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        時間:2023-12-13 18:08:03 寬容 我要投稿

        寬容他人作文匯編[5篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寬容他人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寬容他人作文匯編[5篇]

        寬容他人作文1

          什么是寬恕呢?

          寬恕就是當(dāng)一尺腳踏在玫瑰花的花瓣時,它卻將香氣留在那尺腳上;寬恕是當(dāng)你的朋友犯了錯,惹你生氣時,你可以原諒她并和好。寬恕,對我們來說雖然不困難,但卻也不容易。關(guān)鍵的是,我們的心靈如何抉擇。如果一個人選擇的是仇恨,那么他將在黑暗中度過一生;如果一個人選擇了寬恕,那么他就會柳暗花明又一村,前途一片光明。常聽說“吃錯能改,善莫大焉”。面對一個人在無意中犯下的錯,我們?yōu)槭裁床荒軐捜輰Υ?

          當(dāng)我們?yōu)樽约哼x擇了寬恕,而不是仇恨時,我們的心中就像被放下了一塊大石,這塊大石就是仇恨的包袱。無論是仇人,還是朋友,我們都可以贈予微笑,給予他們寬容。因為兩個人能在茫茫人海中相遇,相識,便是緣分。如果是因為心中的仇恨而牢牢記住對方的名字,那么我們就會整天想如果報復(fù)對方而心事重重,內(nèi)心就會很壓抑,與其這樣,那倒不如放下仇恨,寬恕對方;蛟S,就是因為這樣,多了一個可以與我們談心的好朋友。在這個世界上,我們需要友誼,多一份寬恕,便會使我們多一個朋友。

          我記得,一次在朋友犯了錯,惹我生氣時,我也曾經(jīng)想過不要這個朋友,而且記住我與他之間的仇恨時,我的媽媽知道了,她就給我講了一個故事,故事的.內(nèi)容是這樣的:一個患有精神病的患者,偷偷地溜進了一個醫(yī)生的家里,并且將那個醫(yī)生三個花樣年華的女兒殺死了,本來那個醫(yī)生可以選擇仇恨,將那個人殺死,或者報警,將他受之于監(jiān)獄,但他并沒有這樣做,而是選擇了寬恕,并給那個人治好了病。聽完這個故事之后,我徹底改變了我的注意,我想:那個人殺死了醫(yī)生的三個女兒,那個醫(yī)生都沒有選擇仇恨,而我卻因為一點點瑣碎的事情就輕而易舉地放棄我們那深厚的友誼,不,我不能選擇仇恨,不能放棄我們之間的友誼,所以我選擇了寬恕對待,原諒那個犯錯的朋友。

          美國的前總統(tǒng)林肯在幼年時曾在一家雜貨店打工。一次因為顧客的錢背前一位顧客拿走,顧客與林肯發(fā)生了爭執(zhí)。雜貨店的老板開除了林肯,并對他說:“我必須開除你,因為你令顧客對我們店的服務(wù)不滿意,我們應(yīng)該寬恕顧客的錯誤,顧客就是我們的上帝”。很多年后,林肯當(dāng)上了總統(tǒng),他說:“我應(yīng)該感激雜貨店的老板,是他讓我明白了寬恕的重要”。是呀,學(xué)會寬恕別人,就是學(xué)會善待自己。仇恨只能讓我們蒙蔽自己的理智,讓我們永遠生活在黑暗中,而寬容卻能讓我們前途一片光明,還可以交到更多的朋友。

          寬恕別人就是解放自己,寬恕別人就是善待自己。寬恕別人就是減輕心靈的負擔(dān),多一份寬恕,就多交一個朋友。如果你面臨這樣的問題,那么請選擇寬恕吧!它會讓你前途一片光明!

        寬容他人作文2

          總是聽到過“宰相肚里能撐船”這句話,但是是不是真的就不得而知了。不過通過學(xué)習(xí)我就明白了這句話的含義,并不是說再像的肚子達到能撐進一只船,而是比喻這度量大,能夠?qū)捜莺桶菟恕?/p>

          其實從小到大我們接受過很多他人的包容和寬容。例如,學(xué)校里的老師、同學(xué),家里的媽媽和爸爸,生活中的朋友等等。

          我記得在學(xué)校里,我雖不是讓老師頭疼的那個學(xué)生,但是卻是讓數(shù)學(xué)老師會有點著急的一個學(xué)生。數(shù)學(xué)老師講的題目,在黑板上講了又講,我的耳朵不知是左耳進右耳出,還是本就不是學(xué)數(shù)學(xué)的還是怎么了,反正數(shù)學(xué)就是一直令人頭疼。以至于班主任在班上也說過一句話說“我們班上有好幾個人語文和數(shù)學(xué)一個在天上一個在地下,這樣不行的。兩條腿一樣長,才走的穩(wěn)當(dāng);不是一樣長的話,走起來會摔的!边@話對我也起不了作用,我也不想我的.數(shù)學(xué)成績不好,只是我也不知道為什么數(shù)學(xué)在我這里就行不通了,我逼著自己去看數(shù)學(xué),一看到數(shù)學(xué)書頭就痛,索性不看了,拿著語文作業(yè)暢通無阻的一下子做完了,數(shù)學(xué)是拋之腦后,但是來到學(xué)校就沒有這么輕松了,面對老師,不知道該怎么說。等到上課,老師來檢查作業(yè),他說:“現(xiàn)在我來檢查作業(yè)沒做的自己自覺站起來不要讓我來查!卑嗌蠋讉沒做的都站起來了,里面包括我,老實問:“為什么沒做?”我們有的回:“不會!庇械幕兀骸巴!崩鲜巧鷼饬司土R了幾句說:“不會的不知道問嗎?忘了的真該自己打自己一下,在放學(xué)的時候我強調(diào)了好幾遍,耳朵干嘛去了,你們都給我站著上課,不會的給我認真聽,下課之后來我辦公室講給我聽。”我聽了這話開始緊張了,我面對老師本來就緊張,何況還要面對數(shù)學(xué)老師,這下可怎么辦,慘了慘了,心里想著。

          沒辦法還是要面對的,來到老師辦公室,心里怕怕的。數(shù)學(xué)老師也沒怎么難為我們,只是跟我強調(diào)了一遍學(xué)習(xí)態(tài)度,看到我們虛心的樣子,老師也很滿意。

          后來知道數(shù)學(xué)真的拖后腿,心里很煩。試著逼自己去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),嘗試解題,模仿數(shù)學(xué)書上的例題,可是還是沒有頭緒,考試還是考砸了,類似的題被老師講爛了,還是不會。數(shù)學(xué)老師非但沒有訓(xùn)我,還看到我的努力,晚自習(xí)單獨找我要我去他辦公室寫作業(yè),跟我說:“不會就問!蔽液芨袆樱蠋熃o了我很大的寬容和包容。試想想精心的澆灌這顆種子,它就是沒有發(fā)芽就是沒成長,老師還換個更好的環(huán)境來培養(yǎng)你,老師的寬容真的很大。老師說:“慢慢來!边@是我在老師身上看到的寬容。

          在家里就跟不用說了,當(dāng)我們說爸爸媽媽沒用時,他們才不會因為這句話而和自己的孩子生氣,而反過來要是爸爸媽媽說我們沒用時或者說那個那個怎么樣,我們反而會生他們的氣,甚至?xí)f:“既然那個誰很好,那你怎么不讓他做你小孩!卑职謰寢尶偸菬o條件的寬容自己的孩子,朋友也是也會包容自己的一些小錯誤。在他們身上看到了很多寬容,那是否我們也可以學(xué)這寬容呢?

          我們被寬容著,我也想寬容別人。用小小的肚子來裝下大大的度量,溫暖世界。

        寬容他人作文3

          有人批評林肯總統(tǒng)對待政敵的態(tài)度:“你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對! “我們難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我們成為朋友時,政敵就不存在了!绷挚峡偨y(tǒng)溫和地說。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。 他,兩度被選為美國總統(tǒng)。 今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話: “對任何人不懷惡意;對一切人寬大仁愛;堅持正義,因為上帝使我們懂得正義;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè);包扎我們國家的傷口。

          寬容他人的例子二:將相和傳奇

          公元279年舊中國時代,趙國的藺相如守完壁歸趙,立了大功,拜為上卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話,常常稱病不上朝,不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出,碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事。藺相如說:“秦王那么厲害,我都不怕,難道還怕廉頗?我考慮,強大的秦國之所以不入侵趙國,只是因為有我們兩人在。如今二虎相斗,必有一傷,勢必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍,是先男家之急而后私仇啊!”這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺慚愧,便袒衣露體,負荊登門請罪。說:“我粗野低賤,志量淺狹,開罪于相國,相國能 如此寬容,我死不足以贖罪!庇谑菍⑾嘀貧w于好,成了生死之交。

          寬容他人的例子三:彭德懷度量寬宏

          紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形,傳令兵手執(zhí)紅 旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰(zhàn)士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭總 就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后,傳令兵捆來那個戰(zhàn)士見彭總。彭總立即讓他回去戰(zhàn) 士自知闖禍,心里害怕,見彭總毫不在意,深受感動,后來逢人就說:“總指揮真是度量寬宏呀!”

          寬容他人的例子四:南京六尺巷的故事

          明代的張居正在京城做大官,有一次收到家里一封信,原來自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執(zhí)。他當(dāng)即回信:“來信只為一堵墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔依锸盏剿幕匦牛妥尦隽巳,鄰居也讓出了三尺,就成了六尺巷。

          寬容他人的例子五:宰相肚里能撐船

          三國時期的.蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

        寬容他人作文4

          中國自古以來就是禮儀之邦,有著眾多的傳統(tǒng)美德,而這也是人們津津樂道的話題:什么是美德?

          也許大家都說幫助他人、舍己為人、默默無聞、無私奉獻的作為才是美德,才是具有高尚品德的表現(xiàn),但我認為,寬容才是大美!

          如果說,生活是一片廣袤的沙漠,那么寬容就是救命的一處甘泉;如果說,生活是一道曲折的峽灣,那么寬容就是一座指路的燈塔;如果說,生活是前有追兵后無退路的命運,那么寬容就是讓你死里逃生的河道......

          留點寬容給他人,也就是給自己的一條生路。春秋末年,秦國一群饑餓的游民突然大仙了一群馬,想也沒想就宰殺吃了。殊不知,那些是秦穆最愛的駿馬。當(dāng)士兵把他們五花大綁地送到秦穆公面前時,他不但沒有殺他們,而且還賜給他們酒喝。

          后來,秦國、晉國發(fā)生大戰(zhàn),秦穆公深陷重圍,忽然數(shù)百名壯士沖了上來,拼死搏殺,救出了秦穆公。而他們就是當(dāng)年那些吃了秦穆公愛馬的游民。于是歷史上便有了著名的“五百游民救秦公”的故事。現(xiàn)在我們再來回想一下,如果當(dāng)時秦穆公沒有放過他們,而是殺死的話,那秦國就會滅亡,而他也會命喪黃泉。

          看到這些我不禁想到那些為了一些小事就斤斤計較,不顧及顏面而爭吵的人們,難道不覺得慚愧嗎?何必計較眼前那一點利益呢?退一步,你會發(fā)現(xiàn)你將收獲更加珍貴的東西。留點寬容給他人,你就會收獲友誼。清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書,鄰居是桐城另一大戶葉府,主人使張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英,張英見信后深感憂慮,回復(fù)老夫人;“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻,葉府深受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩家消除了隔閡成通家之誼。和故事中一樣,現(xiàn)實生活中也有很多人寬容他人,他人也寬容了自己,最后換來了一個美好的結(jié)果,不是很好嗎?要相信,退一步海闊天空!在我們的日常生活中,也曾和同學(xué)、朋友發(fā)生過一些矛盾,但是換個角度想一下,有什么事是不能夠和平解決的呢?有什么是不寬容的呢?嚴于律己,寬以待人,當(dāng)你做到了這些,你會發(fā)現(xiàn),寬容他人不過如此,同時,你也會收獲到許多意想不到的.東西。留點寬容給他人吧!不要學(xué)度量狹窄的周瑜,要學(xué)“宰相肚里能撐船”的蔣琬;不要學(xué)氣量小的西楚霸王,要學(xué)能忍胯下之辱的韓信;不要學(xué)把功臣趕盡的宋太祖,要學(xué)不計私仇的楊繼業(yè)......

          留點寬容給他人,同時也是給自己,讓自己的人生道路越走越寬,越走越光明,越走越精彩!

        寬容他人作文5

          人生在世,隨時都要與人交往。在多彩的人生旅途中,我們該如何與人相處?如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采?交往是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌、講禮儀的人,更崇尚能寬容、善體諒的人。

          美國鋼鐵大王卡卡耐基說過:“微笑是一種奇怪的電波,它能讓人在不知不覺中接受你、同意你!痹谝淮问⒋蟮难鐣,一個平時對卡耐基很有意見的'商人在背里大肆抨擊卡耐基。當(dāng)卡耐基站在人叢中聽他高談闊論時,他還不知道。這是主人很是尷尬。而卡耐基卻從容地站在那兒一句話也不說,臉上掛著微笑。等到那個人發(fā)現(xiàn)了他后,那個人覺得很難堪。可卡耐基臉上仍掛著微笑,并走上前與他握手,好像根本就沒有聽見他說自己壞話似的。后來,那個人成了他的朋友。

          禮貌對人生有重大的意義,在日常生活中,講文明,懂禮貌,會使人們之間的關(guān)系更融洽。然而,對人無禮,不利于我們形成高尚的道德品質(zhì)和樹立高尚的道德情操。對人沒禮貌會對人造成傷害,妨礙我們與人交往,更會直接影響到社會風(fēng)氣的好壞甚至是國家、民族的尊嚴!

          我們不僅要禮貌待人,更要寬容待人!疤炜諏捜萘嗽贫洌庞辛瞬氏;江河寬容了小溪,才有了浩瀚;土地寬容了種子,才有了豐收人生寬容了遺憾,才擁有了成功。”,寬容他人,尊重差異,才能獲得更持久的友誼!皩⑾嗪汀钡墓适轮,藺相如對待廉頗的態(tài)度,是建立在國家政治上的寬恕;生活中的“大人不計小人過”,是建立在個人品格節(jié)操基礎(chǔ)上的寬恕;朋友之間“以后不能再說這種話、辦這種事了”的提醒,是建立在友誼感情基礎(chǔ)上的寬恕。

          某校,男生甲是班上的調(diào)皮鬼,經(jīng)常去打擾女生和打架。有一天,他扯女生乙的頭發(fā),女生乙很不高興,罵了一句男生。男生不以為然,扯得越狠。女生打了一下男生,男生發(fā)怒了,一氣之下,他拿起一把剪刀刺了那個女生后腦,女生馬上被送往了醫(yī)院。男生這才猛然醒悟,后悔不已。幸好,剪刀沒刺中經(jīng)脈,也沒刺中血管,女生沒什么大事?墒,萬一刺中了怎么辦?男生豈不是要在牢房度過一輩子?人生就這樣沒了!這樣同時傷害了兩家人,兩家人痛苦!如果剛開始男生甲能真誠地向女生乙道歉,而女生乙也能夠原諒男生甲的過錯,兩個人不那么斤斤計較,得理不讓人,事情將會是另一番景象!

          當(dāng)我們受到傷害時,應(yīng)理解他人,寬容錯誤,切不可冤冤相報,以牙還牙!叭朔鞘ベt,孰能無過”?否則只會惡化矛盾;當(dāng)我們傷害了他人,就應(yīng)體諒他人,真誠地賠禮道歉,請求他人原諒,這樣才能更好地解決沖突,贏得友誼。

          ……

          “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,行禮貌之道,遵寬容之旅;行友善之舉,做寬容之人!

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