現(xiàn)在我懂得了許多,寬容是我們生活中不可缺少的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的根基,是堅(jiān)冰的熔點(diǎn),是理想里的一朵白云,是生活中的一泓清泉,是感情里的一支勁歌,是奮斗中的一葉風(fēng)帆,同時(shí)也是一種美德。
學(xué)會(huì)寬容,寬容會(huì)幫助我們創(chuàng)造金色的人生。
寬容他人作文12
還記得一篇文章嗎,它的題目是《你也是個(gè)天使》,這是一個(gè)有關(guān)寬容的故事。通過(guò)這件事,使我真正學(xué)會(huì)了怎樣寬以待人。
故事是這樣的:本是一個(gè)送牛奶的人,我每次看到他時(shí),他都面色陰郁,總是悶悶不樂(lè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我終于知道了其中的`原因,是鎮(zhèn)上有兩個(gè)客戶(hù)沒(méi)結(jié)帳就離開(kāi)了小鎮(zhèn),他不得不自己掏錢(qián)陪補(bǔ),一個(gè)只欠10元,而另一個(gè)卻拖欠了79元,他們沒(méi)留下地址。本萬(wàn)分沮喪。“她是個(gè)美麗的女人,她有六個(gè)孩子,她總說(shuō)等她丈夫找到第二職業(yè)就付錢(qián)!”“我真愚蠢,竟相信了她!原以為我做了件好事,但我得到了教訓(xùn)!
我希望能幫助本恢復(fù)原來(lái)的平靜的心情,而且圣誕節(jié)也快到了,并且記起我母親所說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)別人拿走你的東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就永遠(yuǎn)都不會(huì)感到自己遭受了掠奪!毕乱淮,當(dāng)本再送牛奶來(lái),我要告訴他我有辦法使他對(duì)79元感到好過(guò)一些。于是就叫本送給他們一些牛奶,當(dāng)作圣誕禮物送給他們,讓她的孩子們能沖他們的麥片粥。
本這樣做了,他感覺(jué)很愉快,心情舒暢多了,臉上笑容綻放,兩眼熠熠發(fā)光。兩個(gè)星期后,那女人竟主動(dòng)地付清了錢(qián)。在那時(shí),本就成了一個(gè)天使!
也可以用兩句諺語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)道理:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果我們能做到寬容,能退一步,那么世間有多少事可化解,有多少人能快樂(lè)生活!
寬容他人作文13
寬容,是一種美德。寬容是為了你我更加快樂(lè)。在我的記憶花園里,寬容是一朵朵美麗的花。
記得有一次,我5歲時(shí),也就是第一次寬容別人時(shí),還記憶猶新,一想到這一朵美麗的小“花”,我眼前就浮現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面。
那天,我和幾個(gè)小伙伴到沙堆里玩,我堆了一座“城堡”,我正在美美欣賞我的杰作時(shí),突然,“城堡”瞬間轉(zhuǎn)為“沙漠”。當(dāng)我看到這一切時(shí)驚呆了,我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái),身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過(guò)來(lái),看了看,原來(lái)是比我更小的其他小朋友在打鬧時(shí)把我的'“城堡”給摧毀了,小君說(shuō):“揍他一頓,給他個(gè)教訓(xùn)!”我剛想打過(guò)去,但是媽媽的話在我耳邊回響:“寬容,你要學(xué)會(huì)它……”在我要打到他的瞬間,我輕輕拍了拍他的肩膀,說(shuō):“小弟弟,姐姐不怪你,這個(gè)城堡沒(méi)什么,一會(huì)兒就可以堆好的,去玩吧!”小弟弟說(shuō):“小姐姐,這可是你的心疼之作呀!我?guī)湍愦钜粋(gè)吧!”我強(qiáng)忍著眼淚,莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,走吧!不要掛在心上,記得了嗎?”小弟弟哭著說(shuō):“可是……可是媽媽說(shuō)弄壞別人的東西是要道歉,還要賠他一個(gè)呀!”我擦干小弟弟的眼淚說(shuō):“不哭不哭,那就讓你賠,賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂(lè)了說(shuō):“好!謝謝姐姐!蔽以缇妥⒁暳诉@位小弟弟很久了,他十分想玩,但又不敢直說(shuō),我為自己的寬容而感到自豪。
這一刻,我的心比吃了蜜還甜,我感到了寬容是多么美好。
是呀!寬容,是一種美德,正如媽媽所說(shuō)的:“寬容,是人生的一大步!”從那刻起,我明白了寬容,我為我的寬容而自豪!來(lái)吧,為寬容別人,為世界更美好,努力吧!
寬容他人作文14
寬容,多么美麗的啊,它是人間最美麗的感情,最真實(shí)的感情。
從前,似乎總感覺(jué)這個(gè)世界就是屬于自己一個(gè)人的,身為班長(zhǎng),總是由不得任何人出錯(cuò),更不會(huì)去友善面對(duì)弱者。自習(xí)課上,遇到大吵大鬧,我氣憤地用本子將講臺(tái)砸的“啪啪”響,誰(shuí)不聽(tīng)我的話,我就會(huì)和他吵得天翻地覆;一有不順心的事,就使出“班長(zhǎng)”的“威嚴(yán)”。朋友們都離我而去,我感到孤獨(dú)。
去年圣誕,破天荒地,我收到了L的賀卡,拆開(kāi)信封,我看到了一封信,不長(zhǎng),上面寫(xiě)道:
“你可以多一些寬容去面對(duì)大家,不要去藐視弱者,因?yàn)槟菢幽銜?huì)對(duì)不起自己,多一些寬容,多一些真誠(chéng),你會(huì)得到許多的朋友……”
讀完信,我震驚了,我一直以為L(zhǎng)人緣好,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,L的友誼,是靠她用真誠(chéng)換來(lái)的,那封信,我又反反復(fù)復(fù)讀了一遍又一遍,直到爛熟于心。
那一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始微笑著面對(duì)每一個(gè)人,自習(xí)課上不守紀(jì)的.同學(xué)我們耐心開(kāi)導(dǎo),我開(kāi)始與每一個(gè)同學(xué)交心,直到畢業(yè)時(shí),我贏得了友好和L的友誼。
寬容與微笑,漸漸填滿(mǎn)了我的整個(gè)世界,九月進(jìn)入中學(xué),我更是以一種全新的心態(tài)去面對(duì)我的新朋友、新老師。我感到了一種前所未有的快樂(lè)。就在三周前,我聽(tīng)了學(xué)校一場(chǎng)講座:學(xué)會(huì)微笑,開(kāi)開(kāi)心心是一天,郁郁寡歡也是一天,何不開(kāi)開(kāi)心心寬容面對(duì)呢?
成長(zhǎng)中,我收獲了許多,懂得了許多,而最大的收獲,就是多一份寬容。寬容之中,我找到了歡樂(lè),找到了人和人之間交往的真諦,更找到了——尊重。
寬容他人作文15
女兒放假的時(shí)候沒(méi)人帶,就托付母親帶管。
女兒很調(diào)皮。母親身體不好,天氣很熱。我總覺(jué)得這孩子一點(diǎn)都不聽(tīng)話。老是搗亂。所以,到了關(guān)鍵的時(shí)候,我也采用河?xùn)|獅吼的方式去震懾她。甚至,動(dòng)武。很奏效。
母親總是怪我的做法太極端。說(shuō)孩子那么小,至于嗎,總得讓孩子有個(gè)思考的過(guò)程吧。再說(shuō)了,都做媽媽的人了,怎么那么不寬容呢?
母親誠(chéng)然有包庇女兒的心態(tài)。但是,真的是這樣的。寬容一點(diǎn)。照母親說(shuō)的'做了幾次,更奏效。
寬容地面對(duì)女兒的小錯(cuò)誤。讓她有自己恢復(fù)的時(shí)間和空間,即便是個(gè)小小的孩子,相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
每每,看到別人做錯(cuò)了事情。我們會(huì)上去指責(zé)。因?yàn)榻鹩窳佳,是為?duì)方好。只是,有時(shí)太快了些。太快地發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),太快地指責(zé)別人的缺點(diǎn)。不論是朋友、親人。也許對(duì)方不怎么能接受的。誰(shuí)不想聽(tīng)和顏悅色的話呢?
誰(shuí)愿意讓別人看見(jiàn)自己跌跤了?跌跤了快快地起來(lái)。而我們看到了,不用急著上去扶啊。(他又沒(méi)有求救)有時(shí)候關(guān)愛(ài)他人就是這么簡(jiǎn)單。只要知道對(duì)方不愿讓自己看到他跌跤的窘態(tài)。呵呵,那我們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧。
試想,誰(shuí)不想在人前有更好的表現(xiàn)。誰(shuí)做錯(cuò)了事情不想自己靜靜地,把淚流在不被人發(fā)現(xiàn)的角落。給對(duì)方寬容。給對(duì)方恢復(fù)自我的時(shí)間,給對(duì)方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容,真心地關(guān)愛(ài)。世界更好,陽(yáng)光更燦爛。
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