寬容優(yōu)秀作文

寬容優(yōu)秀作文15篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寬容優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容優(yōu)秀作文1

　　曾經(jīng)一刻的寬容庇佑我躲避了老師的責(zé)問(wèn)，讓我挽住了同學(xué)的信任，更讓我清清楚楚地正視了自己內(nèi)心的陰暗。

　　男生嘴里悄悄掛著她的名字，女生僅僅輕聲議論兩句，卻都不約而同地避開(kāi)了她。她很可憐，但我卻清楚記得班上一男生說(shuō)：“她長(zhǎng)得這樣丑，我們見(jiàn)了她才叫可憐�！币苍S對(duì)她，別人還有些許厭惡，甚至連同情都不曾對(duì)她有過(guò)，可能他們會(huì)覺(jué)得她的丑陋也是一種罪責(zé)。

　　她長(zhǎng)得不好看，說(shuō)得過(guò)分點(diǎn)兒，是誰(shuí)看見(jiàn)了都喜歡不上的丑陋面貌。于是她的丑容被口口相傳，以至在校園里拉上誰(shuí)都一定聽(tīng)過(guò)她的“鼎鼎大名”。有時(shí)，在操場(chǎng)上跑步，可以看見(jiàn)一大群男生呼喊：“某某某（她的名字）來(lái)了�！比缓笠荒橌@恐地跑開(kāi)，或者在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，更可見(jiàn)許多女生嬌嗔地不去碰她碰過(guò)的東西，經(jīng)過(guò)她的位置便捂著嘴厭惡地白眼。

　　她成了眾矢之的，她對(duì)所有人都不成影響，卻依然成了同學(xué)間的笑料，她對(duì)所有人不聞不問(wèn)，仍難逃被欺負(fù)與取笑。

　　我無(wú)法做到在心中對(duì)她的公正，因?yàn)橥瑢W(xué)間一致的'憎惡，我的心也離最初的“平等”越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我深負(fù)罪惡感，卻又在同學(xué)的玩鬧取笑中獲得點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心，那時(shí)的我早已忘了自己對(duì)她本該有的同情與幫助，想的做的只有同學(xué)間對(duì)她的欺辱。也許是覺(jué)得大家一眾的行為，即使有錯(cuò)也不必我承擔(dān)，也許覺(jué)得既是同學(xué)的取鬧，她都不反擊，我為她的擔(dān)心不是不值得嗎？

　　我的內(nèi)心驅(qū)使我也加入同學(xué)的行列，也會(huì)在背后悄聲地指指點(diǎn)點(diǎn)，在同學(xué)對(duì)她的種種批判時(shí)，也會(huì)跟著所有人起哄，大笑。

　　我笑著，也忘了她的委屈，我也厭惡著，將她心中的不快拋之腦后。

　　那天，一群正閑聊的同學(xué)又將矛頭直指向她，男生、女生嘻筆著，有人為她取了外號(hào)，也有人模仿她，做著鬼臉扮作她的樣子。記憶不甚清晰，但我還記得那天的同學(xué)都笑得分外響亮，彼此間交頭接耳，卻齊齊把歧視的目光投向她。她積壓的情緒終于爆發(fā)，在刺耳的笑聲中一下大哭起來(lái)，所有的談笑都戛然而止。誰(shuí)也想不到，受慣了欺負(fù)又連話都不說(shuō)的她，就這樣哭了，我們以為只是玩笑，終于領(lǐng)受到她的難過(guò)。

　　可能是害怕，可能是自責(zé)，有些女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)去安慰，我也膽顫地走近她，看到她哭得傷心，連身旁女生的安慰問(wèn)話都無(wú)法回應(yīng)。我突然滿心地驚恐起來(lái)，如果老師知道以后會(huì)怎樣看待我們，我過(guò)去的乖巧呢？我竟然也將她惹哭。忍無(wú)可忍而哭泣的她，估計(jì)是真的被深深刺傷了。

　　我們擔(dān)憂的在她身邊站著，好像等待她的發(fā)落，她的哭聲終于在安慰中止住了，斷斷續(xù)續(xù)地喃喃：“你們不再笑我就好了，我也想和你們是朋友……”我很震驚，只是不知她竟然有這樣的寬容的心，相比之下，是我們的種種不是。

　　我好像被警醒，我想所有的玩笑都該告一段落了，她的哭泣正好說(shuō)明我的行為有多么過(guò)分，而她的寬容照見(jiàn)了我內(nèi)心的不堪。

　　我始終記得那一天她的話，她將委屈忍進(jìn)了心中，沒(méi)有告發(fā)，為我們留住了所有的臉面，而我再也不會(huì)有任何那樣過(guò)分的行為了。記住那份寬容，同樣也寬容著我生活中的人人事事。

寬容優(yōu)秀作文2

　　海納百川，有容乃大。

　　—————題記

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循經(jīng)登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

　　寬容，一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古到今，不知有多少關(guān)于寬容的名人佳話，而人生，也因有了寬容而精彩。

　　“兼愛(ài)百姓，務(wù)利天下”的千古賢帝舜，他“發(fā)于畎畝之中”，被堯禪讓為王，使得中華文明有了巨大的進(jìn)步，后人尊其為“遠(yuǎn)古圣王”。他取得的`碩大成果與他的品行也有著密切的聯(lián)系。舜的母親早年已亡，其父又娶一繼母并生下一子名曰象。繼母與象對(duì)舜心懷嫉妒，而其父雙目失明，聽(tīng)信了繼母所說(shuō)的鬼話，對(duì)舜態(tài)度冷漠。一次，他們要舜修倉(cāng)，待舜登上倉(cāng)頂后，他們抽去梯子，放火焚燒。然而舜挾二斗笠，從天上飄然而落，竟毫發(fā)無(wú)損。還有一次，繼母與弟弟要求他淘井，等到舜到達(dá)井中之后，他們二人將土石從井口推進(jìn)去，舜又從地道而出，這令他的繼母與弟弟十分驚恐。雖然這二人帶他如此之壞，但舜待其如初。后來(lái)堯?qū)⑼跷欢U讓與舜，他對(duì)繼母與弟弟仍然友善。這也為舜得到禪讓而奠定了基礎(chǔ)，他的寬容得到了堯的看重。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的廉頗因不滿藺相如一介文人有如此之大的權(quán)力而屢次使之難堪。而后者則不以為然。一次，在意藺相如的人忍受不了便詢問(wèn)他為何不回?fù)�。藺相如的回答則是說(shuō)廉頗為武將，他為文官，有文有武，文武兼?zhèn)洌�如此趙國(guó)才能興盛，倘若他們二人發(fā)生矛盾而引起國(guó)內(nèi)政局不穩(wěn)危及國(guó)家，如此便是得不償失��！有人將此話告知廉頗后，廉頗大為羞愧，便有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。正是廉頗和藺相如兩人的相互包容才使得矛盾和平化解，使得倆人共同為國(guó)效力得趙國(guó)周全。所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”便是如此吧。

　　寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，也溫暖了彼此的心靈。古代的名人都有如此寬容之心，尚且是我們呢？

　　正是因?yàn)橛辛藢捜荩�我們的人生才變得如此美麗。正是因�(yàn)橛辛藢捜�，我們的人生才變得更加精彩�?/p>

寬容優(yōu)秀作文3

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣與足夠的毅力去面對(duì)，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

　　打開(kāi)那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)與愛(ài)護(hù)，正像孩子們的成長(zhǎng)，需要父母的寬容與諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。

　　那一次學(xué)校舉辦了作文與寫(xiě)字比賽，我也積極的報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭(zhēng)回兩個(gè)第一。

　　然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象 的那么完美，它是殘酷的，是無(wú)情的。我的作文得了一等獎(jiǎng)，而寫(xiě)字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露�了決心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……

　　好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名，但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過(guò)，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥(niǎo)，所有的煩惱都跑到了九霄云外。

　　有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹(shù)；有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受；有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的'兒女……而我把父母比作一片汪洋大海，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜�，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。

　　父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。

寬容優(yōu)秀作文4

　　海納百川，有容乃大。

　　――題記

　　菲·貝利曾說(shuō)過(guò)“寬恕他人者，自己也將得到寬恕”。擁有一顆寬容的心，自己的生活將會(huì)如星光般璀璨，不夾雜一絲瑕疵。人應(yīng)如水，用自己的清潔來(lái)洗凈他人污濁，有容清納濁大之度量。

　　寬容，一次心靈、想法的改變。當(dāng)我們迎來(lái)因別人錯(cuò)誤的信念而造成的傷害時(shí)，我們總會(huì)不知覺(jué)地加深許多。漸漸地，傷害將我們埋怨生活，對(duì)人和事小肚雞腸。然而，為什么我們不在經(jīng)歷傷害時(shí)，把它當(dāng)作上天賜予的挑戰(zhàn)？如果我們勇敢上前，并敢于寬恕別人的迷途，我們就會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。接下來(lái)的漫漫人生路，又有什么可畏懼的呢？只要擁有寬容的心，人如水一般，人生的困難便是水滴石穿。

　　寬容，一份浸入心靈的理解。春秋時(shí)，齊國(guó)的管仲與鮑叔牙是好朋友。但兩個(gè)人各事其主。后來(lái)鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恒公，鮑叔牙向齊恒公推薦管仲為相，而自己甘居其下。當(dāng)管仲輔佐齊恒公獲得成功后，感嘆道：“生我者父母，知我者鮑子也�！�

　　這樣一份友情，深刻詮釋了相知。誠(chéng)信。信任。而這難得理解中更包含著沉甸甸的寬容。因?yàn)閷捜�，他們成了一生摯交，用“卒相與歡，為刎頸之交”來(lái)形容也不過(guò)。

　　寬容，一份無(wú)垠的愛(ài)生活需要寬容。最近，某個(gè)地方發(fā)生了這樣一件事情，一名男子喝醉了酒，失手殺死自己的朋友。在法官判決他的罪行時(shí)，令人驚訝地是，死者的父親跪下為他求情�？奁�著說(shuō)“只要他知錯(cuò)就好”。這位父親的.寬容，雖然很多人都無(wú)法理解，更多出了許多罵聲。唏噓，但我們不可置否的是這名男子獲得新生。這位父親本可以讓法官狠狠地裁決他，來(lái)平衡自己失去兒子的痛苦。但就如蔡平所言“一個(gè)人放棄報(bào)復(fù)的念頭，并敢于寬恕別人的中傷，其靈魂就會(huì)顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)”

　　這位父親無(wú)疑是高尚的。令我們敬佩的。他的寬容，給予了男子另一次生命，贈(zèng)予了自己另一個(gè)兒子，回贈(zèng)社會(huì)一份真情。愛(ài)和溫暖。

　　寬容如水，用它的柔來(lái)軟化如今社會(huì)上人們心靈的堅(jiān)硬，用它的清潔來(lái)褪去這世界的暗灰色……我們?cè)诿鎸?duì)許多難以跨過(guò)的坎兒，或不可能挽救的錯(cuò)誤，有時(shí)只需要寬容。無(wú)論是自己，還是他人。

　　總之，在漫漫人生路上，海納百川，有容乃大。

寬容優(yōu)秀作文5

　　寬容是一種修養(yǎng)，一種理解，一種體諒。

　　——題記

　　有句話說(shuō)，“退一步海闊天空”。今年五月份的那件事，讓我真正體會(huì)到“寬容”的含義。

　　那是學(xué)校組織同學(xué)們赴合肥參加研學(xué)旅行，晚上和來(lái)自很多其他學(xué)校的女生一起住在同一個(gè)大宿舍。

　　那天早晨，我早早起了床，來(lái)到一樓洗漱。我因?yàn)橛衅鸫矚猓��?dāng)時(shí)心情不大好。正洗漱間，一個(gè)小女孩慌里慌張地奔跑，踩到一灘水，水花四濺，臟水濺到我的新裙子上，污黑的泥點(diǎn)在我裙子上開(kāi)了花，慘不忍睹！這無(wú)疑是給我本來(lái)就不爽的心情火上澆油，我的暴脾氣此刻就像熱鍋里的油，一點(diǎn)就會(huì)著！我正想大聲訓(xùn)斥，不料那小女孩馬上說(shuō)了聲，“姐姐，對(duì)不起！”

　　她大概七八歲，正把頭埋得低低的，臉漲得通紅，小手不停地卷著衣角，一副楚楚可憐的樣子。

　　我的脾氣竟被壓制了一般，開(kāi)始心軟了。但我的裙子怎么辦？這可是我的'新裙子，我要不要為我的裙子討個(gè)說(shuō)法？可那個(gè)小女孩也應(yīng)該不是故意的，去責(zé)怪她又有什么作用呢？況且老師、父母都教育我們要懂得寬容。嗯，要冷靜！

　　“算了，也沒(méi)什么大不了的，你快回去吧！”

　　小女孩顯然沒(méi)有料到我會(huì)這么做，她猛地抬起頭，眼睛里淚光閃閃，激動(dòng)地說(shuō)，“姐姐，你真好！你真漂亮!”說(shuō)完，便回到了自己的寢室。

　　我被她那句“你真漂亮”夸得有點(diǎn)不好意思。她為什么那么說(shuō)？沒(méi)有多想，洗漱完畢，我回到了宿舍，無(wú)意間瞟到鏡子中自己的裙子，雖然有很多泥點(diǎn)，但我依然覺(jué)得它是漂亮的，因?yàn)樗��?jiàn)證了我寬容的時(shí)刻，因?yàn)槲叶�得了寬容�?/p>

　　現(xiàn)在再想想那件事，可能是小女孩覺(jué)得我生氣的那一瞬間很難看吧！果然，寬容可以使人美麗！

寬容優(yōu)秀作文6

　　在我的記憶中，令我生氣的事數(shù)不勝數(shù)，每次媽媽都會(huì)說(shuō)：“不要為了一件雞毛蒜皮的事而生氣，心胸要開(kāi)闊些�！笨墒俏覜](méi)法克制自己的心情，總愛(ài)讓自己生氣。

　　記得暑假的時(shí)候，一天我寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè)，放在學(xué)習(xí)桌上下樓去玩了。等我回來(lái)的時(shí)候也忘了收便睡覺(jué)了。

　　第二天早晨起床，我看到了一堆被撕得破破爛爛得紙放在桌子上，我想；可能是妹妹畫(huà)畫(huà)時(shí)撕得紙吧！就不管他了。我連忙去整理作業(yè)本，準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)本不見(jiàn)了，聽(tīng)寫(xiě)的英語(yǔ)單詞也不見(jiàn)了。我找了很久還是沒(méi)有。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)皮上有鉛筆畫(huà)的痕跡“呀”是不是妹妹又到我學(xué)習(xí)桌來(lái)亂寫(xiě)亂畫(huà)了，想到這里我心里急了，“我的英語(yǔ)本呢？我的聽(tīng)寫(xiě)本呢？”我大聲叫到。爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)吧，上英語(yǔ)課來(lái)不及了�！薄斑�快呢，我的作業(yè)本都沒(méi)有了，怎么去上課�！蔽铱拗�大聲嚷道。這時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子一樣嘩嘩地抖下來(lái)。媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“乖，快去上課，一會(huì)兒我給英語(yǔ)老師說(shuō)一聲�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“這事絕對(duì)是妹妹干的。”說(shuō)著便把桌子上撕碎的紙攤開(kāi)讓媽媽看。媽媽也生氣的說(shuō)：“一會(huì)兒我吵妹妹，以后不讓妹妹進(jìn)你的房間，快去上課吧！”

　　我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校，當(dāng)聽(tīng)到老師讓交作業(yè)時(shí)，我心里怦怦直跳，嚅囁的'對(duì)老師說(shuō)：“老師我的作業(yè)……�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，老師溫和的說(shuō)：“知道了，你媽媽剛給我打過(guò)電話，沒(méi)事，上完課你晚一會(huì)兒回家，把作業(yè)補(bǔ)齊就行了，以后在家里寫(xiě)完作業(yè)收拾好�！奥�(tīng)了老師的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里舒服多了。

　　上完英語(yǔ)課其他同學(xué)都回家了，因?yàn)槔蠋熛旅孢�有課，我只好到別的教室補(bǔ)。這一次單詞特別多，歇一會(huì)兒我的手直發(fā)酸，心里開(kāi)始生妹妹的氣，煩人.討厭的妹妹敢把我的作業(yè)撕了，看我回家怎么收拾你，害得我早飯沒(méi)吃，還得補(bǔ)作業(yè)……回到家里我一整天都沒(méi)搭理妹妹。

　　以后我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)把所有的作業(yè)裝好，不能再讓妹妹犯同樣的錯(cuò)誤。每當(dāng)想起這事，我心里還是有點(diǎn)不安，妹妹畢竟還是個(gè)兩歲的孩子，我不該沖她大吼大叫，如果我學(xué)會(huì)寬容一些就好了。

　　真的，我好想學(xué)會(huì)寬容，寬容身邊每一個(gè)人，用博大的胸懷對(duì)待生活。

寬容優(yōu)秀作文7

　　琪兒：前幾天我與小雪吵了一架，導(dǎo)火線就是因?yàn)槲覜](méi)給她作業(yè)抄。她是一個(gè)非常貪玩的女孩，肯定又是玩過(guò)了頭，忘記寫(xiě)作業(yè)了!快期中考試了，我怎么能害她呢?我們是朋友呀!如果期中考試有這類型的題目，她又不會(huì)做，不就完了嗎?希望她能夠獨(dú)立完成，不要去看別人的作業(yè)。

　　小甘：我實(shí)在不應(yīng)該，前幾天怎么能和琪兒吵架呢?難道就因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有完成而琪兒沒(méi)給我抄嗎?我也太小肚雞腸了，琪兒也是為我好呀!況且快期中考試了，她一定是怕我遇到相同類型的題目而不會(huì)做。貪玩讓我與琪兒之間產(chǎn)生了矛盾，這個(gè)壞毛病我也該改一改了!

　　玲玲：琪兒與小雪是怎么了?一對(duì)好好的“姐妹”怎么不黏在一起了?難道“固體膠”過(guò)期了?好奇怪，讓我去瞧一瞧!看來(lái)這最新消息還得讓我玲玲去摸索啊!

　　琪兒：看小雪這幾天孤孤單單而且悶悶不樂(lè)的樣子，我心里很難過(guò)，畢竟我也有錯(cuò)，如果我輔助她完成了作業(yè)，這樣她也不會(huì)挨老師批評(píng)，我們之間的關(guān)系也不會(huì)這么僵。但直接跟她說(shuō)，又怕她不接受，還是寫(xiě)一封信向她道歉吧!玲玲那家伙清閑好長(zhǎng)一段時(shí)間了，是時(shí)候該忙碌了。

　　小，：不知為什么這幾天覺(jué)得好無(wú)聊，心里空蕩蕩的，好像少了什么東西似的，也許是少了琪兒吧!那份真摯的友誼就這樣被我這個(gè)糊涂蛋給打破了嗎?我還是給琪兒寫(xiě)一封道歉信吧!讓玲玲給送去，畢竟她是我于琪兒的通信員嘛!可不能讓她閑著了。

　　玲玲：今天琪兒、小雪都給我一封信讓我送給對(duì)方。哎!當(dāng)信客的就是要奔波呀，誰(shuí)讓我們是好朋友呢!

　　小，：我們之間的僵硬被友誼融化了。

　　琪兒：我與小雪和好如初了。

　　小雪就是我，琪兒是我最好的朋友。

　　秋天是落葉的.季節(jié)，但我與琪兒都不約而同地采擷了“寬容”這片樹(shù)葉，它使我明白，朋友彼此之間的寬容，可以種植出一個(gè)友誼的春天。

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭的秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

寬容優(yōu)秀作文8

　　回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)到了四年級(jí)。這幾年的小學(xué)生活，我學(xué)會(huì)了許許多多，最有用處的莫過(guò)于寬容。寬容別人是快樂(lè)的，記得三年級(jí)那一次……

　　三年級(jí)的時(shí)候，一天我們正在上課，只聽(tīng)后面的同學(xué)大喊：“呀！佳仡，你的`裙子！”我不知道怎么了，向后看看，發(fā)現(xiàn)我的裙子上有幾個(gè)大污點(diǎn)。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買的，是誰(shuí)這么討厭，往我裙子上甩墨水，讓我找到是誰(shuí)弄的，我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著，發(fā)現(xiàn)了郭巖松在吹筆芯，我生氣的看著他心想：看放學(xué)我怎么收拾你！找到了把我裙子弄贓的人，我舉手告訴了老師，老師說(shuō)：“現(xiàn)在先上課，放學(xué)之后再處理�！蔽揖瓦@樣等到了放學(xué)，在沒(méi)放學(xué)之前，我都沒(méi)聽(tīng)課，光想著怎么處理這個(gè)小混球了。過(guò)了一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“郭巖松，今晚讓佳仡媽媽洗一洗，如果洗不掉就讓你媽給她買一條一模一樣的。我心理暗暗高興：你就等著給我賠吧！

　　晚上媽媽把我接回家，就開(kāi)始洗裙子，可洗到了11點(diǎn)都沒(méi)洗掉，媽媽告訴我：“明天老師要問(wèn)你洗沒(méi)洗掉，你告訴老師沒(méi)洗掉，但是不用同學(xué)賠了�！蔽覇�(wèn)：“為什么”媽媽說(shuō)：“同學(xué)之間賠東西不好。”第二天老師真的問(wèn)我了，我只好不情愿的說(shuō)：“不用賠�！被氐郊椅野褧�(shū)包一扔對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么這么容易原諒別人？”媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，裙子是有價(jià)錢(qián)的，大不了再買一條，可同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的，如果你讓他再買一條，那他的心靈就會(huì)留下和你裙子上一樣的大污點(diǎn)�！边@時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？同學(xué)之間的友誼多么重要�。�

　　第三天我對(duì)他說(shuō)：“郭巖松，你不用賠我裙子了�！彼麊�(wèn)：“那你的裙子……”他還有話沒(méi)說(shuō)完我就打段了他：“沒(méi)關(guān)系，有幾點(diǎn)也沒(méi)什么的，還可以穿�！闭f(shuō)完我就走了。

　　轉(zhuǎn)眼，我到了四年級(jí)，開(kāi)學(xué)的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個(gè)污點(diǎn)我已經(jīng)不在乎了，因?yàn)槟菐讉�(gè)污點(diǎn)已經(jīng)成為我心中為寬容而盛開(kāi)的幾朵五顏六色的小花。

　　這件事不僅讓我學(xué)會(huì)了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂(lè)的，并且被你寬容的人也快樂(lè)。通過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。

寬容優(yōu)秀作文9

　　世界上有一束美麗的花，他是友誼的開(kāi)始，是人際交往的階梯；它能化干戈與為玉帛，讓世間和諧。它便是寬容。

　　學(xué)會(huì)寬容和諒解，多一份忍耐與謙讓，那么我們的生活才會(huì)如湖水一般平靜，而美麗。寬容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是社會(huì)的氣度。寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。世界萬(wàn)物都有著自己的'生存和發(fā)展的規(guī)律。自然如此，人也應(yīng)如此。

　　魯迅先生再那樣，在那樣水深火熱的年代也說(shuō)過(guò)“相逢一笑泯恩仇”�！疤斓乇緦�，鄙者自隘"，一個(gè)心胸狹隘的人，必定會(huì)在自己堆砌的城堡只會(huì)感到黑暗而孤獨(dú)，寬容，意味著恬靜和淡然，人心的寬廣可以使自然變得廣闊，可以使音樂(lè)變得更美妙，可以使真情變得更醇香。多一份寬容，少一份計(jì)較與追究；少一份寬容，便少一份猜疑與冷漠；多一份寬容，便少一份孤獨(dú)與茫然。

　　寬容是多么重要的一種品德��！朋友，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，請(qǐng)你展開(kāi)寬容的微笑，不要計(jì)較，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)有悔恨。讓我們少一分無(wú)意的傷害，多一點(diǎn)善意的寬容，好嗎？

寬容優(yōu)秀作文10

　　教師的生活是平凡的，但又是偉大的。教師每天面臨的事情是瑣碎的，教師總能用一顆寬容的心去面對(duì)這些事情并對(duì)所遇到的困難迎刃而解。有這樣一件事至今我還記憶猶新。

　　這天早晨，我早早的走進(jìn)教室，因?yàn)榻裉煲�收下學(xué)期的書(shū)費(fèi)，我和學(xué)生商量好了今天交齊。學(xué)生較多，我要求學(xué)生一行一行得到前面交給我。正在我邊收錢(qián)邊記名忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)怯生生的聲音傳到我耳邊：“老師，我的一百元錢(qián)不見(jiàn)了�！蔽乙豢词峭鯊�(qiáng)，一名老實(shí)的男同學(xué)，估計(jì)不會(huì)說(shuō)謊。我說(shuō)：“你放在那里了？”“文具盒里”“不會(huì)丟的，你再仔細(xì)找找。”我沒(méi)太放在心上，繼續(xù)收費(fèi)記名。最后，只剩下王強(qiáng)一個(gè)人沒(méi)交，還在那兒 翻來(lái)翻去的'找。我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，看著眼淚直流的王強(qiáng)，我心里有了一股無(wú)名之火，剛想發(fā)作，就在瞬間，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)外國(guó)故事：

　　一名警察的兒子在班級(jí)里丟了喜愛(ài)的東西，老師長(zhǎng)時(shí)間查不到，警察非常氣憤的來(lái)到教室，他環(huán)視所有的學(xué)生，剛想發(fā)火，突然他看到了一雙恐懼膽怯的眼睛，于是他改變了主意。他微笑著說(shuō)：“我想告訴同學(xué)們，我兒子的東西找著了，很抱歉！”幾年后，在一次表彰英雄的大會(huì)上，年過(guò)半白的警察父親作為老領(lǐng)導(dǎo)正在給一位年輕的警察佩帶勛章，年輕人向老人深深鞠了一躬說(shuō)：“感謝您改變了我的一生，我就是幾年前拿了你孩子?xùn)|西的那個(gè)學(xué)生。謝謝您！”老人驚喜之后笑了。

　　想到這兒，我笑著說(shuō)：“王強(qiáng)，不要難過(guò)，可能是這個(gè)同學(xué)想跟你開(kāi)個(gè)玩笑，不想你卻告訴老師了，現(xiàn)在她不敢拿出來(lái)了，怕同學(xué)說(shuō)他是小偷。同學(xué)們，我們想個(gè)辦法，讓這個(gè)同學(xué)把錢(qián)拿出來(lái)但又不讓同學(xué)知道。”討論后，我拿了學(xué)生的空書(shū)包在講臺(tái)上，同學(xué)們把右手攥好，從離他最近的一行開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)得把手伸向書(shū)包。完事后，我激動(dòng)地把頭伸到書(shū)包里去找那一百元錢(qián)——天呢，沒(méi)有！我強(qiáng)忍火氣，說(shuō)：“如果這個(gè)同學(xué)還不放心，老師在這里保證，這件事結(jié)束后不再追究，我們?cè)僭囈淮��！边@一次成功了，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我嘗到了成功喜悅。

　　我履行自己的諾言，沒(méi)繼續(xù)追究。但我相信這份寬容對(duì)于他將是人生中一大轉(zhuǎn)折，會(huì)對(duì)他的一生產(chǎn)生巨大的影響。

寬容優(yōu)秀作文11

　　寬容是一劑良藥，解除他人帶給自己的傷痛；

　　寬容是一把金鑰匙，打開(kāi)心與心之間的隔閡；

　　寬容是一束陽(yáng)光，照亮自己與他人的陰暗角落……

　　法國(guó)偉大作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：比還海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。因此，學(xué)會(huì)寬容他人是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的課程。與寬容同行，應(yīng)履行于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

　　不會(huì)寬容他人的人十可悲的。有一句哲言這樣說(shuō)道：生氣是用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。因?yàn)�，�?dāng)他人做出傷害自己的事時(shí)，請(qǐng)保持冷靜，試圖說(shuō)服自己寬容別人，他人犯錯(cuò)在所難免，何必過(guò)于在意，這樣，才免于自己也和他人一樣犯錯(cuò)誤。

　　從小，我便開(kāi)始抱怨周圍的一切。父母忙于做生意而忽視自己，朋友一起合作戲弄我，老師只關(guān)心成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，世間的一切如此的不公。但是，隨著年齡增長(zhǎng)接觸的書(shū)籍多了，經(jīng)歷的事情多了，才明白一切不公都有其合理存在的'一面。父母是愛(ài)我的，他們忙于生計(jì)以致供養(yǎng)我更好的生活；朋友們是友善的，同我玩耍代表她們喜歡我；老師關(guān)愛(ài)他的每個(gè)學(xué)生，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)我從生活中學(xué)會(huì)了寬容如此重要。學(xué)會(huì)寬容，才能與快樂(lè)同行。

　　如今。我面臨最大的困然是與一位老師的矛盾。他嚴(yán)厲。甚至是兇悍地對(duì)待我的一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。我經(jīng)常委屈得掉眼淚。心里對(duì)他充滿畏懼。我想。我們彼此之間缺乏的是寬容。是相互寬容后的溝通。矛盾無(wú)處不在。唯有寬容方能化解。

　　當(dāng)然。寬容不等于縱容。一味的寬容他人的自己的錯(cuò)誤可能造成適得其反的后果。因此。寬容要把握好“度”。對(duì)他人的無(wú)心之過(guò)盡可一笑而過(guò)。自己受到不公待遇時(shí)重整心情。坦然待之。而當(dāng)錯(cuò)誤危及他人利益和自己的權(quán)益時(shí)。則需批評(píng)指出。防止錯(cuò)誤一再發(fā)生。

　　寬容是愛(ài)。寬容是美。打開(kāi)罅隙。迎接寬容。用寬容武裝自己。播撒微笑和歡樂(lè)。

寬容優(yōu)秀作文12

　　我是一個(gè)復(fù)讀生，成績(jī)上沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，人際關(guān)系還行，朋友算算還蠻多的，可是那些都讓我厭惡，他們不是為了錢(qián)就是為了消遣寂寞，根本不算是朋友。只有一個(gè)她無(wú)時(shí)無(wú)地不為我付出，為我排難。

　　我的性子自我感覺(jué)不行，可是我就不懂，她為什么就那么愿意為我付出，如果是為了錢(qián)，我想不可能，因?yàn)樗�平常不怎么用錢(qián)，每次身上帶的.錢(qián)比我還多。如果是為了消遣寂寞，那更不可能，沒(méi)有理由。

　　記得有一次，考過(guò)試過(guò)后，她沒(méi)和我說(shuō)話，我很生氣，就暗自下決心，她不和我說(shuō)話，我也不和她說(shuō)，看誰(shuí)先憋不住。后來(lái)我就下樓去了，回來(lái)時(shí)，見(jiàn)她把我放在她那的書(shū)全放在我桌上了，還凌亂不堪，當(dāng)時(shí)本來(lái)心情就不好，再被這么一弄，糟透了，我一氣之下，將幾本書(shū)全送給收垃圾的老爺爺了�；氐桨嗉�(jí)，我寫(xiě)小紙條和她對(duì)罵了起來(lái)。

　　恰是那天是星期五，放學(xué)后，我們各自回家一句話也沒(méi)說(shuō)。回到家后，我的一位同學(xué)打電話給我問(wèn)我和她怎么了，我告訴他后，他把我大罵了一頓，說(shuō)我蠻橫，不知道和別人相處，我一氣之下掛斷了電話。

　　晚上睡在床上靜靜地想，還真覺(jué)得是我不對(duì)，后來(lái)我就打電話給她向她道歉。她在電話中說(shuō)了這樣一句話：“我說(shuō)過(guò)，只要你愿意我一定會(huì)......”我的心頓時(shí)一震，這句話我已經(jīng)不止一次聽(tīng)她和我說(shuō)了。

　　為什么我說(shuō)什么她就聽(tīng)什么呢？為什么她總是這樣寬容我？難道這就是所謂的友誼，這友誼讓我成熟，這友誼讓我陶醉，這友誼讓我不舍，這友誼讓我感動(dòng)。

　　有一種感動(dòng)叫做寬容－－它沒(méi)有風(fēng)花雪月的纏綿俳惻，沒(méi)有花前月下的浪漫譴縷，但它是如此得質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的友誼，入暈入髓。

寬容優(yōu)秀作文13

　　寬容是生活的太陽(yáng)，她將給人們帶來(lái)無(wú)窮的溫暖；寬容是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量；寬容是生活的美酒，她將給人們醉人的芳香。生活中的寬容讓心情燦爛起來(lái)。

　　記得，一節(jié)美術(shù)課上大家都在為自己的作品而努力。突然班門(mén)被踢開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是我們班主任，說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有交作業(yè)呢，快點(diǎn)！”頓時(shí)我的心像是被橡皮筋勒住似的一樣緊張，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊蝗恕＿@紙包不住火，再狡猾的狐貍也斗不過(guò)好獵手，事情敗露了。老師讓我把家長(zhǎng)叫來(lái)。母親在辦公室已有兩個(gè)多小時(shí)了，看得出來(lái)老師對(duì)母親說(shuō)了很多。

　　回家的路上，我像大茄子似的頭也不抬。回到家，自感羞愧的我把自己關(guān)到房間里，想一人靜一靜，默默地流幾滴眼淚，宣泄心中的煩惱。母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，而我則是迅速擦干眼淚，裝做若無(wú)其事的樣子。正當(dāng)我做著面臨暴風(fēng)雨前的思想準(zhǔn)備時(shí)，母親開(kāi)口說(shuō)：“知過(guò)必改，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候，僅此一次，下不為例�！蹦赣H簡(jiǎn)單的話讓我大吃一驚，沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備。母親的寬容讓我的心情如雨過(guò)天晴般的燦爛起來(lái)。

　　歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間到了初中三年級(jí)，這正是我們絢麗多彩青春的印證，我們走向成熟的標(biāo)志。一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“怦”的一聲打破了這層連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)的.安靜。原來(lái)是一位同學(xué)在書(shū)包里掏東西時(shí)，不小心將后桌的一摞書(shū)撞倒，他立即跳起來(lái)用犀利的眼光瞪著自己的前桌，兩人勢(shì)均力敵，平日里脾氣都是屬炮仗的，大家都在為他們接下來(lái)的行為而擔(dān)心，然而前桌主動(dòng)將倒在地上的書(shū)拾起來(lái)并道了歉，這時(shí)前桌被寬容了。下課后二人依舊是嬉戲打鬧，像是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生不愉快的事。寬容讓我們?cè)诔跞�最后的歲月里相互冷靜，友好相處。

　　寬容是一首歌，歌到情處淚相流；寬容是一杯茶，茶香滿嘴香悠悠。寬容讓心情燦爛起來(lái)。學(xué)會(huì)寬容吧，讓身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙�感到幸福�?/p>

寬容優(yōu)秀作文14

　　寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅(jiān)冰。寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。

　　記得上學(xué)前班時(shí)，我的同桌和我都在看我們班級(jí)投影儀上播放的動(dòng)畫(huà)片，可他看了一會(huì)兒就不耐煩了，他一會(huì)兒挪桌子、一會(huì)拽椅子，沒(méi)有一會(huì)兒閑的時(shí)候，在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上，而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力，并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的.聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的，而是把它弄斷了，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，往他那里一看發(fā)現(xiàn)他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿面我傷心極了，我大聲喊道：“你把我最喜歡的鉛筆折斷了，你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話，而是在那兒呆呆的望著我，我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō)：“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì)我，而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮，拋向天空，然后轉(zhuǎn)過(guò)身把橡皮接住，還做了一個(gè)搞笑的鬼臉，我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次我就原諒你了，下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”

　　通過(guò)這件事我們成為了好朋友，也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人，你才會(huì)獲得更多的友誼!

寬容優(yōu)秀作文15

　　母愛(ài)是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。曾經(jīng)的你喜歡靠在母親的身旁聽(tīng)著一個(gè)個(gè)童話，嘴上露出幸福的微笑；長(zhǎng)大后的你喜歡時(shí)尚，總為了衣服而與母親爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。你會(huì)嫌棄母親太過(guò)嘮叨和迂腐，而樂(lè)于讓“叛逆”主宰你們的關(guān)系。我懂，你不會(huì)快樂(lè)。所以你要去學(xué)會(huì)寬容，或許不是所有的批評(píng)不是你的錯(cuò)，但是你要學(xué)會(huì)寬容和包容。你要寬容她的“落伍”，包容她的誤解。你要與她交流，學(xué)會(huì)乘坐著寬容之舟徜徉在母愛(ài)之海！

　　友誼是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。獨(dú)自走在路上，望著成群結(jié)伙的路人，你是否會(huì)感到孤單，是否會(huì)詫異他們的友誼為何會(huì)那么堅(jiān)固。其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷捜�。友誼之山高聳入云，登山途中不可能一帆風(fēng)順，一點(diǎn)點(diǎn)的不和都會(huì)成為“荊棘”，都會(huì)阻礙你的前進(jìn)甚至?xí)�讓你放棄。那時(shí)你需要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容對(duì)方的.過(guò)錯(cuò)，讓寬容成為友誼之山的一條小徑，讓你順利登上山之巔峰，讓你盡情享受友誼的美好，讓你感受山之高大，讓你不再孤單！

　　社會(huì)是歌，寬容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。你是否會(huì)感到現(xiàn)在的社會(huì)多了一點(diǎn)文明少了點(diǎn)和諧？是否發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系“單純”得只有利益？我無(wú)言，因?yàn)樵诓恢�覺(jué)中我看見(jiàn)人與人的交往變?yōu)榱斯葱亩方�。在無(wú)言中，社會(huì)之歌已不再和諧與美妙，它變得如此刺耳、難聽(tīng)。為什么？因?yàn)槔�益沖走了寬容，而失去寬容的人們變得庸俗，俗到為了一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，俗到認(rèn)為社會(huì)之歌的和諧與否不關(guān)他們的事�？杀�！可嘆！可笑！現(xiàn)在還沒(méi)有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請(qǐng)出你們的寬容，讓寬容凝成和諧之曲，奏起和諧之歌！

　　因?yàn)橛辛藢捜�，我們可以遨游在母�?ài)之海嗎，可以登上友誼之山，可以沉浸于美妙的社會(huì)之歌。因?yàn)閷捜荩�我們感到幸福，因�(yàn)閷捜荩�生命變得無(wú)限精彩！

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