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      2. 寬容作文

        時間:2024-02-07 12:59:49 寬容 我要投稿
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        寬容作文集錦[10篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寬容作文10篇,希望對大家有所幫助。

        寬容作文集錦[10篇]

        寬容作文 篇1

          寬以待人是中華民族永久遵循的生活規(guī)章,也是中華兒女立志成才的必修功課,更是促進(jìn)和諧、穩(wěn)定社會發(fā)展是我良好辦式。

          一個擁有悅納之心的人,一個擁有諒解之心的人,一個為人正直、海納百川的人……才能夠被眾人所接納,成為眾人之友。因此要做一個有美好道德的人,首先要執(zhí)有一顆“寬容‘’的心。

          現(xiàn)代人若有了一顆博大的.寬容之心,就能平等對待生活中的任何一件事。有個關(guān)于寬容的故事,發(fā)生在戰(zhàn)國時期。當(dāng)時孔明逝世后,蜀國朝政都由蔣琬主持。在那時有個官吏,稱揚(yáng)敏,他在背后指責(zé)蔣琬:”辦事糊涂,實不如孔明丞相!潞,有人將此番話傳到了蔣琬耳朵里。眾人聽了甚是憤怒,要求把揚(yáng)敏斬了。但是蔣琬并沒有給揚(yáng)敏治以重罪,反倒自責(zé)自己確實不如前任,說楊敏只是就是論事,反倒我要感謝他給予的意見……就是蔣琬的一顆寬容的心,才制止了一場不必要的殺戮發(fā)生。后來揚(yáng)敏因事被捕入獄,眾人皆認(rèn)為他不可能活命了。因為這次是蔣琬親自審案。但是蔣丞相不計前嫌,秉公處理,居然免除了揚(yáng)敏之重罪,他才得以活命。事后揚(yáng)敏受蔣琬的影響,悔過自新,并改變了原來對蔣琬的看法。專心為蜀國,為蔣琬效力……擁有一顆寬容之心,可以提高自己的美好品德,也可以正確對待生活中每一件瑣事,蔣琬與揚(yáng)敏就是一組典型的好例子。就如:當(dāng)別人不小心撞了你,自己應(yīng)以一個寬容的笑容回看他,而不是帶著生氣的表情;當(dāng)朋友之間發(fā)生爭執(zhí)時,自己應(yīng)該設(shè)身處地為對方想想,主動道歉才能促進(jìn)朋友間的和諧。

          在清朝的時候,有一個官居高位的張英。一天,他的家人為爭“三尺寬”的宅基地,與原本很和睦的鄰居產(chǎn)生了糾紛,要他以大學(xué)士的身份,疏通關(guān)系,打贏這場官司,但是張英卻寫了封信寄回去,并附詩一首:

          一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?

          長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。

          這封信使得原本為了“三席地”而爭得眼紅耳赤,互不相讓的鄰居,變成了敞開胸懷的割讓自家“三分地”,如此的融洽。

          到最后,形成了“六尺巷”可見要學(xué)好寬容待人,首先要寬容自己,然后設(shè)身處地的為他人著想,千萬不能斤斤計較。

          寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備,必需的道德品質(zhì)。寬容包含著理解,有了理解,就有了諒解;如果人能夠多一分理解,一定會少一分誤解,少一分怒氣,而多一分融洽的氣氛。

          寬容自己,尊重別人,人就會執(zhí)有美好高尚的品德,中國華夏兒女便能向成材立業(yè)邁向一大步,和諧美好的人民社會將會變得更幸福。

        寬容作文 篇2

          動物間發(fā)生因食物等原因而發(fā)生斗爭,人與人間發(fā)生矛盾也是再正常不過了。我們?nèi)祟愂怯欣碇堑,有更高級?fù)雜的情感,不應(yīng)為某些小事而大吵大鬧,傷了和氣,相反,解決矛盾的良方就是多一點寬容。

          退一步,海闊天空。

          前段時間,受媽媽命令去買牛奶,剛出商場門口,一陣大風(fēng)夾加塵埃顆粒撲面而來,我吃力地用一只手抱緊懷中的牛奶,一只手揉著進(jìn)了沙子的眼睛。

          “嗒嗒……”接著聽到并感覺到豆大的雨點打落在手臂上,我立刻加快了腳步。

          匆匆忙忙小跑到了一個拐彎處,突然沖出一輛自行車,這時,車上的`人也注意到了我,急忙剎車。我也下意識地閉著眼,縮著肩,但腳還原地站著,未反應(yīng)過來要避開。

          幸虧我沒有被撞傷,但我手中的牛奶被輕撞了一下后,一盒盒散落在地上。

          天已微微下起小雨,我反應(yīng)過來后急忙把牛奶裝好,這時就聽到一名中年阿姨連忙叫著“小妹妹,對不起”后面的話沒聽清,風(fēng)急急狂吹,有一盒牛奶包裝已經(jīng)破了,我尷尬地把剩下的牛奶撿起來。

          那阿姨也不好意思,還想說謝什么,可我見雨越下越大,就緊忙說了句“阿姨,沒關(guān)系,我要快回家了”說完,我連忙跑回去。

          心想:我剛也沒注意到,阿姨可能急著去做什么事,沒關(guān)系啦,一盒牛奶而已!

          我剛走不久,忽然隱約聽到有人在背后喊我。

          有點熟悉又有點陌生的聲音,我轉(zhuǎn)頭瞧了瞧,看到是那位阿姨,只見她喘氣來到我身邊說“怪不好意思的,我有雨衣,雨越下越大,這傘你拿著吧,就不用還了”說完她留下一個微笑也匆忙跑了。

          我撐著傘,臉上也掛起一個大大的微笑……

          退一步,海闊天空。

          如果我大吵大鬧要她賠我牛奶,就沒有了打心里發(fā)出的微笑,而這都源于“寬容”。

          多一點寬容,人與人間會變得更和諧;多一點寬容,生活會變得更美好。

          寬容,多一點會更好。

        寬容作文 篇3

          昨天晚上,李婷來我家和我一起玩。

          我們在玩老師和學(xué)生的游戲。

          李婷當(dāng)語文老師,我當(dāng)數(shù)學(xué)老師和班長。因為我表現(xiàn)更好,所以就讓我當(dāng)班長。體育也是我來帶隊,沒有體育老師。其余的課也就不上,因為太少人了。

          上完了幾節(jié)課,下課了。休息的時候,李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面,她的口水都弄到我的語文書上面了。

          我看見了,非常的生氣,就大聲的對她說:“你干什么,把你的口水都弄到我的語文書上面了。”她聽見了,愣了一下,就放下我的語文書走了。

          李婷走了后,我覺得很無聊,就叫爸爸陪我玩。

          爸爸就說:“哪個叫你對人家這么大聲的講話,兇巴巴的,把人家氣走了。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優(yōu)點,我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,寬容別人的.缺點。以后不要動不動的就大聲的訓(xùn)別人,人人都有自尊心的,人家又不是聾子!

          聽了爸爸的話后,我受到了很大的啟發(fā)。我有時真的很急躁,動不動就會對人發(fā)脾氣。以后我不管對哪個人說話,無論是同學(xué)朋友,還是父母老師,我都會學(xué)會溫柔的對待,不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。

        寬容作文 篇4

          孫晉芳身上有一種美好品德,那就是高尚,我們一定要多想孫晉芳學(xué)習(xí),只有那樣,我們的國家才會越來越強(qiáng)大,人民素質(zhì)才會越來越高。

          有一天早晨,我和媽媽去市場買菜,遇到了一位賣菜的阿姨。早市人很多,賣菜阿姨在遞給我們菜時,一不小心把菜根上的土碰到了媽媽新買的裙子上,阿姨連忙給媽媽道歉。媽媽沒有生阿姨的氣,而是和顏悅色地說:“沒事,不就是臟了點嗎!沒關(guān)系!”就這樣,避免了一場口角惡戰(zhàn)。媽媽的.寬容是一種美德。

          我還聽過一個故事,有一個年輕人沒有菜吃,實在餓得慌,便大著膽子去鄰居家偷菜。突然,他看見了鄰居在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他,他心里一陣恐慌,可是,鄰居卻轉(zhuǎn)身走了。年輕人以為他要去告官,便偷偷的跟在鄰居身后,年輕人沒想到的是,鄰居竟回屋去了。年輕人猶豫了一下,想了想,走上前去,敲了敲門,門開了。年輕人說:“我已經(jīng)被你看見了,你怎么不告官去?”那人說:“看見什么,我一天都沒出去!薄笆潜荒憧匆娏,我……我偷了你的菜!蹦贻p人支支吾吾地說,“我現(xiàn)在沒法做人了。”那人笑道,你說什么呢?咱們是鄰居,是不是你想知道我的菜為啥長那么漂亮,對吧!我的菜不僅好看,還很好吃呢!不信,你嘗嘗!說著,他從菜籃子里拿出兩棵菜,硬塞到年輕人手里。后來,年輕人成了眾口稱贊好品行的人。鄰居的寬容是一種美德。

          退一步海闊天空,在生命的舞臺上對峙的事情有很多,讓這些事情化干戈為玉帛,豈不更好!寬容是事一種美德。

        寬容作文 篇5

          寬容是對人的鼓勵,它會給人帶去信心。我曾經(jīng)有過這樣的一次經(jīng)歷:

          那一天,我扁桃體發(fā)炎引發(fā)感冒,醫(yī)生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼,等待著扎針。等了二十來分鐘,護(hù)士還不見蹤影。隨著我的咳嗽,奶奶已經(jīng)心急如焚了,但仍然安撫我:“再等一會,沒準(zhǔn)就來了!庇诌^了十來分鐘,護(hù)士才急匆匆地推著醫(yī)療車跑過來,歉意地說:“對不起,小弟弟,你等久了!彼悬c生疏地調(diào)試著試管,又顫顫巍巍地把針拿過來,還沒開始扎,她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎,“啊呀!”沒扎進(jìn),只見那處鼓起了一個青包。她連忙說:“對不起,小弟弟,我再試一次,一定可以的`!彪m然很疼,但我還是微笑著說:“沒事再試幾次也行。”有我這話,她才又扎了一次,可惜又沒扎進(jìn),她急得臉都紅了,汗珠一顆顆落下。

          奶奶見兩次都沒扎進(jìn),已經(jīng)心疼得不行了,見我一臉平靜,什么也沒說,才把涌到嘴邊的話咽了回去。護(hù)士用歉意的目光望著我,“沒事,加油!”她再次把針拿起來,盯著我的手背,一扎,終于把針扎進(jìn)去了!此時,她才深呼一口氣,說:“我是實習(xí)護(hù)士,今天第一次給你扎針,是我第一次面對病人,謝謝你給我鼓勵,使我有了信心。真的謝謝你,小弟弟!”說完,她興高采烈地走了。

          那一次,我懂得了寬容,寬容有一種神奇的魔力,會給予人無限的信心,也會給自己帶來無窮的快樂!

        寬容作文 篇6

          雅典奧運會男子單杠決賽正在進(jìn)行。俄羅斯名將涅莫夫出場了他以高難度的動作征服了全場觀眾,但因為一個小小的失誤—向前移動了一步,裁判只給了9.725分。奧運史上少有的情況出現(xiàn)了:全場觀眾不停地喊著“涅莫夫”“涅莫夫”,用持久而響亮的噓聲,表達(dá)他們對裁判的憤怒。比賽被迫中斷,下一個出場的選手只能尷尬地站在原地,面對這樣的情景,涅莫夫站起來,向觀眾深深地鞠躬,他很大度。但觀眾們更加不滿,噓聲更大了。裁判被迫重新打了9.762分,但這個分?jǐn)?shù)仍不能平息觀眾地的不滿,噓聲又響起了。這時,涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟,他重新回到賽場,舉起右臂向觀眾致意,并深深地鞠了一躬,接著,伸出右手食指作出噤聲的手勢,然后想雙手下壓,請求和勸慰觀眾保持冷靜。

          在我們的生活中相互之間難免會有一些矛盾、摩擦。這個時候我們應(yīng)該學(xué)會寬容,正所謂退一步海闊天空,也許自己先包容別人,理解別人,矛盾就會迎刃而解了?赡軒砻篮玫慕Y(jié)局。如果我們發(fā)生了矛盾只想著報復(fù),那冤冤相報何時了?

          我曾看過這樣一個故事:英國著名解剖學(xué)家約翰。麥克勞德小時候特淘氣,他想親眼看看狗的.內(nèi)臟是什么樣的,就把校長的寵物——一只可愛的小哈巴狗給殺了。校長知道后,非常生氣,決定懲罰學(xué)生這個。怎么罰呢?校長沒批評他,更沒開除他,而是罰他畫一張血液和骨骼圖。約翰·麥克勞德被校長的寬容所打動,從此發(fā)憤研究解剖學(xué),終于成為解剖學(xué)巨匠。

          沖動是魔鬼,寬容是金。

        寬容作文 篇7

          美無處不在,寬容也是一種精神美。

          和煦的微風(fēng)吹過我的臉頰,溫暖的陽光照在大地上!我在操場上慢跑,一步一步,輕快而有節(jié)奏。

          這時,后面依稀傳來一陣腳步聲,“嗒嗒嗒”,聲音越來越大?晌覅s不知一場橫禍也跟著來了。像風(fēng),她飛快地跑著,撞了我半個身體。在毫無防備之下,我摔了下去,雙膝跪地,兩手撐著。

          就在這一瞬間,我的膝蓋擦破了,抬起手一看,已滿是紅痕。而她呢?望著我,咬著嘴唇,滿臉的不知所措。察覺到我的目光,馬上低頭。“對不起,我......我”她聲音極小,說話吞吞吐吐,或許是不知該怎么解釋!皼]事!”我故作輕松,自己努力站起來。她稍稍放松了些,抬起頭,對視了幾秒。我馬上以燦爛的微笑回應(yīng)她,她也笑了。走過來,“我陪你去清洗一下!闭f完,看著我,我笑著,并輕輕地“嗯”了一聲。

          于是,她扶著我,我挽著她,走向洗手間。一路上,她顯得不那么緊張和害怕,而是安心的,漸漸露出開朗樂觀的一面。現(xiàn)在腦海中再次出現(xiàn)這和諧的畫面,使我溫暖!我想:這不是因為我,而是因為人間有一大美------寬容!

          生活中,處處都有寬容。

          記得有一次,在肯德基,一位媽媽帶著小孩,在點餐?蓜偰玫降巴,小孩就哭鬧著要抱,媽媽只得一手拿著蛋筒,一手抱起孩子。稍不留意,蛋筒擦過一先生的襯衫。頓時,氣氛尷尬到了極點,這位媽媽真誠的說了一聲:“不好意思!”叔叔并沒有責(zé)怪,他幽默地說:“看來我的.襯衫同我一樣,餓極了!”這一句簡簡單單的話,化解了彼此的緊張。他們照常點餐,只是多了幾分客氣與友好。

          多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多一點溫暖與陽光,不是嗎?

          我們的周總理就有這種美德。一次,理發(fā)師再為周總理刮胡須時,因總理咳嗽一聲,刀子刮破了周總理的臉。理發(fā)師很緊張,周總理便和藹地說:“這不怪你,我咳嗽前沒有和你打招呼!笔前。瑢捜莺苤匾,就像紀(jì)伯倫說的:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!

          寬容也是一種美!

        寬容作文 篇8

          子貢問,曰:“有一言而可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎。”恕,便是寬容的意思。由此可見,做人應(yīng)存寬容之心。

          鮑叔牙和管仲合伙做生意,管仲總在分錢時多拿一點,鮑叔牙卻說管仲是因為家窮,有老母要養(yǎng)。管仲三戰(zhàn)三逃,別人說他膽小,鮑卻說他有老母要養(yǎng)。倘若鮑叔牙不存寬容之心,而后齊公子小白一舉得位,管仲還有命乎?正是鮑叔牙對管仲一次次的寬容,才使得管仲名聲大噪,成就了"九合諸侯,一匡天下"的壯舉。

          昔日寒山問拾得曰:“世人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,惡我,騙我,如何處治乎?”拾得云:“只是忍他,讓他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他,再待幾年你且看他!敝环腿藢の兜脑捳Z,豈不又再一揭示做人的應(yīng)存寬容之心的真諦?寬容似如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比報復(fù)更有效果,它會抹去你前方的茫然的敵視,教你如何“當(dāng)局者清”。

          麥克勞德兒時十分頑皮,并殺死了校長維爾登的寵物狗。但維爾登并沒有因此發(fā)火,只是讓他們畫血液循環(huán)的圖作為懲罰。正是因為維爾登校長對麥克勞德的'寬容,才使得麥克勞德在畫圖時對生物產(chǎn)生了極大的興趣,后來成為諾貝爾獎的獲得者。

          一個人,倘若不存寬容之心,成天以狹隘對待別人,更像冰封雪覆的田野,萬物不再生長。最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧是狹隘的,下棋時別人吃她一馬,她殺對方一家,死后留下千古罵名……

          如果天空無法寬容雷電風(fēng)雨的肆虐,何來它的遼闊之美?如果大海無法寬容驚濤駭浪的猖獗,何來它的深邃之美?如果森林無法寬容弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,何來它的原始之美?人生在世,何不常存寬容之心?

        寬容作文 篇9

          看不見光的森林中,處處是黑暗,惡臭不堪的泥沼在腳下拉住我們,我們害怕,驚恐。這時丹柯站了出來,他帶著我們穿越這地獄。但地獄沒有通道,我們只能踏著荊棘走過去,流著血流著淚,還有人死去?謶质刮覀冮_始埋怨丹柯,但他為了向我們證明他的正直,掏出了他的心,照亮了出口,我們出來了。人們歡呼擁抱,但沒有人發(fā)現(xiàn)丹柯已經(jīng)死去,我默默看著,有人將他那顆躺在草地上還在燃燒著的心踩滅了。我也落淚了

          合上書本,我又回到現(xiàn)實。房間里只有我一人,但安靜的是我的心臟。丹柯掏出他的心臟時,我的心仿佛也停止了跳動。我知道這只是個故事,可這個故事卻使人振奮。人性的復(fù)蘇,人性的消亡,人性在那里?

          我無法將自己想象成丹柯來講故事,因為我沒有他那份寬容,這是我永遠(yuǎn)無法做到的。我只是跟隨他的其中一人。自私自利,沒有寬容,更沒有同情。這不是夸張的形容,而是現(xiàn)實的寫照。

          在這競爭殘酷的社會,只有一小部分的可憐人得到了同情,更多人得到的是相互斗爭的機(jī)會。有人成功,有人失敗。但請問,無論何時何地,你想過去原諒一個曾傷害過你的人嗎?你想過去幫助一個曾傷害過你的人嗎?答案只在你心中也許你會說:我有什么能力去幫助別人!那你就錯了,幫助別人需要的.不是能力,而是一顆寬容的心。曾經(jīng)你的奶奶摸著你的頭說:孩子,要對人寬容。也許你忘記了。媽媽曾將你的小手放到他胸前說過:孩子,記住,你需要的是一顆寬容的心,而不是望不到邊的財富;蛟S你又忘記了。

          沒有人會要求誰成為丹柯,以為沒有人能做到像他如此。但英勇無畏的愛會無時無刻不提醒著你人性的復(fù)蘇。人之初,性本善。

          此刻,我愿彎下身撿起腳邊的寬容,哪怕這潮濕的海浪將我打濕。撿起的貝殼也許是小時候丟的,將貝殼貼在耳旁,再次傾聽海浪拍打心岸的聲音

        寬容作文 篇10

          老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級里的“高壓鍋”,是啊,可能是因為我們正處在青春期,班里有的同學(xué)脾氣暴躁,叛逆性強(qiáng),不容忍自己受一點兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事,開口常笑笑世上可笑之人。

          這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今,哪一個成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學(xué)家愛迪生也正是如此。有一次,愛迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學(xué)實驗。他讓一個助手把電燈泡送上樓去,可不幸得是,這個助手一不小心,摔了一跤,把電燈泡給摔破了。

          在場的其他助手都責(zé)怪他,唯獨愛迪生沒有,愛迪生不僅沒有責(zé)怪他,還安慰他。在第二次實驗中,愛迪生還讓這個助手去送,這次這個助手很小心,把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生說:“我這樣做是為了讓他把心里的負(fù)擔(dān)放下,變得輕松,不再自責(zé)。”在生活中,我們也要像愛迪生那樣,懂得寬容,學(xué)會寬容。

          可能有的同學(xué)會說:“我又不是偉人,我哪有那么博大的胸懷呢?”其實,寬容并不是只有偉人才能做到的,我們周圍的普通人也可以做到。不信,你聽我講這個故事。有一個幼兒園的老師對小朋友說:“數(shù)數(shù)看自己有幾個討厭的人,明天換成小石子帶來。

          第二天,有一個小男孩竟帶了十幾顆小石子,老師問這個小男孩什么感覺,小男孩委屈地說:“重死了,害得我干什么事都不方便!崩蠋熇^續(xù)說:“是啊,你討厭的'人越多,他們就越影響你的生活。還不如寬容他們,這樣自己反而會變得輕松起來,不再覺得有負(fù)擔(dān)。”其實,人并沒有好壞之分,只是你放大了他的優(yōu)點或缺點。只要你寬容的對待他,后來想想也沒有什么深仇大恨,只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中,我們不要當(dāng)“高壓鍋”,我們要學(xué)會寬容待人,這樣才會變的輕松起來。

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