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擴(kuò)寫初中作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的擴(kuò)寫初中作文，歡迎大家分享。
擴(kuò)寫初中作文 1
萬物復(fù)蘇，那蟄伏了一個(gè)冬天的動(dòng)物，和那經(jīng)歷了一東風(fēng)雪的植物，都是抖擻精神，煥然一新，在那被春染綠的山野上，叢林間。
春回大地，陳太丘見此春景，興意大發(fā)，急忙找來自己的好朋友來，約定明日正午，一起出行，趁興寫詩飲酒，好不歡心?這也正符那友人的心意，便連忙答應(yīng)下來，且滿口的信誓旦旦。
正午之時(shí)，陳太丘焦急地在屋子里踱步，明明約好了正午來我家一起出行，現(xiàn)在怎么到了正午還未到?早已日過三竿，陳太丘越發(fā)不耐煩，嘴里抱怨著友人，心里焦灼無比。
罷了!卻也是壞了我的雅興，他不守信未來，定是家中有事罷了，我先走罷。隨即對(duì)妻子吩咐了幾句，便拋下友人走了。
真是前腳跟出后腳進(jìn)，已是不見了陳太丘的身影。友人只見年僅七歲的元方在太丘家門前玩。友人便問到：“我是你父親的朋友，與他相約出行，他現(xiàn)在在嗎?”
元方便答說：“等待您許久了您還沒來，已經(jīng)自己去了�！�
此時(shí)友人心中也是煩躁，一聽這話，心中一股無名業(yè)火升起三丈，由不得元方是陳太丘之子，盡情罵道：“簡直不是人啊!與人相約一起出行，卻丟下我自己離去，還能有什么友誼情理呢?”沒想到元方反唇相譏說：“您與我的'父親相約中午出行，正午過了許久仍然未到，卻不是不講信用?你對(duì)著別人的兒子罵他的父親，卻不是無禮?你不講信用在先，我父親走了情有可原，你不但不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還如此無禮，罵我的父親，有什么友誼情面可談?”
那友人啞口無言，才是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，羞愧萬分，想下車去拉元方的手表示歉意，被那元方掙脫，徑直走向家中，連頭也不回。那友人手足無措，尷尬不已，狼狽而歸不題。從此以后，陳太丘也因?yàn)檫@件事漸漸和友人疏遠(yuǎn)了。
擴(kuò)寫初中作文 2
有一只名叫呱呱呱的小青蛙，他每天都坐在井底下喝著既清涼又甘甜的井水。
有一天，一只小白兔蹦蹦跳跳地來到了井口，呱呱呱看到了，就親切地問道：“小白兔，你好，你知道天到底有多大嗎?”小白兔說：“當(dāng)然知道呀，天無邊無際，大得很呢!”小青蛙呱呱呱說：“我才不相信呢，我每天都坐在井底，只要一抬頭，就可以看到天，天就只有井口那么大�！毙“淄谜f：“如果你不相信，就自己跳出來看看吧!”小白兔說完，就急匆匆地走遠(yuǎn)了。
過了一會(huì)兒，一只小鳥飛了過來，呱呱呱又問：“小鳥，你知道天到底有多大嗎?”小鳥說：“天無邊無際，一眼望不到邊�！闭f完，小鳥便飛走了。小青蛙呱呱呱心想：“人們常說，眼見為實(shí)嘛!天真的有這么大么，我還是找個(gè)機(jī)會(huì)親自出去看一看吧!”
過了幾天，天老爺下起雨來了，小青蛙借助井里雨水上漲，終于跳出了井口。這時(shí)，小白兔和小鳥又來到了井口，對(duì)小青蛙呱呱呱說：“還認(rèn)識(shí)我們吧!”小青蛙呱呱呱說：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)啦!謝謝你們讓我有勇氣走出井底，來到大地�！�
小青蛙呱呱呱跳過遼闊的草地，蹦過茂密的樹林……大家知道小青蛙呱呱呱去哪兒了嗎?讓我來告訴你們吧!他目前正在一個(gè)鄉(xiāng)間的'莊稼地邊，為農(nóng)民們驅(qū)趕害蟲呢!在草地上，時(shí)不時(shí)還會(huì)唱出一陣陣“呱、呱、呱……”的樂聲。小青蛙呱呱呱就一直在這個(gè)鄉(xiāng)間的莊稼里生活了下去。
小青蛙呱呱呱終于明白了一個(gè)道理：如果你看不到外面的世界，你就要大膽地出去探索一下你從未見過的五彩繽紛的世界，那才會(huì)知道天有多高地有多厚喲!
擴(kuò)寫初中作文 3
、從前，楚靈王喜歡他的大臣有纖細(xì)的腰身，常常因?yàn)榇鬀]有纖細(xì)的腰身而大動(dòng)肝火。有一次，一位大臣竟因此丟了烏紗帽。大臣們都怕沒有了榮華富貴，所以每天都將腰帶束緊。從三頓飯變成一頓飯，而且是頓頓青菜。有一位禮部侍郎，路過一個(gè)包子鋪，聞到包子的'香味，饞得直流口水。眼睛直直地盯著包子，腳就像被釘在了地面上，一步也動(dòng)不了。好像忘記了自己是一個(gè)朝廷命官，完全不顧自己的高貴形象了。他伸出一只手，想拿起一個(gè)包子�！笆迕住謇迕住R上就要拿到了！”突然，他的手縮了回來，“不行！不能吃！吃了就前功盡棄了！……可是，只吃一個(gè)又有什么關(guān)系呢？……不能吃！等了你升官發(fā)財(cái)，有了錢以后，你在辭官回鄉(xiāng)，到時(shí)候你想吃多少就有多少了！對(duì)！堅(jiān)決不能吃！”于是，禮部侍郎擦了擦口水，戀戀不舍地走了。第二年，大臣們果然有了纖細(xì)的腰肢。婀娜多姿的身材和楊柳細(xì)腰可以說是“楚楚動(dòng)人”呀！可是再看看他們的臉，面黃肌瘦、無精打采、雙眼無神。楚王上朝后，看見他們的身材，龍顏大悅，可是他們的神情卻讓楚王生氣！“喂，喂！別無精打采的呀，笑一笑，笑一笑！”說著，楚王做了一個(gè)笑的樣子，“對(duì)了，你們有什么事告訴我嗎？”忽然，一位大臣說：“回稟大王，微臣有事稟報(bào)……”這位大臣剛邁出一步，還沒來得及說話，就“叭”的一聲，暈倒在地。后來經(jīng)太醫(yī)驗(yàn)證，是營養(yǎng)不良造成的。而這位病倒的大臣就是那個(gè)禮部侍郎。而民間呢？是常年的鬧饑荒，老百姓都吃草皮樹根度日。唉，楚王的這個(gè)愛好真是禍國殃民哪！
擴(kuò)寫初中作文 4
寒秋時(shí)節(jié)，我獨(dú)自前往湘江，水陸州�？茨侨荷奖橐凹t葉淋漓，山上的楓葉紅的似火掀開一層層的林，就是層出不出。使人倍感心曠神怡；再瞧！那滿江的水質(zhì)，清澈見底，晶瑩剔透，猶如純潔無瑕的水晶一樣，是那樣的美，那樣的驕，喝上一小口滿江水，恰如醍醐灌頂，潤人心脾。
而在這樣甘甜的美江撐鋪之下，百只，千只，甚至更多的船只，像兇悍健壯的野豬毫無忌憚地并駕齊驅(qū)的盤游著，仰望蔚藍(lán)的天空，朵朵白云層次分明，鷹的出現(xiàn)，又為這誘人的美景增添了更多的韻味，它們歡快盤旋，喜嘻著，追逐著，好似這天空就是為它們而筑造的一個(gè)最佳健身，娛樂，休息等一條龍，全周到服務(wù)的場所，難怪它們歡快而無悸呢！炎炎夏日，酷暑難奈，在此情此景下，我們的思緒也隨之飛揚(yáng)，心中的遐想油然而生，帶上器具，攜同好友，有種萬事俱備，只欠東風(fēng)的跡象，去往自由的水澹暢游。是的，像魚兒。哦！在看看一條條金光碧透，光芒四溢的魚兒，身上的`光彩五艷六色，在太陽的照耀“培養(yǎng)”下，在江水的陪襯下，魚兒顯得是多么的耀眼，多么的活潑與自由，難道不是嗎？它們的無所顧忌，不就是有著清澈無污的江水嗎？美景照萬類，萬類喜美梢。在這秋光艷景中，萬物都在秋光中爭過著自由自在的生活。
祖國河山如此多嬌，引無數(shù)風(fēng)流人物盡折腰，是的，名人道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！蔽覀儜�(yīng)該信奉李白的自信與樂觀，深思熟慮后，豈能坐談不思，靜觀其變呢？怎能不居安思愁，而對(duì)宇宙如此的廣闊，河山如此的多的綿繡。請(qǐng)問在這曠遠(yuǎn)的大地，到底有誰能主宰這祖國河山的盛衰呢？
擴(kuò)寫初中作文 5
熙寧九年的中秋，我歡暢痛飲到天亮，大醉，寫了這篇《水調(diào)歌頭》用以懷念我的弟弟子由。
這個(gè)冷清的中秋，無人與我團(tuán)聚，心里煩悶的很。抬頭望望星空中那輪高懸的圓月，抑制不住的思念開始在心頭泛濫。
我端來了一壺酒，拿上一個(gè)酒杯，在庭院里獨(dú)自暢飲。喝了不少，開始有了少許醉意，我舉起酒杯，望向那發(fā)亮的圓月，向它發(fā)問，你到底是什么時(shí)候開始有的？圓月它沒說話，我便也自討沒趣，又灌下一杯酒。我記得李白的一句詩“青天有月來幾時(shí)，我今停杯一問之。”李白他似乎和我一樣，月圓人沒圓。但我真想知道，月中的宮殿，今晚是哪一年了。我多么想乘著輕飄飄的風(fēng)回到天上去，我是天上的人，總該回去的。但我又怕那用精雕細(xì)琢的美玉宮殿，高高在上，會(huì)分外的寒冷。我真的飄了上去，在月光下翩翩起舞，月光隨著我的倩影，倒影星空，多美好的時(shí)刻。但始終都是我一個(gè)人，還是熱鬧的人間好。
月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，又低低地斜照進(jìn)那雕花的窗戶，照著毫無睡意的`我。為什么在我內(nèi)心如此起伏不平的時(shí)候，月光卻那么的平靜。我很氣憤，一定是月亮它對(duì)人有著仇恨，在我和親人分離的時(shí)候它便變成圓的來激怒我，我缺它圓，多么可恨的月亮。
我內(nèi)心平靜了一會(huì)兒，想通了。人間總是會(huì)有悲傷，會(huì)有歡樂，會(huì)有離別，也會(huì)有團(tuán)聚。月亮也不總是圓的，它有晴的時(shí)候，有陰的時(shí)候，有圓的時(shí)候，也會(huì)有缺的時(shí)候。這些事情，從古到今都是如此。沒有人可以求得一生一世的完完全全，世界上不會(huì)有十全十美的好事。雖然不能事事如意，但只要祝你我歲歲平安，健康長壽，不能相聚但心心相連，明月永遠(yuǎn)為我們作證團(tuán)聚的時(shí)刻。
擴(kuò)寫初中作文 6
從前，鄭國有一個(gè)人。一次，他出門游玩，當(dāng)他要回家時(shí) ，一不小心，鞋子被一塊尖銳的石頭刮破了，腳指都漏了出來。于是，他想要買一只合適的 鞋 子。
他回到家，拿出一把尺子，先后從多個(gè)方向量自己的腳的尺寸，然后寫在一張紙上，接著順手將寫好尺寸的紙張放在座位上。他背上包襖，向集市出發(fā)，可是卻忘記帶上了放在座位上記著尺寸的紙張。
他到了集市，找到了一家賣鞋的店鋪。他左看看右看看，找了半天才選到一只滿意的` 鞋子。這時(shí)，他突然想起椅子上寫著尺寸的紙張，驚叫起來：“不好，我忘記帶寫好尺寸的紙了！”賣鞋的人說：“我看這只鞋很適合你，你穿穿看吧！�！闭f完，他蹲下來，雙手捧著鞋子。這位鄭國人搖搖手，緊皺眉頭，說：“不行，我還是先回家拿記著尺寸的紙?jiān)龠^來買鞋吧！�！闭f罷，他轉(zhuǎn)過身子，以極快的速度從人群中跑出來，向家狂奔。他推開家門，只見那張寫著尺寸的紙張依然方方正正地躺在椅子上。此時(shí)的他已經(jīng)滿頭大汗，汗水濕透了襯衫，可是他似乎一點(diǎn)兒也不累，一只手將紙張抄起來，然后再次返回集市。
盡管他跑得很快，可時(shí)間不等人，等他到了集市，店鋪早就關(guān)門了，賣鞋的人也已經(jīng)不知蹤影了。他想：不如我去其他店鋪買吧！可他找了半天，都沒有人再賣了。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，他只好垂頭喪氣地走回家。
后來，他家來了一位客人，他們談著談著，突然談到那天買 鞋的事�？腿藛査骸澳銥槭裁床挥米约旱哪_試試鞋子呢？”他回答說：“我寧肯相信尺寸，也不相信自己的腳�！�
擴(kuò)寫初中作文 7
洛陽城里，張籍站在窗外。突然，一絲秋風(fēng)拂過，他打了個(gè)寒顫。這時(shí)，樹上飄下了幾片枯黃的葉子，幾只排列整齊的大雁從陰沉沉的天空中向南飛去�！鞍Γ恢裁磿r(shí)候到了秋天，葉子黃了，大雁走了�！�
張籍不禁思緒萬千，想起了自己的故鄉(xiāng)，想起了自己摯愛的家人，想起了自己曾經(jīng)與父母、妻子、孩子在一起時(shí)的快樂時(shí)光。于是，他走到書桌旁，看見自己心愛的牡丹花也黃了，心中更是波瀾萬千，更是思鄉(xiāng)。家人過得好嗎？孩子們讀書用功嗎？父母的`身體好嗎？我寄過去的銀子夠不夠用？他邊想邊磨好墨，提起筆，可正待落筆時(shí)，卻又不知從何說起，心中的萬千思緒想說卻又都說不出口。張籍只好放下筆，捋了捋胡須，干了桌上那杯酒……
時(shí)間如白駒過隙，張籍終于寫好了書信，已是深夜。他將信裝進(jìn)信封里，窗外月光如水，他想起了與孩子玩耍時(shí)的場景，與家人歡聚一堂時(shí)的場景，那是多么快樂的時(shí)光�。∷唤粶I下，淚流滿面了。
第二天，送信人敲響了張籍家的門：“張先生，你有信要送嗎？”“有，我這兒有一封家書要寄�！睆埣f著，將信遞了過去。送信人接過，轉(zhuǎn)身就走。“等等！”張籍害怕剛才寫得太匆忙，沒有把自己的意思表達(dá)清楚，便叫送信人再將信給他看看。他拆開信封，將信又看了幾遍，才安心將信寄了出去�！爸x謝你了，一定要把我的信安全送到我親人的手上啊！”“張先生我一定會(huì)的，您就放心吧！”送信人說著，揮了揮手，走了。
張籍站在門口，看著送信人漸漸遠(yuǎn)去的身影，不禁將兩手往后一背，放心地進(jìn)了屋。
擴(kuò)寫初中作文 8
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的.了，他每天早出晚歸，肚子還經(jīng)常填不飽，他不累嗎？我干嘛這么做？這間小屋也只有幾件家具，卻是他的很大的負(fù)擔(dān)，又要喂飽孩子，又要養(yǎng)活自己，哪承受得住再多兩張吃飯的嘴啊。會(huì)不會(huì)這兩個(gè)孩子成了壓死我們的最后一根稻草？天�。∥夷鼙麄兓厝�？我怎么解釋這平白無故多出來的兩個(gè)孩子呢？咦！敲門聲？是他來啦？完蛋了，能藏多久是多久，趕緊啊。不然被他發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣？不，還沒來！不過是風(fēng)吹得罷了，這樣擔(dān)驚受怕地等著好嗎？我得被嚇出心臟病了，風(fēng)吹一吹就跳起來，別人不以為我是瘋子�。繛槭裁窗阉麄儽н^來�。繛槭裁匆o家庭多兩個(gè)累贅？我腦子有病��？
唉，唉，唉，只要他眼睛不瞎，遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)啊，他肯定會(huì)很生氣吧？也會(huì)很勞累吧？我應(yīng)該幫他而不是給他增加負(fù)擔(dān)啊，他發(fā)現(xiàn)了會(huì)咋樣？他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受，非要自作主張把孩子抱來，我免不了遭受皮肉之苦，可是那會(huì)使我更愧疚啊。那兩個(gè)孩子也不一定會(huì)感激我，我讓他們嘗受各種生活的苦難，還不如讓他們?cè)谒瘔糁兴廊ィL痛不如短痛啊。我怎么又自作主張了？他們沒準(zhǔn)喜歡活著啊，那我可以把他們送到富人家里去，可是他們會(huì)不會(huì)受到虐待呢？每天吃不飽飯，努力地打掃衛(wèi)生，然后換來一頓罵和一點(diǎn)剩飯，受到別人的歧視，啥話也不敢說，偷偷在角落里流淚。天��！我想不下去了，我又自作主張了，要不等他回來吧？我肯定會(huì)被揍的！沒辦法，沒辦法，嗯，我活該！就讓他揍我吧！讓他發(fā)泄一下，他活得好辛苦！嗯，揍我一頓也好！”
擴(kuò)寫初中作文 9
鄭國有個(gè)人叫張大年，他要結(jié)婚了。于是他去買了身新衣服�？伤男瑢�(shí)在太破了，腳趾都漏出來了。他打算去買雙靴子，因?yàn)檠プ涌梢耘渖纤难パ潯?/p>
大年量好了自己腳的尺寸，想起自己得去取錢，就順手把量好的尺寸放在座位上去找錢。拿了錢就走，沒有拿尺寸。
到了集市，賣靴子的人招呼他說：“一看兄弟的褲子是靴褲，就知道是來賣靴子的吧?兄弟你看我這里是專賣靴子，整個(gè)集市就我這一家有誠信、便宜、貨好的店鋪。我這都連鎖了幾個(gè)城市了�！贝竽暾f：“誰跟你稱兄道弟，我是來賣靴子的。把你最好的靴子給哥取出來!!”靴店老板說：“得嘞!小二，把新進(jìn)的牛皮靴給這位客官取過來。請(qǐng)問客官你要幾碼的?試穿還是尺寸?”大年說：“我有尺寸。你就只管取鞋，我有的是錢�！贝竽暌幻诖�，喊：“糟了!沒帶尺寸!!”
店小二把鞋取過來，說：“那么客官你試穿吧。都一樣的�！�
大年說：“沒事。我回去拿就行了。”
大年小跑回家，拿了尺寸又返回，集市已經(jīng)散了。他碰上迎面走出來的弟弟張小年。張小年也要娶媳婦，他也買了靴褲和靴子。張小年手上正是店小二給大年拿的牛皮靴。小年說：“哥哥!集市已經(jīng)散了。你怎么又來了?咦?你的靴子呢?穿靴褲不穿靴子，很難看啊�！贝竽暾f把事情的來龍去脈講了，小年搖搖頭：“哥啊，你小時(shí)候不是比我還聰明嗎，怎么這么糊涂呢!你為什么不用自己的'腳試一試啊!”大年說：“我這個(gè)做事向來有板有眼你是知道的，我只可能信尺寸，也不信自己的腳丫。”小年說：“可，你的尺寸不是也是按照自己的腳量的嗎�！�
大年沉思良久，也沒有弄明白。
擴(kuò)寫初中作文 10
這里是楚國一個(gè)熱鬧非凡的集市，大街上人來人往，叫賣聲此起彼伏。
其中最引人注目的還是那邊賣武器的小伙子。他中等身材，頭上扎個(gè)絲巾，腰間系一條紅顏色的纓，穿一雙毛氈鞋。他右手拿矛，左手拿盾。滔滔不絕地站在人群中向人們推銷矛和盾。他右手提起矛，舞動(dòng)了幾下說：“各位鄉(xiāng)親，我手中這把矛乃祖?zhèn)髦畬殻瑑r(jià)值連城，曾隨我爺爺在戰(zhàn)場上英勇殺敵，還聽我爺爺說這把長矛是在太上老君的煉丹爐里煉制了七七四十九天，才成了一把銳利無比的矛，它什么東西都能夠穿透……”
接著他又放下了矛，夸耀起盾來了，他得意洋洋地拿起盾，吹噓開了：“我的盾是世上最堅(jiān)硬的東西，如銅墻鐵壁一般，無論多么鋒利的兵器也不能把它穿透。這是我父親在大海邊無意中挖掘出的‘千年盾，’經(jīng)過海水長期的浸泡它已經(jīng)不懼怕任何兵器的攻擊了……”
當(dāng)他吹得天花亂墜的時(shí)候，有人開始竊竊私語了：“會(huì)不會(huì)是騙人的？”“有可能。”“什么？我看絕對(duì)是假的�！薄凹俚腵，必然！”
這時(shí)候，一位文質(zhì)彬彬的書生走了出來，不緊不慢地說：“小兄弟，你剛才說你的矛和盾都是天底下最厲害的東西，那能否用你無堅(jiān)不摧的矛，刺一下你銅墻鐵壁的盾，看看到底是你的矛厲害，還是你的盾厲害。”
賣兵器的小伙子一下子被問得不知所措，從臉一直紅到了耳根，愣了好半天，才灰溜溜地扛著兵器跑了。
這時(shí)，從人群中走出一位老爺爺，摸著胡子，意味深長地說：“我們說話、做事要實(shí)事求是，不能言過其實(shí)，否則，就會(huì)自相矛盾�！�
擴(kuò)寫初中作文 11
洛陽城里秋風(fēng)又起，當(dāng)我看見那冷酷無情的寒風(fēng)吧枯黃的落葉吹得滿街都是，當(dāng)我看見大多數(shù)的花兒禁不住寒風(fēng)的考驗(yàn)被吹謝了的時(shí)候，那寒風(fēng)也把我的思鄉(xiāng)之情吹出去很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
身在他鄉(xiāng)的我倍感孤獨(dú)，在沒有一點(diǎn)辦法之時(shí)，深感無助的我只好寫一封信寄給家中，求得寬慰。
我想寫的'東西太多一時(shí)不知從何說起。想了想，覺得應(yīng)先問候家中的親人怎么樣，鄰居怎么樣，然后，我會(huì)說洛陽城里稻谷熟了，家鄉(xiāng)那邊的稻谷熟了沒有，我還會(huì)說一些洛陽城里的所見所聞……最后，我會(huì)說請(qǐng)親人們多給我寄些信，為我減少一些孤獨(dú)與無助。
信寫好后，又擔(dān)心匆匆寫好的信不能把自己的逸散完全表達(dá)出來，當(dāng)送信的人馬上要出發(fā)的時(shí)候，我又打開看了早已封好的信查看，看看是否有遺漏。
看了好半天，就連平時(shí)最耐得住性子的送信人在一旁都等得不耐煩了，他說：“客官，真不是我催您，而是您真的太慢了，如果每個(gè)客人都和您一樣，那我手中這一堆家書就送不出去了！”“我嘛，常年四季在外，很少有回家的機(jī)會(huì)，我必須的好好兒檢查嘛，我的心情希望您能理解。”我邊檢查邊說話�！笆前。男那槲铱梢岳斫�，有許多人都和你一樣呢！”送信人說道。“嗯，好了！”我點(diǎn)著頭把信交給他，“你可能會(huì)從我的家人手里得到一封信呢！”我笑著說�！澳俏揖拖茸吡�，告辭！”送信人站起來說。
看著送信人愈行愈小的身影，我思鄉(xiāng)的情緒竟是那樣飄然不定，一恍惚，眼前出現(xiàn)了兒時(shí)那張開心的臉和媽媽在一起時(shí)，是那樣高興！不知媽媽在苦苦等待的過程中皺紋又多了幾道？
擴(kuò)寫初中作文 12
“為什么呢？為什么隔壁老王的苗子就比我的長得高呢？同一天住種下卻長得不一樣高？這也太玄乎了吧？”躺在床上的老李想。老李越想越納悶，便對(duì)李大嫂說：“媳婦，我得去城里拜拜土地爺，好讓我們的苗子長快點(diǎn)�！崩畲笊┱f：“好，快去快回�！�
老李進(jìn)了城，去土地廟拜了土地爺后往回走，忽然看到路旁有個(gè)測風(fēng)水的，便想：“我的苗長不高是不是因?yàn)轱L(fēng)水不好呢？”便上前去問風(fēng)水師。風(fēng)水師聽了老李的敘述，便斷言：“你種苗子的位置風(fēng)水不好，要種也只能把苗種高點(diǎn)�！崩侠盥犃孙L(fēng)水師的話，便給風(fēng)水師付了十文錢，匆匆忙忙的趕了回去。
他回家后，與兒子商量怎樣才能把苗子種高呢？兒子立馬說：“爹，你別操心了，這事交給我吧！”老李便喜滋滋的躺在床上，哼著小曲，等他那個(gè)傻兒子種好苗子。
老李兒子想：“把苗子種高，這還不簡單，把苗子拔一拔不就對(duì)了嗎？”于是，他便去地里把苗子一個(gè)一個(gè)往高拔。還沒一刻鐘，他就坐在賣瓜小張那里吃瓜呢。
到了下午四點(diǎn)，小李便回家了，對(duì)老李說：“爹，快看田里�！崩侠畋闫鹕韥砜矗吹阶约业拿缱痈叱龈舯诶贤跫乙唤�，便連聲夸獎(jiǎng)兒子。
第二天起來，老李看到自己的苗子全枯萎了，便連忙跑回家問兒子：“你怎么種的`苗子？”“我把它們?nèi)及胃吡�！”小李說。老李便掄起一把掃帚，追著打小李：“我的苗子，全被你害的枯萎了！”但老李終究還是老了，追不上小李，眼睜睜地看著小李跑遠(yuǎn)了。
小李跑到一片玉米地中，坐下歇了歇，感嘆的說：“還是不能走捷徑啊！”
擴(kuò)寫初中作文 13
秋天來了，她在帶來豐收的同時(shí)，也帶來憂愁。在洛陽城里當(dāng)官的張籍此時(shí)正坐在湖邊的亭子里看風(fēng)景，秋風(fēng)吹來，湖岸上的楓樹隨風(fēng)搖擺，幾片楓葉被風(fēng)吹落，飛過張籍的眼前。張籍見了，伸出手，接住了一片。
沒多時(shí)，變天了，雨水淅淅瀝瀝地落下，打在樹葉上，滴在屋檐上，融在湖水里……張籍見下雨了，撐起傘，往回走去，路上人們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄穑?jīng)過一排排房屋，屋子里的人們都圍著桌子坐成一圈，一副溫馨和睦的樣子。
張籍獨(dú)自一人走在路上，看著眼前的一切，不禁想起了他的家人們，腦海里浮現(xiàn)出一張張也熟悉的臉龐：慈祥的是老母親的臉，溫柔的是妻子的'臉；可愛的是孩子的臉；嚴(yán)厲的是父親的臉……
回到住所，他想寫一封家書送到親人那里。準(zhǔn)備好紙墨筆硯，正欲提筆寫下時(shí)，卻又不知道該從哪里寫好了。終于他開始動(dòng)筆了，他在紙上盡情揮發(fā)自己的情感，寫完后，將信封起來，等待送信人的到來。
送信的人來了，張籍將信交給他，送信人正欲走時(shí)，張籍一把拉住他，向他要回了信，說道：“等等，等等，讓我再看看……”說罷，將信拆開，仔細(xì)地看了幾遍，覺得好像少了些什么，重新拿著信回到書房，鋪好紙，提起筆，繼續(xù)寫起來。這一寫可好，嘩嘩嘩，又是好幾頁。他寫完后，將信再次反復(fù)讀了幾遍，覺得沒什么是問題了，便將信再次封好，交給了送信人，并再三叮囑他一定要保管好信，將信送到他的親人手中。送信人，點(diǎn)頭答應(yīng)后，便轉(zhuǎn)身走了……
張籍回到書房，回想著剛才寫信的經(jīng)歷，不禁詩興大發(fā)，寫下了《秋思》這首詩：
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
擴(kuò)寫初中作文 14
辛棄疾是南宋的著名詞人，山東濟(jì)南人，青年時(shí)期生活在金朝統(tǒng)冶的北方地區(qū)。在他二十二歲時(shí)，就積極投身軍事斗爭，他組織兩千多人的隊(duì)伍，參加耿京領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民抗金武裝，擔(dān)任義軍的“掌書記”，為反抗女真奴隸主貴族的殘暴進(jìn)行了英勇斗爭，后來，他歷任湖北，江西，浙東等地安撫使了，但朝廷沒有再讓他抗金前線，他一生反對(duì)和議，盼望早日恢復(fù)中原的主張也未能為南宋小朝廷所采納，而且兩次被革職。從四十二歲至六十八歲的漫長歲月，詞人主要在江西一帶農(nóng)村度過，把滿腔的憂國憂民的熱情，都寄托在詞里。
辛棄疾是兩宋詞人中詞作最多的作家，有六百多首。不少詞作以國家、民族的現(xiàn)實(shí)問題為題材，抒發(fā)了慷慨激昂的愛國之情，表規(guī)堅(jiān)持抗戰(zhàn)的'決心，傾訴壯志難酬的悲憤。這類的名篇有很多，如《水龍吟》、《永遇樂》等等�！端堃鳌愤@首詞，作于１１７４年，有一天，作者來到了南京市健康下水門城上的賞心亭。詞人登亭眺望，江南一片秋色，水和天相連，遼闊無邊。
遙望遠(yuǎn)處的秀麗群山，引起詞人對(duì)國土的分裂十分憂愁。太陽漸漸下山了，一只孤鷹在上空飛來飛去，此時(shí)作者想到自己飄泊不定，不能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)復(fù)！真可惜，時(shí)光流瀉，而國家仍處在分裂之中，真叫人憂慮啊！
晚上，望著天空中的一輪明月，詞人久久不能夜寐，于是奮筆寫下了流傳致今的名篇《水龍吟》。
這首詩表達(dá)了詞人在表達(dá)自己在南京小朝延中無人理會(huì)和同情的苦悶。詞人關(guān)心國事，既不歸隱，也不求田問舍，空有滿懷壯志，沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是，愁與恨成為整首詞的基調(diào)。
擴(kuò)寫初中作文 15
秋風(fēng)從半開的窗中飄進(jìn)，窗“吱呀吱呀”地響著。張籍走到窗前，手扶著窗框，遙望著遠(yuǎn)方。又一陣風(fēng)吹過，一片枯黃的樹葉從他眼前掠過。他將目光轉(zhuǎn)向葉子飛來的地方——那是一棵梧桐樹，樹枝上已不剩幾片葉子，空落落的。
一群鳥從樹頂上盤旋，飛過�？粗鼈儯瑥埣唤肫鹉切┦煜さ纳碛�。想想的話，我來這兒已經(jīng)好幾個(gè)年頭了吧！不知老母親可還安好？想起臨行前母親那紅腫的眼眶，和瘦小的身形，張籍又多了幾分擔(dān)心：不知母親的`青絲可曾變成白發(fā)，天氣慢慢變涼了，母親身體本來就不好，會(huì)不會(huì)生��？家中的大小事務(wù)都得靠她和妻子處理，孩子也要靠她照顧。也不知孩子長成什么樣了，妻子這些年估計(jì)很苦吧……想著，張籍就來到案前，伸手拿筆正準(zhǔn)備寫，筆忽然停在了上空，想寫又不知從何落筆。
糾結(jié)了整個(gè)上午，張籍終于將信寫好，拿著信紙看了又看，但總覺得不滿意，心想也只能這樣了。數(shù)張紙裝入信封中后，卻又擔(dān)心自己想問的是不是問完了，想說的是不是說好了。于是，信又被從信封中抽出，思量了許久后又寫了幾張，重新放入信封中，這才滿意。
此時(shí)，送信的人已經(jīng)來了，張籍忙把信封好，遞給了送信人�？蛇�沒等送信人轉(zhuǎn)身離開，張籍又拉住他，急切中帶著絲抱歉地說：“等一下，能否再讓我看一下信？”信又送回到張籍手上，他開封，把信抽出來，細(xì)細(xì)地看了一遍后松了口氣，又遞給送信人，還跟著說：“你一定要把信送到我母親手上�。∧阌浀靡f，我在洛陽這兒好著呢！叫她不要擔(dān)心，過幾天我就去看她！”送信人點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著信走了。
張籍一下子沉默了，望著鳥群，又陷入了沉思。
擴(kuò)寫初中作文 16
最近，村子里總是被烏云籠罩，許多婦女和孩子都得了感冒。一個(gè)名叫夸父的壯年男子看著人們痛苦不已的神情，決心要把太陽找回來。
他走呀走，走呀走，終于看到了一絲透過云霧的陽光，他大叫：“太陽，我終于找到你了!別走!”夸父高興得手舞足蹈，飛快地跑向陽光射來的方向。他一直跑，從清晨跑到傍晚，從田野跑到河邊，從天涯跑到了海角。太陽要落山了，它半邊的紅身子已經(jīng)躲到了地平線以下。此時(shí)的太陽在夸父的面前顯得巨大，它散發(fā)的熱量讓夸父感到渾身紅彤彤，火辣辣地，嗓子眼里有火在燃燒，在炙烤，在冒一縷縷的黑煙……他從來不曾如此感覺到對(duì)水的渴望。他舔舔自己干裂的嘴唇，干渴產(chǎn)生的反應(yīng)讓他渾身不自在：“水……水!我要喝水!”
夸父俯下身來，跪在地上，用手捧起一抔水，珍貴地湊到嘴邊，喉嚨里終于感覺到一絲清涼，可是不夠，喉嚨還在發(fā)癢。于是他把頭伸進(jìn)河水中，猛地一吸，黃河河水下降了一半，再吸，就只剩下滿是淤泥的河床。盡管如此，夸父還是很難受。他匆匆奔向渭河，喝光了渭水。但他的喉嚨依然在叫囂：“我渴呀，我渴呀!請(qǐng)?jiān)俳o我一些滋潤吧!”
北方有一片巨大的湖，湖水清澈甘甜�？涓高~著大步向大湖跑去。他覺得自己是一個(gè)移動(dòng)的大火球，身上的水全被蒸發(fā)光了，而那火焰正在不斷地吞噬著他的皮膚，他的筋骨，他的心靈……撲通一聲，夸父倒在了地上，他想站起來，可是腿上如同有毒蛇纏繞般疼痛。他伸手，想要將太陽拉住，隨后手一軟，癱在了地上。這一倒，就再也沒有再動(dòng)過。
神奇的'是，貪吃的禿鷲并不靠近夸父的身體。久而久之，他的軀體變成了山脈，血液變成了溪流。而他的手杖，則化成了一片茂盛美麗的桃林。
擴(kuò)寫初中作文 17
正逢早春二月，碧綠的小草早已迫不及待地鉆出了腦袋，好像要爭著一睹春姑娘的芳顏。喜歡趕早的迎春花挺直了身子，綻放著笑臉，為人們傳遞著春的信息。可愛的黃鶯也耐不住性子了，成群結(jié)隊(duì)地在萬里無云的高空中嬉戲，時(shí)而低空盤旋，時(shí)而俯沖向下，時(shí)而翩翩起舞……
和煦的春風(fēng)徐徐地吹過，堤岸邊的楊柳沉醉在春日的美景中，搖曳著纖細(xì)的身姿，宛如清純?nèi)崦赖纳倥诤椭禾斓墓?jié)拍翩然起舞，無比婀娜。高鼎邊漫步，邊欣賞著迷人的春色，他情不自禁地感慨道：“春天真是位神奇的魔術(shù)師！”
“大家一起來放風(fēng)箏吧！”清脆的童音和銀鈴般的笑聲由遠(yuǎn)而近，原來放學(xué)早歸的孩子來放風(fēng)箏了。他們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。東風(fēng)乍起，活潑天真的孩子們牽著風(fēng)箏線，迎著春風(fēng)，邊跑邊抖動(dòng)著，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。五彩繽紛的風(fēng)箏爭先恐后地表現(xiàn)著自己：燕子輕盈飄逸，像個(gè)快樂的`小精靈；小狗憨態(tài)可掬，令人忍俊不禁；蝴蝶妖艷動(dòng)人，宛若羽衣翩躚的仙女……最吸引人的要數(shù)“嫦娥”了，只見她輕拂衣袖，扶搖直上，仿佛一心想飛往月宮。
這時(shí)，高鼎看到一個(gè)小孩子蹲在地上，正搗鼓著手中的風(fēng)箏。他笑瞇瞇地問：“小朋友，你為什么不把風(fēng)箏放上天？”小孩嘟著嘴說：“我的蜈蚣風(fēng)箏飛不起來�！薄笆遣皇菈牧�？”“蜈蚣本來就只能在地上爬，當(dāng)然不會(huì)飛了�！毙『⒁槐菊�(jīng)地回答。“哈哈哈！”高鼎被男孩的天真爛漫給逗笑了，真是童言無忌呀！
此情此景，怎不讓人心情蕩漾、觸發(fā)靈感？高鼎不禁高聲吟道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
擴(kuò)寫初中作文 18
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她因?yàn)樘o張了，所以在房間里走來走去。她用手抓著自己的頭發(fā)，聽著窗外海風(fēng)呼嘯，她忐忑不安的想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠她受得了，再多兩個(gè)……家里哪里養(yǎng)的活，天啊，天啊，我該怎么辦？冷靜，我得冷靜點(diǎn)，既然報(bào)過來了就要承擔(dān)責(zé)任！如果我敲門時(shí)沒人應(yīng)，我就走開，那就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這樣的事情了，我也不會(huì)為這事絞盡腦汁�！�
桑娜的門可能沒有關(guān)好，門吱嘎一聲開了，冰冷的海風(fēng)撲門而入，把正低頭沉思的桑娜嚇了一跳。她先是愣了一下，但很快回過神來�！笆撬麃砝�？”桑娜走到門口，她望了望，除了海風(fēng)在她面前吹過，剩下空無一人。她松了一口氣，“不，還沒來！”
“桑娜，桑娜？”“誰，誰在叫我？”桑娜覺得好像有人叫她。此時(shí)的.她已神志不清。這時(shí)，她聽見另外一個(gè)桑娜對(duì)她說：“這兩個(gè)孩子你都收養(yǎng)了，你一天從早干到晚，也只夠填飽肚子，現(xiàn)在又多了兩張嘴，你該怎么辦？難道將他們活活餓死？不然，你就不是收養(yǎng)他們了，你是虐待他們！你不好好想想嗎？那么當(dāng)機(jī)立斷，是會(huì)害了你的呀！如果他們餓死了，你不就算殺人了嗎？你怎么對(duì)得起西蒙啊。你得想想，你為什么抱他們過來？你丈夫回來會(huì)怎么對(duì)待這兩個(gè)被收養(yǎng)的孩子？”突然，這個(gè)聲音不見了，桑娜再次陷入了沉思。“嗯，他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受。誰叫我當(dāng)時(shí)那么果斷，沒經(jīng)過同意就把他們報(bào)過來了。但是西蒙死之前為他們做了那么多，一定是想讓孩子成功活下去，如果能讓孩子活下去，那么揍我一頓也好！”桑娜雖然這么想，但心里還是緊張極了，畢竟她不確定丈夫是否能在容納兩個(gè)人。她能做的，也只有祈求孩子能平安活下去和希望丈夫能容納他們。
擴(kuò)寫初中作文 19
春姑娘邁著輕盈地腳步來到了大地，萬物復(fù)蘇。百靈鳥帶領(lǐng)著它的歌唱小隊(duì)唱著歌迎接春姑娘的到來。小溪脫下了冰衣，“嘩嘩”地流著，好像在說：“你好��！春姑娘歡迎你的到來！”青蛙揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，一蹦一跳地從洞里跳了出來。桃花開了，一朵朵粉紅粉紅的。啊，真是一片充滿生機(jī)的大地！
春光無限好，何不出門走一走？我懷著愉快的心情去拜訪我的朋友，聽說他家的園子又大又美，今天正好去欣賞一番。
我來到朋友家的院子外，咦？門在哪呢？我沿著這條曲徑通幽的小路走啊走啊，來到了一扇柴門前，透過縫隙，我看到小路旁一兩棵柳樹由淡綠轉(zhuǎn)青綠。我心里蠻高興，整理好衣褂，輕輕地敲了敲門。過了一會(huì)兒沒人理我，我的心情有點(diǎn)失落。我又敲了三下門，還是沒人理我，我的心情一下子沉到了谷底，心想，哼，真是個(gè)小氣鬼。
唉，我乘興而來，運(yùn)氣太差，沒遇到園主人，只好打道回府。咦！正當(dāng)我掃興往回走時(shí)，一抹紅色在我的眼前閃過。我回頭定睛一看，�。〖t色的'杏花，代表好運(yùn)的杏花。我心想：哼哼，小氣鬼，告訴你，這滿園的春色用一扇大門時(shí)永遠(yuǎn)管不住的，你瞧瞧，這一枝紅杏已經(jīng)迫不及待地伸出頭來，想看看外面的大地，憑這這一支紅色的杏花，我詩人葉紹翁就可以想象你那滿園的春色：金黃的迎春花、雪白的梨花、紅色的郁金香……�。∧菨M園的春色，讓我真的好想去看一看，只可惜，你今天不在家，我只能下次再來訪了。
看到這紅色的杏花，想到這滿園的春色，我不由詩興大發(fā)，隨口吟道：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
擴(kuò)寫初中作文 20
“呀!這鞋怎么破了?得快點(diǎn)去集市買雙新的。”鄭人摸著自己剛梳理好的頭發(fā)，皺著眉頭自言自語道。鄭人剛走出家門，拍了一下頭：等等，去買鞋得要有尺寸啊，我都沒量好腳，回家量好再去。又回到家，鄭人坐在椅子上，拿起尺子量了起來，鄭人把左腳拿起來，放在右腿上，用尺子在左腳的腳底板左量量，右量量，量好后，這沒記性的鄭人就順手把尺寸放在座位上后，就興高采烈地哼著歌向集市出發(fā)了。
到了集市，這里人山人海，熱鬧非凡，有賣水果的;有賣鮮花的;有賣肉類的;有賣衣服的;有買鞋子的。鄭人眉開眼笑地東張西望，想找一個(gè)買鞋子的`店鋪。他一路地找啊找，路過賣水果的，就蹲下來挑兩個(gè);路過賣花的，就拿起一束聞一聞;路過賣肉的，就用手將豬肉翻兩翻。
終于到了鞋店，鞋店里的鞋多得數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。鄭人拿起一雙棕色的鞋子，翻來覆去地察看鞋子，買鞋的人熱情洋溢地對(duì)鄭人說：“客官，這是今天才進(jìn)貨的。”“好，就要這對(duì)!”鄭人舉起大拇指高興地說，“咦?我的尺寸呢?”鄭人皺著眉頭，把身上的東西都翻了出來也沒有尺寸。怎么辦?尺寸沒帶，怎么買自鞋?鄭人馬上對(duì)買鞋的人說：“我忘帶尺寸了，你等等我，我馬上回家拿�！闭f完就像風(fēng)一樣地跑回家拿尺寸，回家拿了尺寸后又像閃電般地沖到集市，等鄭人氣喘吁吁地跑到集市時(shí)，集市已經(jīng)散了，就因?yàn)闆]拿尺寸，所以沒買到鞋子。有兩個(gè)彪形大漢在鄭人后面捧腹大笑：“你為什么不用自己的腳試試呢?”鄭人理直氣壯地說：“我寧肯相信尺寸也不相信自己的腳!”說完，就怒氣沖沖地穿著破鞋回家了。
擴(kuò)寫初中作文 21
一大早，我來到了張府，敲了敲門，一位書童探出頭來，問：“張籍先生，您找誰呀？”我說：“我找你師父，難道他不在嗎？”“對(duì)，他一大早就回家探親去了�！睍f完關(guān)上了門。
在回去的路上，我望著翠綠的樹葉枯黃，五彩的花朵凋零。洛陽城里的一陣秋風(fēng)拂過，帶來了陣陣涼意，天上的'大雁一群群往南飛，飛回他們的家，而我在洛陽城都住了五六年了，什么時(shí)候才能回家呢？我思緒萬千。
夜晚，我吃完飯，坐在小院里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮掛在天空上，灑下了縷縷清淡的光，我那股思鄉(xiāng)之情不由自主地涌上心頭，父母本身就身體不好，不知現(xiàn)在怎么樣了；還有兒子，現(xiàn)在已經(jīng)24歲了，會(huì)照顧到父母；最重要的還要數(shù)妻子了，她自己撐起這個(gè)家多不容易呀。想到這里我的眼淚就花花地往外流淌，對(duì)了，我怎么想不起寫信呢？我寫信給他們呀，是啊，我雖然不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫信，可是寫什么好呢？提起筆千言萬語，不知從何說起，這幾年來官場上的煩惱，生活上的不定，對(duì)家人的總總思鄉(xiāng)之情……一時(shí)間所有的感情像泉水一樣涌上心頭。過了許久，我終于寫完了信，但我仍一遍又一遍地讀著，生怕自己的思鄉(xiāng)之情沒有完全表達(dá)出來。
第二天一大早，我起了床，到門口，等送信人，過了一會(huì)兒，一個(gè)人騎著馬，奔了過來，我把信交給了那個(gè)人，那個(gè)人就走了�！暗鹊取！蔽医械剑莻�(gè)人，轉(zhuǎn)過頭來，我接過信，又寫了幾句“你們要好好的生活，別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架……”寫完，又封好，才交給捎信人。
后來，我就寫下了《秋思》這首詩。
擴(kuò)寫初中作文 22
不知為什么，這一天，天空似乎壓得特別低。我與你并肩來到城外，久久沉默著，沒有說話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見外城的北面那青翠連綿的山巒，我的雙眼早已濕潤，眼前的景色朦朧了，只隱隱約約瞧見幾只不知名的鳥兒徘徊在山巒的上空，傳來幾聲哀鳴，或許，它們有著一些不得已的苦衷要在這兒分離了。
一圈又一圈，依然清清的護(hù)城河水，仍然繞著東城緩緩流著，宛如我們之間純潔清澈的友情……曾經(jīng)的.我們從來沒有想到會(huì)有分離的一天，可轉(zhuǎn)眼間，我們卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我拼命忍著眼中的淚水，怕淚水一旦留下來，會(huì)讓你更加傷心痛苦；我不敢有千言萬語，怕我的聲音一旦哽咽，你就會(huì)痛苦流涕；我緊握著你的手，怕一旦放開，就再也觸不到你手中的溫暖。朋友啊，我們即將在這里離別，不久后的你我，就要像孤飛的蓬草一樣踏上萬里征程。
空中幾抹被風(fēng)吹的飄浮不定的云彩，宛如你我的相遇，只有那短暫的相聚，卻要經(jīng)歷長久的分別。遠(yuǎn)處暗紅的落日緩緩地落下，即使不久后已不見落日的身影，那淡淡的暗紅卻依然布滿了大半的天空，宛如你我的情意，雖即將分離，但回憶始終浮現(xiàn)在腦海里……
你我相互揮了揮手，我依然沒有多語，因?yàn)槲颐靼�，你我的心永遠(yuǎn)是相通的，再多的言語無法表達(dá)我們此刻的心情。我忍痛騎到了馬上，背過身不再看你，害怕再看那么一眼，我會(huì)更加舍不得，漸漸地，你我的馬的蕭蕭聲逐漸模糊，它們一聲聲撕心的長鳴，似乎也訴說著我們的不舍。
淚，溢出了我的雙眼，“滴答”一聲，亦是我心碎的聲音。
擴(kuò)寫初中作文 23
春秋時(shí)期，齊國想和楚國修好，所以齊王就派晏子去出使楚國。而楚國人聽說晏子要來，就借晏子身材矮小的特點(diǎn)在大門的旁邊開了一個(gè)小洞，想著等晏子來了便請(qǐng)他從這小洞進(jìn)去。
很快，晏子就到了楚國都城的大門口，衛(wèi)士一見晏子，就立刻假裝熱情地說：“想必你就是晏子吧！”見晏子點(diǎn)頭，就指著那個(gè)小洞說：“那請(qǐng)從這個(gè)洞進(jìn)去吧！”晏子一聽，低頭看了看，隨即反應(yīng)過來楚王是存心刁難自己，于是面不改色地說：“出使狗國的'人才從這個(gè)洞進(jìn)去，我今天出使的是楚國，不應(yīng)該從這個(gè)洞進(jìn)，如果你非要我從這進(jìn)去也可以，那就等于承認(rèn)了楚國就是狗國�！毙l(wèi)士聽后想了想，連忙為晏子打開大門，恭恭敬敬地請(qǐng)他進(jìn)去。
晏子大搖大擺地進(jìn)了楚王宮，拜見楚王，而卻楚王瞧了瞧晏子，傲慢無禮地說：“楚國是沒人了嗎？竟派你來做使臣�！标套右苫蟛唤獾卣f：“齊國的都城臨淄有三百閭，人們一起張開袖子，天就暗淡下來了；人們一起揮灑汗水，就會(huì)匯成大雨；街上的行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰著腳后跟，怎么能說沒有人呢？”楚王聽后并不善罷甘休，繼續(xù)說道：“既然這樣，那為什么要派你來？”
晏子聽后攤攤手，無奈地說：“齊國派遣使臣，各有各的規(guī)矩，那些有才能的人就被派遣到有才能的國君那里去，無能的人就派遣他到無能的國君那里去。而我是最無能的了，所以只好出使到楚國來。”楚王聽后只好憋著滿腔怒火，尷尬地笑了笑。
晏子憑借著自己出色的外交才能，成功地完成了齊王派給他的任務(wù)，也維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。真令人佩服！
擴(kuò)寫初中作文 24
賀知章在二十歲不到便離開了家鄉(xiāng)，進(jìn)京趕考，苦讀了十幾年，高中狀元。此后的日子，就是幾十年的漫漫官途……
再次回到家鄉(xiāng)，賀知章已是一位滿臉滄桑的老人，兩側(cè)的鬢發(fā)早已白得如雪，臉上布滿皺紋，手中的拐杖也離不了手了�；叵肫饍簳r(shí)快樂、無憂無慮的生活，和漂泊異地的玩伴，賀知章的眼角濕潤了。遠(yuǎn)處的田野碧綠碧綠的，樹木也綠油油的，小溪潺潺流動(dòng)，仿佛是場幻境。賀知章突然劇烈地咳了起來，吐出了一點(diǎn)兒血，賀知章好不容易扶著一棵樹站穩(wěn)，內(nèi)心思緒萬千：自己真是老了�。∵@么多年，一直疾病纏身，都是……唉！
不遠(yuǎn)處，有一群孩童正在放風(fēng)箏，他們跑著，跳著。此時(shí)正是陽春三月，孩子們放學(xué)很早，都趁著這時(shí)候放風(fēng)箏。
突然，一個(gè)燕子型的風(fēng)箏掛在了樹上，孩童望著樹頂，紛紛爬樹取風(fēng)箏，可沒爬多高，就滑了下去。賀知章露出了一個(gè)不易察覺的微笑，緩緩走過去，取下風(fēng)箏，遞到一個(gè)孩子手中。這個(gè)小女孩扎著沖天辮，還穿著開襠褲。她走到賀知章跟前，歪著頭，問：“老爺爺，你是誰呀？是遠(yuǎn)道而來的客人嗎？”熟悉的鄉(xiāng)音灌入賀知章的耳中，他也用鄉(xiāng)音回答：“我就是這里的'人，現(xiàn)在不當(dāng)官了，就回來了�！�
賀知章被一群小孩簇?fù)碇氐綆资昵暗拿┪荨ｉT口的院子里，他的侄子正在拔草，見到賀知章，站起身，笑著喊：“呦！舅舅回來了，舅舅回來了！”說罷，賀知章年過一百的老母拄著拐杖，急切地想見見自己的兒子。賀知章激動(dòng)極了，眼眶再一次濕潤了。
晚上，賀知章與侄子們推杯換盞，聊著往事，賀知章終于能過一段安逸的生活了。到了房間，賀知章詩興大發(fā)，寫下了《回鄉(xiāng)偶書》：
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
擴(kuò)寫初中作文 25
這天，陽光明媚，太陽公公懸掛在天上，微笑著，注視著這片土地，白云姐姐悠閑地飄著，打扮著自己。這種歡樂輕松的氣氛在鄭國的大街小巷蕩漾著。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)人哼著輕快的小曲，在湖邊散步。突然，他感覺腳下不對(duì)勁，于是停下來，看一看有什么問題，原來是左腳的鞋破了一個(gè)洞，他嘆了一口氣，自言自語道：“趕快回家換一雙鞋子吧!”回家后他翻箱倒柜地找了個(gè)遍，卻沒有一雙可以穿的，不是破了就是小了不合腳。他無奈地?fù)u了搖頭，一邊整理，一邊想：得去集市上再買一雙鞋子，不知道穿幾碼的'可不行啊。于是他用一根稻草量好了自己腳的尺寸，又慌里慌張去里屋拿錢，隨手就把量好的尺寸丟在了座位上，等他取好錢，急急忙忙就走了，而尺寸就放在家里的椅子了。
一路上，他感覺心里七上八下的，像有只小兔子一樣，生怕集市散攤了買不到鞋子。終于趕到了鞋店里，他左看右看，看中了一雙顏色、材料和做工都很滿意的鞋子，店主見他拿著這雙鞋愛不釋手，便說道：“看上這款鞋了?試一試吧?”見他點(diǎn)頭同意，又問：“那你要幾碼的?”他恍然大悟，連忙找量好的尺寸，可是口袋里根本就沒有。他忐忑不安地對(duì)賣鞋的人說：“唉呀，我忘記帶尺寸了，我馬上回家拿!”說著一邊小聲埋怨著，一邊一溜小跑地回家去拿了尺寸，等他滿頭大汗地趕到集市的時(shí)候，集市都散了，因此他沒有買到中意的鞋子。
眾人圍著他哈哈大笑，一個(gè)小孩問他：“你為什么不會(huì)自己試試呢?”他回答道：“我寧肯相信尺寸，也不會(huì)相信我自己的腳!”
擴(kuò)寫初中作文 26
南宋時(shí)期，河山淪陷，無數(shù)詩人以自己杰出的愛國詩篇表達(dá)內(nèi)心強(qiáng)烈的愛國情懷，《示兒》便是其中有名的一篇，他是杰出愛國詩人陸游彌留之際的絕筆。
事情從南宋時(shí)期一所破舊的茅草屋里說起。
這天，屋外烏云密布，雷聲隆隆。身染重病的愛國大詩人陸游久久臥床不起，他咳嗽不止，氣喘不息，還常�？瘸鲅獊怼４藭r(shí)此刻，陸游心里十分清楚，自己生命已經(jīng)走到了的盡頭，兩眼一閉便什么也不知道了，萬事皆空�。〉性貐^(qū)依然淪陷在金人的手中，家鄉(xiāng)的人們依然生活在水深火熱之中，這是多么悲痛的事情啊！自己恐怕至死都不能看到王師直搗黃龍的日子了。想到這里，他顫巍巍地支撐起身體，兒子們馬上上前攙扶。陸游忍受著病痛的折磨，站直了身體，兩眼注視窗外，沉思了片刻，在紙上歪歪扭扭地寫了起來：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。當(dāng)寫到最后一個(gè)字的時(shí)候，豆大的汗珠從臉上滑落了下來，大詩人手中的筆“啪”地落到了地上，他已沒有更多的力氣了。面對(duì)著兒子們關(guān)切的目光，陸游喃喃地說：“孩子們，為父快不行了，我本知人死后萬事成空，但遺憾的是沒看到國家的統(tǒng)一��！我死不瞑目啊，等中原收復(fù)的.那一天，你們一定要在家祭的時(shí)候告訴我啊，在九泉之下我也可以安息了。”兒子們聽了淚水溢滿了眼眶，傷心地說：“父親大人，你行的，你一定能等到那一天的�！标懹尉従彽�?fù)u了搖頭，輕輕地閉上了眼睛。
屋外，天昏地暗，狂風(fēng)大作，雷電交加，暴雨如注，仿佛都在為大詩人的離去而嗚咽哭泣。
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