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寬容的作文必備5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寬容的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容的作文 篇1
題記:“我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字,但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”“我們所有人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我們互相原諒彼此的愚蠢,這是寬容的第一法則!---伏爾泰!
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福份,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
寬容是一種博大的精神,是比海洋和天空更寬廣的胸襟。
寬容是一種大度的表現(xiàn),能包容生活中喜怒哀樂(lè),可化解人世間恩恩怨怨。
寬容是一種思想的修養(yǎng),是一種境界,是一種美德……
智慧的竇老師用“蘭、荷、菊”寫寬容,可謂“妙筆生花”:“寬容是蘭的“婀娜花姿碧葉長(zhǎng),風(fēng)來(lái)難忍谷中香”的“人不知而不慍”的君子風(fēng)格;是荷的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高雅不群之姿;是菊的“纖枝蘊(yùn)秀生新色,皓月傾輝惜晚香”的秀逸高潔之韻;是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的曠達(dá);是梅的“高標(biāo)逸韻君知否,正是層冰積雪時(shí)”那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的氣質(zhì)。寬容是“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”的風(fēng)度;是“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪”的幽邃;是“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的境界!”
古人云:“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛!。“君子賢而能容惡,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜!敝斓略诩t軍長(zhǎng)征途中經(jīng)受了各種困難和委屈,團(tuán)結(jié)紅四方面軍擴(kuò)大指戰(zhàn)員,終于粉碎了張國(guó)燾企圖分裂紅軍的陰謀。毛主席曾贊揚(yáng)他“意志堅(jiān)如鐵,度量大如海。”
法國(guó)大文豪雨果有一句名言:“世界上最寬闊的地方是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的地方是人的心靈!。這句話在廣袤的大地上仍激勵(lì)著無(wú)數(shù)的仁人志士。
寬容是人生最明智的`策略。智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因?yàn)樗疵魇朗、練達(dá)人情。看得深、想得開(kāi)、放得下;也因?yàn)樗浅=器锏匕l(fā)現(xiàn):“處事讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人是利己的根基!薄H收吣苋。富有仁愛(ài)精神的人,也必是寬容的人。能寬容,就能得人。朋友間沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了友誼,寬容是友誼的題中之義。領(lǐng)導(dǎo)寬容,就可以使近者悅遠(yuǎn)者來(lái),天下歸心,
寬容就是忍耐。同事的批評(píng)、朋友的誤解,過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,唯有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句明言:“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒!蹦芡艘徊剑斓刈詫。
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。馬未都先生說(shuō):“人生總是寬寬窄窄的”。杜甫詩(shī)云:“亂世誅求急,黎民糠籺窄”,今天日子過(guò)得寬,少有人愿意再談?wù)。但寬處不一定寬,窄處也不一定窄,關(guān)鍵在于心境。古人把窄日子過(guò)寬的例子比比皆是。李斯曰“泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細(xì)流,故能成其深!
生存需要競(jìng)爭(zhēng),生活需要寬容。寬容是一種美德,寬容別人,其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人才能奏出和諧的生命之歌!
寬容的作文 篇2
那細(xì)細(xì)的水流,日復(fù)一日,年復(fù)一年,潺潺不息,便成長(zhǎng)為江海;
那矮小的樹(shù)苗,擁抱陽(yáng)光,親吻雨水,深根大地,便成為參天大樹(shù);
那呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃,不忘積累,珍惜生活,便成長(zhǎng)為優(yōu)秀的青年。
人的成長(zhǎng),那是一條多彩的河,人的一生便是勞作于這河中。如果你勤懇,你肯定收獲匪淺;如果你懶惰,那么你的竹簍里一定空而見(jiàn)底。
有位老師這樣說(shuō):人活著的每一天都是精彩的,每一天不管是悲傷還是快樂(lè),都會(huì)教給你不一樣的道理,要學(xué)會(huì)體會(huì),體會(huì)多滋多味的每一天。
從小,媽媽就教我,待人要寬容些,可是怎樣才算寬容呢?很清楚記得,那天媽媽帶我出遠(yuǎn)門,千嚀萬(wàn)囑托鄰居照顧那兩盆媽媽最愛(ài)的花。一個(gè)星期后,媽媽和我回到家,那位鄰居滿臉歉意:“那兩盆花中的一盆因?yàn)楣未箫L(fēng)來(lái)不及搬,從陽(yáng)臺(tái)上掉下去,沒(méi)活成!眿寢屄(tīng)了,淡淡一笑:“我不是為生氣而種花的`!蔽衣(tīng)了,大吃一驚,這是媽媽最愛(ài)的兩盆花呀!為了它們,媽媽付出了多少心血。忽然,我心頭一震,或許,這就是我要學(xué)習(xí)的寬容吧!
從此,我懂得,對(duì)人寬容,是一種心靈上的凈化。
還記得,那是我家新房剛落成,望著雪白的墻壁,漂亮的掛飾,心里十分愉悅?墒钦{(diào)皮的表弟卻在雪白的墻面涂鴉,我欲哭無(wú)淚。但媽媽的那句:“我不是為生氣而種花”提醒了我,想到媽媽的大氣,我感到慚愧,便笑瞇瞇地對(duì)表弟說(shuō):“小毅,畫畫要畫在紙上,別畫在墻上,好嗎?”這樣的方式,小孩子更容易接受,而我也因此擁有了一種可貴的品質(zhì)——寬容!
生活中最重要的基礎(chǔ)是寬容,寬容之中,其實(shí)有著豐富的內(nèi)涵和震懾力,它證明了一種實(shí)力,一種胸懷,一種修養(yǎng),它是一種美德!愛(ài)是一門藝術(shù),寬容便是愛(ài)的精髓。
寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖松柏,使人愈壓愈堅(jiān)。古語(yǔ)云:“有容乃大,能讓為高!
成長(zhǎng)是身體的強(qiáng)健,靈魂的成熟,擁有寬容是成長(zhǎng)中一次心靈的洗禮,讓我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中徹底敞開(kāi)心扉,接受寬容!
寬容的作文 篇3
當(dāng)一個(gè)人再與你交談時(shí),你對(duì)他放下了身價(jià),而他卻處處針對(duì)你,認(rèn)為你的每一句話都別有目的。你是不是就會(huì)立刻形式你手中的所有權(quán)利,用一種自認(rèn)為很正當(dāng)很 符合規(guī)范的方式報(bào)復(fù)?我想大多數(shù)人都是如此。包括自以為是的自我感覺(jué)良好的我,再不懂事的年代,也是毫不猶豫的用自己身上的刺狠狠地刺傷他,因?yàn)槟鞘侵恢?道他傷害了我。
不久之前,再一次有人這么對(duì)我。我突然有了一種想好好談?wù)劦母杏X(jué),背處鋒芒,全身上下一腔熱氣。每一句善意的解釋變成了作 假證明自己的虛偽,曲解我的意思。可是我全身就如同是水做的,圓潤(rùn)自如。盡管可能一次兩次第一印象是改變不了的,但終有一天,事實(shí)總會(huì)出現(xiàn)不是嗎?不要在 事實(shí)出來(lái)之前傷害別人。因?yàn)槟菢幼隽,即使一切都云開(kāi)霧散,也再也不可能成為朋友,你也不可能是對(duì)的。
就像曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)故事。太陽(yáng)和 風(fēng)比賽誰(shuí)先讓老人脫下厚厚的衣服。風(fēng)很得意地說(shuō),我力量大著呢,我肯定能吹掉。于是風(fēng)就使勁地吹,太陽(yáng)只是笑了笑。隨著風(fēng)越來(lái)越大,老人又穿上了一件更厚 的衣服。風(fēng)吹得越大,老人穿的越多,最后風(fēng)沒(méi)有力氣了。太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照在老人身上,老人開(kāi)始出汗,逐漸地把衣服脫下來(lái)了。
其實(shí),溫暖比任何攻擊都厲害。只要你用自己寬容的心,終有一天會(huì)感動(dòng)別人。
小 說(shuō)里總會(huì)有扮豬吃老虎的.情節(jié),歸根結(jié)底這種行為的出現(xiàn)就是因?yàn)槿藟虻驼{(diào)。“不要太把自己當(dāng)回事:不要把自己太當(dāng)回事”。很多人就是因?yàn)榭赐噶诉@一段才成功 的。高傲是一種心態(tài),而很多人卻不擇手段地把它當(dāng)作一種姿態(tài)來(lái)使用,所以我們總會(huì)把那類人稱為壞人。低調(diào)是一種姿態(tài),而很多人卻自以為是地展現(xiàn)出來(lái),這就 是偽裝。
寬容包括兩個(gè)方面,寬恕和容忍。
懂得寬恕人的人,必能海納百川;懂得容忍人的人,必能獨(dú)步天下。
聰明的人總是不會(huì)展現(xiàn)出自己的能力,他們會(huì)冷眼旁觀。他們不會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾拿孀佣l(fā),他們只會(huì)等待更適合的時(shí)候。比如,你在絕對(duì)能把對(duì)手踩在腳底下的時(shí)候。
所以說(shuō),寬容真可謂是必不可少。學(xué)會(huì)寬容,也就學(xué)會(huì)了站在社會(huì)上的第一課。
寬容的作文 篇4
小時(shí)候,不管是別人碰壞了還是弄丟了我的東西,我都是生氣地埋怨別人,有時(shí)還哭喊著讓別人賠。但是現(xiàn)在,我不再像以前那樣小氣了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
最近,發(fā)生了一件事情。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天是那樣的晴朗,而我的心情卻糟糕透頂,因?yàn)槲倚沦I的杯子兩次受到了“攻擊”。
剛踏進(jìn)家門,我便開(kāi)始埋怨:“媽媽,我的新杯子早上讓一位男生碰到地上了,下午又讓一位女生給碰掉了,他們倆真壞,我又沒(méi)惹他們!”說(shuō)完,我把書包往沙發(fā)上一扔,氣嘟嘟地坐在椅子上。
媽媽走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我:“他們是怎樣碰掉你的杯子的?”
“他們要去拿別人的東西,一伸手碰掉的!蔽倚牟辉谘傻卮鸬。
“那他們一定不是故意的吧?”媽媽又問(wèn)。
“我看他們就是故意,那位男生還好,碰掉了幫我撿起來(lái),那位女生也真是的,給我碰掉了還不幫我撿起來(lái),還對(duì)著我‘嘻嘻’地笑!蔽覛鈶嵉卮鸬。順便把杯子拿過(guò)來(lái),讓媽媽看看我的杯子都被摔成啥樣子了。
媽媽接過(guò)杯子,看了看,說(shuō):“這也沒(méi)什么大不了的呀!”
“我看杯子‘傷’得不輕’,明天我就把他們的杯子也摔在地上!蔽椅醚蹨I都流了出來(lái)。
媽媽卻平靜地說(shuō):“你這樣做的話,就是你的不對(duì)了,他們碰掉你的杯子不是故意的,而你如果那樣做的話卻是故意的。你想想你平時(shí)在家里不小心打碎了碗或碟子什么的,媽媽不是也沒(méi)批評(píng)你嗎?”
想了想媽媽的話,我覺(jué)得也是啊,其實(shí)那也沒(méi)什么大不了的.呀!杯子只是外面不是很美觀了,卻不妨礙喝水,再說(shuō)了他們也不是故意的,我頓時(shí)改變了自己的想法。
寬容他人其實(shí)很簡(jiǎn)單,換個(gè)角度考慮一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法不一定是妥當(dāng)?shù)摹?/p>
通過(guò)這件事,我忽然明白了一個(gè)道理,那就是:寬容他人也就是寬容自己。
寬容的作文 篇5
俗話說(shuō)的好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話告訴我們要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了寬容才能讓我們的生活變得更加美好,才能使人與人之間更加的和諧。
記得那是我六年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我正在教室里面認(rèn)真的掃著地。當(dāng)我將地掃完后,我便拿起掃帚學(xué)著孫悟空的樣子在空中轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒正準(zhǔn)備放下的時(shí)候手滑了一下,我的掃帚便如一只離了弦的箭飛了出去,真好打在了一位同學(xué)的手臂上。當(dāng)時(shí)由于是夏天都穿著T恤衫,所以那名同學(xué)的手臂瞬間就被打紅了。我飛快的跑過(guò)去道歉,不過(guò)那名同學(xué)卻沒(méi)有生氣而是對(duì)我說(shuō):“同學(xué)下次別再玩著總危險(xiǎn)的動(dòng)做了!甭(tīng)到他這樣說(shuō)我便長(zhǎng)舒了一口氣,不過(guò)他原諒我卻是我意料之外的。
又過(guò)了幾天,我的一位同學(xué)將我的筆撞到了地上,而將它踩碎了。那名同學(xué)看見(jiàn)后急忙向我道歉,當(dāng)時(shí)我特別生氣,而且我的脾氣在我們班是最差的一個(gè)。正當(dāng)時(shí)我站起來(lái)準(zhǔn)備發(fā)火的時(shí)候,我突然想起了前幾天發(fā)生的.那兩件事我便沒(méi)有那么生氣了。于是對(duì)那名同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,反正我過(guò)幾天就要換一只筆了!碑(dāng)那名同學(xué)聽(tīng)到我這樣說(shuō)感到非常驚訝便對(duì)我說(shuō):“謝謝你原諒我!闭f(shuō)完便走了。
我彎腰撿起那只被踩碎的筆,雖然它被踩碎了,但是我一點(diǎn)也不感到可惜。這應(yīng)該就是寬容吧?
世界上因?yàn)橛辛藢捜,我們的生活才變得更加美好,才能使人與人之間更加的和諧。所已別人做錯(cuò)了事先不要生氣,應(yīng)先站在別人的角度上想一想,再來(lái)解決這件事。
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