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      2. 寬容的作文

        時間:2024-02-04 18:05:14 寬容 我要投稿
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        (實(shí)用)寬容的作文6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寬容的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (實(shí)用)寬容的作文6篇

        寬容的作文 篇1

          寬容是一種美,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗。遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠。蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥,泰山不辭?y土,方能成其高,江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是璧立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

          寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

          寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

          寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

          寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

          雨果曾說過:最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。

          生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。

          生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。

          生活像一杯咖啡,寬容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香與甜美。寬容是冬天里的一把火,可以溶解千年積雪

          寬容是夏日里的`一條河,可以沖去萬噸塵土,寬容是通向成功的奠基石,寬容是縫合裂痕的繡花針,寬容是一種愛的奉獻(xiàn)。

          因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

          倘若人人都學(xué)會寬容,那么這個世界就會芳草如茵,香氣馥郁

          天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西,那就是人心。

        寬容的作文 篇2

          寬容是美好心性的代表,也是最需要加強(qiáng)的美德之一。在我眼里,樂觀、上進(jìn)、寬容是分不開的。

          眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。

          寬容是一種堅強(qiáng),而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計劃的,主動權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

          人緣。

          足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。

          切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過分關(guān)注往往是不信任的表現(xiàn),會引起反感。

          在指責(zé)別人錯誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。沒有一個錯誤和自己全然無關(guān),至少沒有很好地指導(dǎo)和監(jiān)督。

          寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強(qiáng)。

          從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來由。任何的動機(jī)都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。

          任何人都有自己對人生的看法和體會,我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。

          寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執(zhí)著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發(fā)展。

          即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強(qiáng)的人,也將以他堅強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動,以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。

          寬容也需要技巧。給一次機(jī)會并不是縱容,不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的`責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé);任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則,對方會一而再、再而三地犯禁(錯),顯示出軟弱。

          寬容也意味著對自己的寬容。

          人需要善待自己。人需要對自己的原諒。

          不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂。

        寬容的作文 篇3

          天空寬容了云朵,才擁有了彩霞。江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚。土地寬容了種子,才擁有了豐收。人生寬容了遺憾,才擁有了成功。寬容是一種美德,也是一種涵養(yǎng)。世界因?qū)捜荻篮茫疃鏁?。

          有一件是我一直忘不了,那時寒假中的一天,我和同學(xué)出去玩,車?yán)锖軘D,我都快喘不過氣來了。突然司機(jī)師傅來了一個緊急剎車 ,我踩到一個和我同齡的女孩子。我忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!彼f:“沒關(guān)系,不就是踩了一下,沒什么大不了的,你不用在意!蔽乙蚱保煽偸菈虿坏,哪個女孩說“我?guī)湍愦虬桑俊蔽艺f“謝謝!薄安挥弥x,舉手之勞,何足掛齒。”我很佩服她。我們都是同齡人,為什么她就能寬容別人,而我們卻不行,要是別人踩我一腳,我一定會罵他個狗血淋頭。但是從今天起我不會在不依不饒,因為我學(xué)會了寬容,寬容是中華人民共和國的傳統(tǒng)美德,可現(xiàn)在的生活越來越好,人們早已把寬容忘到腦后。

          我們坐車時有的司機(jī)為了多掙點(diǎn)錢或和別人堵氣,開車開快了,不管車上人的死活,結(jié)果造成了許多悲慘的交通事故。我們只要寬容別人,就是寬容自己。

          我們?nèi)钡氖菍捜,寬容可能早已不在我們的心中,但我們可以將它找回來。因為寬容自己并不是自高自大,自以為是,更不是隨意放縱自己的錯誤,而是面對人生保持的一種冷靜與理智;是面對人生不如意的一豁達(dá)大度;是面對人生挫折超然之處,坦然視之的一種良好心態(tài)。沒有這種心態(tài),沒有這種冷靜和理智,我們很難想象他能取的成功;沒有這種豁然大度,我們也很難想象他會寬容別人。

          普希金曾經(jīng)說過:“不會寬容別人的人,算不上真正的`英雄!蔽蚁耄粋不懂的寬容別人得人,根本不會在事業(yè)上有所成就,更不要說是英雄了。朋友,讓我們學(xué)會寬容別人,放下人生的包袱,在通向成功的大道上奮勇前進(jìn)吧!

        寬容的作文 篇4

          在我的鉛筆盒里,一直保存著一支充滿“歉意”的鋼筆。

          “爸爸,昨天英語考試,我考了100分!薄澳撬湍阋患Y物作為獎勵吧,你想要什么禮物呀?”“我想要那支小白兔的鋼筆!钡诙欤搅藢W(xué)校,我把這支鋼筆給我的同桌——— 張文欣賞。她見了之后,就像見到寶石一樣,贊不絕口。下午,到了學(xué)校,推開教室門,我跑到座位前,坐在凳子上習(xí)慣性地拿起鉛筆盒,去找我的寶貝,沒有了!再仔細(xì)找,還是沒有!我就像掉入了一個無比黑暗的無底洞。不一會兒,我在張文的手中看見了那支心愛的鋼筆,既心痛又生氣,毫不猶豫地?fù)屃诉^來,小心翼翼地放入我的鉛筆盒。張文見了,喊道:“你干什么……”我想:張文,沒想到你這么壞。哼,以后不再給你看我的.寶貝了,再也不理你了。

          晚上回到家,媽媽說:“你爸爸可真大方,給你買了一支這么貴的筆!別以為你藏在沙發(fā)縫里,我就看不到了!”這時,我才明白自己錯了。

          第二天來到學(xué)校,我忐忑不安,用雙手把筆還給張文,說:“對不起,我錯怪你了……請你原諒我!”

          通過這件事,我懂了同學(xué)之間處理問題要寬容。

        寬容的作文 篇5

          今天我和劉小芳吵架,才不是因為她被老師表揚(yáng),我沒被表揚(yáng)的事,造成了今天的爭吵,而是在美術(shù)課上發(fā)生的一件事。

          在上美術(shù)課的時候,她把美術(shù)書放到了我的椅子上,我之前不知道,后來覺得后背不舒服,才知道她干得“好”事。

          我心平氣和地對她說:“你把書放回去吧!”她說:“不放,不放,就不放。”我大發(fā)雷霆,使勁一推,把她的書又推回了她的桌子上,因為書帶動筆,所以 把她剛要畫好的畫弄臟了。我心想:“哼,誰叫你把書倚到我的椅子上?自作自受!”她氣得臉都紅了,看來,她能和《三國演義》里的'關(guān)羽相比了。從她的表情可 以看出來,她要火冒三丈,但是她馬上平靜下來了。她一聲不吭地把直線擦掉了,雖然直線被擦掉了,但是旁邊不少地方都擦掉了,她又重新畫上。

          下課了,我去找她,我說:“今天這件事,我們都有錯,你錯是不應(yīng)該把書倚到的椅子上。我的錯是:不應(yīng)該推你的書。”

          就這樣,兩個好朋友就和好了。

        寬容的作文 篇6

          我身邊的人有很多,但讓我印象最深刻的是那位老爺爺,她是一位環(huán)衛(wèi)工人。

          去年夏天的一個中午,太陽炙烤著大地,我和妹妹去廣場玩,看見一些清潔工,有的`在樹下乘涼,有的在掃廣場……只見其中一位五六十歲的老爺爺駝著背,拿著掃把,頭抬也不抬的掃地上的垃圾,他那被太陽照得發(fā)亮的白發(fā)都濕了,臉也被太陽曬得很黑,額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上,衣服仿佛是被雨淋濕的。我看了看周圍,到處是垃圾,一掃哪都是灰塵,一個年輕的叔叔捏著鼻子走了過來:“哎!這是怎么掃的!到處都是灰塵,把我的新衣服都弄臟了!”清潔工老爺爺連忙低著頭說:“對不起,我錯了,我不該這樣……”看到這一幕,我沖過去對那個年輕的叔叔說:"叔叔,我雖然是個小女孩,無權(quán)教訓(xùn)你,但是,叔叔你做得太過分了,第一:既然你像剛才那樣說,這位老爺爺掃不干凈,那你來掃。第二:你要懂得敬老,老爺爺與你相比歲數(shù)不小了,你不可以這樣對他說話。叔叔你快道歉!”廣場上的好多人也說:“年青人,你就道個歉吧!那些道理不用一個小姑娘來告訴你吧!”可就在這時老爺爺說:“算了吧!沒關(guān)系的,這是我的職責(zé),我沒做好還不允許別人說嗎!小姑娘謝謝你了!”老爺爺剛說完那個年輕人就不知所蹤了。我也領(lǐng)著妹妹去玩了。

          這位老爺爺讓我懂得了什么是包容,讓我明白了盡職盡責(zé)。

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