關(guān)于小學(xué)生勞動作文500字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生勞動作文500字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生勞動作文500字 篇1
那是一個星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時，一陣優(yōu)美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個家，一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳下來一看，原來是五六個殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。
我看得正高興，忽然，我看見擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個星期的廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”！頓時，周圍的吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動得不知說什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”
在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時通過這件事，我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點(diǎn)錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動獲取錢財(cái)，這樣用起來，心里才踏實(shí)。想到這里，我對眼前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后，我主動對爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，我每勞動一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學(xué)習(xí)用品，我要靠自己的勞動掙錢！”
小學(xué)生勞動作文500字 篇2
勞動是幸福的源泉。勞動不但鍛煉我們的身體，而且還讓我們增加技能。
做家務(wù)勞動是我們的愛好。爸爸媽媽每天早出晚歸，工作忙忙碌碌，還要整理家務(wù)，爺爺奶奶又年齡大了，有一天，我主動請戰(zhàn)，我對媽媽說：“把家務(wù)勞動交給我吧！我愛做家務(wù)�！眿寢屝廊煌饬�。從此，我們這個家就成了我勞動的戰(zhàn)場，也是我鍛煉的好機(jī)會。
我家住的是二居室，聽媽媽說有120平方米。我每天清晨起來，先是把地板擦得干干凈凈，然后再把房間收拾的整整齊齊，這些活常常把我累得滿頭大汗，這樣，日子久了，我已經(jīng)干慣了，工作效率也大大提高了。
有一天下午，我突然感冒了，嗓子火辣辣地疼，鼻子也不通氣。媽媽給我量體溫是39°，隨后媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生給我輸了一次液，又給我配好了藥，我們就回家了。晚上媽媽又給我做了一碗香噴噴的雞蛋湯，我吃了這碗湯，就躺在床上，準(zhǔn)備睡覺了。這時，媽媽對我說：“好好睡覺吧！明天早晨不要起那么早了，擦地板，整理房間，我來干！”我說：“明天再說吧！我要是好了，還是我來干！”不一會兒，我就慢慢地睡著了。
第二天清晨，我和往常一樣，睡醒了，揉了揉雙眼，穿上衣服下床。這時，我雖然感覺雙腿沒勁，但是還是比昨天好多了。于是，我就擦起地搬來。把地板擦完了，我就擦櫥柜，整理房間、當(dāng)我快整理完房間的時候，媽媽醒來了，對我說：“不是今天不讓你干嗎？”我說：“我已經(jīng)好了�！薄翱觳敛令^上的汗吧！愛勞動是好習(xí)慣，也要注意身體�。 眿寢尭吲d的說。這時我雖然覺得有點(diǎn)累，但是我從心里感到特別的欣慰。
做家務(wù)勞動，既能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己的身體，更是一種好的生活習(xí)慣，我還要堅(jiān)持做下去。
小學(xué)生勞動作文500字 篇3
在這陽光明媚，空氣清鮮的早晨，我和李婆婆早就約好要到樓下打掃打掃清潔。我拿著掃把，像清潔工似的掃著地。我掃著掃著，不知道是誰這么喜歡大地媽媽？讓我和大地媽媽來了個親密相見。我真是勇敢，一聲不吭，又拿起掃把，掃了起來。我這里掃掃，那里掃掃，使我手忙腳亂，真把我累得汗如雨下。李婆婆看見我掃干凈了，就滿懷高興的對我說：“蘭蘭，你把地掃的多干凈呀！別掃了，我們來拖地吧！”我聽了李婆婆的話，不相信，就去檢查了自己掃過的地方�？戳撕冒胩欤艑钇牌耪f：“李婆婆，是的，我已經(jīng)掃哦干凈了，你就在這兒，別走哦！你的體力沒我好，你就別去提水了，讓我上去提一桶水吧！”李婆婆聽力氣，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好！快去快來喲！”“知道了！”我說。我就用自己每分鐘80米的速度向上沖呀！不到半分鐘的時間里。我就把水提了下來，也順便拿了拖把。我把水桶里的水灑到地面上，讓大地媽媽滋潤滋潤。水灑完了，李婆婆就把空水桶提了回去。我就拿起拖把用盡自己吃牛奶的力氣去拖。把地拖得像一面鏡子似的，連人的樣子都可以看見。李婆婆看見我累得汗水都把衣服打詩了，便用手巾給我擦了擦，還喝了一杯果汁。最后，我終于把地拖干凈了，就對李婆婆說：“李婆婆，你先回家休息吧！”我便回家了。我媽媽，爸爸下班回來，李婆婆給他們說了我今天早晨做勞動的`事。媽媽，爸爸很高興，便回到家，對我說：“女兒，今天早晨的事我們都知道了，走我們出去吃！你想吃什么就吃什么！”我興奮地說：“吃巴西烤肉吧！”“好！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。
勞動可以讓我得到外人的表揚(yáng)，也可以得到媽媽，爸爸的獎賞。��！勞動真好。
小學(xué)生勞動作文500字 篇4
人人都知道，勞動是很辛苦的體力活，因此好多人都不喜歡去勞動。但是我想你們也都知道，勞動也是能使人變得快樂的事情——我勞動，我快樂！
我是一個熱愛勞動的人，那一次，班級里要出“國慶專刊”，我是主要的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槲沂占Y料花了大量的時間，同學(xué)們動手操作的時候時間已經(jīng)很緊迫了。那天放學(xué)，我放學(xué)沒有回家，一直在黑板上描描畫畫，把該寫的內(nèi)容寫了上去，那時班的同學(xué)已經(jīng)所剩無幾，但為了完成好老師交給我的任務(wù)，等到天色全黑了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合我的要求，我這才收拾工具回家。雖然很辛苦，但我體會到了勞動的快樂。
在暑假的時候，(.)為讓“熱愛勞動”不再是一句空話，我從簡單的家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間，疊被子、掃地、擦桌子，然后將衣柜里的衣服分類，最后是洗襪子、擦鞋子。有的時候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程，我也適當(dāng)找機(jī)會幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，比如洗菜、摘豆，飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。
周末的時候，為了了解父母工作的艱辛，我和同學(xué)商議去當(dāng)一回報(bào)童。我們每人從郵局出了20份報(bào)紙，我和同學(xué)來到大街上，我們一開始不敢大聲叫賣，只是跑到別人面前說：“請問，您要一份報(bào)紙嗎？”我們問了很久都沒人買我們的報(bào)紙，當(dāng)一個人買了我們的第一份報(bào)紙時，我們大聲說了一聲謝謝，這大大增強(qiáng)了我們的信心，我們便開始大聲叫賣，很快報(bào)紙就被賣得所剩無幾了。一天的報(bào)童生活讓我體會到許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財(cái)富的來之不易，不了解父母工作的艱辛；花錢大手大腳，不愛惜財(cái)物。只有通過勞動，才會明白創(chuàng)造財(cái)富的艱難，養(yǎng)成愛惜財(cái)物的好習(xí)慣。
看來，勞動既能使人明白某種道理，更會使人變快樂�。≌f實(shí)話，我已經(jīng)愛上了勞動。
我勞動，我快樂！
小學(xué)生勞動作文500字 篇5
那件事好像是在四年級的暑假，爸爸把我送到了奶奶家。
一開始，我和妹妹只知道寫作業(yè)，后來爺爺怕我們姊妹倆太枯燥，便忽悠我們倆，說：“咱仨去放羊吧，放羊可好玩了，放得好的話，我給你們倆一人元，行吧!”我看有獎賞，就商量妹妹一起去。
爺爺把羊圈的柵欄門打開，小羊“咩咩”的叫著，看起來他們很高興。爺爺一人給我和妹妹一人一頂遮陽帽，一人一根鞭子。我們把羊趕到東道上去，東道有一條似水坑的小道，底下長滿青草，小羊羔像找到了新大陸似的奔跑到“小道”底下，其他小羊也跟著跑了過去去。由于羊很多，這里的草很快就吃得差不多了，有些小羊智商還算可以，不用我趕就自動跑到前面去吃。而那是太陽很毒，我們都穿的汗衫和大褲衩子，我的胳膊被曬的通紅，便商量爺爺回家，但爺爺卻么知道羊吃沒吃飽呢？”“吃飽了自個兒就上來了”爺爺有點(diǎn)沾沾自喜地說。沒辦法只好等待這樣上來。
可有些羊很笨，同伴都過去了，可他死活不過去，我忍不住了，拿鞭子輕輕抽了它一下，它只往前邁了一小步，爺爺笑著過來了說：“把鞭子給我”我把鞭子遞過去，爺爺使勁掄起鞭子，還沒放下來，羊羔看見了很快的跑了過去，爺爺嘿嘿一笑，過去座著了。
不一會兒，羊上來了，我們趕著羊回了家�；丶液�，我躺在床上，一動不動的看著頂棚。第二天，我的皮爆了一層，疼得我都一動不動的躺了一天，不敢動彈。
在那以后，我和爸爸媽媽每次回家都和爺爺放羊，勞動者最光榮！耶！
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