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寬容的作文(常用8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寬容的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寬容的作文 篇1
期待已久的春游終于開(kāi)始了。
早上我早早的就來(lái)到了集合地——四沖街。過(guò)了一會(huì)兒,孟老師來(lái)了。他背著一個(gè)大背包,手拿一個(gè)擴(kuò)音器說(shuō):“同學(xué)們站好了,準(zhǔn)備出發(fā)!庇谑抢蠋煄覀兩狭塑。在車上老師對(duì)我們說(shuō):“這次我們春游去的地方叫世外桃源風(fēng)景區(qū)!闭f(shuō)完老師就坐在了我的身旁。這時(shí)我把早就準(zhǔn)備好的書(shū)拿了出來(lái)。忽然,坐在我后面的'彭志豪把我的書(shū)拿了過(guò)去并說(shuō):“謝謝啊,我沒(méi)帶書(shū)!蔽覛饧绷耍南耄好看味际沁@樣,沒(méi)帶什么都找我借,還給我的時(shí)候不是那破了,就是這臟了。而我每次找他借時(shí)總是找借口不借給我。這時(shí)坐在一旁的孟老師發(fā)現(xiàn)我不開(kāi)心,就笑著問(wèn)我:“什么事呀,這么不開(kāi)心?”我把委屈一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師笑了笑:“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。俗話說(shuō)的好:多個(gè)朋友多條路,朋友多了路好走。擁有一顆寬容的心去面對(duì)身邊的人和事,你會(huì)更開(kāi)心的!”聽(tīng)了老師的話,我心情好多了。
不知是巧合還是上天的安排,我們結(jié)束了一天愉快的春游到家的時(shí)候,忽然下起了大雨。我正著急早上出門忘了帶雨傘,怎么回家了呀?坐在旁邊的彭志豪扶著我的肩膀說(shuō):“我?guī)懔,先送你回家!蔽倚呒t了臉,慚愧得無(wú)地自容,心想:老師說(shuō)的對(duì),擁有一顆寬容的心,善待別人,別人就會(huì)善待自己。
從此以后我和彭志豪成了形影不離的好伙伴。
寬容的作文 篇2
在所有人成長(zhǎng)的道路上,矛盾的沖突是避免不了的。它好比一把雙刃劍,你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山,讓人感到陣陣的寒意。打開(kāi)回憶的紀(jì)念冊(cè),那件事總讓我十分懊惱。
一天早上,我靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū),寒風(fēng)“絲絲”地不時(shí)發(fā)出聲響。哇,我捧著《查理九世》尖叫著,因?yàn)镈oDo小隊(duì)又成功破解完一個(gè)難度為A級(jí)的題。歡呼完,我繼續(xù)津津有味地看著書(shū),又一次進(jìn)入了書(shū)的世界。
“琪雅,琪雅,時(shí)間快到了,要上奧數(shù)課了!眿寢尲敝叽俚!昂,馬上!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)到!翱禳c(diǎn),來(lái)不及了!眿寢尫畔率种械陌话涯弥鴷(shū)往桌上丟!斑有一點(diǎn)點(diǎn)我就看完了!蔽壹刃奶蹠(shū),又賣萌著對(duì)媽媽說(shuō)。可媽媽像一只兇猛的獅子,怎么也不發(fā)慈悲。我見(jiàn)形勢(shì)不能扭轉(zhuǎn),只好用聲音來(lái)解決——大聲說(shuō)話。
“媽媽,我就想看完這一章,要么我就不去上課!眿寢屢宦(tīng),拎起我的`衣領(lǐng)就往臥室里拖。緊接著“啪”的一聲門重重地發(fā)出了聲音!叭ゲ蝗?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。“我想......”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就立刻打斷了,“我就問(wèn)你去不去?”媽媽邊說(shuō)邊拿起書(shū)本往我身上打,關(guān)鍵時(shí)刻總是會(huì)有大救星——爸爸來(lái)了。
“什么事?關(guān)門關(guān)那么重?”“她就為這本破書(shū),不想上奧數(shù)課……"“琪雅,你要多體諒你媽媽的苦心!卑职执舐曊f(shuō)道:“課也是用錢換來(lái)的!甭(tīng)到爸爸這般維護(hù)媽媽,心中的憤怒更加強(qiáng)烈了,眼眶里已積滿了淚水。
“不要吵了,”奶奶生氣地說(shuō)。奶奶又是來(lái)幫媽媽說(shuō)我的嗎?“琪雅畢竟是孩子,對(duì)她溫柔點(diǎn)嘛。那么兇巴巴的樣子,把孩子都嚇壞了。”太好了!奶奶是來(lái)幫我的。我一秒也不停地沖出門外,靜靜地等待大人們的爭(zhēng)吵結(jié)束。
這天晚上,我正要準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)房,可書(shū)房里卻隱隱約約地傳來(lái)說(shuō)話聲,我用耳朵貼近門,開(kāi)始偷聽(tīng)。哦,原來(lái)是媽媽的說(shuō)話聲,媽媽在自責(zé):“是不是我對(duì)女兒太嚴(yán)格了!彼娴倪是早上那個(gè)兇巴巴的媽媽嗎?我心里也有點(diǎn)自責(zé),是不是我早上太過(guò)分了,爸爸說(shuō)的對(duì),媽媽都是為我好。我毫不猶豫地沖進(jìn)房間,緊緊地把媽媽抱住了,媽媽也一把抱住我。在那一剎那,一束暖流射入了我的心,融化了心靈的冰川,是千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上的。
同時(shí),這件事讓我明白了一個(gè)道理,做人要寬容,寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。人生在世,與人交往,難免會(huì)發(fā)生一些矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們一定要盡可能地學(xué)會(huì)理解和包容。
寬容的作文 篇3
薛u曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小!贝蠛R?yàn)閷捜,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果說(shuō)過(guò);“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”
有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的“人才”是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。因葉家無(wú)理霸占張家三尺地方就寫(xiě)信給在外的.張英,張英回信到:千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三尺,葉家也慚愧地退后三尺。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
寬容,能化解人與人之間的是非恩怨;寬容,能使事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
寬容的作文 篇4
任何人際關(guān)系中都存在著分歧、爭(zhēng)吵以及矛盾沖突,這往往令雙方不快甚至造成傷害。那么是忽視這些分歧、沖突還是因此而放棄彼此間的親密關(guān)系?其實(shí)這兩者都不可取,前者類似于掩耳盜鈴,后者無(wú)異于因噎廢食。真正能解決問(wèn)題的辦法是寬恕。
寬恕意味著理解和通融,能表現(xiàn)出一個(gè)人的寬宏大量、光明磊落。它不但是一種交際技巧更是一種美德。但寬恕也不是件容易的事。一方面的原因是認(rèn)為做錯(cuò)了事要受到報(bào)應(yīng)才算公平。因此,“以牙還牙”者屢見(jiàn)不鮮,而“以德報(bào)怨”者少之又少。
另一方面的原因是受一些偏見(jiàn)的影響,如寬恕意味著“我錯(cuò)了”、“我輸了”、“我屈服了”、“我軟弱”、“別人會(huì)認(rèn)為錯(cuò)全在我”等等。
寬恕并不意味著過(guò)去發(fā)生的事不再重要,而是表示自己放棄懲罰別人或報(bào)復(fù)別人的`動(dòng)機(jī)。
要做到這一點(diǎn),首先要彼此認(rèn)識(shí)到對(duì)方的傷害,這是寬恕的前提。有些人在沒(méi)弄清楚自己的憤怒和痛苦之前就試圖寬恕別人,結(jié)果自己的不滿仍然無(wú)法消除。
學(xué)會(huì)讓痛苦成為過(guò)去。寬恕不是短期能實(shí)現(xiàn)的,它是一個(gè)痛苦的過(guò)程。然而圖一時(shí)之快的報(bào)復(fù)對(duì)自己所擁有的人際關(guān)系有百害而無(wú)一利。
再次,去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你深陷所受傷害的痛苦中時(shí),別人在自己眼里簡(jiǎn)直一無(wú)是處。但只要你還能用一點(diǎn)點(diǎn)理智去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)覺(jué)得這比單純?nèi)萑虒?duì)方的缺點(diǎn)更容易。知人所長(zhǎng),才能容人之短,就是這個(gè)道理。
最后,糾正偏見(jiàn)的影響。譬如決定寬恕別人可以這樣去想:“寬恕是為了修復(fù)彼此的關(guān)系并不代表軟弱”、“寬恕的目的不是要分清勝負(fù),而是弄清問(wèn)題的原因,然后努力解決它”、“寬恕不需要奴顏婢膝,目的不是去討好對(duì)方,而是進(jìn)行溝通”!按蠖悄苋萑萏煜码y容之事”,有了這份胸襟,相信沒(méi)有什么人際矛盾不能化解。
寬容的作文 篇5
永遠(yuǎn)忘不了,那對(duì)待萬(wàn)物的寬容;永遠(yuǎn)忘不了您,那任勞任怨之心;永遠(yuǎn)忘不了您,那種無(wú)私奉獻(xiàn)之心。我親愛(ài)的地球母親。
記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在大街上徘徊,忽然看到了一個(gè)小男孩把一個(gè)塑料袋扔到了地上,接著還吐了一口痰。我惱羞成怒,心想:竟然會(huì)有如此不講文明之人。我正要走過(guò)去撿的時(shí)候。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),那個(gè)塑料袋飛了起來(lái),剛好一輛電瓶車飛馳而過(guò),塑料袋飛到了他臉上,我看得心驚肉跳,幸好前面沒(méi)有車,不然我真難想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。我心想:要是有一個(gè)人想:丟一個(gè)就好,沒(méi)關(guān)系的。那么這種病毒就會(huì)傳染。滿大街都是垃圾。但是地球母親忍受著臟亂差,沒(méi)有說(shuō)話。就是那寬容之心,感化了我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了這件事。
還有一次,我去參觀工廠,各種各樣的高科技產(chǎn)品映入了我的眼簾,什么激光啊,應(yīng)有盡有。但我猛然想到:這些廢氣怎么排出來(lái)啊?當(dāng)我從工廠出來(lái)時(shí),看著灰蒙蒙的'天空,忽然想到了什么,回頭一看,只見(jiàn)好幾個(gè)排氣管排出了污染的廢氣,我失望至極。又深深感受到了地球那對(duì)待萬(wàn)物的寬容之心。
還有一次,我坐著游輪去旅行時(shí),海上忽然浮出了一袋垃圾。我真為人們破壞環(huán)境而感到羞恥。水是生命之源。地球慷慨地給人類提供資源,但人類卻任意地破壞。地球母親那寬容之心,又一次感化了我,讓我永遠(yuǎn)銘記在了心中。
地球母親無(wú)私奉獻(xiàn),她任勞任怨是為了世界上的萬(wàn)物。
地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。從我做起,從每件小事做起,我們一定會(huì)好好保護(hù)你的!
寬容的作文 篇6
快到周末了,姐姐講起了她班上發(fā)生的趣事:
星期三的早上,值日生在講臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),就開(kāi)玩笑地說(shuō)道“這是哪個(gè)傻子的書(shū)?”
一位同學(xué)飛一般沖上了講臺(tái)……
姐姐停了一下,接著說(shuō),當(dāng)時(shí)我特別緊張,擔(dān)心他們不是打得不可開(kāi)交,就是鬧絕交?墒鞘虑榈慕Y(jié)果簡(jiǎn)直令人難以相信,那位把書(shū)落在講臺(tái)上的同學(xué)毫不生氣,笑瞇瞇地說(shuō):那是我這個(gè)傻子的書(shū)!
就在我們笑得不可收拾的時(shí)候,我不禁思緒萬(wàn)千,由衷地佩服起那位同學(xué)來(lái):他可真幽默!如果當(dāng)時(shí)如果他的反應(yīng)不是這樣,而是像姐姐說(shuō)的那樣,結(jié)果還能不能如此灑脫地化解這種難堪的局面?還能不能讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑并為之喝彩呢?不能,絕對(duì)不能!
有些事情真是太湊巧了,就在昨天下午,也就是姐姐講完故事的那天下午,相同的事情發(fā)生在我的身上:一個(gè)同學(xué)拿著我的筆袋說(shuō)“這是哪個(gè)傻子的'筆袋?”學(xué)著那位同學(xué)的做法,我也讓一切煩惱、尷尬迎刃而解。我因此也擁有了一種無(wú)與倫比的美妙感覺(jué)與快樂(lè)。
擁有一顆寬容之心吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你更加自在。原諒曾經(jīng)傷害過(guò)你的人吧,因?yàn)槭聦?shí)是無(wú)法改變的,而我們的心態(tài)可以改變,至少可以讓我們保持對(duì)生活的熱愛(ài)。
我們一定要學(xué)會(huì)寬恕,因?yàn)閷捤∈亲鋈说拿赖。而懂得了寬恕的人也就是擁有了智慧的人,只有她能減少誤會(huì)和仇恨,從而也就能避免有些沖突和不愉快的事情發(fā)生。
寬容地對(duì)待你的對(duì)手、同事、家人、朋友,在非原則的問(wèn)題中,以大局為重,以和為貴,生活乃至生命就不會(huì)被無(wú)休止的誤解、仇恨和報(bào)復(fù)所充斥,所支配了。
寬容的作文 篇7
寬容,似乎是一種能容納百川的胸懷,亦或是一種高尚的精神境界,令人不由得敬佩。 這件事是在小學(xué)時(shí)發(fā)生的 學(xué)校組織了一次科學(xué)動(dòng)手小制作,各個(gè)班進(jìn)行小車競(jìng)賽。而我們班要求每個(gè)人做一個(gè),最后進(jìn)行評(píng)選,勝出的則代表班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽,我們了解了情況后,都和周圍的同學(xué)熱火朝天的商量該怎么做。唯獨(dú)她,自己一個(gè)人靜靜的坐在角落思考著,很安靜,很祥和。
下課后,同學(xué)們都找來(lái)了材料,準(zhǔn)備動(dòng)手做,她也不例外。大家都忙的顧不過(guò)來(lái)的時(shí)候,有幾個(gè)調(diào)皮的男生走到她身邊,因?yàn)樗鍪裁炊急葎e人慢一拍,所以同學(xué)們都取笑她。走到她身邊后,看到已經(jīng)做好的車輪,歪歪扭扭的,覺(jué)得很搞笑,就拿起來(lái)看,幾個(gè)男生都爭(zhēng)著看,結(jié)果,不小心把剛做好的車輪扯爛了,她發(fā)現(xiàn)后,臉上有幾分的不悅,可幾個(gè)男生并沒(méi)有道歉,也沒(méi)有再做一個(gè)陪她,就只是扔在她桌子上就走了,和什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我看到她的眼里噙著淚水。
有人告訴她,你可以和老師說(shuō)的,讓老師處罰他們?伤笭栆恍,說(shuō),沒(méi)關(guān)系,再做一個(gè)就好了,不用那么計(jì)較的。我們都被她的話震驚,要是平常的女生的話,一定會(huì)告訴老師,并且會(huì)哭的! 第二天,老師讓我們選出代表班級(jí)的.小車,我們都不約而同的選了她的,包括那幾個(gè)男生,雖然她的并不是那么完美!很顯然,那幾個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)了這件事,心里也覺(jué)得不好受了。我們打算一起幫她改進(jìn),老師看到這種情況,也很吃驚,不知我們?yōu)楹瓮蝗蛔兊眠@么團(tuán)結(jié)了。 謝謝你的寬容,讓我們變得更團(tuán)結(jié)!
寬容的作文 篇8
在人的生活里,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟。如果人們的生活里沒(méi)有寬容,那整個(gè)世界都將是黑暗的! 題記
在塵世中行走,曾不顧及他人的我,這一次,看到了寬容。
淅淅瀝瀝的小雨,打在傘上,滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩慢地移動(dòng)著。我更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方,生怕一不小心就要掉進(jìn)水坑。
一個(gè)手牽著電動(dòng)車的初一的小男孩,出現(xiàn)在了我的視線。他牽著電動(dòng)車,飛快地跑,好像是電動(dòng)車在帶著他跑,電車不受控制了。與此同時(shí),前面有幾個(gè)初三的女生打著傘向前走著一瞬間,小男孩跌倒在地,電動(dòng)車撞了上去,撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺,正好濺在大姐姐的褲子上,他的褲子已經(jīng)濕了。隨即,電動(dòng)車啪的'一聲落地。小男孩很緊張,他連聲說(shuō):"對(duì)不起,對(duì)不起."這是,大姐姐轉(zhuǎn)身,把他的電動(dòng)車扶起來(lái),然后連忙把她扶起來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊,放心,學(xué)校今天不會(huì)關(guān)門的,今天也不跑操,慢慢進(jìn)校門吧!敝,小男孩趕緊說(shuō)謝謝,大姐姐微笑著向他望去。
突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過(guò),被車輪碾過(guò),但只要它不死,凡仍舊會(huì)綻開(kāi)它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ)從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話:“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!”
校園里,騎電動(dòng)車的老師,露出了微笑,我們也都投了欽佩的目光?諝飧裢馇逍,整個(gè)校園多了一些生機(jī)和活力。
是你讓我學(xué)會(huì)寬容,以如水般純潔的心去善待一切,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切!是你的寬容,讓我記住了你!
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