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寬容的作文精品（14篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容的作文 篇1
有些愛像可樂，歡騰熱烈；有些愛像香酒，濃郁綿長。
——題記
圣誕節(jié)，超市里洋溢著節(jié)日的氣息。我推著購物車，在一列列貨架中穿梭。
耳邊仍然回響著剛才在家里與她的爭吵。出門前因?yàn)橐恍┬∈掠指l(fā)生口角，最后一氣之下摔門離去。摔門的那一瞬間，似乎還聽到了一聲嘆氣。
我搖搖頭，繼續(xù)隨著人流緩慢地移動。
目光掃過一排貨架，腳步隨之頓住，站定。
賀卡。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。
腦子像是突然被什么擊中，人群倒退，時光逆流，一些記憶碎片反復(fù)閃現(xiàn)在腦海中：一個狹小的房間里，女孩在桌前擺弄著什么，臉上帶著認(rèn)真的表情。忽然，她的眼睛閃出一絲亮光，從椅子上跳下，蹦到廚房，鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人�！皨寢專赣H節(jié)快樂！我親手做的賀卡哦！”她說著，嘴巴咧出一個燦爛的笑。女人看著小女孩，摸了摸她的頭，眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意。封閉的小廚房里，卻蕩漾著溫暖的風(fēng)。
回過神來，眼前依舊是成堆的賀卡，被排列得整整齊齊。
我瞇起眼睛，努力的回想著，有多久沒送她賀卡了？
到底是為什么啊，那些曾經(jīng)說這很愛的人，為什么慢慢地開始忽視，冷落，甚至厭煩了呢？難道是因?yàn)樗驮谝晦D(zhuǎn)身就能看到的距離，就在一回頭就能觸到的位置，所以就慢慢懈怠了，放松了，把一切理解與寬容都當(dāng)做理所當(dāng)然了嗎？
我踱步到貨架前，伸出手，取出最前面的一張賀卡。
突然地，很想送給她。
匆匆返回家中，進(jìn)門，屋子里一片黑暗，只有廚房還亮著昏暗的光。走進(jìn)廚房，她背對著我，正一下一下地切著案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來，為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色�！盎貋砹�？準(zhǔn)備一下，要吃飯了。餓了吧。”熟悉的聲音從她口中傳出，沒有摻雜太多感情，可就是讓人感覺莫名的心安。
我鼻頭一酸，含糊地回答：“嗯�！�
我突然明白，這個世界上，只有她，會在我閱盡千帆，歷經(jīng)風(fēng)霜后，在路的盡頭迎接滿是傷痕的我，并給我一處棲身的窩。她會耐心地傾聽我的'苦水，分擔(dān)我的絕望，陪我熬過漫長的寒冬。
快步走回房里，拿出賀卡�？粗恋姆饷妫粋�削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。
心中一動，提起筆，濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上：
“我在曠野漂流，漂流的盡頭，就是你愛的寬容�！�
寬容的作文 篇2
我總認(rèn)為喜愛侍弄花草的女人是和善、溫暖的，就如同我的鄰居一般。
她有一座美麗的院子，種了紫黃的蜀葵，清白的蘭草，還有高大細(xì)葉的楊桃，也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。
那時我六七歲，正處于爬樹摘果下河摸魚的頑皮年齡�？吹矫利惖幕ɑú莶荻ㄈ幌胍ゲ烧�，看到悠閑的游魚蟲鳥必然想要去逮撈，真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天，她的海棠開花了，像頑皮的孩子手拉手玩游戲般團(tuán)簇在一起，嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的'臉頰，明亮溫暖，倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱贊，就連碧綠的鳥兒也宛轉(zhuǎn)于枝頭，不忍離去。我自然也被吸引了。
一連幾天上學(xué)，我都趁著四下無人，踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵，拈在手中轉(zhuǎn)著欣賞，一直到學(xué)校放入筆袋。一連幾天，天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個正著�！鞍Γ∨笥�！”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難，跑，顯然是我唯一的出路。
下午回家路過她門口，她就站在那兒。見我來了：“小朋友，早晨叫你怎么就跑了呀？到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈，看沒了退路，只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離，我在路這頭，她在路那頭，然而我仿佛在走一條不歸路。
她蹲下身，輕輕拉著我的手，和藹地問：“告訴阿姨，你為什么要摘花呀？”我囁嚅地說：“阿姨，你的花開得很漂亮，我每次看到都特別喜歡，就忍不住想去摘�！闭鏇]想到，她并沒有責(zé)罵我，而是輕輕地摸了摸我的頭，說：“花開得真是美，但是，你摘了以后，路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美，看了花，他們就會很高興，和你一樣高興的�？墒牵麄兛床坏交ǖ臅r候，他們就不開心了，就只有你一個人高興了，對嗎？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨笑著說：“小朋友，這樣好不好，我們一起保護(hù)這些花，讓花的美和大家一起分享，好嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨再次叮囑：“快回家吧！媽媽一定等急了你�！�
從此，隔著阿姨家的柵欄，我每天上學(xué)都會默念道：“阿姨，謝謝您沒有責(zé)備我，謝謝您的寬容，花兒真美，阿姨，您和花兒一樣美�！�
有些花的美，是一季的；有些花的美，是一歲的；有些花的美，是一生的。她在我心中種下的花朵，讓我時時刻刻如沐陽光，安然美好；讓我銘記，寬容，是溫暖的。
寬容的作文 篇3
有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實(shí)�！庇腥苏f：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石�！边�有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認(rèn)為，寬容是世間一切真情與博愛編織的花環(huán)。
記得有一天，表姐和表妹來我家做客，表姐來到我房間，一眼看中那個星空色的水晶球。表姐左摸摸右瞧瞧，嘴里還不時發(fā)出“真好看”的贊嘆聲。她好奇地問我：“陳諾，你這個水晶球在哪里買的？好漂亮��！”我得意地回答：“這個水晶球可是我小叔叔從澳大利亞帶回來的禮物。”表姐聽完后，一臉遺憾地看著我，又問：“你能送給我嗎？”我笑了笑，說：“這恐怕不行。”“求求你啦！”表姐乞求道。我搖了搖頭說：“真的不行�！北斫愫孟裆鷼饬�，一把奪過水晶球，蠻不講理地說：“哼！小氣鬼！我要告訴你媽媽去�！蔽壹绷�，和表姐搶了起來，水晶球一會兒往左，一會兒往右。突然“啪”的`一聲，水晶球掉地上，摔得四分五裂了。正在看電視的媽媽、阿姨和表妹聞聲趕來。表姐驚慌失措，一臉惶恐地看著地上的水晶碎片，我委屈地哭了起來。媽媽不分青紅皂白地說：“陳諾，怎么回事？水晶球怎么碎了？”我哭著回答：“表姐要和我搶……”媽媽氣沖沖地說：“表姐想要，你就給她唄！”我覺得媽媽有些不可理喻，一下子沖出了房間。
中午吃飯時，我和表姐時不時“送”給對方一個白眼。表妹知道我們在冷戰(zhàn)，不敢說話，一會兒看看我，一會兒看看表姐，最終選擇了和表姐有說有笑，讓我很不是滋味。媽媽和阿姨有意地想調(diào)節(jié)氣氛，刻整個屋子還是有些沉悶。吃完飯后我回到房間，認(rèn)真地思考起來：水晶球碎了這件事是件雞毛小事，表姐是太想要了，才會和我爭搶，我也太小氣了。表妹也不想看到兩個姐姐吵架冷戰(zhàn)吧！還是我先去道歉吧！我找到表姐，誠懇地說：“表姐，對不起！我不應(yīng)該和你搶，下次有好東西，我會和大家分享的�！北斫阋膊缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，說：“陳諾，這件事我也有錯，是我太蠻不講理，對不起�！闭f完，兩雙小手又緊握在了一起。表妹看到我們和好如初，開心地拍起手來。整個屋子里都洋溢著輕松愉悅。
沒錯，生活需要寬容。如果你學(xué)會寬容，生活一定會給你很多快樂。
寬容的作文 篇4
那日，我正在院子里給花澆水 ，忽聽得“砰”的一聲響，只覺得頭上一陣鉆心的疼痛，低頭一看，原來是只空“可樂”易拉罐砸在了我的頭上。“哎喲!哪個缺德鬼干的?”抬頭一瞧，原來是四樓的一位六年級的大哥哥。
氣憤的我跑回家中向媽媽告狀，本想讓她替我出氣，可媽媽忙于家務(wù)，對我不理不睬的�！皻馑牢伊�!一定找機(jī)會給他難堪!”我恨恨地想，然后，忍氣吞聲地走進(jìn)屋里做作業(yè)了。
真實(shí)冤家路窄!下午，我和媽媽去菜場買菜，在樓梯口，我碰到了他 —— 那個扔易拉罐的大哥哥。我想：媽媽在場，她肯定會幫我出出這口惡氣!于是，我指著他的鼻子，大聲斥責(zé)：“你這缺德鬼!怎么這么沒教養(yǎng)?隨手扔垃圾，還砸到我的頭，你說怎么辦?”
許是見媽媽在場，大哥哥一副窘態(tài)，臉上寫滿了羞愧，低著頭，一言不發(fā)，儼然木樁站在那兒。我得意極了，就像打了勝仗一樣高興。
本以為媽媽會趁熱打鐵，也上前數(shù)落他幾句，或?qū)⒋蟾绺绯袅R一通，可沒曾想她居然替那大哥哥開拓起來，說他不是故意的，讓我原諒他，并向他賠禮道歉。
真是豈有此理!這還是我媽媽嗎?哪有胳膊肘往外拐的! 我沖媽媽吼道：“媽，分明是他的錯，憑什么要我道歉?”
媽媽看了我一眼，欲言又止，繼而轉(zhuǎn)身對那大哥哥道：“你不是故意的，對嗎?再說，無意中的犯錯是應(yīng)該原諒的。做人‘得理不饒人’，那叫‘小雞肚腸’�！眿寢屨f著，意味深長地看了我一眼，拉著我的手向前走去。
我嘟著嘴跟著媽媽在菜市場轉(zhuǎn)了一大圈，別別扭扭，委屈的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家中，媽媽一邊擇菜，一邊對我說：“丫頭，做人得學(xué)會寬容，不能因?yàn)閯e人不經(jīng)意的'錯誤而耿耿于懷。相信你們的老師也是經(jīng)常這樣教育你們的，是吧?其實(shí)，學(xué)習(xí)的最終目的就是學(xué)做人，你說呢?”
聽了媽媽的話，我的臉緋紅了，心想：“是啊，老師的確是這么教誨我的 —— 海納百川，有容乃大。懂得寬容，這就是一種美德�！�
有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容，世界就會變得和諧而美好。不是嗎?
寬容的作文 篇5
當(dāng)遠(yuǎn)方的旗幟已立在迷霧中央，當(dāng)嶄新的旅程已鋪到萬里悠長，當(dāng)葆有寬容的沉甸行囊已背在肩上，前進(jìn)的號角已迎著黎明的曙光響起陣陣嘹亮。縱是狂風(fēng)呼嘯、驟雨侵襲，我也無畏無懼，因?yàn)�，寬容的行囊將使我笑看生命的遠(yuǎn)方。
人生路上，命運(yùn)多舛，磨難重重。于是，有太多人抱怨，有太多人低迷，有太多人因?yàn)槊利惒屎缰暗目耧L(fēng)暴雨而亂了陣腳，失了方寸。但是，人們卻不知道，風(fēng)雨是對我們的考驗(yàn)，是為了磨練我們的意志，堅定我們的信念，升華我們的人格。于是，一次次機(jī)遇的錯失，一次次怨念的累積，最終將我們壓垮，打倒在半路，難以站起。是的，人生路上，艱難總是有的，但我們又何必只將目光局限于一隅的失意？如果我們寬容生命長河對我們種種的歷練，將目光放遠(yuǎn)，我們會看到遠(yuǎn)處的青煙裊裊、累累碩果、花鳥水樹、溪水潺潺。一切一切的美好事物均存于漫漫人生路，所以，帶著寬容上路，我們必能笑看風(fēng)雨遠(yuǎn)方，享受麗蝶碩果。
“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！毕饺厝缡钦f。其實(shí)，我們每個人的一生很長很長，又很短很短，人們背著各種行囊在找尋著渡河的方式。我想，曼德拉找到了他的“行囊”——那就是在認(rèn)識了生活的`真相之后依然寬容生活，他的方式含蓄而不外露，精妙不失色彩。他用他的微笑征服了世界，他用他的寬容感動了世人。試問，又有誰能在遭受二十七年暗無天日的牢獄之災(zāi)后，依舊面不改色，一如既往地寬容？“全世界的圣人”這一美譽(yù)，是對他最大的褒獎。縱使一生曲折，若有一世寬容，也定能笑看風(fēng)雨遠(yuǎn)方。
“我的職業(yè)是生病，業(yè)余愛好是寫作。”鐵生的一句話感慨了不知多少人，這是對生命的讓步，對艱辛的泰然，更是一種可貴的寬容。他用對生活的寬容充實(shí)了自己的行囊，正視風(fēng)雨，永遠(yuǎn)不讓生命的蔥蘢被抱怨踐踏。身體的殘疾不能阻擋健全的心靈，它將載著寬容，大步大步地邁向遠(yuǎn)方，使生命的旅途更加多姿多彩，富有生機(jī)與活力，像花草、像磐石、像烈火，又像清泉。試想，史鐵生只能在他的輪椅上扶輪問路，但是，誰又能說他沒有到達(dá)比我們走得更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方？
是的，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，人生路漫漫，坎坷無窮盡，生命的行囊若是未備好寬容，該如何且試風(fēng)雨，笑看人生？朋友們，請謹(jǐn)記：備好寬容行囊，笑看風(fēng)雨遠(yuǎn)方。
寬容的作文 篇6
有這樣一個故事 ：一位失去孩子的母親精神近乎崩潰，同時，作為一名醫(yī)生，她也放不下自己的病人們。正當(dāng)拿起勇氣重回崗位之際，她卻收到了不同尋常的病人一個精神病人，正是那個殺死她的孩子的兇手。經(jīng)歷一陣思想的狂瀾，她還是決定醫(yī)治他，她也做到了，并且一直把他當(dāng)做自己的孩子一樣細(xì)心照顧，直至送他走出醫(yī)院。
正如紀(jì)伯倫所言，一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。無論是憤怒還是仇恨，無論是私心還是邪念，這些心靈的毒瘤都應(yīng)當(dāng)用寬容去消釋，大地承受不住的東西，胸懷可以容納！
又如韓嬰所言，人善我，我亦善之，人不善我，我亦善之。齊桓公不計管仲一箭之仇，故能成其霸業(yè)：唐太宗不計前嫌，重用魏征，故能成就貞觀之治；婁師德放下恩怨，舉薦荻仁杰為相，讓大唐再度興盛。寬容是一種氣度，是一種美德，它不具有寶石一般的華貴，卻如天空般浩然。只有以廣闊的胸懷容納他人的`過錯，消釋恩怨，同時壓制自己的妒賢忌才之心，才能為眾人所擁護(hù)。如果把才能比作左翅，那么胸懷恰是右翼，它們將助你乘風(fēng)而上，輕松飛翔。
我們或許不能輕松放下什么深仇大恨，但生活中也沒有那么多深仇大恨等著我們?nèi)セ�，更多時候，我們需要的只是周面對理發(fā)師無心之失時的一個微笑，一種寬容。記得一個故事：蘇東坡曾與惠崇和尚戲語，蘇東坡說：我看你像牛糞�；莩缯f：我看你像如來。蘇東坡不解，這和尚怎么以德報怨呢？蘇小妹說：心存牛糞，看人都如牛糞；心存如來，看人都是如來。盡管這只是朋友之間的玩笑，但我們還是可以看出惠崇和尚的胸懷有多么廣闊，如果他心胸狹窄，怎么會心存如來，有著以德報怨的寬容呢？
寬容
有句話說得好，人生就像一場戲，相逢相聚不容易，為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必？生氣，只是在拿別人的過錯懲罰自己。面對他人的不同觀點(diǎn)或是過失，與其斤斤計較，爭執(zhí)不休，不如淡然一笑；面對別人的針鋒相對，何不暫避鋒芒，以免激化矛盾。在危機(jī)四伏的政壇，林肯尚能寬容面對政敵，以交朋友的方式消滅敵人；在禮教森嚴(yán)的古代，楚莊王猶可寬釋殿上絕纓者，我們?yōu)槭裁床荒苡脤捜莸男姆魅ド钪械年幱澳兀?/p>
當(dāng)然，寬容不是圣賢特有的品德，胸懷也不是天生就那么廣闊。就像每個人的心臟，需要鍛煉才會越發(fā)強(qiáng)健。胸懷所承載的事物越多反而更加廣闊，人自然而然變得更加寬容。
如果世界異變，縱然天空為之震怒，縱然大地為之崩裂，縱然海洋為之翻滾，請別忘了，我們還有廣闊的胸懷！
寬容的作文 篇7
我一直是想成為一個寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺得這“寬容”是極難到達(dá)的境界。直到有一天，我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話，只有兩行字：
“什么是寬容”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香�！�
突然，我不由得心中一動，原來寬容竟是如此簡單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過，被車輪碾過，但只要它不死，凡仍舊會綻開它的笑臉，把它的芬芳沾到車輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無心無語，而我一直刻意追求的究竟是什么呢
也許很多人同我一樣，所做的至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒發(fā)生一樣，但心里卻還是記著，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開，風(fēng)來不留影，事過了無痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢醒，也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的'心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海，寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。
寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結(jié)果。寬容不是被動的認(rèn)輸，而是一種主動的放棄，當(dāng)你放棄那些激烈的言辭，沖動的舉止和報復(fù)的渴望時，你才是寬容的人。
有人說，寬容會變成壞人壞事的縱容。其實(shí)不然�？v容是放任自流，是不負(fù)責(zé)任的行為。而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導(dǎo)，如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉。阿讓被不公平的判刑入獄，在20xx年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復(fù)這個社會。出獄后，他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。而冉。阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住，送至主教面前。主教非但沒有把他送到監(jiān)獄，反而又送了兩個銀燭臺給他，并且對他說：“你要答應(yīng)對我承諾。你拿了這些銀子，是為了去做一個誠實(shí)人用的�！比�。阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死，他仍保留著那對銀燭臺，恪守著他內(nèi)心對主教教誨的遵從。
寬容的作文 篇8
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會把香味留在那人鞋底。
寬容如一場小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會灑滿它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
——題記
我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架，說：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架，說買布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說定如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了�？鬃訉︻伝卣f：“說你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命啊!”
孔子用了一個善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空，也會有烏云飄來的時候;巨輪航行在大海上，經(jīng)常會遇到狂風(fēng)惡浪在古時人們在人生的道路上，我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下，也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中，也會遇到形形色色的人，或善解人意，知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖�、冷靜沉著……
在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會想沒事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會說聲對不起，你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個個困難，你的'慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會寬容吧。因?yàn)?寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會把香味留在那人鞋底。
寬容如一場小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會灑滿它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
寬容的作文 篇9
在所有人成長的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。它好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意。打開回憶的紀(jì)念冊，那件事總讓我十分懊惱。
一天早上，我靜靜地坐在書房里看書，寒風(fēng)“絲絲”地不時發(fā)出聲響。哇，我捧著《查理九世》尖叫著，因?yàn)镈oDo小隊又成功破解完一個難度為A級的題。歡呼完，我繼續(xù)津津有味地看著書，又一次進(jìn)入了書的世界。
“琪雅，琪雅，時間快到了，要上奧數(shù)課了�！眿寢尲敝叽俚��！昂�，馬上�！蔽也荒蜔┑卣f到。“快點(diǎn)，來不及了。”媽媽放下手中的包，一把拿著書往桌上丟�！斑�有一點(diǎn)點(diǎn)我就看完了�！蔽壹刃奶蹠仲u萌著對媽媽說。可媽媽像一只兇猛的獅子，怎么也不發(fā)慈悲。我見形勢不能扭轉(zhuǎn)，只好用聲音來解決——大聲說話。
“媽媽，我就想看完這一章，要么我就不去上課�！眿寢屢宦�,拎起我的衣領(lǐng)就往臥室里拖。緊接著“啪”的一聲門重重地發(fā)出了聲音�！叭ゲ蝗�?”媽媽嚴(yán)厲地問道�！拔蚁�......”還沒等我把話說完，媽媽就立刻打斷了，“我就問你去不去?”媽媽邊說邊拿起書本往我身上打，關(guān)鍵時刻總是會有大救星——爸爸來了。
“什么事?關(guān)門關(guān)那么重?”“她就為這本破書，不想上奧數(shù)課……"“琪雅,你要多體諒你媽媽的`苦心�！卑职执舐曊f道：“課也是用錢換來的�！甭牭桨职诌@般維護(hù)媽媽，心中的憤怒更加強(qiáng)烈了，眼眶里已積滿了淚水。
“不要吵了，”奶奶生氣地說。奶奶又是來幫媽媽說我的嗎?“琪雅畢竟是孩子，對她溫柔點(diǎn)嘛。那么兇巴巴的樣子，把孩子都嚇壞了�！碧昧�!奶奶是來幫我的。我一秒也不停地沖出門外，靜靜地等待大人們的爭吵結(jié)束。
這天晚上，我正要準(zhǔn)備進(jìn)書房，可書房里卻隱隱約約地傳來說話聲，我用耳朵貼近門，開始偷聽。哦，原來是媽媽的說話聲，媽媽在自責(zé)：“是不是我對女兒太嚴(yán)格了。”她真的還是早上那個兇巴巴的媽媽嗎?我心里也有點(diǎn)自責(zé)，是不是我早上太過分了，爸爸說的對，媽媽都是為我好。我毫不猶豫地沖進(jìn)房間，緊緊地把媽媽抱住了，媽媽也一把抱住我。在那一剎那，一束暖流射入了我的心，融化了心靈的冰川，是千言萬語也比不上的。
同時，這件事讓我明白了一個道理，做人要寬容，寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。人生在世，與人交往，難免會發(fā)生一些矛盾與爭執(zhí)，我們一定要盡可能地學(xué)會理解和包容。
寬容的作文 篇10
《西游記》這本書家喻戶曉，婦孺皆知。想必一提到高老莊，臉上總會不禁浮現(xiàn)出笑臉。這一章節(jié)主要講述的是豬八戒強(qiáng)娶民女被孫悟空降服后經(jīng)菩薩點(diǎn)化做了和尚的故事，可是想到這兒，不知大家有沒有一個疑問，豬八戒六根未盡，俗心未了，為什么能當(dāng)和尚？或許，這正是寬容的力量。
寬容是一種救贖。豬八戒當(dāng)時已經(jīng)算得上是壞角色了，可是內(nèi)心總是有些良心是未泯的，菩薩、唐僧和孫悟空能寬容他，接納他，是想在潛移默化的教育下，使他的靈魂得到重塑，對他來說，也就是一種救贖。曾經(jīng)看過一段視頻，一個幾近淪喪的高中生在一奔馳前拍照炫富，可是車卻不是他的，車主上前試探他，和顏悅色地說道：“小兄弟，這是你的車嗎，我能進(jìn)去坐坐嗎？”高中生點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻迫于沒有鑰匙的尷尬，車主無奈的笑笑最終給他開了車門。他們坐進(jìn)車，車主只字不提他欺騙他的事情，又對他進(jìn)行了一番對話，讓他好好學(xué)習(xí)。臨走，高中生對他深深地鞠了一躬，他因?yàn)檐囍鞯膶捜荻胤嫡�，他的心靈被救贖了。
寬容是一種鼓勵。臨別時高老莊的人們?yōu)閹熗饺藴?zhǔn)備了行李，并沒與因?yàn)樨i八戒的行為而敵對他，這也是一種寬容，是鼓勵他去做善行。一個故事也是如此道理，一個母親對孩子考差并沒有顯露出生氣的'意思，而是選擇寬容他，鼓勵他繼續(xù)努力，這個小孩因?yàn)槟赣H的行為而震驚，并從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，這種無聲的寬容，也是一種鼓勵。
寬容是一種理解。豬八戒因?yàn)楹蒙毁H下凡，他的內(nèi)心本性不經(jīng)教導(dǎo)并不會改變，從而在人界也就會有如此行徑，這也是他為何當(dāng)和尚的原因，是菩薩一眾人對他的理解，對世事常態(tài)的理解，從而包容他。孟母為何三遷，而不是通過訓(xùn)斥來改變他？就是因?yàn)橹車h(huán)境對孟子產(chǎn)生了一種不良影響，是一種必然的事情，不經(jīng)外界改變無法改變內(nèi)心，這是孟母對孟子性格轉(zhuǎn)變的寬容和理解。
所以豬八戒能當(dāng)和尚就有了合理的解釋，主要是源于眾人對他的寬容，因此對他的六根未凈也就不必介懷了。其實(shí)生活中只要將心比心，世界將會因此多一點(diǎn)愛，多一個善良之人。
寬容的作文 篇11
蒼穹的雨，無情地拍打著大地，冰冷、凄涼，一顆顆粗大的雨滴，一絲絲深沉的悲傷。寒風(fēng)蕭瑟的站著，宛若一個站崗的哨兵，如此堅強(qiáng)。我坐在椅子上，看著窗外這番景象，心中不由得想起了那一次打乒乓球……那是寒假的一個晚上，我與哥哥和他爸爸一起去打乒乓球。哥哥是久經(jīng)沙場的猛將，打的球靈活多變，令我怎么也捉摸不透，我只得全神貫注，不敢有半點(diǎn)馬虎，于是我們從0比0，一直打到了16比16，我這平時揚(yáng)揚(yáng)自得的“乒乓選手”也不禁想：難道我會輸?時間不容我多想，小球又如閃電一般飛到了我手邊，我用力一提，“唉，又飛了!”我一邊嘆氣一邊自語道。這時我看見一旁的一位叔叔，打球十分激烈，好似整個人都要撲上桌一樣，我心中暗想：他會不會打到我們啊?
“噠”，我發(fā)過去一個旋球，哥哥沒接住，回頭俯下身去撿。就在這時，一旁的那位叔叔竟跳了起來，說時遲，那時快，只聽“轟”的一聲球拍頓時宛若一支利箭飛了出去，哥哥拿起球剛起身，便看見飛來的球拍�！稗Z”又一聲巨響，我不禁閉上眼睛，心中好像十五的吊桶——七上八下。
幸慶的'是，哥哥并沒事，球拍從身后飛了過去。這下那個叔叔肯定無話可說了吧!我心想。誰知，他笑嘻嘻地跑去撿球拍，還一蹦一跳的，絲毫沒有一點(diǎn)內(nèi)疚感。哥哥的爸爸提醒道：“你小心點(diǎn)，剛剛那個你差點(diǎn)打到娃兒了�！边@個叔叔當(dāng)做耳邊風(fēng)，毫無反應(yīng)，哥哥的爸爸又提醒道：“等會兒注意下。”這時，那個叔叔理直氣壯的說：“你說什么說，一邊就夠了嘛，還在那兒說。我又沒打到!”眼看一場戰(zhàn)斗就要爆發(fā)了，一旁的叔叔阿姨瓦解了戰(zhàn)斗。我看見哥哥非常憤怒，好像隨時都會爆發(fā)似的。我心中不由得想：難道那個叔叔就不能退一步嗎，哥哥的爸爸提醒還不是出于關(guān)心，但這個叔叔卻偏要針鋒相對，難道就不能多一份寬容嗎?……寬容是一盞明燈，張良黑暗的道路;寬容是一棵大樹，擋住烈日的曝曬;寬容是一支鋼筆，記錄美好的一刻……窗外的雨越來越小了，“沙沙”的雨聲中透露出了一絲溫暖，纖細(xì)的雨，輕柔的風(fēng)宛若一句句話語：“學(xué)會寬容�！薄�
寬容的作文 篇12
早晨，暈黃的燈光鋪滿了大地，雖然已是早晨，卻又有著夜的寧靜。風(fēng)吹動了草叢，發(fā)出蕭蕭的聲音，好像在訴說著什么，蟋蟀的聲音也隨之飄入耳中。
準(zhǔn)備出行的我，在爸媽的目送中上了高鐵，這是我第一次一個人去鄭州。
我快速的找了個位置坐下，望向窗外還在擔(dān)心著我的爸爸媽媽。旁邊是一個女大學(xué)生的模樣，瓜子臉，一雙眼睛水盈盈的，帶著個厚厚的眼鏡，讓人感到有些壓抑。
我試著和她搭話，她也就敷衍的回答一兩句，我覺得自討沒趣兒便不再言語。
過了一會兒，她想讓我?guī)退孟卵壅郑覜]好氣地說自己不會拿嗎？真是的，我在外面可以很快的拿到，但她在里面都很難拿到，她不再和我說話，我也就不拿了，她很不方便的拿了一下，但她的水撒到了我的身上，我就皺著眉頭吼她，她一直說對不起，對不起，我才漸漸平息了怒火。
我躺到了座位上，迷迷糊糊的.開始在睡夢中徘徊，過了一會兒腦子漸漸清晰了起來，于是拿了一瓶可樂，“滋～”開了。就在我準(zhǔn)備喝時，忽然鐵車轉(zhuǎn)了個彎兒，我一個不小心把可樂汁灑在了她的身上，白白的襯衫上瞬間暈染開一大片污漬。
姐姐還在睡覺，我趕緊躡手躡腳地拿了點(diǎn)衛(wèi)生紙將汁液擦干凈，偷偷的回到了自己的座位上。想起剛才自己的表現(xiàn)……如果她知道是我，會不會也……
過了一會兒她醒了，看了一眼身上一大片黃色的物質(zhì)，又看了我一眼，想說些什么欲言又止，幾秒鐘之后，她去了衛(wèi)生間換了一身衣服，走了回來，而我始終不敢直視她的眼睛。
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間到了中午我去喝水，一不小心，哐當(dāng)一聲，我的玻璃水杯掉到了地上摔破了，我連忙去撿那玻璃碎片，一不小心把手給劃破了，她聞聲而來，連忙拿來掃帚幫我掃，我沉默了。
回到座位上，她又拿來醫(yī)藥包里面的創(chuàng)可貼給我貼上，我紅著臉鼓起勇氣對她說：“對不起，可樂是我撒的�！薄皼]事的，沒事，沒事，我早上不是也把水灑到你身上了嗎？”說完，她對我淡淡一笑，這下我的臉更紅了。
不久，我到站了，可她還沒到呢，我朝她揮了揮手，滿心歉意地向她告別。
寬容的作文 篇13
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是一個普通的早晨，我們正在津津有味地吃早餐，因?yàn)樽罱鼜?fù)習(xí)緊張，同學(xué)們的胃口很大，雨吃完了，再次拿起了一包粉，問我：“你還吃嗎?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成兩半，一半放進(jìn)了他碗里，另一半放到我碗里，可能是因?yàn)樘绷�，湯濺了出來，我的衣服上留下了一幅“美麗”的畫卷，傷心·難過·憤恨頓時涌上我的心頭。我破口大罵：“你怎么這樣啊!那么不小心，你看看，把我衣服都給弄臟了……”雨被我罵得面紅耳赤，輕輕地對我說：“對不起�！蔽业臍獠畔艘恍Ｓ暾襾砑�，幫我擦干了桌子，就回座位去了……就因?yàn)檫@件事，我們一節(jié)課都沒理對方，只是這樣僵持著。
其實(shí)，我心里萬分難受，莎士比亞說：寬容就像天上的.細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容。是啊，我應(yīng)該去寬容雨的錯誤，而不應(yīng)該斤斤計較�？晌覅s遲遲不敢開口……， 晚上，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，并發(fā)誓不再理會雨。媽媽語重心長地說;“我出道題給你做行嗎?”我極不情愿地說;“行”，媽媽說;“比地大的是什么呀”我快速回答：“是天”，媽媽又問;“比地大的是什么呀”我回答：“是地球唄”我回答錯了，媽媽告訴我：是人寬容的心。衣服臟了可以再洗，可人的友情沒了就再也找不回來了。第二天，我向雨道了歉，從此以后，我們成了無話不談的好朋友。
也許同學(xué)們還記得《將相和》這個故事。戰(zhàn)國時的廉頗和藺相如由勢不兩立成為“刎頸之交”，這都?xì)w功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重，不與廉頗“爭利”，平時見到廉頗就“引車避匿”，這些寬容義舉感動了廉頗，終促成“將相和，”合力御秦。泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩!
寬容的作文 篇14
童年像一杯濃郁可口的咖啡，當(dāng)品味的時候很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀；而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦因?yàn)槟闶チ送傻�，失去了那份堅持真理的勇氣，失去了一份崇拜的心靈依托；但隨即你就會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長你的確的到了很多：民族的`自尊心，恬靜而悠長自得的處事態(tài)度，決不盲目的理性，一顆日臻成熟的仁愛之心當(dāng)一個冥然兀坐時，不妨品品這杯茶，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己得到了很多。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng)，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學(xué)們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。
要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。 我記得的三字經(jīng)中，有這么一段話：人之初，性本善，性相近&&教之道，貴以專&&子不學(xué)，斷機(jī)抒&&教五子，各俱揚(yáng)，養(yǎng)不教，父之過。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！為什么每個家長都是以成績看我們，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實(shí)現(xiàn)。 我上次，發(fā)揮失常考了七十幾分，爸爸媽媽看了后，不聽我解釋就打了我一頓。為什么爸爸媽媽都這樣呢？為什么沒有家長學(xué)會寬容呢？希望各位爸爸媽媽看了以后學(xué)會寬容。 成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。 指導(dǎo)老師：李儉六年級：1813307886
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