學(xué)會(huì)寬容作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)寬容作文1
生活在大海中,我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)......可是,我卻不會(huì)寬容,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理寬是為了自己,自己的一生必須要學(xué)會(huì)寬容。
那是去年夏天的一天,我跟爸媽出去游泳。到了游泳池,爸爸把我叫到身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“兒子,你不能在那里游!”我一聽(tīng),立刻站了起來(lái),“我要游泳,我要學(xué)游泳!”說(shuō)完,我便一溜煙地下了樓。
來(lái)到游泳池邊,爸爸先教我怎么下水,他先讓我把手放在胸脯上,再讓我把身子浮在水面上,這樣一下,兩下,三下,四下----爸爸的動(dòng)作做完了,我把腳放在了水里,然后我就把頭抬起來(lái),看看前面,沒(méi)有什么大礙。于是爸爸便教我潛水,我一直把頭抬起來(lái),頭抬起來(lái),眼睛對(duì)著水面,嘴巴張開(kāi),用鼻子聞著,可是,我還是覺(jué)得很沒(méi)意思,我便一直把頭抬起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就一直盯著我看,我便把頭低起來(lái)。爸爸見(jiàn)我不會(huì),就給我講起了這個(gè)故事:“兒子,不要怕,你只要把眼睛抬起去就可以了!甭(tīng)了爸爸的話,我便把頭抬起來(lái),爸爸的動(dòng)作很快,我看了一下爸爸,就把眼睛抬了起來(lái),爸爸的動(dòng)作也很快,就這樣,我學(xué)會(huì)了憋氣。
現(xiàn)在想起這件事,我都感到慚愧。是呀,如果你不相信,那么我們的`生活就沒(méi)有美好的事情發(fā)生,所以,我們要從自身做起,學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文2
俗話說(shuō)得好:“退一步,海闊天空”。在一件事中我學(xué)會(huì)了。
有一次,我上學(xué)的路上看見(jiàn)幾位老人正在走棋。忽然,有一個(gè)老人大聲說(shuō)“:將軍,你輸定了”。另一個(gè)老人說(shuō)“:不行,我這步走錯(cuò)了,重來(lái)!蹦莻(gè)老人不服氣“:觀棋不語(yǔ)真君子,起手不回大丈夫,你既然走了,就不能悔棋!绷硗庖粋(gè)老人反駁說(shuō)“:你什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不能悔棋,你說(shuō)?”那個(gè)老人啞口無(wú)言。轉(zhuǎn)身就走,“懦君子!哼!”
那個(gè)老人聽(tīng)見(jiàn)了火了,“你說(shuō),你憑什么罵人!薄拔伊R你怎么了”。那個(gè)老人被另一個(gè)老人來(lái)拎起來(lái),“你憑什么罵我。∮斜臼略诹R一句!”“懦君子,懦君子!”那個(gè)老人一直在罵。另外一個(gè)人舉起手要“賞”一巴掌。
一個(gè)老人抓住了另一個(gè)老人的手,說(shuō)“:別傷了棋友之情好嗎?你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的`和氣。你們各位每個(gè)人退一小步,何必再呼這一小盤(pán)切磋,以后再切磋的時(shí)間多得是,你們握手講和吧!”
他們握著手露出了笑容。
我學(xué)會(huì)了寬容,退一小步,海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容作文3
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事,便是寬容的最好體現(xiàn)。話說(shuō)很久很久以前,有一位慈祥的老禪師,一天晚上,他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現(xiàn)院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子,他馬上明白,禪院里有人違反寺規(guī),翻過(guò)墻壁,到外面溜達(dá)了。這位禪師一聲不響,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地蹲著。不一會(huì)兒,果然有一個(gè)小和尚回來(lái),只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入,黑暗之中,踏著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,不知所以。但是,出乎小和尚的意料,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,而只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的.弟子,因?yàn)樗,寬容也是一種無(wú)聲的教育。后來(lái),當(dāng)年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧,他十分感激師傅當(dāng)年對(duì)自己的寬容,因?yàn)槿绻麕煾禌](méi)有寬容他,而是嚴(yán)厲地懲罰他,他就不會(huì)有今天的成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要,只有我們對(duì)別人寬容,才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖,它可以化解許多不必要的沖突;寬容又是人與人交往的潤(rùn)滑劑,它可以減輕摩擦,緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì)寬容,能使我們受益匪淺,因而,我們一定要學(xué)會(huì)寬容,做到寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文4
“唉呦,你不長(zhǎng)眼嗎?”“怎么了?”“你踩著我了你。”“怎么小小年紀(jì)還來(lái)勁是不?”“你踩著我了,你還想怎么樣?”年輕朋友,把心放寬些。寬容也是一種美德。
俗話說(shuō):世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。不錯(cuò),人的胸懷就應(yīng)該寬闊一些。還是有句老話說(shuō)的好:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果一個(gè)人具有一顆能寬容萬(wàn)物的心,那么在這個(gè)人的'一生中他將被快樂(lè)所包圍。
小時(shí)任性的我,并不理解什么是寬容,當(dāng)朋友和我爭(zhēng)吵時(shí),我總是得理不饒人。媽媽對(duì)我說(shuō):得饒人處且饒人。但我對(duì)這話也有疑問(wèn)。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸理解了寬容的含義。寬容不僅是一種美德,而且也是中華民族的傳統(tǒng)。寬容使我交了許多好朋友,寬容讓我體會(huì)到了快樂(lè)。記得有一次,朋友因自己有煩惱而和我吵架,我因?qū)W會(huì)了寬容而沒(méi)有和朋友斤斤計(jì)較。因而我們的關(guān)系仍然情同手足。
古人云:宰相肚里能撐船。宰相肚里正的能撐起一艘船嗎?這人未免肚子也太大了吧!其實(shí)這是告訴我們這個(gè)宰相具有一顆寬容的心。歷史上有許許多多的事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。如:廉頗的故事:因?yàn)橄嗳缬蓄w寬容的心而使廉頗負(fù)荊荊罪。兩個(gè)人合作抵擋住了秦國(guó)的來(lái)犯。古今中外,許多的戰(zhàn)爭(zhēng)能夠得以勝利,其中都少不了寬容。
同學(xué)們,把心放寬些,相信我們得人際關(guān)系會(huì)更好,我們的班級(jí)體會(huì)更融洽,我們的世界會(huì)更加美好的。
學(xué)會(huì)寬容作文5
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕緩緩落下,泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,暢游在字里行間,我懂得了寬容。
月兒幽幽,風(fēng)兒幽幽,當(dāng)我走近你時(shí),我的心是震憾的,風(fēng)中飄舞的白發(fā),酒中愁苦的鄉(xiāng)思,您揮舞著手中的毛筆,在一篇篇樸素的白紙上,尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去,讓朝廷的不公淡去,讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的`畫(huà)卷上,工工整整地寫(xiě)下了兩個(gè)大字:寬容!
您突然發(fā)現(xiàn),寬容所有的不公后,同時(shí)自由了的還有自己,于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月,您高歌托懷予風(fēng),烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn),您寬容了生活的不公,因此您收獲了豐顧的人生!
您——蘇軾,您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山,您的寬容化為一輪圓月,高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方,透過(guò)您寬容的目光,我讀懂了生活,我也要學(xué)著您的樣子,用寬容去接納生活。
寬容,是你駛向成功彼岸的一葉小舟,迎著黎明第一線曙光,我看到了你高大的身影。
學(xué)會(huì)寬容作文6
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了,再這段時(shí)間里,我有著很多的感受,從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí),我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母,另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo),利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ),但給我的.感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開(kāi)了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講;有些學(xué)生背書(shū)積極,學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng);還有一些學(xué)生根本不入門(mén),別說(shuō)讀課文,就連單詞都很吃力,使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō):好動(dòng)是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛(ài)之處,樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂(lè),多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生,教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn),有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。
學(xué)會(huì)寬容作文7
學(xué)會(huì)寬容,也是學(xué)會(huì)一種美德,這種美德我也擁有,讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天,那個(gè)時(shí)候,小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單,什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下,我們正在玩“三個(gè)字”的游戲,突然,我大叫一聲,原來(lái),紅紅不小心劃到了我,我仔細(xì)看了一下,紅紅的指甲好長(zhǎng)!“你的指甲好長(zhǎng),我不要再和你玩了!”其它人見(jiàn)了,一個(gè)不留地全走了,剩下紅紅呆呆地站在那里,過(guò)幾分鐘,紅紅哭了,哭的`很大聲,老師聽(tīng)見(jiàn)了,便問(wèn):“紅紅,你怎么了?”“其它人都不跟我玩了,劉書(shū)睿還說(shuō),我的指甲好長(zhǎng),不要再和我玩了。”老師聽(tīng)了,把我叫來(lái),說(shuō):“把你胳膊伸過(guò)來(lái),我看看!蔽野迅觳采旖o老師看。呀!上面有三條道子!老師給我創(chuàng)可貼,讓我貼上。上課了,老師教會(huì)了我們寬容別人,我慚愧地低下了頭。
下課后,我對(duì)紅紅說(shuō):“紅紅,我們和好吧!薄昂谩!奔t紅說(shuō)。于是,我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn):寬容別人,會(huì)讓友誼更加深厚,會(huì)讓人生更加美好,會(huì)讓世界更加精彩。
同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人,讓世界變得更加精彩、美麗吧!
學(xué)會(huì)寬容作文8
我在生活中快樂(lè)地成長(zhǎng),踏著生活的朵朵浪花,我懂得了許多許多。有一件事令我想起來(lái)就臉紅心跳,它讓我懂得了什么是寬容,寬容的力量是無(wú)窮的.,寬容別人就是寬容自己。
一天活動(dòng)課時(shí),我在教室走道間玩耍。正玩得高興,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,隨即又傳來(lái)“啊”的一聲尖叫。等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我不小心碰到王欣最心愛(ài)的鏡子,鏡子已被我打得粉身碎骨,我心提到了嗓子眼,像裝著一只小兔子。
怎么辦呀,我該怎么向王欣交代,這下死定了,我臉都快白了。上次,她弄斷了我的尺,我大聲責(zé)備她,這下該她報(bào)仇了。可是出乎意料的是,她沒(méi)有怪我,和聲和氣地說(shuō):“你怎么了?不就一個(gè)小鏡子嘛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話:“我……我給你的……的小……鏡子打……壞了,都……怪我不……好……”這時(shí)她打斷了我的話:“你也不是有意的,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò),同學(xué)之間要互相諒解嘛!
我被她鎮(zhèn)住了,以前的一切她竟然一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上,還主動(dòng)安慰我,我真后悔當(dāng)初對(duì)她那么兇。我打心底里佩服她。
從此我學(xué)會(huì)了寬容,寬容是一種美德,讓我們一起在生活中品嘗寬容的魅力吧!
學(xué)會(huì)寬容作文9
寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能,寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,官職一路上升,因此受到大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),處處和藺相如做對(duì)。而藺相如面對(duì)廉頗的百般刁難只是笑而避之,最終有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。
反觀歷史,那些善于忌妒的人,遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人,這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí),雖自嘆不如,膽不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算如何打贏諸葛亮,在發(fā)出“既生瑜何生亮”的'哀嘆后,落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷,我想,它的結(jié)局應(yīng)該不會(huì)是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人踩到你的腳,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這無(wú)謂的摩擦中呢?天地如此寬廣,但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因?yàn)閷捜,紛繁的世界才變得潔凈;因(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,讓我們學(xué)會(huì)寬容,使生活變得更加和諧美好。
學(xué)會(huì)寬容作文10
學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶(hù)人家偷竊,這戶(hù)人家的女主人獨(dú)自在家,因怕丟命,不敢吱聲,學(xué)會(huì)寬容作文。少年偷了一些首飾后離去,但被門(mén)衛(wèi)捉住。門(mén)衛(wèi)來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊,女主人不想毀了少年的前途,說(shuō)首飾是送給少年的。門(mén)衛(wèi)大驚,離去。少年感激不盡,淚如雨下,發(fā)誓改邪歸正……!闭鸷常钌畹恼鸷。讀罷此文,一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩,突然,一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳,馬上說(shuō)了聲:“對(duì)不起”
另一個(gè)馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校,有人不小心踩了一下你的腳,馬上說(shuō)了聲對(duì)不起,但是你還是不原諒他,兩個(gè)人你爭(zhēng)我打,就影響了同學(xué)倆之間的感情,這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期,我國(guó)的思想教育家老子著的.《道德經(jīng)》中便已提到寬容,而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言,無(wú)論走到哪里,只要心懷一份寬容,就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容,只有這樣,世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)寬容作文11
時(shí)間悄悄地從我的指尖滑過(guò),不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,往事如同繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,從這往事中,我總結(jié)了一個(gè)道理:寬容。
小時(shí)候,我的`朋友很多,我們整天形影不離——一起玩耍,一起上幼兒園,一起寫(xiě)作業(yè),一起分零食……但是有一次,我的朋友妮妮把我的書(shū)給弄濕了,我很生氣,也把她的書(shū)也弄濕。從此以后,我們就結(jié)成了“小仇人”。我看她不順眼,經(jīng)常挑她的毛病,她也經(jīng)常挑我的毛病。有一天上幼兒園時(shí),我推了她一下,她又碰到了王子銘,我連連向王子銘道歉,王子銘卻一擺手:“沒(méi)事,就摔了一下而已!蔽衣(tīng)了突然醒悟,和妮妮對(duì)視一眼,羞得面紅耳赤,回教室調(diào)整了一下心情,跑去找妮妮道歉。“對(duì)不起,我那次不應(yīng)該也把你的書(shū)弄濕……”我說(shuō)。妮妮忙說(shuō):“我也對(duì)不起,不應(yīng)該弄濕了你的書(shū)還不道歉。”我們和好了,和以前一樣要好。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,我不能經(jīng)常看到她了,但愿她能記得我。
從這以后,我遇事就多為別人著想,我的人緣也越來(lái)越好,大家都愿意跟我玩。這件事讓我受益很深,我學(xué)會(huì)了寬容,不再鉆牛角尖了。
學(xué)會(huì)寬容作文12
晴空萬(wàn)里的一天,我到街上幫媽媽買(mǎi)醬油。
在回家的路上,我對(duì)這瓶黑漆漆的物體充滿(mǎn)好奇,為什么媽媽做飯時(shí)要用這瓶東西,我抑制不住自己的好奇心,就擰開(kāi)了瓶蓋,一股又咸又香的氣味撲面而來(lái),我不以為然,繼續(xù)往家走去,可是誰(shuí)知一件大“好事”正在向我襲來(lái)——不但瓶蓋沒(méi)擰緊,上臺(tái)階的時(shí)候我還被石頭絆倒了,摔得四仰八叉,“人仰醬油翻”!
當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)身邊站了一位過(guò)路阿姨,還有一條“黑裙子”。我顫顫巍巍地從地上站起來(lái),一臉驚恐地看向阿姨,我以為阿姨會(huì)因?yàn)槲遗K了她的'衣服而火冒三丈,把我狠狠地訓(xùn)斥一頓,一想到這兒我眼眶里的淚珠就像斷了線的珍珠一樣,嘩嘩直落。只見(jiàn)阿姨一只手幫我擦干淚珠,還溫柔地安慰我,我吱吱嗚嗚地問(wèn):“阿姨,你不生氣吧?你的衣服被我弄臟了!”“沒(méi)關(guān)系了,阿姨的衣服沒(méi)事,下次注意點(diǎn)就行了。”她對(duì)著我親切地笑了笑,讓我顫抖的心突然平靜下來(lái)了。從此之后,我就無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了寬容。
隔天,我再次走在這條熟悉的街道上,一群小孩跑過(guò),把水槍里的泥水射在了我的身上,他們馬上低頭向我認(rèn)錯(cuò),我也像那位阿姨一樣笑了笑,親切地說(shuō):“我沒(méi)事兒,倒是你們,把自己的衣服弄得多臟,快回去吧。”
寬容,像大海,海納百川,心胸寬廣,讓我們的生活少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一些笑容,學(xué)習(xí)大海般的胸襟,讓生命多一些色彩吧!
學(xué)會(huì)寬容作文13
自古以來(lái),寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在古代,似乎就流傳著許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容,讓他得到了像魏征一樣敢于說(shuō)真話的人。這個(gè)事例就足以證實(shí)對(duì)于能夠?qū)捜荽说娜耍蜁?huì)有一生中最寶貴的東西。
我這人總是這樣,總是在犯下錯(cuò)誤之后才去思考,反醒,然后再對(duì)別人說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)!?/p>
今天在上體育課時(shí),我們?cè)诰毩?xí)籃球。一個(gè)隊(duì)伍因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)球投得不準(zhǔn),于是卡在了籃筐上,后面的一個(gè)同學(xué)一投,只見(jiàn)球打在了卡在籃筐上的籃球上,接著來(lái)了一個(gè)漂亮的回轉(zhuǎn),進(jìn)筐!是啊,這個(gè)就是所謂的漂亮的進(jìn)球了。我不服。也許是因?yàn)槲业募w榮譽(yù)感太強(qiáng)了吧,我叫喊著,甚至可以說(shuō)是破口大罵。隊(duì)友中的一個(gè)讓我算了,我否決了,與她吵了起來(lái),我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”,“算了算了”,我認(rèn)為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了,球場(chǎng)上大家都是缺少訓(xùn)練的,難免會(huì)投進(jìn)一個(gè)錯(cuò)誤的球,即然如此,那只是無(wú)心,何必去想那么復(fù)雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友,所以我當(dāng)時(shí)對(duì)他們說(shuō)的'應(yīng)該是鼓勵(lì)的話。我不應(yīng)該以比賽的心態(tài)去對(duì)待,不該用對(duì)手的身份去衡量她們,于是,下課之后多了一聲“對(duì)不起”。
人真的應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,且在作出決定之前思考,這樣將會(huì)無(wú)愧于你自己。
學(xué)會(huì)寬容作文14
世界上有一種東西叫寬容,小小二字卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和心靈,為什么這么說(shuō)呢?有些人會(huì)為了一點(diǎn)小事而和別人爭(zhēng)吵,而有些聰明人會(huì)選擇寬容,其實(shí)我的心原本也是很狹小的,但有一件事改變了我。
又一次大課間,我和好朋友玢玥,昱軒,雅杰一起去洗手,經(jīng)過(guò)臺(tái)階時(shí)發(fā)生了一些小意外,事情經(jīng)過(guò)是這樣的:在三樓的陽(yáng)臺(tái)欄桿邊,站著幾個(gè)人,其中有個(gè)人在喝奶,我正好從那里經(jīng)過(guò),有個(gè)小男孩的手碰到了奶包,幾點(diǎn)奶滴了下來(lái),很有彈性的落在了我的身上,我本來(lái)就很愛(ài)干凈,這讓我怎么接受的了呢?我當(dāng)時(shí)愣住了,一跺腳,準(zhǔn)備沖上去跟那個(gè)小男孩拼命,可雅潔拉住了我,她說(shuō):算了鑫鑫,反正我們要去洗
手順便洗一下不就行了嗎?可我不聽(tīng)偏要上去,哎,你這人不長(zhǎng)眼啊,喝奶都能滴出來(lái),還滴在我身上,有沒(méi)有素質(zhì)有沒(méi)有教養(yǎng)啊,,,,這時(shí)那個(gè)小男孩很委屈的.看著我,鑫鑫我還沒(méi)吃完你就沖上來(lái),我看見(jiàn)真的不是那個(gè)小男孩故意往下滴的。我心理想那個(gè)小弟弟和我又不認(rèn)識(shí),怎么會(huì)故意地滴在我身上呢?就算是故意的,我也應(yīng)該原諒他,畢竟,寬容別人就是寬容自已,再說(shuō),為這么一點(diǎn)事吵架,不是顯得我太沒(méi)素質(zhì)了么。隨后,我就對(duì)小弟弟道了歉。我們大家都笑了笑。
今天,我徹底學(xué)會(huì)了寬容二字怎樣寫(xiě),其實(shí),寬容別人,也是對(duì)自己的原諒,同學(xué)們,你原諒自已了嗎?
學(xué)會(huì)寬容作文15
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天,你被同學(xué)撞倒了,而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”,當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做呢?你是不管人家怎樣道歉,都充耳不聞,只顧在那開(kāi)口大罵;還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話:“下次注意,不要再發(fā)生這樣的事了。”然后默默地走向醫(yī)務(wù)室。要是讓我選,我一定選后者。因?yàn)樗荏w現(xiàn)出一個(gè)人的寬容能到什么程度,一個(gè)人的修養(yǎng)有多深,氣度有多大,胸懷有多廣。而前者,則只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘,修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對(duì)方的'魯莽與過(guò)錯(cuò)后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他對(duì)你的態(tài)度溫和了許多,也許有一天你們會(huì)成為好朋友。反之,如果你一味計(jì)較個(gè)人的得失與利益,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的態(tài)度是雪上加霜,更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子,而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),彼此之間才能互相學(xué)習(xí),我們才會(huì)更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,都互相理解,能用寬容的心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),去化解同學(xué)之間的小矛盾,那么我們每一天都將在快樂(lè)和進(jìn)步中度過(guò),這也將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。
如果說(shuō)人生是一條道路,那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石,人生才會(huì)變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石,那這條道路將變得塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧,因?yàn)閷捜菀彩且环N美德!
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