寬容為話題800字作文
導(dǎo)語(yǔ)：寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。以下是小編為大家收集的寬容為話題作文，歡迎閱讀。
作文一：成長(zhǎng)需要寬容
我和她最喜愛(ài)的，是頭頂?shù)哪且黄{(lán)天白云，湛藍(lán)襯著潔白，簡(jiǎn)單又清新，就像我們的友誼。
我們是最要好的朋友，從小學(xué)到中學(xué)，我們已經(jīng)共同度過(guò)了八個(gè)春秋。從未像今天這樣——我們吵架了。
事情的起因小得可憐，就只因她玩笑似地罵了我一句，也許她的口氣有些重，也許我那時(shí)心情不好，也許……不管有多少個(gè)也許，總之當(dāng)時(shí)的我生氣地回駁了她�，F(xiàn)在后悔了，卻晚了。
從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課像今天這樣如此尷尬，如此漫長(zhǎng)。一張桌子上的兩個(gè)人誰(shuí)也不說(shuō)話，老師讓同桌之間練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，我們仿佛從未碰過(guò)面的兩個(gè)人，只是死盯著課本，心不在焉地吐出一句句英語(yǔ)，像被人操控的木偶，各自扮演著這一刻該扮演的角色，演繹著一場(chǎng)看似和諧的戲劇。明明是面對(duì)面，卻不敢正視彼此的雙眼，都緊緊盯著課本，似乎非要把那里灼出一個(gè)洞。曾經(jīng)親密無(wú)間的兩個(gè)人中砌起了一道冰墻，冰冷得連空氣都要凝固，讓人窒息。冰墻瘋長(zhǎng)著，如施了魔法的藤蔓，一刻不停地向上攀著，似乎要徹底把我們隔開。這看似冰冷堅(jiān)固的墻，實(shí)則如窗戶紙，一捅就破。誰(shuí)先筑起了這道冰墻，這不重要；重要的是，誰(shuí)來(lái)將它打破？我們都在心里無(wú)數(shù)次向?qū)Ψ秸f(shuō)了那句“對(duì)不起”，可為什么不大膽說(shuō)出來(lái)？不敢，不愿意，還是害怕？恐怕只是想守住那所謂的“自尊心”罷了。
下課鈴聲響了，我再也不能忍受那冰冷的讓人窒息的空氣，逃也似的跑出了教室。身邊空落落的，耳邊少了她的唧唧喳喳。不知不覺(jué)，我來(lái)到了大廳的玻璃門前，這里是我們最愛(ài)來(lái)的地方。陽(yáng)光被裁剪成一塊一塊的小格子，整整齊齊地鋪在大廳的地磚上，光柱里的塵埃顆粒翻上翻下舞動(dòng)著輕的身體，像在演繹一場(chǎng)永不落幕的舞臺(tái)劇。曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，手挽手笑嘻嘻的走到這里，對(duì)天上的白云指指點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)說(shuō)像這個(gè)，一個(gè)說(shuō)像那個(gè)，多么歡樂(lè)！我呆呆地望著天上那片巨大的云，腦袋里一片空白，不知道該說(shuō)它像什么好�！八駜蓚�(gè)小兔子，不是嗎？”熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我心中立刻涌起了一股熱潮，暖暖的，有什么東西在血液里流淌，一轉(zhuǎn)頭，又看見(jiàn)那燦爛的笑容。她說(shuō)道：“兩只小兔子，永不分離。”“嗯”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，也露出了美麗的笑容。大廳里回蕩著兩個(gè)女孩歡笑聲。
我終于明白，我們之間的那堵冰墻，并不需要誰(shuí)去打破，在藍(lán)天白云下，我們的心的溫度會(huì)讓它自己慢慢融化，我也明白，這就是寬容的力量。
作文二：以寬容為話題作文
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒(méi)了光彩，離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果�！贝_實(shí)，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，而友誼也因有了磨練而變得更加的真摯！
我和他是一對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論做什么，總是一起。一起上下學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，同學(xué)們都認(rèn)為我們是親兄弟。然而，直至發(fā)生了這樣一件事，我們的友誼更加深厚。
有一次，我把我至愛(ài)的一部高達(dá)模型帶給我的好朋友看。他要求借他帶回家去玩，雖然不愿意，但礙于朋友的情面，我便答應(yīng)了他的請(qǐng)求。幾天之后我要求他歸還，但當(dāng)他把模型帶回來(lái)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，本來(lái)光亮平滑的模型背后出現(xiàn)了兩條深深的劃痕！我當(dāng)即瞪視著他，問(wèn)道：“你怎么把它弄壞了？”他輕描淡寫地說(shuō)道：“弄壞了？沒(méi)有啊……，那兩條痕是不小心用刀子劃上去的。沒(méi)關(guān)系，反正是在背后�！薄皼](méi)關(guān)系？你還有臉說(shuō)的出口！”我喊道。他的眼中閃過(guò)一絲驚詫，頓時(shí)紅暈滿臉：“你為什么罵我？不就是一部模型么？有什么大不了的！”說(shuō)著便將模型塞在我手里，轉(zhuǎn)身跑開了。我也恨恨地轉(zhuǎn)身走了。那段時(shí)間，本來(lái)形影不離的我們兩個(gè)見(jiàn)了面，慣用的“招呼”便是冷哼一聲，揚(yáng)頭走開。然而，我心中卻是難過(guò)至極。固然是為了那模型，也是為了那即將逝去的一份友誼。我向爸爸求助。爸爸說(shuō)：“你想過(guò)，要去原諒他么？”我說(shuō)：“可是他損壞了我的模型�。≡趺茨芫瓦@么原諒他呢？”爸爸說(shuō)：“區(qū)區(qū)一部模型，壞了還可以再買新的�？墒怯颜x呢？友誼損壞了能再買來(lái)么？”我默然。第二天，在放學(xué)之后我叫住了他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，似乎在期待什么�！澳翘煺娴煤軐�(duì)不起……”幾乎同時(shí)，我和他一起說(shuō)出了這句話。我一怔�！皼](méi)關(guān)系！”又是同時(shí)說(shuō)出，仿佛約定好了一半。我們都“嗤”的一聲笑了出來(lái)。彼此之間的隔閡仿佛已不存在。我和他又成為了好朋友。
沒(méi)想到，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“恕”會(huì)有這么大的魔力，它挽回了我最珍貴的友情，挽回了我犯下的錯(cuò)誤，挽回了我所悔恨的一切。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥阎g應(yīng)該以一顆寬容之心相待，友誼才能長(zhǎng)久！
作文三：以寬容為話題的作文
如果分離是唯一的解脫，最后的話我來(lái)說(shuō)，如果永遠(yuǎn)你不必再難過(guò)，遺憾讓我來(lái)過(guò)，就算過(guò)去的回憶太脆弱，連未來(lái)也沒(méi)有我，愛(ài)著你，仍是我的執(zhí)著。依稀可以記得男孩和女孩的身影，“我們談?wù)劇蹦泻?duì)女孩說(shuō)�！班拧？梢缘任乙幌聠�？有點(diǎn)事，馬上來(lái)。”女孩走開了，可當(dāng)她赴約時(shí)，男孩早已離去。又是陽(yáng)關(guān)明媚的一天。“我們談?wù)劇彪S即，男孩朝樓梯口的門后走去。
之后，女孩在日記中寫道；知道我爽約的原因嗎？對(duì)不起，對(duì)不起，不是我不重視你，只是我不敢面對(duì)你，我怕，好怕你會(huì)把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你當(dāng)真離我而去。傷害來(lái)的太無(wú)意，都是我的錯(cuò)，我活該，對(duì)不起。女孩拼命責(zé)怪自己。好像這一切都是她的錯(cuò)一樣。
也許你會(huì)覺(jué)得男孩很自私，一點(diǎn)也不懂得寬容，女孩的這一個(gè)小小的過(guò)失，他都不能原諒。古人說(shuō)的好；‘海納百川，有容乃大，壁立千仞。無(wú)欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢？硬是把女孩對(duì)他的愛(ài)推上了絕路。
原來(lái)，男孩所做的一切都是為了女孩。2個(gè)月前的一次階段性測(cè)驗(yàn)，男孩得知女孩的成績(jī)一落千丈，他知道，女孩是因?yàn)樗麄冎g的感情而不能專心學(xué)習(xí)，一直都知道�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到女孩的成績(jī)會(huì)下降得如此之快。他不希望女孩因?yàn)樗麄冎g的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎，但是，他愛(ài)她！他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來(lái)。于是，他不得不用那樣激烈的方式讓女孩離開他。他希望女孩在痛苦之后的是專心學(xué)習(xí)。
仿佛是受到心靈感應(yīng)似的，女孩自從離開男孩之后，就像變了一個(gè)人一樣，她開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天不哭也不笑，只是反復(fù)演算著一道又一道的題目，因?yàn)樗X(jué)得只有讓自己忙起來(lái)，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。
男孩的心，女孩也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，于是男孩選擇把真相寫下來(lái)：如果分離是唯一的解脫。最后的話我來(lái)說(shuō)。如果永遠(yuǎn)你不必再難過(guò)。遺憾讓我來(lái)過(guò)。就算過(guò)去的回憶太脆弱。連未來(lái)也沒(méi)有我。愛(ài)著你。仍是我的執(zhí)著。原諒我用這樣的方式離開你。對(duì)不起，對(duì)不起。我不能看著你因?yàn)槲�，因�(yàn)槲覀兊母星槎膹U了學(xué)業(yè)，對(duì)不起！
其實(shí)，有時(shí)候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友，你說(shuō)是嗎？
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