學(xué)會(huì)寬容作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)寬容作文1
海納百川，有容乃大。因?yàn)閷捜�，大海才如此寬廣遼闊，才有了一望無(wú)際的好風(fēng)景。人與人之間也是如此，我們要學(xué)會(huì)寬容，，這樣我們的生活也會(huì)更加美好。
寬容是一種豁達(dá)，也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者的表現(xiàn)，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下，燈忽滅，一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下將軍的帽纓，要求楚王追查，楚王為了保護(hù)將軍的面子，下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái)，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)。
學(xué)會(huì)寬容，就要原諒一個(gè)人的小過(guò)失、小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方，但對(duì)于大過(guò)失、大錯(cuò)誤，就要考慮清楚，寬容并非包庇、隱瞞、而是幫助。
寬容是一種美，當(dāng)你做到了，你就是美的化身，一個(gè)人能否以寬容的心對(duì)待周圍的一切，是一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點(diǎn)，因?yàn)榭偸前褎e人的`缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨，常言道：‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！绻巳硕加羞@樣寬闊的胸懷，人類就會(huì)多一份理解、多一份善美、多一份珍重，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。
嚴(yán)于律己，寬以待人，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)寬容。只要胸襟足夠?qū)拸V，才能讓我們的國(guó)家和民族更加繁榮昌盛！
學(xué)會(huì)寬容作文2
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！边@大概是我耳聞的最具智慧的一句名言。意思是說(shuō)：某些事情，忍一忍，就會(huì)化干戈為玉帛；某些事情，后退一步，不去鉆牛角尖，就會(huì)換來(lái)海闊天空。也就是說(shuō)，寬容是大德大智。學(xué)會(huì)了寬容，就代表你是一個(gè)有修養(yǎng)，有智慧的人。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)涌現(xiàn)出了兩位人物：廉頗、藺相如。廉頗是趙國(guó)驍勇善戰(zhàn)的'大將軍；而藺相如則因?yàn)椤巴觇禋w趙”這件事情，被封為上卿，職務(wù)于廉頗之上。廉頗不服氣，揚(yáng)言要狠狠羞辱藺相如。而藺相如寬宏大度，盡量避免于廉頗沖突。藺相如的門客十分不解，認(rèn)為藺相如膽小如鼠，不敢與廉頗正面抗衡。而藺相如則對(duì)他的門客們說(shuō)：“秦國(guó)之所以不敢侵略趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土H將軍。如果我與廉頗爭(zhēng)斗，便會(huì)兩敗俱傷，到時(shí)秦國(guó)定坐收漁利，吞并趙國(guó)。國(guó)家大事絕不能馬虎，我是將國(guó)家的危難放在個(gè)人的私仇前面呀！”這話傳到廉頗耳里，廉頗自覺(jué)愧疚，脫去上衣，背著荊條到藺相如門前請(qǐng)罪。藺相如原諒了他，從此二人就成為了摯友。
可見(jiàn)能忍能讓是多么智慧呀！
春秋時(shí)期，齊國(guó)喪君。公子小白與公子糾爭(zhēng)奪王位。管仲護(hù)送糾，鮑叔牙護(hù)送小白。因公子小白快馬加鞭，所以管仲帶領(lǐng)人馬攔截公子小白的軍隊(duì)。并拈弓搭箭，射到了小白的衣袋勾，險(xiǎn)些一命嗚呼。小白撿回命后，快馬加鞭、晝夜兼程，于公子糾先到六天。并稱王，為齊桓公。齊桓公即位后，要討伐魯國(guó)。鮑叔牙進(jìn)諫：“主公，您若想要管理好齊國(guó)，有我們就夠了。但您若要稱霸，必須要得到管仲�！饼R桓公不計(jì)前嫌，將管仲招到門下。果然，桓公如虎添翼，成為了霸主。
學(xué)會(huì)寬容，有時(shí)就是學(xué)會(huì)了為自己的發(fā)展鋪路。
學(xué)會(huì)寬容作文3
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹(shù)和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的`士兵在大樹(shù)下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來(lái)扛在身上，替士兵站崗。等待半小時(shí)過(guò)去后，士兵悠然醒來(lái)，認(rèn)出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對(duì)他說(shuō)：“這點(diǎn)小事不必緊張，休息一下是應(yīng)該的，我正好也沒(méi)事做，就為你們服務(wù)一下吧。”他這一番話，說(shuō)得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人，他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強(qiáng)了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國(guó)的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢(shì)必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過(guò)，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對(duì)他說(shuō)：“如今，你的官級(jí)又不遜于他，為何還要處處相讓。”于是，藺相如對(duì)他說(shuō)：“如今，秦國(guó)不動(dòng)趙國(guó)，是因?yàn)榱H與我都在為趙國(guó)效力，若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和，豈不是讓秦國(guó)有機(jī)可乘。”廉頗聽(tīng)說(shuō)此事后，便慚愧不已，于是負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如用自己的寬容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國(guó)家的安全。所以說(shuō)寬容遠(yuǎn)比記恨來(lái)得有用。寬容是最強(qiáng)有力的武器，使用好這把武器，生活就會(huì)變得更快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)放下別人的過(guò)失。
學(xué)會(huì)寬容作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己的第一次，有的人是第一次學(xué)會(huì)炒雞蛋，有的人是第一次做家務(wù)，還有的人是第一次購(gòu)物，而我是第一次學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)。這下可怎么辦啊，英語(yǔ)老師可是名副其實(shí)的兇啊。我在心里暗暗思索，“對(duì)了，我可以去找靖涵借啊�！蔽蚁膊蛔越卣f(shuō)道。于是，我快步向三班走去，我叫三班的同學(xué)幫我叫出了靖涵，可靖涵今天不知怎的了，很不耐煩地問(wèn)道：“有事嗎？”“靖涵，你能幫我借一下英語(yǔ)書(shū)嗎？”“不能。”說(shuō)完，靖涵就走開(kāi)了，頓時(shí)，我的腦子一片空白，靖涵今天是咋了，這要是換作平常，她肯定會(huì)爽快地答應(yīng)的.，我想著。
幾天后，我正坐在教室里自習(xí)，突然，有同學(xué)說(shuō)外面有人找我，我出去一看，映入眼簾的是正焦急等待的靖涵，原來(lái)她今天忘帶音樂(lè)書(shū)了，相向我尋求幫助。要不要借她呢？我猶豫不決，此時(shí)，我心里仿佛有兩只小精靈，黑色的小精靈說(shuō)；“不要借給她，她上次那樣對(duì)你，才不要理他呢�！卑咨男【`說(shuō)：“寬容是人的本質(zhì)，是一種美德，我們作為中華兒女，就更應(yīng)該將這種精神傳承下去�！睂�(duì)啊，寬容才是我們應(yīng)具備的，我恍然大悟，爽快地將書(shū)借給了靖涵。
回到教室后，我將這小而富含道理的事記錄在日記本上，并久久思索，寬容到底是什么.......
學(xué)會(huì)寬容作文5
寬容是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮我們的心靈，是我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次，一個(gè)小孩給他家送報(bào)紙，只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn)，她便把這個(gè)小孩批評(píng)了一頓。小男孩回到老板那里，把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯，林肯說(shuō)：“我都忍了十年了，更何況，他只有一次！”宰相肚里能撐船��！
諸葛亮七擒七縱孟獲，使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎？這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼，寬容可以讓我們和上級(jí)之間擁有信任感，寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國(guó)演義》里的周瑜，因?yàn)樾《请u腸，讓諸葛亮的.計(jì)謀給活活氣死了，死之前，他還感嘆了一句：“既生瑜，何生亮？”事實(shí)證明，寬容是多么重要��！
在我身上，也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正專心致志的寫著什么，我本不想打攪她，但她坐了我的椅子，而我又不想給她再搬另一把，于是我倆便爭(zhēng)吵起來(lái)。回到家里，我仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn)，如果我當(dāng)時(shí)寬容她一下，給她去搬另一把椅子，是不是就不用那樣爭(zhēng)吵了？
有時(shí)，寬容可以改變?cè)S多�！笆澜缟献鲝V闊的是天空，比天空更廣闊的士大海，比大海還廣闊的是人的心懷。”偉大的作家雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼，寬容可以讓我們擁有信任，寬容可以讓我們擁有機(jī)會(huì)，寬容可以讓我們獲得種種精彩！”
林肯寬容妻子，便獲得了長(zhǎng)久的情感，諸葛亮寬容孟獲，便獲得了人們的好評(píng)……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
學(xué)會(huì)寬容作文6
海納百川有容乃大，寬容使我們的心胸更加寬廣，生活才會(huì)有更少的憂愁；相反斤斤計(jì)較，會(huì)使我們的心眼變成針眼那么小，生活會(huì)有越來(lái)越多包袱，難道不是嗎？
我生平最討厭別人亂碰我的東西，看一看無(wú)所謂，弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了。可是有一次我卻變成了壞人。
那一次，我和我同學(xué)一起去買資料，剛買的新書(shū)，抱在手里，感覺(jué)是抱的寶一樣，即使是在下雨，心情也像開(kāi)花一樣好。對(duì)了，我還沒(méi)吃早飯吶，去買一個(gè)餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書(shū)，可是剛把書(shū)交到她手里，忽然傳來(lái)一聲尖叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，我心愛(ài)的書(shū)落地了。我顧不得吃了，彎下身子，撿起書(shū)。翻開(kāi)一看，怎么多了一副天然的泥巴圖。哎，不管了，吃飯要緊。于是我抬頭一望，卻看見(jiàn)了她那紅紅的臉，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，她說(shuō)重新幫我買一本書(shū)，可是我心里真的一點(diǎn)也不生氣，覺(jué)得沒(méi)什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來(lái)的，而是被熏陶出來(lái)的，不僅是人，世間萬(wàn)物都具有寬容的`本能，只要我們細(xì)心觀察，就可以學(xué)到很多。
浩瀚的大海，并不是一個(gè)整體，它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不會(huì)那麼美麗的，如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不會(huì)有這麼廣闊無(wú)際、令人向往的大海。
寬容，是創(chuàng)造美麗的！
學(xué)會(huì)寬容作文7
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和張斌是同桌。
有一天上午上思想品德課時(shí)，我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，張斌在他的思想品德書(shū)上用鉛筆畫(huà)小人，一不小心，畫(huà)錯(cuò)了，于是就拿起我的橡皮說(shuō)：“用一用！”我還沒(méi)答應(yīng)，他就已經(jīng)用了起來(lái)。我很生氣，說(shuō)：“還給我，你為什么隨便拿我的東西？”“我想呢！你管不著！”“這是我的東西，我怎么管不著？”“我就用，我就用�！闭f(shuō)著張斌還用手打了我一下。我更生氣了，想報(bào)仇，可半天下來(lái)，我卻沒(méi)有找到報(bào)仇的機(jī)會(huì)。于是，我悶悶不樂(lè)地回到了家。
第二天早晨，我來(lái)到教室，誰(shuí)知張斌沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。真是老天有眼！我暗自慶幸，這下可有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他了！他向我借書(shū)看，要求我和他一起看，我搖搖頭說(shuō)：“不行！”還故意擋著不讓他看到。老師見(jiàn)了，于是讓張斌和馬月彤做在了一起，誰(shuí)知馬月彤主動(dòng)把書(shū)放在中間和他一起看了起來(lái)。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位，只有我自己知道是怎么回事，因?yàn)槔蠋熞?jiàn)我不讓他看書(shū)，于是就調(diào)整了座位，以便讓其他的'同學(xué)能幫助他。
老師用行動(dòng)批評(píng)、教育了我。下課以后，因?yàn)檫@件事，老師還和我談了話。
通過(guò)這件事，我明白了對(duì)待同學(xué)要寬容。雖然張斌沒(méi)經(jīng)我同意用了我的橡皮，但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，我不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵，更不應(yīng)該錯(cuò)上加錯(cuò)以不讓他看書(shū)來(lái)報(bào)仇。
通過(guò)這件事我也明白了許多道理。從那以后，我待人就寬容多了！還學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人了呢！這件事對(duì)我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。
學(xué)會(huì)寬容作文8
寬容是打開(kāi)成功之門的鑰匙，寬容是到達(dá)勝利的彼岸，寬容是到達(dá)成功大廈的樓梯，寬容是我們必不可少的。
一天，我去幫老師抱作業(yè)，但當(dāng)我回到教室的那一刻，心里有掩蓋不住的怒火，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱你U筆盒掉在了地上，筆從里面七零八落的跳出來(lái)，其中一只小巧的身材也已經(jīng)被摔得粉碎，我不敢相信這是真的時(shí)候，臉已經(jīng)變成“紅蘋果”的人，我的好朋友急匆匆地向我走來(lái)。它小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“董珈均，對(duì)不起，我……我是……不小心的。”當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)泄的那一瞬間，上課鈴?fù)蝗豁懥恕Ｎ一氐阶簧舷肓嗽S多：寬容是成功必然的一個(gè)重要因素，人如果缺少寬容，世界就無(wú)法想象，人與人之間多一些寬容，會(huì)讓世界變得更加美好，如果這次我不寬容她與她計(jì)較這些事，只能使我們的友誼走到盡頭，如果我這次不與她計(jì)較，學(xué)會(huì)相互寬容，我們之間的感情會(huì)越來(lái)越好，人人都要學(xué)會(huì)寬容。
“鈴鈴鈴”下課了，我飛快地跑到好朋友的面前，愉快地對(duì)她說(shuō)：“我們一起去玩吧！”說(shuō)著拉著她那顫抖的手。她卻一臉不可思議地望著我。我鄭重地對(duì)她說(shuō)：“人與人之間需要寬容，我若為這些小事和你斤斤計(jì)較的.話只會(huì)對(duì)我們的友誼有害的，我可不想讓我們的友誼小船這么快就翻了。”她聽(tīng)完了對(duì)我笑了笑。
是啊！我已打開(kāi)成功之門了，我已到達(dá)實(shí)力彼岸了，我已登上成功大廈的樓梯，寬容是人必不可少的，我學(xué)會(huì)了寬容，我長(zhǎng)大了！
學(xué)會(huì)寬容作文9
“退一步海闊天空�！睂捜菔且粍┝妓�，是最珍貴的品質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
記的有一次，我和前桌正在興致勃勃地玩著，誰(shuí)知，我一不小心，撞在了后面的桌子上，桌子上那個(gè)杯子“啪嗒”一聲掉在地上，杯身碎了，茶水淋濕了一地，玻璃碎片在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外刺眼。
我嚇個(gè)半死，后桌大聲叫起來(lái)：“天！我的新杯子！”
我反駁道：“我是不小心的。再說(shuō)，杯子不應(yīng)當(dāng)放桌上的�！�
后桌聽(tīng)了，氣得七竅生煙。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
整個(gè)下午，我都沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)去跟她搭話。我倆像一對(duì)陌生人。我望著窗外大雨瓢潑，心想：完了，今天我和后桌掃地，我沒(méi)帶雨具，家里也沒(méi)人接，怎么力？
我心事重重，心里仿佛吊著一塊大石頭晃來(lái)晃去，唉，只能聽(tīng)天由命嘍！我有什么辦法呢？
別人跟我的后桌玩，我都裝著沒(méi)看到。一個(gè)下午，我是一只落單的大雁，沒(méi)人找我玩，也沒(méi)與人講一句話。
到了掃地的時(shí)候，我一邊掃地，一邊偷偷地看著后桌。平時(shí)，后桌都會(huì)提醒我，可現(xiàn)在——她與我保持距離，看都不看我一眼。我想：切，不理我就算了，那么冷漠干什么。
掃完地后，雨依舊下著，我與后桌依然冷戰(zhàn)著。我本想與她拼傘回家�？墒强吹剿淅涞哪�，我打消了這念頭。
望著窗外的傾盆大雨，我的心涼了。誰(shuí)知后桌的.聲音傳來(lái)了：“我跟你拼傘吧。上午是我的疏忽，忘了把杯子放后面去了�！�
我心頭一緊，又松了，心想：后桌同學(xué)那么寬容大量，而我，打碎她的杯子還斤斤計(jì)較，真是不應(yīng)該了。我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心，我明天送你一個(gè)杯子�！�
我倆在雨傘下有說(shuō)有笑，天氣雖然很冷，但我的心卻是暖暖的。
天空的云彩那么美麗，無(wú)論其美丑，做人要豁達(dá)，才能海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容作文10
寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會(huì)讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過(guò)得自由解放。
周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的小靴子，我對(duì)這雙鞋一見(jiàn)傾心，真的很喜歡。我開(kāi)開(kāi)心心地穿著小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門口，只見(jiàn)同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過(guò)來(lái)，我趕緊往旁邊躲，可是他已經(jīng)來(lái)不及“剎車”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意要踩你的鞋，我?guī)湍悴敛涟��！闭f(shuō)著他正準(zhǔn)備彎下腰來(lái)。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來(lái)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。
回家后，我哭著向媽媽訴說(shuō)今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見(jiàn)媽媽提著鞋子，走進(jìn)衛(wèi)生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該那樣對(duì)小哲，他踩了你的鞋是不對(duì)，但人家不是故意的，并且他已經(jīng)向你道歉了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容�！�
聽(tīng)完媽媽的'話，第二天早上我跑到學(xué)校，連忙對(duì)他說(shuō)了聲：“昨天的事情對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你。”他笑著說(shuō)：“沒(méi)事，是我不對(duì)，踩臟了你的鞋�！蔽覀z相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。
俗話說(shuō)得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文11
在浩如煙海的書(shū)籍中，我選擇了《水孩子》這本書(shū)，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書(shū)的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過(guò)著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛(ài)清潔、自私、愛(ài)撒謊、毫無(wú)教養(yǎng)……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過(guò)峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無(wú)憂無(wú)慮的生活著。但他想找和自己一樣的'水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”，懂得了不僅要用愛(ài)對(duì)待自己的朋友，更要用愛(ài)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來(lái)提示水孩子——知錯(cuò)就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽(yáng)光，多一份愛(ài)。
學(xué)會(huì)寬容作文12
寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學(xué)會(huì)寬容。
有一次，我在公園里玩�？匆�(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑，只不過(guò)他是往后面看，完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著那個(gè)小孩，心中的怒火在熊熊燃燒，想把那個(gè)小孩大罵一頓。當(dāng)我看向那個(gè)小孩時(shí)，他呆住了，眼里充滿了淚水�？粗莻�(gè)小孩我心里的怒火平息了不少，目光也變得同情起來(lái)。心想：他又不是故意的'，我干嘛發(fā)那么大火，并且他是個(gè)小孩，誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，只要他知道錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤就行了。于是我說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)，我已經(jīng)原諒你了�！毙『⒙�(tīng)了這句話說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我知道錯(cuò)了。”我覺(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)舒服極了，還覺(jué)得自己變得高大起來(lái)，周圍人都向我投來(lái)了贊許的目光，我向別人借了張紙巾捂著傷口回家去了。
回家路上，我覺(jué)得天更藍(lán)，白云更皎潔，周圍任何事物都很美好。果然寬容別人，就是善待自己。
學(xué)會(huì)寬容作文13
人生的道路曲折、漫長(zhǎng)，行走在路上的我們會(huì)遇見(jiàn)許多挫折與困難，也會(huì)造成許多的誤解與不快，這時(shí)候我們的心態(tài)很重要，要控制自己的情緒，要學(xué)會(huì)寬容。人在社會(huì)上生存，注定要和各種各樣的人交往，人與人之間又存在著很大的差異，一個(gè)人的年齡、思想、性別、個(gè)性、環(huán)境等等，決定了這個(gè)人的.修養(yǎng)、涵養(yǎng)和處世態(tài)度。我們不可能要求每個(gè)人都和自己一樣，也不可能讓每個(gè)人都能了解自己、理解自己。所以生活中難免產(chǎn)生誤會(huì)、矛盾及沖突，這時(shí)候需要我們學(xué)會(huì)寬容、理解。
古人云：乾坤以有親可久，君子以厚德載物。
寬容是一個(gè)有涵養(yǎng)的人最基本的道德基礎(chǔ)，也是一個(gè)人卓識(shí)胸懷和人格力量的體現(xiàn)。
寬容是一種心境，是一個(gè)隨和的人的快樂(lè)之所在。世間并無(wú)絕對(duì)的好與壞，，世間也并非所有的錯(cuò)誤都是存心所為。一個(gè)人要有清濁并容的雅量，用一顆寬容的心去理解別人、原諒別人才可能不為身外之物所累，才會(huì)長(zhǎng)久的心態(tài)恬靜愉悅。
寬容是一種博大，博大的心不會(huì)患得患失，博大的心可以包容人世間所有的喜怒哀樂(lè)，博大的心能容下化解誤會(huì)，也會(huì)贏得朋友和知己、、、
寬容是成熟的標(biāo)志，是氣度的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容，你的心會(huì)大，你的視野也會(huì)開(kāi)闊許多。
我常常告誡自己的一句話就是：心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
“天稱其高，以無(wú)不覆，地稱其廣，以無(wú)不載，日月稱其明者，以無(wú)不照，江河稱其大者，以無(wú)不容�！�
一個(gè)人有了寬大的胸懷，有了可以容納萬(wàn)物的心，才能夠成就一番事業(yè)，才能夠快樂(lè)而幸福的生活。
寬容的友誼能夠地久天長(zhǎng)，寬容的愛(ài)情能夠幸福美滿，寬容的世界才能夠和諧而美麗。
學(xué)會(huì)寬容吧！你就善待了自己！
學(xué)會(huì)寬容作文14
說(shuō)起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級(jí)的一人風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個(gè)風(fēng)箏，那是花了她一整天的時(shí)間做出來(lái)的。風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得多姿多彩，小航高興地拉著綿線，我也想玩，我向小航發(fā)出請(qǐng)求，小航正高得高興呢，沒(méi)搭理我，見(jiàn)她不理我，我一急，猛地一把搶過(guò)綿線，只聽(tīng)“絲”的一聲，綿線斷了，無(wú)疑，在天空中飛舞著的`雄鷹掉落地面。小航見(jiàn)這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉(zhuǎn)向我，瞪著我，嘴里嘀咕了幾下，撿起了風(fēng)箏，頭也不回地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，剩下的，只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這么嚴(yán)重嗎?何必氣成這樣?我心里想著，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望，怪誰(shuí)?只能怪自己!我盯著幾棵樹(shù)，幾棟房子發(fā)呆，此時(shí)又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。
時(shí)間快速在心間飛過(guò)，只覺(jué)得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上，回頭一看，只見(jiàn)是不航!“你怎么在呢?哦，還，還有剛才的事……”我話還沒(méi)說(shuō)完，小航笑著露出兩個(gè)小白牙，臉上稍微有點(diǎn)兒紅，她摸著頭：“對(duì)不起，你看，我重新把風(fēng)箏修整了一下，不要去想剛才的事了，我們繼續(xù)來(lái)放風(fēng)箏吧!”這才是快樂(lè)、友誼，如果還在想剛才那場(chǎng)冷戰(zhàn)的話，我們大概現(xiàn)在就已經(jīng)絕交了。我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，與小航很快地穿入快樂(lè)，風(fēng)聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風(fēng)而去，與葉而落，笑聲留在心里成長(zhǎng)，心里不時(shí)想起這一件事來(lái)，多好啊!
寬容心讓我們快樂(lè)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。
學(xué)會(huì)寬容作文15
在學(xué)校里，同學(xué)間難免發(fā)生些爭(zhēng)吵。昨天下午，我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那時(shí)，我正在寫作業(yè)。他大搖大擺地走過(guò)來(lái)，重重地踩了我新買的白鞋。我低頭一看，干干凈凈的白鞋臟了許多腳印，那可是我最愛(ài)的白鞋呀！我還他就是一腳，說(shuō)：“壞蛋，你干嘛踩別人的鞋子？我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣，嘴巴一歪，說(shuō)：“就你，還能當(dāng)公主？我不就踩了你的鞋嗎？這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計(jì)較，脾氣真壞”。聽(tīng)了這一席話，我真想給他一頓暴揍。他說(shuō)：“看你的樣子，好像還想打人，我發(fā)誓，我一定和你誓如水火。”“好啊，從此你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的.獨(dú)木橋，看誰(shuí)能笑到最后�！闭f(shuō)完，我給了他一個(gè)白眼，扭頭就走。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我怎么也閉不上眼，一直在想那件事。我覺(jué)得明明就是他錯(cuò)了，我憑什么道歉，越想越生氣�？苫仡^一想，老師曾說(shuō)過(guò)“多一些寬容就少一些隔閡，多一份寬容就多一份友愛(ài)。”我何不做一次寬容的人呢，于是我決定向他道歉。
第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校，碰巧遇到了他。“我――”，我倆異口同聲地說(shuō)�！澳阆日f(shuō)――”。我倆又不約而同地說(shuō)。我不管三七二十一大聲地說(shuō)道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你，我向你道歉”。說(shuō)完就跑，上課前，我看見(jiàn)桌子上有一張紙條，上面寫著：說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我，是我先有錯(cuò)，請(qǐng)你諒解。我回頭一看，看見(jiàn)他正在看我，看到我后，立刻扭頭回避。
于是，等下課時(shí)，我倆都向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)道歉，結(jié)果可想而知，我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事，我想告訴大家：請(qǐng)寬容吧！
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