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寬容的作文[必備4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寬容的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寬容的作文 篇1
俗語道“君子量不及,胸吞百川流”,青春時(shí)期的我們,應(yīng)從小就具備君子風(fēng)范,正氣十足,心胸廣闊,不因一些小事而責(zé)怪別人。
回到古時(shí)候,鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意,管仲常常多拿錢,鮑叔牙說:“管仲家里窮,我心甘情愿讓他多拿!惫苤俅蛘虝r(shí),常躲在隊(duì)伍里最后面,鮑叔牙又說:“他家里有母親,所以他才這樣。”管仲輔佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺,小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲,管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個(gè)多么寬容的人!為自己的朋友如此想著,若這不是君子之風(fēng),那還有什么算得上君子之風(fēng)呢?
諸葛亮七擒孟獲,把智慧與寬容演繹的淋漓盡致;拿破侖為士兵站崗,這樣的.將軍,士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢?;畢加索對(duì)于冒充他畫作的人不予追究,他如此大度,怎能不成功呢?
做人寬容,別人也會(huì)對(duì)你大度。君子,就應(yīng)有銀河般的胸懷,容得天下事、天下人,那么平時(shí)我們與同學(xué)之間,是否也應(yīng)該互相寬容呢?一次無意間的碰撞,用微笑解決便是寬容;對(duì)于別人的挑釁,不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量!希望大家有一顆寬容之心,君子之風(fēng)!
寬容的作文 篇2
寬容是一首關(guān)于人生的詩;寬容是下雨過后天邊出現(xiàn)的那美麗的彩虹;寬容是清冷的甘露;寬容是最美麗的鮮花;寬容是對(duì)人對(duì)事的容納和采。粚捜菔且环N高尚的品德,是肉體的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛的光輝,是對(duì)他人的放心,也是對(duì)自己的善待;寬容是一種生活的伶俐、生存的藝術(shù),是看破了社會(huì)人生當(dāng)前所取得的那份沉著、自信和超然至高地步;寬容不是僅僅體現(xiàn)在一樣平常生存的某一件事情的處置上,而是升華為一種宇宙的胸襟;寬容是美的享用,是心境的開釋,是高興、是永久……在我們身邊,充溢著很多摩擦、爭(zhēng)論,如果缺乏寬容之心,對(duì)人錙銖必較,那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)持中。生存需要寬容,在一個(gè)團(tuán)體中難免會(huì)有一些不愉快,在這時(shí),請(qǐng)不要忘記:寬容他人就是饒恕自己,會(huì)帶著你追隨他一同聲勢(shì)赫赫向前奔涌!
一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香留在那腳上,這就是寬容。寬容,就像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜予寬容的人,也賜予被寬容的人。寬容就是瀟灑“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安”。寬容待人,容納非議,乃學(xué)業(yè)成功之道!寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱,寬容要以退為進(jìn)、積極地防御,寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的、有計(jì)劃的,主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中,無奈和迫不得已不能算是寬容。
寬容,是一種非凡的氣度,是對(duì)別人的釋懷;寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)是它的`基石;寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實(shí)。寬容是沾花欲濕的杏花雨,是吹面不寒的楊柳風(fēng),是冬日里一杯暖暖的茶,是清晨一縷柔柔的陽光。寬容是一種美,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了風(fēng)和日麗。人如果選擇的是計(jì)較,那么,將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人如果選擇了寬容,那么他能將陽光灑向大地。古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,既然是這樣,面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)槭裁床荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了自由,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候我們已經(jīng)放下了包袱,無論面對(duì)朋友還是敵人,我們都應(yīng)該贈(zèng)以甜美的微笑。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純潔。
寬容如水,通常來說,寬容是指對(duì)他人的過錯(cuò)不計(jì)較,和和氣氣地做一個(gè)大方的人。寬容如水,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更好,它好似一捧清澈的泉水,緩緩抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清楚事情的本來緣由,同時(shí)也看清了自己。
寬容是首詩,但怎么也說不完寫不盡。讓我們學(xué)會(huì)去寬容他人,解放自己,讓自己也去理解寬容這首“詩”真正的含義!
寬容的作文 篇3
大家一定都讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉,即使貓把它院子中的花草搞得枝折花落,他也絕不會(huì)責(zé)打它們,還夸它們是那么生氣勃勃、天真可愛。這不僅可以看出老舍對(duì)貓的喜愛,同時(shí)也表現(xiàn)了他對(duì)貓的那一份寬容。寬容是一種美德,它可以給人們帶來快樂,我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來的.快樂。
那天下課時(shí),動(dòng)作稍慢的我還在寫作業(yè),好朋友張瑤走過來,想叫我去跳牛皮筋。突然,“咣”的一聲,我的文具盒被重重地摔打在地上。筆像開了閘的水一般,一股腦兒從文具盒里蹦了出來:水筆的“帽子”掉了,鉛筆的頭斷了,文具盒也散了架。我心疼極了,要知道,那文具盒是我剛買的呀。
我“騰”地從位子上站了起來,準(zhǔn)備狠狠地責(zé)怪她一番。可是,看見張瑤正彎腰幫我撿那些七零八落的筆,一邊撿還一邊喃喃自語:“我怎么這么毛手毛腳呀!……” 眼前的這一幕又讓我猶豫不決了,到了嘴邊的話又被咽了回去。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)理直氣壯地說:“批她一頓,快!”另一個(gè)勸道:“算了吧,人家又不是故意的!薄罢l叫她不小心,就該批!”“一點(diǎn)小事嘛,別斤斤計(jì)較了!”……最后,還是勸我的那個(gè)小人占了上風(fēng)。
我連忙蹲下和她一同把筆都撿了起來,又小心翼翼地把文具盒重新裝好。張瑤誠(chéng)懇地對(duì)我說了聲:“對(duì)不起!”我心平氣和地應(yīng)道:“沒什么!彼α耍Φ檬悄菢犹,然后又和往常一樣一蹦一跳出了教室。我呢,哼起歌,繼續(xù)寫我的作業(yè)了,如同什么事也沒發(fā)生一般。
這事已經(jīng)過去很久了,可每次想起它,我就會(huì)暗暗發(fā)笑。因?yàn)槲业膶捜萁o別人,也給自己帶來了快樂。我想如果我當(dāng)時(shí)把她批一頓的話,那結(jié)果肯定又是另一番情景吧。
寬容的作文 篇4
在世界中,每個(gè)人都得生活、工作,都得接觸社會(huì)與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中,難免會(huì)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。在這時(shí),如果你不讓我,我不讓你,很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭(zhēng)斗。
不能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯(cuò),就會(huì)給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作,因此,我們需要學(xué)會(huì)寬容,“容人須學(xué)海,十分滿尚納百川”,懂得寬容待人的好處。
智慧藝術(shù)告訴我們,寬容就是一門藝術(shù),一門做人的藝術(shù),寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長(zhǎng)處之時(shí),也要接受別人的.短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,這樣,我們才能真正地和平相處,社會(huì)才顯得和諧。
寬容是人類文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)!皩捯詽(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)”、“治國(guó)之道,在于猛寬得中”,古人以此作為治國(guó)之道,表明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。寬容,是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步,也是自身修養(yǎng),處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多事情,當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí),你不妨用寬容去試一下,或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),解決矛盾,化干戈為玉帛。生活中,不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容,當(dāng)作是與人相處的最好方法。于是,我們就在現(xiàn)實(shí)生活中,處處退讓、遷就,把自己的地位與做人標(biāo)準(zhǔn)都放棄了,那樣,我們就對(duì)別人的錯(cuò)誤一味地遷就,導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤發(fā)生,同時(shí),我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對(duì)別人和自己最不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是一種心理上的犯罪。
寬容,生活中的一門技巧,寬容一點(diǎn),我們的生活或許會(huì)更加美好。
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