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初三優(yōu)秀作文：感悟苦難
無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。今天小編就來分享初三優(yōu)秀作文：感悟苦難，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
初三優(yōu)秀作文：感悟苦難(一)
苦難是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨，是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯。也許，在所有人的眼中，苦難是崎嶇不平的小徑，走久了，你便會認為，前方永遠沒有一條筆直的大路;苦難是一顆顆絆腳石，讓你一次次地摔倒在地，直到徹底受傷，無法站起。但是，只有經(jīng)歷了更多的黑暗，才能由一絲絲微弱的光逐漸擴大，讓你看清前方如何行走。
一提到明星，人們的頭腦里就會聯(lián)想到鮮花、掌聲、榮譽等等，各大晚會、藝術(shù)節(jié)都缺少不了他們的身影，在人們的心中，明星總是光芒萬丈，過著如日中天的生活，可是大家只看到他們表面上的風(fēng)光，又何曾想到他們成功之前，經(jīng)歷了怎樣的苦難和失敗呢?
“沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有苦難，何來輝煌?”大家應(yīng)該知道楊坤吧?幾乎每次春節(jié)晚會上，都會出現(xiàn)他的身影。而熱愛音樂的楊坤，也曾帶著“一個旅行箱和一個夢想”，獨自一人闖蕩偌大的北京城，尋找他的事業(yè)。每天，他都會游走在北京的各個酒吧、歌廳，起初不出名的他，隨著時間的推移，他的聲音逐漸被人看好，出場費也是幾萬元、幾萬元地疊疊增加�？芍钡揭淮�，他發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞，便去詢問醫(yī)生，醫(yī)生很不幸地告訴他：由于長期地使用嗓子，聲帶已嚴重撕裂，喉嚨長了異物，從此以后都不能再用嗓了。這猶如晴天霹靂，將他的心也毫無保留地撕碎!他不相信這是真的，于是嘗試唱歌，可是嗓子沙啞，回不到以前令人著迷的聲線了。不過楊坤并未絕望，他分析自己的聲線，從0開始，一步一個腳印，也終于紅遍大江南北，逐漸出現(xiàn)在央視春節(jié)晚會等大型節(jié)目。
在我的生活中，苦難帶給我的痛苦遠遠比成功來得多。記得在四年級的時候，由于我的鋼筆字深受老師及同學(xué)喜愛，毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座，雖然不是班長、中隊長，但能讓我成為一個班干部，對我來說已經(jīng)十分幸運了。我高興地不能自拔，情不自禁地和同學(xué)談笑風(fēng)生，炫耀起自己今天的光榮結(jié)果。而在第二天，因為我在上課時和同桌偷偷地聊天，班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下：“孫錦兒，你這個宣傳委員也別當(dāng)了!”這句話一出，所有的同學(xué)都看著我，有的幸災(zāi)樂禍，有的滿臉無奈……眼看著煮熟的鴨子飛了，心里也一直在埋怨：為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習(xí)呢?而現(xiàn)在，我新的學(xué)習(xí)生涯也開始了3、4個星期了，我也成為了臨時的“英語課代表”，雖然要靜靜地等待英語老師的審核結(jié)果，但是一個班干部也要給所有同學(xué)心中立個“遵守紀律”的榜樣!
在人生中，苦難也是一種財富，如果人生沒有了苦難，久而久之，生活就像一杯無味的涼白開。正因為有了苦難，我們才能為下次的成功積蓄力量，迎接更絢爛的輝煌!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹?”
初三優(yōu)秀作文：感悟苦難(二)
艱苦和苦難是人生的老師。有的人在苦難面前倒下去，有的人退縮，而有的人沖了上去，戰(zhàn)勝了困難。征服了苦難。這樣的人，才是生活的強者;這樣的人，才會體驗成功的快樂!
我讀了《托起心中的太陽》后，心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊：“加油”，還不如在沒有跑之前，自己對自己說：“加油，我相信你一定能跑出最輝煌的成績!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，講述了一個身患殘疾的下崗工人，她以中國人特有的百折不撓的精神，勇敢地面對時代的挑戰(zhàn)，用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨，克服了常人無法相象的困難，奮力拼搏，從哪里倒下，就從哪里站起來!同學(xué)們，你知道這位女強者是誰嗎?她就是歷經(jīng)坎坷，最后成功的人—洪志和。
是啊!她的精神感動了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上，也要有這種頑強克服困難的精神，才能走向勝利的“高峰”。一個人想要取得成績，就要不畏困難，時刻自我激勵，永遠自強奮進。我回想自己開始學(xué)鋼琴時，手指根本控制不好，總是彈錯音，旋律不合拍。當(dāng)時，我很沮喪，不知該如何是好，想就此罷休，就此退縮。老師耐心地教導(dǎo)我，看著老師，那鼓勵的目光。我再次鼓起了勇氣，努力地控制好手型，想盡量不出錯�？墒�，事與愿違，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，我還是沒有掌握好技巧，當(dāng)時，我差點哭了出來�；氐郊�，媽媽講了一番讓我記憶猶新的話：“做任何事情都要有恒心，如果只練習(xí)了幾次，沒有成果，就自暴自棄的話，你是永遠成不了大器的。孩子，想要比別人強，就要付出雙倍的努力，相信，你一定行!”我點點頭，開始更加努力地學(xué)琴，每天坐在琴凳上，一彈就是兩三個小時。終于，在我頑強地拼搏下，我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里，我的鋼琴演奏技巧達到了中央音樂學(xué)院六級的水平。這令人欣慰的成績，使我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的深刻含義。
我從中懂得了一個收益非淺的道理：人總是要和苦難、成功交朋友的。在你面對苦難的打擊時，你是選擇知難而進，還是選擇退縮不前。知難而進會給你帶來成功的喜悅!而退縮不前，只會使你沉浸在失敗的痛苦中!所以，我堅信，面對困難的時候，敢于拼搏的人，才是命運的主人!在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對種種苦難時，只要去頑強地拼搏，成功之神才會微笑地向你走來!
同學(xué)們，挑戰(zhàn)苦難的過程是艱苦的，但是當(dāng)體驗到成功的喜悅一定是甜蜜的!
初三優(yōu)秀作文：感悟苦難(三)
人生似奔騰的河流，不遇到臨流的礁石，難以激出絢麗的浪花;人生似柔弱小樹苗，不經(jīng)過風(fēng)吹雨打的考驗，難以長成蒼天大樹;人生似一塊未曾雕琢的玉，不忍受千雕萬刻，難以成為為曠世美玉。水本無華，相蕩乃成漣漪;目本無火，相激乃發(fā)靈光;人本無能，遇苦難乃使它更加偉大。感悟苦難，感悟苦難給我們帶來的失敗，經(jīng)驗。。。。。。
感悟苦難讓我們知道追逐夢想的道路如此漫長與艱辛，小時候，每當(dāng)別人問起自己的夢想什么時，那些大大的如泡泡般的夢想會從自己口中蹦出來。直到長大后，在遇到無數(shù)次失望后，才發(fā)現(xiàn)原來追夢之路本不是那么容易，但我本沒有放棄。停住腳步，驀然回首，以往的腳印已模糊不清。這時發(fā)現(xiàn)追夢之路一定要一步一個腳印地向前，讓身后留下一串串閃著光輝的足跡。把青春當(dāng)燃料，用拼命奮斗做發(fā)動機，跺著競爭的油門，沖向成功的終點。讓我們用今天的汗水書寫明天的輝煌，讓我們的夢不再只是夢。
感悟苦難然我們認識了永不放棄，永不認輸。苦難，對弱者是成功的屏障，對強者是通向成功的橋梁。若沒有愛因斯坦遭受999次苦難后的堅持，有怎么會有電燈這項偉大的發(fā)明!若沒有越王勾踐的臥薪藏膽，有怎會創(chuàng)造出歷史上以少勝多的奇跡!若曾國藩只是一味抱怨老天對他的不公平，又怎么會有一代傳奇的軍事家、教育家?遭遇苦難后，不要去埋怨老天對你不公，其實老天根本不知道你是誰。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，苦難是上天對你的偏愛。
感悟苦難讓我們懂得了只有經(jīng)歷過苦難的人生才會煥發(fā)出更耀眼的光芒。不見風(fēng)雨，怎有彩虹!沒有失敗的苦痛又怎會有成功的愉悅，小草因為有了風(fēng)雨的洗刷而生長得更加堅強，人生因為有了苦難的磨練而變得更加精彩。試問：在登山的過程中，若沒有沿途的荊棘又怎會讓我們感受到登上山頂?shù)牟灰着c歡欣?在成長的旅途中，若沒有苦難的阻撓，又怎會感受到成功的喜悅?
因為有了苦難，人生路上有我們?yōu)⑾碌暮顾�，成功終點上就留下了我們的笑臉。因為有了苦難，我們得到的很多，懂得與收獲的更多。成功路上有了苦難的陪伴，人生將以不同姿態(tài)現(xiàn)身于華麗的舞臺。感悟苦難，感謝苦難!
哪怕只剩一支槳，也要遨游滄海!
初三優(yōu)秀作文：感悟苦難(四)
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時間了�？芍两襁�被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災(zāi)難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術(shù)，開創(chuàng)了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、苦難和失望，好多次也曾要放棄這個職務(wù)，我認為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學(xué)會的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多。
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