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        時(shí)間:2022-01-26 18:53:03 寬容 我要投稿

        學(xué)會(huì)寬容議論作文

          學(xué)會(huì)寬容別人,也是善待自己的一種方式,生活,是在寬容中越走越寬廣的。下面一起隨小編欣賞一下學(xué)會(huì)寬容議論作文吧!

        學(xué)會(huì)寬容議論作文

          學(xué)會(huì)寬容議論作文篇一:

          有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

          寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。

          寬容如水。

          通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

          寬容似火。

          因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

          寬容是詩(shī)。

          寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

          為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的`尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

          當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

          在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

          學(xué)會(huì)寬容議論作文篇二:

          曾有個(gè)女人,小的時(shí)候,她的母親把她送給了別人,因?yàn)榧依锾F了。[網(wǎng)址]長(zhǎng)大后,她知道了這件事,心里極其怨恨,覺(jué)得父母太狠心了。她的母親幾次想要來(lái)相認(rèn),她都拒絕了,連母親親手給她織的毛衣她也一次沒(méi)有穿過(guò),她把那件毛衣收了起來(lái),擱在箱 底,一直放著。就這樣,她結(jié)了婚,生了孩子,但她的心一直沉浸在怨恨里。在她三 十歲的那年,突然傳來(lái)母親病危的消息。那時(shí)剛好是冬天,鄉(xiāng)里的人送來(lái)信,說(shuō)母親 想見(jiàn)她一面,讓她穿上她親手給她織的毛衣。

          這個(gè)女人聽(tīng)后,心里開(kāi)始有些慌亂。再怎么樣也是生母,她急急地穿上母親織的毛衣 上路了。在路中,她覺(jué)得冷,于是把手伸進(jìn)口袋中取暖,她突然在口袋中摸到了一張 折著的紙條。她拿了出來(lái),好奇地打開(kāi),原來(lái)是母親寫(xiě)給她的信。母親說(shuō),家里的另 一個(gè)孩子是撿來(lái)的,那時(shí)候?qū)嵲陴B(yǎng)活不了兩個(gè)孩子,才決定把她送出去。因?yàn),那個(gè) 孩子實(shí)在太小,又病得不成樣子,除了他們兩口子,沒(méi)人要那個(gè)孩子。

          她看到這紙條后非常震驚,眼里涌出了淚水。母親這么多年是怎樣的傷心啊,她是她惟一的女兒啊!

          趕到母親那里時(shí),老人已經(jīng)辭世了。母親走的時(shí)候,手里緊緊地握著一枚扣子,那枚扣子是藍(lán)色的。在母親的身邊放著一封信,信里說(shuō),送給她毛衣的那天,回到家里才 發(fā)現(xiàn),那件衣服上缺少了一枚扣子,那枚扣子掉在了地上。母親把它撿了起來(lái),一直 想去幫她綴上這枚扣子。想了十幾年,希望再見(jiàn)到她,希望親手把扣子交給她,母親 欠她一枚扣子。

          她拿著這枚扣子,扣子已經(jīng)被磨搓得光滑圓潤(rùn),亮閃閃的,她不知道,每當(dāng)深夜時(shí), 母親想起她,就會(huì)拿出那枚扣子,放在掌心靜靜地看,看了十幾年。

          這個(gè)女人后來(lái)在七十五歲那年去世了,去世前的日子里,她都在悔恨中過(guò)日子。前三 十年,她在怨恨中過(guò),后四十五年,她在悔恨中過(guò)。不知她在閉上眼的一瞬間,有沒(méi) 有想過(guò)自己生命的`價(jià)值和意義,有沒(méi)有為她這一生最后一次悔恨?前三十年已無(wú)法挽 回了,為什么后四十五年還要去為前三十年付出那么多的代價(jià)呢?如果在母親給她送 來(lái)毛衣的那天,她能夠?qū)捜菀淮,那么,她的一生可能就要改?xiě)。

          上蒼給了我們同樣的生命,當(dāng)走到人生的盡頭時(shí),能夠留下的會(huì)是什么呢?我們留給 別人的又會(huì)是什么呢?學(xué)會(huì)寬容別人,也是善待自己的一種方式,生活,是在寬容中 越走越寬廣的。何必為曾經(jīng)的傷害耿耿于懷呢?時(shí)間終究會(huì)沖淡一切苦痛,但我們?yōu)?什么要等時(shí)間來(lái)沖淡呢?學(xué)會(huì)及早地忘卻,及早地原諒,及早地享受生活,生命里美 麗的日子不是會(huì)多些嗎?

          歲月的美,就在于它流逝后再也不會(huì)回來(lái)。能在有限的日子里多些美好時(shí)光,就是在 延長(zhǎng)自已的生命!

          學(xué)會(huì)寬容別人,在我們老的那一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的每個(gè)端點(diǎn)都不再有因狹隘而造成 的遺憾,也會(huì)給他人的生命中增加快樂(lè)和亮點(diǎn)。畢竟,只有美,才是永恒的。你人生 會(huì)因?yàn)槟阃舨挥淇斓挠洃浂汗鉅N爛

          學(xué)會(huì)寬容議論作文篇三:

          寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著不平凡的含義!}記

          民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!耙馑际侨耍牒Ec山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。

          我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同“。

          這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的.一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

          這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。

          我們敬愛(ài)的周一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起!爸芪⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞螅苓一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

          從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。

          “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

          寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

          學(xué)會(huì)寬容議論作文篇四:

          記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

          那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

          終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

          突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

          那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在水池旁,碰到了一個(gè)三年級(jí)的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō),只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的'臭罵?伤](méi)有罵我,而是沖我笑笑,問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻,我是多么感激那個(gè)大姐姐呀,甚至還覺(jué)得能生活在這樣一個(gè)學(xué)校真幸福。

          那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢?我不自覺(jué)地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)!皼](méi)關(guān)系!蔽颐摽诙,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的。看到他這副模樣,我不由得笑了,真心的!罢娴臎](méi)關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個(gè)小酒窩也跳了出來(lái),真可愛(ài)!我不由得又想到了自己家里的弟弟!皝(lái),我?guī)湍阆窗?”,我溫和地對(duì)他說(shuō)。“不用了。你還是先把腳……”他似乎有點(diǎn)逗,頑皮地看著我那只還泡在水里的腳!鞍!”我立刻抬起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬,但我仍然很開(kāi)心。回到教室,作業(yè)做得出奇的順利。

          這件事情已經(jīng)過(guò)去幾年,但是想起來(lái)我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!

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