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      2. 寬容作文

        時(shí)間:2024-02-09 10:00:36 寬容 我要投稿
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        寬容作文(精品)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寬容作文(精品)

        寬容作文 篇1

          我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容

          寬容是一種姿態(tài),是生活中的一種美麗;寬容是一種生活方式,學(xué)會(huì)寬容的人,心底如大海一般蔚藍(lán);寬容是一縷春風(fēng),可催生愛情和友誼的萌芽。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

          寬容又是一種風(fēng)度,對(duì)上不必諂媚,對(duì)下不存隔膜,既不難為自己,也不難為別人;寬容是一種心境,是一種宰相肚里能撐船的大度;寬容是一種修養(yǎng),是一門通俗又深?yuàn)W的學(xué)問,是一種愛,是一種付出。

          寬容并非是一味地退讓,寬容是對(duì)那些發(fā)生在自己身邊的人或事,用愛的真誠(chéng)、愛的體諒去化解、去包容。我們要理性地把一分寬容給對(duì)方、把一分愛給這個(gè)世界。

          學(xué)會(huì)寬容,就不會(huì)因一些小事而斤斤計(jì)較,就不會(huì)被那么一點(diǎn)名利所左右。學(xué)會(huì)寬容,是一個(gè)人自我品格升華的過程。因?yàn)閷捜菔侨藗冃撵`美的折射和豁達(dá)胸懷的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)寬厚豁達(dá),走出憂煩繞心的泥沼,你就會(huì)更有朝氣和活力、更有信心與力量面對(duì)生活、面對(duì)人生。

          學(xué)會(huì)寬容,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,就能營(yíng)造一種和諧的人際關(guān)系,就能掙脫各種榮辱得失和恩恩怨怨的羈絆,就能使彼此擁有更多的信任。

          學(xué)會(huì)寬容,無疑是一種積極意義上的超越,從而使自己擁有平和的心境,從從容容、坦坦蕩蕩地走屬于自己的路。但寬容并不是好人主義,搞一團(tuán)和氣,它要我們學(xué)會(huì)放下包袱、輕松上路,學(xué)會(huì)善待生命、坦對(duì)人生。

          學(xué)會(huì)寬容,對(duì)于夫妻,只要大事講“同工”,又何妨細(xì)枝末節(jié)“異曲”。也許是各持己見,甚至是“你我爭(zhēng)鳴”,可這正是夫妻協(xié)奏中不可或缺的點(diǎn)綴和插曲。只要人人都學(xué)會(huì)寬容,心與心之間就會(huì)少一層隔膜;只要人人都講一點(diǎn)寬容,人與人之間就會(huì)多一份溫馨。讓我們懷著善良、包容的心向世界敞開博大的愛。善待、寬容、理解別人。寬容像美麗的天空一樣,高遠(yuǎn)遼闊,使人們忘卻了冰雪的冷酷,倍感陽(yáng)光的溫暖,多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們的人生將溫暖如春。

          寬容的世界是一個(gè)充滿愛的世界,寬容的人生是一個(gè)真、善、美的人生。只要我們寬容仁愛,人間才能充滿大愛的芬芳。讓我們學(xué)會(huì)寬容,我想我們的人生會(huì)是另一種豁亮的人生!

          寬容,是和諧的底色,是一種力量。面對(duì)大發(fā)展、大繁榮的'新的歷史時(shí)期,一個(gè)人必須有寬闊的胸襟,才能保持良好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。如今,時(shí)代的特點(diǎn)是兼容,誰不能把握和順時(shí)代的主流,誰就不能把握創(chuàng)造和發(fā)展的機(jī)遇。面對(duì)多元化的價(jià)值世界,我們都應(yīng)該認(rèn)真反思我們?nèi)诵灾新?xí),鍛造一種適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的新人性,那就是寬容。

          大同煤礦集團(tuán)大同地煤青磁窯煤礦財(cái)務(wù)部王瑞平

          20xx年10月19日

        寬容作文 篇2

          從小到大,我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同,深淺也不同,可那一件事讓我懂得了寬容。

          事情發(fā)生在我九歲那年,我上三年級(jí)。有一天下課,我正在寫英語作業(yè)。寫著寫著,就在我要寫完一個(gè)單詞時(shí),梅哲豪玩得時(shí)候突然沖過來,撞到了我的手,我寫過的地方有些都被劃了幾條水筆線,我看見了,生氣極了,連忙去找梅哲豪,對(duì)他說:“快向我道歉,”梅哲豪正玩得起勁,沒聽見。我又叫了許多遍,但他還是無所不知,我只好回去繼續(xù)寫了。叮零零上課了,我就把作業(yè)收拾起來,開始聽課了。過了好幾個(gè)小時(shí),放學(xué)了,我收拾好作業(yè)回家了。回到了家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我下課寫作業(yè)時(shí)梅哲豪撞到我的`手,我有些字都被劃了。我叫他好幾遍,他玩得起勁,沒聽見。”媽媽聽了,說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,友誼怎么因?yàn)閹讞l煙消云散了呢?”我聽了,很慚愧。第二天下課,我去找他,告訴他之前我不應(yīng)該那么小氣。他聽了,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該撞到你手的。”我說:“沒關(guān)系!。

          這件事,我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這件事,使我懂得了寬容。

        寬容作文 篇3

          同一條溪流,有人看到的是溪流的清澈,有人看到的則是溪流底部的泥沙;同一棵大樹,有人看到的是樹上郁郁蔥蔥的綠葉,有人看到的則是樹干上一處處的蛀洞;同一個(gè)人,有人看到的是他優(yōu)秀的一面,而有人看到的卻是他身上所有的缺點(diǎn)。

          為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

          幾年前的一件事,使我再次證明了這一說法——

          那天,我奉命來到小區(qū)外的一個(gè)煎餅攤買煎餅。我剛下樓,那一片片的烏云籠罩著天空,像給湛藍(lán)的天空穿上了一件灰毛衣。我急急忙忙地跑來煎餅攤,生怕晚了一步就會(huì)變成“落湯雞”。

          賣煎餅的是一個(gè)滿臉皺紋,瞎了一只眼的老爺爺,他滿面愁容,臉上那歲月的痕跡似乎代表了一切。前面的`阿姨厭惡地看著老爺爺,大聲呵斥道:“還不快點(diǎn),馬上就下雨了!你不怕,我還得回家呢!”老爺爺急忙把煎餅裝進(jìn)袋子里,恭恭敬敬地說了聲謝謝。阿姨把袋子拽了過來,頭也不回地走了。

          我看著老爺爺那“非同一般”的面孔,不禁產(chǎn)生厭惡之心。老爺爺抬起頭,說:“小妹妹,請(qǐng)問你要多少?”“三個(gè)三個(gè),快點(diǎn)!”我不耐煩地說。“好的!崩蠣敔敐M臉堆笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,三個(gè)煎餅出爐了,老爺爺把煎餅遞給我,說:“小妹妹,你拿好,快回家吧!一會(huì)兒就下雨了。”

          我心里的那口大鐘再次被敲響了。老爺爺竟有如此好的脾氣,我和那位阿姨毫不客氣地命令他,而他卻以坦誠(chéng)友好來對(duì)待我們,他對(duì)我們的無禮給予了多少寬容啊!

          老爺爺?shù)膶捜萘钗艺鸷,更令我欣賞,這比天高,比海深的寬容如今又有幾個(gè)人擁有呢?判斷一個(gè)人的美與丑,不能只看外表。即便受到歧視與孤立,我們還是應(yīng)該堅(jiān)持自我,讓大家都發(fā)現(xiàn)我們身上的閃光點(diǎn)。

          欣賞,能使一個(gè)人抬頭看見陽(yáng)光,欣賞,也能讓人發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)人的美。沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的,那將是孤獨(dú)的、黑暗的,沒有人承受得了。學(xué)會(huì)欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。

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