寬容的作文

【優(yōu)】寬容的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寬容的作文6篇，歡迎大家分享。

寬容的作文 篇1

　　世間有著太多的人，太多的事，人與人、事與事之間彼此交織，錯綜復(fù)雜，結(jié)成了一張巨大的網(wǎng)，我們稱之為生活。

　　試想有一天，這張大網(wǎng)中某一個環(huán)節(jié)出了一點小小的紕漏，我們該如何看待？

　　當(dāng)下，打開電視，翻開報紙，點開網(wǎng)頁，批評聲、斥責(zé)聲鋪天蓋地而來。小至某個明星在某個活動環(huán)節(jié)中用語不當(dāng)；大至某些政府機構(gòu)處事莽撞不公，總是不乏一批又一批的記者、評論員、網(wǎng)友及時地指出他們的錯誤，毫不客氣地批評、評說他們的種種。末了，總不忘說出他們冠冕堂皇的理由以及貌似無比美好的希冀……久而久之，一種大受歡迎的新型職業(yè)迅速發(fā)熱，美名曰“批評家”。

　　我們常說，批評使人進步。但現(xiàn)如今，是否該加上一個前綴：“什么意圖的批評”呢？

　　人非圣賢，孰能無錯？錯了就錯了，大家都是普通人，誰沒有失誤的`時候？既然有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，犯錯者已經(jīng)認識到了錯誤，何不就此打止呢？可許多人并非如此。他們抓住時機，大肆宣揚，滿腔憤怒，慷慨激昂！最重要的是，這之中還不乏一大批不明事理者。于是，一個又一個“XX門”接踵而至，義憤填膺的指責(zé)鋪天而來。同時，也不乏某些冷靜者“理性”的質(zhì)疑：或許，大概，這只是炒作吧……

　　想想，這是何必呢？

　　我們何不真正冷靜一點，置身他人，做一個簡單的換位思考呢？大家都是網(wǎng)中人，生活、工作都不容易，何不彼此遷就理解。我們常常不自覺的把自己當(dāng)作一位資深評委，用自以為嚴(yán)格、客觀的標(biāo)準(zhǔn)評論周遭�？墒聦嵤牵褐茉獾囊磺形幢鼐褪切枰�我們評點的選手，我們也未必就真的很稱職，很客觀，或許我們的種種憤怒，不過是自己的一廂情愿，并將之強加于他人身上而已。僅此而已。

　　以上種種，只是當(dāng)下。真正痛心的還在之后的種種。

　　當(dāng)使者已逝，我們終于在突然間學(xué)會了寬容，學(xué)會了正確的評論。這是一種進步、一件值得寬慰的事情嗎？我并不這樣認為。在我看來，這恰恰使死者難以瞑目，給社會留下了一個又一個永遠的遺憾。當(dāng)我們終于看到了他的功績，對他心生尊重與懷念時，他卻已永遠的離開。多少優(yōu)秀的人，多少優(yōu)秀的作品，都只能在悼念者用懺悔的淚水澆灌的土壤中，重新開出鮮艷的花朵。

　　想想，這又是何必呢？

　　在生活這張大網(wǎng)中，我們彼此牽連。懷著一顆溫暖的心，善意的對待他人，及時寬容，及時說出心中的溫情，及時享受生活的美好。何樂而不為呢！

寬容的作文 篇2

　　寬容，是沙漠里的一泓清泉;寬容，是冬日里的一簇溫暖的火光;寬容，是給孤寂的心靈送上一句真心的問候。寬容，這一堆多么魅力的字眼，讓我不禁想起了那份觸及心靈的溫暖。

　　那是一個周末，我回到家，扔下東西就玩電腦，玩了有一會兒吧，大約兩三個小時，爸爸走過來，用一種憐愛的語氣，摸著我的頭說：“快點下線，我要玩電腦了。”“哎呀等下嘛!”我眼睛緊盯著屏幕，頭也不回地說。“不行!馬上下線!”爸爸?jǐn)[了擺手說道，“你今天玩到多晚才回來?回來又玩了多久?這樣做——是不是有點太過分了?”聽了爸爸這句話，我突然就很生氣，馬上關(guān)電腦，一句話也不說，回到房間緊鎖房門。

　　過了一會兒，爸爸在門外喊道：“你怎么了?有什么委屈你就說出來啊!跟爸爸說不了那跟媽媽說行嗎?”，我盡量用平靜的語氣說：“我誰也不想說!你們根本就不知道我上網(wǎng)干什么!我才懶得跟你們說!”本來今天跟朋友有點小矛盾，回到家就心情不好，上網(wǎng)只是要為了跟朋友們說清楚而已，而且我另外一個朋友有遇到了一點困難，我來安慰安慰她，我上網(wǎng)是為了做這些事情，沒想到竟被爸爸這樣子責(zé)怪我……我心里涌上無限的委屈，爸媽在門外喊我，我索性戴上耳機，聽著音樂，不管他們怎樣喊叫……

　　后來去洗澡的時候，自己慢慢平靜下來了。想到本來就是自己的'錯，自己不應(yīng)該在外面玩到傍晚才回家而不告訴父母讓父母擔(dān)心，自己不應(yīng)不跟父母解釋清楚，自己不應(yīng)該那樣子頂撞父母……洗完澡出去時，回到客廳，正好碰上父親關(guān)切的目光，他對我說：“早點休息!”我的心撲通撲通地跳，愧疚之情愈來愈強烈。第二天早上，我看見媽媽在Q上給我發(fā)了一條信息：“宇，其實你和弟一樣，都是爸媽的心肝寶貝，昨晚的事也許真的是我們錯怪你了，對不起，以后有什么事告訴我們好嗎……”看完后，我的臉燒得火辣火辣的——明明是我的錯啊，爸媽不但不怪我，還反過來給我道歉。我在桌前愣了好久……

　　爸媽，是你們的寬容讓我發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷完善自己;是你們的寬容像春風(fēng)一般溫暖著我，讓我不斷成長。爸爸媽媽，謝謝你們!

寬容的作文 篇3

　　寬容的力量是神奇的，它猶如一支魔法棒，讓你重拾信心；寬容的力量，還猶如一艘小船，能將你送到成功的彼岸。

　　在我的腦海中，有一件事讓我十分感動，經(jīng)歷過那件事以后，我就再也沒犯過同樣的錯誤。在一個星期六的上午，我走進了一家文具店，那里面的文具都十分好看，我看著眼前的事物，心里怦怦直跳，十分心動。那家店雖然小得很，但是里面應(yīng)有盡有，正所謂是“麻雀雖小——五臟俱全”啊！我的手和腳帶我來到一支筆前，那支筆的外貌十分艷麗，吊墜上還有一顆水晶在閃閃發(fā)光，我對這支筆心動了。我正要伸手去拿時，整盒筆都被我碰在地上。更可怕的是，隨著一連串響聲，水晶全都碎了，滿地亮閃閃的“淚花”。完了，完了，我的`眼前一片灰暗，整個人都重心不穩(wěn)，險些昏倒。這幾顆水晶在哇哇大哭，在怪我使它們粉身碎骨。我也仿佛成了殺人兇手，心在快速地跳動。我的臉色通紅，腿也在不停地顫抖，就在此時，老板娘看見了我，她的眼睛在瞪著我，猶如一頭母獅子一般。她走到了我面前，我正做好了被罵的準(zhǔn)備，可是出乎意料的是，老板娘沒有罵我，卻伸出手去撿起了那一盒摔壞的筆。她將筆放回到了原處，對我說：“不要緊，這些筆雖然已經(jīng)失去了原來的樣貌，但還可以寫啊。我把地上的碎渣掃一掃就行了，你小心一點，不要扎到手呀！”我聽完后，心里涌起一股暖流，原來在這個世界上，不止親人對我那么好，陌生人的善意也讓人感動。我領(lǐng)悟到了寬容的力量有多偉大。我瞬間“活”了過來。

　　還有一次，在一家飯店吃飯時，我正要去夾菜吃，不小心被杯子擋住，將一盆菜倒在了地上，盤子也碎了。我嚇壞了，將頭低了下去時，緊張得不停搓手，心像被箭射了一樣，十分疼痛。此時，老板匆匆忙忙跑了過來。我緊張得嘴唇打顫，牙齒發(fā)抖，語無倫次，不知如何是好。他掃起地來，用非常不好意思的表情看了看我，微笑著熱情招呼我們：“不要緊��！就一盤菜，給你們重上，小朋友，你不要害怕，沒關(guān)系的。”我也感激地望了望他，心中頓時充滿溫暖。

　　寬容的力量是神奇的，它能讓你倍感幸福。

寬容的作文 篇4

　　有人說：善待生活，善待他人，不苛求，不計較，這就是寬容，這也是智慧。而我從一件小事里，了解了什么是寬容，懂得了什么是生活的智慧。

　　那天星期二我的科學(xué)書丟了，只有等到周末買，可這個星期五剛好有一節(jié)科學(xué)課，這可怎么辦？為這事我可急壞了時間不等人，一下子就到星期五了。只好向別人借，向誰呢！我急得焦頭爛額。這時她從身邊走過，我們不算太熟，只是互相認識，但死馬當(dāng)做活馬醫(yī)，我硬著頭皮，往前走了幾步“××，你今天有科學(xué)課嗎？”“有啊，什么事”太棒了，終于找到救星了，我不禁這樣想�！澳阍谙胧裁矗�怎么不說話？”“哦！我想向你借本科學(xué)書，可以嗎？“好啊，她跑進教室從書包里，拿出一本嶄新的科學(xué)書，說：“這可是新買的，可別弄壞了！”“好，好”我興奮不已，早把她的叮囑丟在腦后。上課之前，我還特地為書換了一身衣服，寫上自己的名字。這下，我就高枕無憂了！，上課了，老師邊講，我邊在書上標(biāo)名，似乎這書真是自己的，我可不是裝，是忘記了這是借來的書。

　　真是禍不單行，一個和我很要好的女同學(xué)，想看一下我的新書，我心生恐懼，不敢給她看，她就開玩笑似的，扯了一下書，這下可不好了，書被她撕了一大塊，我這才從夢中醒來，這是別人的書！腦里的這個念頭，越來越清晰，漸漸變成了事實，我該怎么辦，我苦笑著，叫朋友賠？我怎么好意思開口，自己扛下來，背這個黑鍋？心里不好受。最后，我忍不住，對朋友大喊：“你怎么回事�。∵@是別人的，現(xiàn)在弄壞了，你還給她，說是你弄壞的，我都沒臉見人家了！”我抽噎著，淚花布滿了雙眼，朋友似乎被淚眼朦朧的我，嚇壞了，顯得不知所措，只好跟著別人在一旁安慰我。我覺得她很討厭，為什么要弄壞呢？我已經(jīng)把書弄丟了，我已經(jīng)這么倒霉了，為什么還要火上加油，雪上加霜，給我找麻煩呢！我把所有的錯都推給了她，雖然我們以前很要好，可此時此刻，我對她只有埋怨，指責(zé)。

　　但就算我怎樣說她，也挽救不了這個事實，我趕快把自己的`筆記擦了，讓朋友送回去，那個過程我不知道，只是焦急地在教室里等待，過了一會朋友走進教室。“怎么樣，她有什么反應(yīng)，很生氣嗎？要不要賠，她沒問是誰弄壞的吧！”她一進來就被我得稀里糊涂，“你說什么啊！你太杞人憂天了！她接過書，說沒關(guān)系，就拿書去打男同學(xué)了！”“哈哈，哈哈”聽了同學(xué)的回答，我立刻破涕為笑，心中的大石頭終于落地了！后來，我還是原諒了自己的朋友，不過為此她可花了不少力，一直安慰我求我原諒，人心又不是鐵做的我當(dāng)然原諒了她。

　　事后，回憶起來，自己一點都不寬容，別人對我沒有一點怨言，就算那本新書被我朋友撕了一大塊，而我卻為了小事，指責(zé)，埋怨朋友，差點毀掉我們的友誼！這是明顯的對比，自己應(yīng)該向××多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！寬容是一種美德，是從自覺中認識的，不能施加于人：寬容是一種風(fēng)度，可以將矛盾沖淡為和平，把急躁之火冷。

　　學(xué)會寬容，用寬容的心去善待每一個人！我們將受益一生！

寬容的作文 篇5

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯者頓獲一股清醒劑 ，寬容是長者式的，不但表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。

　　寬容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為？行者無疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是尊嚴(yán)的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格��？

　　寬容者猶有將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船的大度，讓犯錯的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。？

　　或許一個自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶！ 是的，人非圣賢，孰能無過？即使犯了過錯，也不要冷眼相對，惡語中傷，落井下石，畢竟過而能改，善莫大焉。寬容他人的同時也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗負荊請罪于藺相如的.美談；有春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇的絕唱，這是因為寬容是一種心靈的釋放，是一種晶瑩剔透的高尚。？

　　誠然，放眼于現(xiàn)在。構(gòu)建社會主義和諧社會，更需要寬容這個通行證。寬容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但有退一步海闊天空便可以化干戈為玉帛。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩(wěn)定！ 心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛；心胸狹窄者，人人避而遠之。

　　人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動干戈，忍一時風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用寬容的心來看待別人的詆毀流言，時刻保持寬容的心態(tài)！你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的愜意，自然！

　　寬容，人格的光輝點。是德高望重者的風(fēng)范，是高山仰止，景行行止者的胸襟。

寬容的作文 篇6

　　在這個世界里，我認為最主要的就是寬容。因為媽媽，讓我有了一顆寬容的心。

　　那天晚飯后，我和媽媽出去散步，媽媽穿了一條白色的裙子，一雙休閑鞋，我和媽媽走在小區(qū)的便道上，正在散步，一個玻璃瓶飛了過來，砸在了我的額頭上，瓶子碎了，碎片將我的額頭割爛了，額頭的血流了下來，我哭了，媽媽急得也要哭了，我看見她雪白的裙子，被我的血染成了紅色的了。連忙打了一個出租車，拉我們?nèi)メt(yī)院，到了醫(yī)院，找到了大夫，媽媽看著針將我的額頭縫上，我感覺她的心都要碎了，我們回到了家。

　　事后，媽媽將我?guī)У侥莻�扔瓶自的孩子你的`家里去了，那個孩子給我道了歉，我以為媽媽要責(zé)怪他，將他劈頭蓋臉的訓(xùn)一頓，誰知道？他竟然給那個孩子說那我沒有事 ，并沒有責(zé)怪他的意思。讓他不要太擔(dān)心。這出乎了我的意料呀！

　　回到家里，媽咪語重心長的對我說:“孩子啊人人都有犯錯的時候，我們應(yīng)該有一顆寬容的心，才會讓世界變得更美好。”這句話一直鼓勵著我成長，讓我懂得了，有一顆寬容的心，就會讓世界變得美好。

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