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關(guān)于擴(kuò)寫(xiě)作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的擴(kuò)寫(xiě)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
擴(kuò)寫(xiě)作文 篇1
很久很久以前,老鼠一直深受貓的襲擊,他們有的傷,有的死,有的不是缺胳膊就是缺腿,傷殘記錄每時(shí)每刻都在刷新著。為此,老鼠們開(kāi)了一個(gè)會(huì)。
在會(huì)上,老鼠們 “唧唧唧,唧唧唧”,的,各自有各自的想法,到處是爭(zhēng)辯聲。一只年輕的老鼠扶著年邁的鼠王慢慢走上了講臺(tái)。鼠王先咳嗽了兩聲,接著說(shuō)道:“各位子民們,近日來(lái),我們的天敵——貓,一直侵襲著我們,不是傷,殘就是死,為此我看了很心痛,現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)出自己的想法,幫助我們戰(zhàn)勝貓!”話(huà)音剛落,一位體格健壯的老鼠說(shuō)道:“鼠王,我有一個(gè)妙計(jì),不知您愿意聽(tīng)嗎?”“愿意愿意,只要是好主意,我都愿意聽(tīng)啊!”鼠王對(duì)那只體格健壯的老鼠說(shuō)道。“我們可以在身上好拿東西的地方裝一個(gè)袋子,里面放些我們自己研制的老鼠藥,隨時(shí)隨地都把它帶在身上,只要貓一來(lái),瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)把老鼠藥往它嘴里一丟,貓不就一命嗚呼了嗎?”它剛說(shuō)完,就引得大家議論紛紛,一位帶著一只可愛(ài)的小老鼠的女老鼠重重地拍了拍桌子,跺著腳說(shuō):“你安的是什么心?出的什么爛主意!萬(wàn)一哪個(gè)孩子把它誤當(dāng)成什么好吃的吃了怎么辦?不行!”“是啊,是啊!”大家異口同聲的說(shuō)道,“決不能讓孩子們受到傷害!”大家都同意那個(gè)女老鼠的意見(jiàn),一致認(rèn)為這個(gè)辦法太危險(xiǎn)了,行不通!
又一只年輕的老鼠裝著自己讀了很多書(shū),一富有經(jīng)驗(yàn)的樣子說(shuō)道:“讓我出個(gè)主意如何?”這只“知識(shí)淵博”的老鼠說(shuō)道,“我們發(fā)明一種藥,可以把我們變大、把貓變小。這樣我們就不用不怕貓了,而且是貓要怕我們呢!這樣不就得了?我的`主意好吧?哈哈!”“哼,嗖主意!我們變大了怎么偷東西吃呀?”剛才那只體格健壯的老鼠斜著嘴,歪著脖子,一臉的不高興,不滿(mǎn)地說(shuō)。大家覺(jué)得也對(duì),可是大家又覺(jué)得這辦法不行,那辦法也不行,那么那個(gè)辦法才是最好的呀?
這個(gè)故事告訴我們:如果紙上談兵,不用實(shí)際行動(dòng)去證明的話(huà)做什么都是無(wú)用和白費(fèi)力氣的,所以我們要勇于實(shí)踐。
擴(kuò)寫(xiě)作文 篇2
大漠一望無(wú)際,萬(wàn)里平沙鋪在上面,緩緩蹲下去,輕輕撫摸著無(wú)邊無(wú)際的沙子,手掌中彌漫著一種柔軟的感覺(jué)。像幕布一樣深藍(lán)色的天空上面點(diǎn)綴著顆顆像鉆石一般亮閃閃的星星以及一輪彎彎的月牙兒,皎潔明亮的月光照在沙漠上,白茫茫的一片。詩(shī)人李賀站在邊塞的土地上,抬頭望著美麗無(wú)比的星辰夜空,看著那彎彎的月牙兒,眼前浮現(xiàn)了一柄吳鉤。
李賀心里飽含報(bào)國(guó)之情,渴望建功立業(yè)的迫切愿望滿(mǎn)懷內(nèi)心,但他得罪了無(wú)稹,元稹卻說(shuō)李賀之父李晉的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字犯了忌諱,死活不讓他考進(jìn)士。想到這里,李賀長(zhǎng)嘆一聲,內(nèi)心滿(mǎn)是懷才不遇的憤懣與無(wú)奈。
突然,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處緩緩散步又無(wú)事可做的一匹年輕力壯的大馬,有一種同病相憐之感。是啊,他們都有一顆忠貞報(bào)國(guó)之心,但要到什么時(shí)候才能得到重用,在秋高氣爽的疆場(chǎng)上縱橫馳騁,建立功勛,為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?想到此處,心中更是惆悵,低沉地嘆了一口氣,吟道“大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。”剛好不遠(yuǎn)處有個(gè)人聽(tīng)到了這首抒發(fā)李賀渴望建功立業(yè),但不被賞識(shí)懷才不遇的無(wú)奈的詩(shī),連聲贊嘆:“好詩(shī)!好詩(shī)!”便記錄下來(lái),流傳于世,直至今日仍膾炙人口。
擴(kuò)寫(xiě)作文 篇3
五月江南的梅子熟了透了發(fā)紅發(fā)黃的掛在樹(shù)梢,大多都是陰雨綿綿的天氣。青草池塘雨水積成的水坑里傳來(lái),此起彼伏的片片蛙聲。百無(wú)聊賴(lài)拿起手中棋子,隨隨便便漫不經(jīng)心地玩著,看著燈花落下,心中百無(wú)聊賴(lài)。門(mén)外天色已黑,看不到半點(diǎn)光亮。這夜已經(jīng)過(guò)了一半,約定好的人,為何還沒(méi)有來(lái)赴約呢?他是不是有什么事耽擱了?這么大的雨,他還會(huì)不會(huì)來(lái)呢?
擴(kuò)寫(xiě)作文 篇4
一天,天氣美好,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗。李清照召集了各方好友,在小溪中央的亭子上一起喝酒聊天,吟詩(shī)作對(duì),談心。一切都顯得那么美好。
李清照劃著小船,來(lái)到了溪亭旁。一路上,只見(jiàn)周?chē)暮苫ǚ奂t粉紅,一個(gè)個(gè)都在競(jìng)相開(kāi)放,亭亭玉立。有的已經(jīng)完全綻放了,顯得格外美麗。有的只開(kāi)了一半,就像個(gè)少女,害羞得遲遲不敢露臉,在和我們玩捉迷藏。還有的只是花骨朵兒,在努力的生長(zhǎng),好像一個(gè)小寶寶在媽媽的懷抱中,不肯出來(lái)。一片片荷葉“伴”著荷花,碧綠碧綠的,一簇簇,一叢叢,像一頂大傘,又像一把扇子。上面總有幾只蜻蜓飛累了,在那兒歇腳,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊。小溪微波浩渺,清澈見(jiàn)底。藍(lán)天在它的映照下也更美了。有了荷葉的襯托,荷花也變得有了“生命”,風(fēng)一吹過(guò),就像在翩翩起舞,真所謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊。
不久,李清照抵達(dá)了溪亭。朋友們?cè)缫训购昧司,等待李清照的到?lái)了。李清照下了船,進(jìn)了亭子,坐下來(lái),對(duì)朋友們說(shuō):“找你們來(lái)我是為了和大家一起談?wù)勑模蠹矣惺裁礋⿶,盡管一起解決,有什么想說(shuō)的就說(shuō),都是“自己人”。”于是,一位朋友說(shuō)道:“姐妹們,我最近在想一個(gè)字,你們說(shuō)是“青”還是“碧”更好呢?眾人想了想,李清照說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是“碧”吧,雖然青也表示很綠,但總覺(jué)得缺了什么,興許是“碧”更有一種生命力,一種更嫩的顏色,更好!”“嗯,說(shuō)得對(duì)。講的太有道理了,我就依你了!”那位朋友說(shuō),“來(lái),大家敬一杯,感謝大家?guī)椭,?”這時(shí),又有一位朋友說(shuō):“我最近手藝長(zhǎng)進(jìn)了,做的餅可好吃了,正好我?guī)Я艘环荩瑏?lái)!大家邊吃邊喝邊聊,開(kāi)心開(kāi)心!”于是,所有人都陶醉了。
眼看夕陽(yáng)西下,眾人都告辭了,李清照也搖搖晃晃的回到了家。
擴(kuò)寫(xiě)作文 篇5
春暖花開(kāi)的季節(jié),楊萬(wàn)里去新市踏青,在徐公新開(kāi)的旅社住了下來(lái)。
楊萬(wàn)里推開(kāi)窗戶(hù),。〈猴L(fēng)拂面,窗外是一片寬闊的田野,田野的左邊是一片樹(shù)林,這些樹(shù)枝上都是剛剛發(fā)出的嫩芽,樹(shù)葉都還沒(méi)長(zhǎng)得很茂盛。田野的右邊是一叢油菜花,油菜花的前面是一條籬笆,籬笆疏疏落落的,感覺(jué)沒(méi)有精神。中間是一條彎彎曲曲的田徑小路。
突然,一個(gè)小男孩跑著追蝴蝶,聰明的蝴蝶趁小男孩不一注意的時(shí)候,飛到了油菜花叢中,小男孩這里找找,那里找找,怎么找也找不到,于是,就哼著小調(diào)回家去了。
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