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      2. 學(xué)會寬容作文

        時間:2023-12-12 17:48:15 寬容 我要投稿

        學(xué)會寬容作文

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)會寬容作文

        學(xué)會寬容作文1

          寬容如海,海納百川;寬容如雨,滋潤萬物;寬容如山,容納荊棘;寬容如風(fēng),吹拂大地。在生活中,人與人之間難免會發(fā)生矛盾,而化解矛盾,最好的方法就是要學(xué)會寬容。

          有一次,我在公園里玩?匆娪幸蝗盒『⒃谕妗肮碜ト恕彼麄兊教幈寂,我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見一個孩子往我這邊跑,只不過他是往后面看,完全沒有注意到我。我想趕緊躲開,但是已經(jīng)來不及了,他已經(jīng)撞到了我身上,我被他“撲通”一聲撞倒在地,我疼得捂住膝蓋,一看已經(jīng)流出了一些血。

          我惡狠狠的`看著那個小孩,心中的怒火在熊熊燃燒,想把那個小孩大罵一頓。當我看向那個小孩時,他呆住了,眼里充滿了淚水。看著那個小孩我心里的怒火平息了不少,目光也變得同情起來。心想:他又不是故意的,我干嘛發(fā)那么大火,并且他是個小孩,誰都犯過錯,只要他知道錯誤,改正錯誤就行了。于是我說:“小朋友,以后注意點,我已經(jīng)原諒你了!毙『⒙犃诉@句話說:“謝謝你大姐姐,我知道錯了!蔽矣X得這句話聽起來舒服極了,還覺得自己變得高大起來,周圍人都向我投來了贊許的目光,我向別人借了張紙巾捂著傷口回家去了。

          回家路上,我覺得天更藍,白云更皎潔,周圍任何事物都很美好。果然寬容別人,就是善待自己。

        學(xué)會寬容作文2

          寬容就像天上的細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!}記

          俗話說:“宰相肚里能撐船,將軍背上能負荊!奔热蝗绱,我們?yōu)楹尾粻幾鲈紫,爭當將軍呢?/p>

          有人說:“寬容,像不凋的花,似永恒的燭光!庇腥苏f:“寬容,是構(gòu)建純真友誼不朽的橋梁!币灿腥苏f:“寬容,是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。”是啊,寬容,多么美好的品質(zhì)。

          寬容,是一種理解,只有學(xué)會理解他人,才會寬容他人。當路上,有人不小心碰到你時,你的瀟灑一笑,也能令他們心花怒放。當老師錯責你時,無須辯個是非黑白。要明白,他們終究是為了你好呀!生活中,難免有些磕磕絆絆,想活得輕松,就得學(xué)會寬容,想學(xué)會寬容,首先就要學(xué)會理解。

          寬容,是一種友誼。金錢買不來的,權(quán)勢換不來的。當朋友做錯了什么事時,你要寬容他們。你的寬容,會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時,不要擔心會孤軍奮戰(zhàn),你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。

          寬容,是一種美德。深藍的天空忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有今日的風(fēng)和日麗;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有現(xiàn)在的郁郁蔥蔥;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有今時的'浩淼無垠。泰山不辭捧土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河。

          寬容,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽;如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)。

          “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

          我學(xué)會了寬容,你呢?

        學(xué)會寬容作文3

          寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念,釋然。而寬容自己則是一種豁達,冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。

          人應(yīng)該多學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份理解;就多一份信任;多一份友愛。

          在上小學(xué)的時候,家的院子里種了一棵梨樹。秋天到了,樹上結(jié)滿了燈籠似的黃鴨梨。在一個陽光明媚的中午,我和爸爸正在午休,外面突然傳來一陣急切的狗叫聲,把我和爸爸吵醒了,我直接從床上跳下來,鞋都沒穿,就跑出去看怎么回事,原來是幾個跟我年齡差不多的`男孩在摘梨,他一看我出來,直接從樹上滑落下來,腿上蹭破了一層皮。爸爸見狀,非但沒有教訓(xùn)他們,還讓那個男孩坐下。然后,拿來碘伏和紗布,幫那個男孩包扎好后。還親自去樹上摘下了幾個梨,用塑料袋裝好,讓那幾個男孩拿去了。他們走了之后,我問爸爸為什么要這么做,爸爸告訴了我什么叫寬容。

          當一個人選擇了計較,他頭頂上的天空便是陰霾;當一個人選擇了寬容,等待他的便是燦爛的笑容。古人云:“知錯能改,善莫大焉!奔热蝗绱耍瑸楹尾欢嘟o別人一點寬容,多給別人一個改過的機會呢?寬容別人也是解放自己,讓自己脫離一片仇恨的苦海,還給自己一片潔白的天空……

        學(xué)會寬容作文4

          今天上午第三節(jié)體育課,我和鈕塵塵因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)。

          事情是這樣的:鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去,讓我跳錯,還取笑我。我"警告"了她以后,她還是一而再,再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍,無需再忍",于是,不管三七二十一,用雙手狠狠揪了她的頭發(fā),看見她疼得皺起了眉頭,我才算消了氣。

          媽媽知道了這件事情,認真地給我做了思想工作。媽媽說:"你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢?要是別人這樣對你,你難道不疼嗎?和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓,不能因為一點小事就斤斤計較,傷害別人……"聽了媽媽的話,我很慚愧,也非常后悔,心里想:媽媽說得對,我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了,要學(xué)會寬容、謙讓,這樣才能交到更多的.好朋友啊!鈕塵塵雖然成績不太好,但是他有一顆善良的心,懂得關(guān)心別人,幫助別人,我真不應(yīng)該那樣欺負她。

          我又想到盧老師對我們說過"應(yīng)該去尋找別人的優(yōu)點,正視自己的缺點"的話,我覺得自己應(yīng)該真誠地向鈕塵塵道歉,請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮,找到她,不好意思地說:"對不起,我不該揪你的頭發(fā),請你原諒我!"雖然她什么也沒有說,但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關(guān)系,我們還是好朋友!"

          是啊,只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛,更加長久!

        學(xué)會寬容作文5

          在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動之前,我在初一時參加過學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。

          在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀律的重要性,但在三天的拓展訓(xùn)練里,教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓(xùn)里明白的`人生道理多得多。在短短三天的時光里,教官透過各種好玩的游戲讓我們明白團結(jié)就是力量、時光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙,互相體諒還有要學(xué)會寬容與饒恕等做人基本的道理。

          在很多活動中,我們要學(xué)會動手去做,比如做木筏。木筏是要自我親手做的,兩個組合成一個組,每個隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動手潛力。如果每個隊員不團結(jié)的話,那么做出來的木筏不完整,下水時大家都會抱著一齊死。這正是教官所說的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過就會得到相應(yīng)的回報。

          相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動,這個活動是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自我的隊員,但是實際上還是有點害怕的,怕自我會跌倒,會撞到東西等等。在走的時候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等,再就是有些指導(dǎo)員手說錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會了去寬容別人,所以他們不會去埋怨指導(dǎo)員。

          我們吃飯的時候,教官都不給我們說話,如果說話就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時,教官會給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們此刻的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

        學(xué)會寬容作文6

          生活中,人與人之間經(jīng)常會有一些爭吵和糾紛,但這些事往往都能以一個寬容的微笑來解決,不是嗎?

          之前我脾氣并不是太好,每一次當我看電視時,我弟弟總會搶著看,在他眼中不過是鬧著玩,我可并沒有想那么多,常常對他一陣狂轟濫炸:“你沒看見我在看嗎?我不看的時候你也不看,我看的時候你和我搶著看,你腦子進水了嗎?”然后他就哭著走了,媽媽看到了這一幕,走了過來,跟我說:“弟弟比你小,你應(yīng)該讓著他,他什么都不懂,你跟他計較什么!倍覅s十分不屑。

          直到那一件事發(fā)生了,徹底改變了我。

          前不久我第一次坐火車,看見一個比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳,我以為阿姨一定會吵起來的,可是沒想到,阿姨看到那個青年臉上露出十分不好意思的神情,和藹地說道:“呀!我鞋上怎么有只蟲子啊,謝謝你幫我踩掉!鼻嗄旯钠鹩職,抬起頭說:“對不起!”阿姨笑著說:“不是說了嗎,你幫我踩掉了蟲子,我還要感謝你呢!鼻嗄炅鳒I了,是感動的淚水,此時此刻,坐在他旁邊的阿姨就像天使一樣,旁邊的人都圍了過來稱贊這位阿姨,只有少數(shù)無動于衷的人居然當做什么都沒有發(fā)生,我十分生氣,剛準備罵他們,可我并沒有,因為我又何嘗不是那種人呢,因為一件小事而和別人鬧翻,思考了一會兒,我終于懂得了一句話:退一步,海闊天空;忍一時,風(fēng)平浪靜。

          從那以后,每當我看電視時,看見弟弟往旁邊一站,我就說:“我好像還有作業(yè)沒做完,電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的'笑容,對我說:“謝謝哥哥!钡谝淮温牭竭@么美妙的詞語,我也高興地回了句“不客氣”。

          明明只要一句話就能解決的事,為什么要那么大費周章呢?

        學(xué)會寬容作文7

          記得那時我二年級的時候,我和小紅同是二十班的班長,因為我們都不太滿意彼此管理班級的方式,所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課,老師去辦公室拿東西,讓我和小紅管理班級。老師剛走,班里就亂了起來,我立刻找了幾個帶頭說話的,把名字記在了黑板上。這時,被我記名的小剛不滿的站了起來,扯開嗓子大喊道:“那么多說話的,憑什么只記我們幾個?”我剛相應(yīng)答,小紅就接著他的話說:“就是,也不知道你這個班長是怎么當?shù)?”“我……”這時,老師走了進來,我哼了一聲,瞪了小紅一眼,就生氣地回到了座位上。

          下課之后,我坐在座位上寫作業(yè),看到小紅把幾個女生拉到墻角,對我指指點點。我頓時來了脾氣,一拍桌子,指著小紅說:“上課你當著同學(xué)的面說我,我還沒找你算賬那!”:“有本事你來打我啊”小紅幸災(zāi)樂禍的說。聽了這句話,我再也忍不住了,跑到小紅身邊,和他吵了起來,最后不歡而散。

          而后的幾天,我們誰也不理誰,看到了就當做沒看見,頂多是互相瞪一眼。那一天,聽到老師講一篇課文,告訴我們要寬容別人的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這時,我想到了小紅,我扭頭看了他一眼,心想:既然寬容那更是一種美德,我和不寬容小紅呢?下課之后,我給她寫了張紙條,告訴他,我原諒了他,因為,寬容是一種美德。

          既然寬容是一種美德,我們和不學(xué)會它呢?

          是最珍貴的禮物!

        學(xué)會寬容作文8

          寬容別人,善待自我

          寬容是決定一個人人格與品德的基礎(chǔ),做不到寬容,就不能說是一個有禮貌、有禮貌的人。

          可是,這些都是我之后才認識到的。

          有一個小妹妹住在我家樓對面,是一個還在上幼兒園的小孩子,長得很可愛,可是有些無理取鬧。之后我才明白,小孩子都是那樣,我小時候也是那樣。

          一個掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對小妹妹的不滿愈來愈多。

          “干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

          小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。

          我留意翼翼的關(guān)上了門,仔細聽著門外的動靜,自我大氣不敢出。

          幸好,接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長舒一口氣。

          突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴肅的媽媽。我的'心里一緊,媽媽不會也生氣了吧?

          “你覺得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴肅的問我。

          “不對。”我低下了頭。小妹妹連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!

          媽媽也沒有再說什么,只是會心的笑笑,隨后走了出去。

          從那時起,我突然明白了,無論什么時候都要讓著小孩子,否則就會造成無法挽回的后果。要學(xué)會對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

        學(xué)會寬容作文9

          古人曰:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!币馑际钦f,唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,我們要學(xué)會“寬以待人”。

          沒錯,我們?nèi)巳硕夹枰獙W(xué)會寬容,這樣我們的生活才會更加美好。而我從前不懂得寬容別人,常常是得理不饒人,愛與人斤斤計較,因此,我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事后,才學(xué)會了寬容別人。這則故事是這樣的:

          古時候, 有一位大學(xué)士。一天,他收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán),疏通關(guān)系,打贏這場官司。這位大學(xué)士閱信后,坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨? 長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!奔胰私拥交匦藕,主動讓出了三尺宅基地。鄰居見了,也主動相讓,結(jié)果形成了“六尺巷”。

          讀了這則故事我知道了寬容自古以來都是中華的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的'道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育,漸漸懂得了寬容了含義,慢慢學(xué)會了寬以待人。作為當代的中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會寬容,因為寬容飽含了理解,有了理解,就會諒解別人,就會少一分誤解,少一份怨恨,多一份融洽。

          我相信大家只要學(xué)會寬容,就會有很多朋友,也不會再失去朋友,以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點,我們的社會就會變得更加和諧融洽。

        學(xué)會寬容作文10

          寬容就像天上 的細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,同樣,她也賜福于被寬容的人。

          俗話說:“宰相肚里能撐船,將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相,不去做將軍。

          有人說,寬容是一朵永不凋謝的花,是永恒的光芒。有人說,寬容是構(gòu)建純真不朽的橋梁。也有人說寬容是清涼的甘泉,灌澆了干枯的心靈。是啊!寬容!多么美好的品質(zhì)。

          世界上的很多人覺得寬容,是一種理解,是一種美德,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽,是秋天豐收時的累累碩果,是夏天對烈日的澆灌,是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺得寬容,是一種友誼,它是金錢換不來的是權(quán)利換不來的。當朋友做錯了什么事時我們要寬容他們,我們的寬容會讓他們感覺到輕松,快樂。同樣,當我們做錯事時,他們也會寬容我們。

          我記得有一次,我們在教室里觀看《草房子》,我跟我的好朋友坐在一起,當我看的'起勁時,我后面的人捅了我一下,我朝后一看,把桌子推到了一起,我好朋友的手正好在桌子縫上,一推,就把她的胳膊夾流血了,雖然只受了一點傷,但我還是感覺非常愧疚,我問她:“我把你夾了,你不怪我嗎?”她說:“我為什么要怪你?這次原諒你了!币驗樗@句話,我懂的了什么是寬容。

          “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這就是寬容!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句話。

          寬容,能讓我們懂得真理;寬容,能讓我們冷靜思考;寬容,能讓我們實現(xiàn)夢想……

          因此,我們要學(xué)會寬容,也讓別人把我們變成被寬容的人。

        學(xué)會寬容作文11

          星期三的早晨,教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著早餐,語文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然,她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了,地上都是玻璃片。我一看到這情景,就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉,可我并沒有原諒她。廷輝看見了,趕緊拿來掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人,但他也有助人為樂的一面,我很感激他。有一個同學(xué)告訴了班長,班長來了,她不停地安慰我,我的心里很感動。林老師來了,同學(xué)們告訴了林老師,林老師說:“春賢,你要大方一點,這一點小事,沒有什么的。要學(xué)會寬容別人!蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽,媽媽說:“把藥灑了才好呢!表示以后都不用吃藥了!

          林老師批評得對,做人就要胸懷寬廣一些,多理解和寬容別人。只有這樣,自己才能有學(xué)會寬容

          有一天中午,我去上學(xué)看到課桌上有一個日記本,我看到了我的標志。“我找到我的日記本了”我很高興。我的日記本丟失了很久,媽媽還老說我丟三落四,害我寫了日記又要補,老師還評了差分。我歡喜的打開久違了的日記本卻目瞪口呆,只因為里面的日記都不是我的`了。我疑惑的看了又看,側(cè)面正面都有我的名字,沒錯,是我的,只是在一個小小的地方寫了“李佳龍”三個字!翱烧`,氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來。

          回到家我把本子拿給媽媽,媽媽說:“別人把你的日記撕了你氣憤,現(xiàn)在你把別人的日記撕了別人又會怎樣?”

          “可是,本子是我的呀!”我不服氣的回答。

          “你可以把日記還給他和他說清楚呀,這樣,他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德,寬容別人等于寬容自己”。

        學(xué)會寬容作文12

          每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的動作慢,A是個急性子,就嘀咕:“閣下在淘金?”B聽后,動作故意又慢了些。

          上面這兩位同學(xué),既浪費了時間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?

          寬容,小則關(guān)系個人得失,大則影響國家利益。

          戰(zhàn)國后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開了,因為他知道趙國全靠他們兩個人,如果不和,就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。

          寬容可以獲得別人的愛戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的'豁達大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴責其過,方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯再錯。對于目無法紀的行為,更不能寬容,否則會助紂為虐。

          海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。大地萬物雖無心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點,學(xué)會寬容吧!

        學(xué)會寬容作文13

          一位哲人曾經(jīng)說過:“比陸地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!钡拇_,做人一定要寬容,擁有寬容品德的人生是快樂的。

          葉子綠了又黃,春天來了又去。光陰荏苒,小學(xué)生活就這樣悄無聲息的過去了,可我卻忘不了那件事。

          小學(xué)三年級時,媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜,樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然,第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。

          這支筆很好用,我每節(jié)課都只用這一支筆?墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時,這支筆竟不翼而飛了。

          我急得團團轉(zhuǎn),心里仿佛有只兔子,又驚又癢。我不敢耽擱,立刻報告給了老師。起初筆的下落,連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時,有一名同學(xué)對老師報告說,上午放學(xué)時,小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意,老師找來小鵬質(zhì)問。經(jīng)過老師的.一番勸導(dǎo),小鵬不得不承認了真相,原來筆果真是小鵬拿走的。

          回到家中,我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了,沉思了一會兒,輕輕地對我說:“筆已經(jīng)找回來了,咱們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好,給他一次改過的機會好嗎?”我沉思了一會兒,覺得媽媽說的有道理,便決定原諒小鵬。

          第二天,小鵬紅著眼睛對我道歉,我欣然接受,并對他說:“亂拿別人的東西固然不對,可是就連一代偉人也會有犯錯誤的時候,錯不可怕,重要的是看對待錯誤的態(tài)度!毙※i笑著點點頭,說:“謝謝你,我以后再也不犯這樣的錯誤了。”看著他真誠的神情,我也感覺很開心。

          看著他走遠的身影,我的心中也變得豁然開朗起來。原來,諒解一個人是如此美好,猶如一縷春風(fēng),吹散了迷霧,也溫暖了每個人的內(nèi)心。

        學(xué)會寬容作文14

          兒時媽媽給我講的一個故事,便是寬容的最好體現(xiàn)。話說很久很久以前,有一位慈祥的老禪師,一天晚上,他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現(xiàn)院子里最黑暗的'一個墻角邊上有一張椅子,他馬上明白,禪院里有人違反寺規(guī),翻過墻壁,到外面溜達了。這位禪師一聲不響,走到墻邊,移開椅子,就地蹲著。不一會兒,果然有一個小和尚回來,只見他鬼鬼祟祟地翻墻而入,黑暗之中,踏著老禪師的脊背跳進了院子。當那個小和尚雙腳落地的時候,才發(fā)覺自己剛才踏的并不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,不知所以。但是,出乎小和尚的意料,師傅并沒有厲聲責備他,而只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的弟子,因為他知道,寬容也是一種無聲的教育。后來,當年的那個小和尚已經(jīng)成了一代名僧,他十分感激師傅當年對自己的寬容,因為如果師傅沒有寬容他,而是嚴厲地懲罰他,他就不會有今天的成就了。這個故事充分說明了寬容的重要,只有我們對別人寬容,才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖,它可以化解許多不必要的沖突;寬容又是人與人交往的潤滑劑,它可以減輕摩擦,緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會寬容,能使我們受益匪淺,因而,我們一定要學(xué)會寬容,做到寬容。

        學(xué)會寬容作文15

          寬容是什么?寬容是架起友誼的彩虹橋!寬容是什么?寬容是修復(fù)友誼的粘合劑!

          我和李桐是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起快樂地玩耍,可是有一件事,拉開了我們的距離。那是在科學(xué)課上,我們班每個同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過去了,在我的細心照顧下,我的鳳仙花已經(jīng)長出了小芽兒,我高興得不得了,這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花,連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵?墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時把我的花盆碰翻了,打碎了我的夢,我當時就氣哭了。李桐連忙說:“對不起,我不是故意的!彼把自己的那盆送給了我。我不但沒有要,還把他狠狠地推坐在地上,大聲地說:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”過了一天、兩天、半個月、一個月,每次我們見面,他都熱情地和我打招呼,而我就當沒看見他似的,從來不理他。

          前幾天,我和同學(xué)在操場上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的'臉上,他馬上捂住了鼻子,但血還是流了出來。這下可壞了,我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我想:李桐一定會恨我。這時,李桐邊用紙堵住鼻孔邊說:“我不怪你,你肯定不是故意的。”

          下午的最后一節(jié)課,我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒,他能寬容我,而我卻不能原諒他,我很慚愧。放學(xué)后,我給李桐寫了一個小紙條:李桐,原諒我,我們還做好朋友吧。李桐看后笑了,我們一起跑出了校園。

          通過這兩件事,讓我學(xué)會了寬容,我的朋友也越來越多了!

          評語:小同學(xué)用兩件事做依據(jù),具體細致地寫出了自己學(xué)會寬容的過程,文章的開頭的議論直接點題,結(jié)尾簡潔明快總結(jié)了全文。

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