【精選】勞動(dòng)節(jié)的作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)的作文400字 篇1
周莊四面環(huán)水，只有一小片陸地。我們仿佛置身于水的世界，正如意大利的著名旅行家馬可·波羅所說：周莊真不愧是東方威尼斯。剛走進(jìn)周莊，就可以看到縱橫交錯(cuò)的小河上，有穿梭往來的船只，在一條條船上，艄公們搖著船槳，唱著古老的號(hào)子，優(yōu)哉游哉地向前劃去。河面上，一座座古色古香的石拱橋靜靜地橫臥著，置身其中，使人仿佛回到了久遠(yuǎn)的過去，感受到了周莊的古樸與寧靜。
我們?nèi)サ哪翘�，天上下著蒙蒙�?xì)雨，雨水打在河面上，泛起一圈圈波紋，就像開出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上，癢酥酥的，讓人感到江南的清麗。
周莊第一多是水多。古鎮(zhèn)四面環(huán)水，鎮(zhèn)內(nèi)河道呈井字形，居民依河筑屋，依水成街。無論從哪里看都能看到周莊的小河曲曲繞繞，穿插在古鎮(zhèn)中。
周莊第二多是橋多。河道上橫跨著14座建于元、明、清代的古橋。其中以橋樓富安橋與雙橋最為著名。到了周莊，不去雙橋，可真是一大遺憾呀。
周莊第三多便是古建筑多。鎮(zhèn)子上近千戶居民至今還居住在明清時(shí)代的房屋里面。但給我印象很深的是“轎從門前進(jìn)，船自家中過”的張廳與“七進(jìn)五門樓”的深廳。這兩座建于明朝時(shí)期的古建筑，至今依然保留著典雅秀美、曠遠(yuǎn)明瑟的風(fēng)格，居住在周莊里的人們也具有一種不同于別處的純樸與淡泊。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的嫵媚，太湖的寬廣，青海湖的質(zhì)樸，天池的清澈。但我卻被周莊水的細(xì)膩所感染，它是多么的溫暖，多么的純潔，而又不失江南的嫵媚。希望有朝一日再能去看一看那美麗的水鄉(xiāng)———周莊！
勞動(dòng)節(jié)的作文400字 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經(jīng)營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營意識(shí)和經(jīng)營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
愉快的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來，這種愉快是不受時(shí)間限制的！
勞動(dòng)節(jié)的作文400字 篇3
勞動(dòng)節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)——伍山石窟。
通過檢票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的.石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導(dǎo)游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)——浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧！大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎？”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。
勞動(dòng)節(jié)的作文400字 篇4
人們都說隻有人類才有勞動(dòng)節(jié)，但森林里的動(dòng)物也有勞動(dòng)節(jié)。
今天，動(dòng)物委員會(huì)決定要舉行一次勞動(dòng)節(jié)。於是，要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情很快就傳遍了整個(gè)森林，森林之王老虎知道了要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，非常支持這件事。於是，它命令老鷹把大家都叫到議論壇去 ，等動(dòng)物們都來了， 老虎大聲的對(duì)他們說，大家都知道勞動(dòng)節(jié)的事情了吧，那麼這個(gè)勞動(dòng)節(jié)大家都要勤勞，在這期間，我會(huì)讓老鷹去查看每個(gè)人的情況。
就這樣，一場關(guān)於勞動(dòng)節(jié)的斗爭開始了，兔子本來想去幫森林里的樹澆水的，但他聽到小豬的哭泣聲，他趕緊跑過去看看，小豬對(duì)它說了原因，原來是小豬想要種花，可是怎麼也種不好，后來小兔幫著小豬種好了。就這樣，小兔每次要澆水的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)朋友需要幫助，一個(gè)星期過去了，老虎又把大家叫來了。
老虎開始宣布結(jié)果，結(jié)果竟然是兔子勝了，這一下有很多動(dòng)物不解，兔子一點(diǎn)活都沒干過呀？老虎說，對(duì)，他是沒有干活，但他幫助了許許多多的朋友，我開這個(gè)勞動(dòng)節(jié)并不是為了冠軍，而是增加朋友之間的友誼，所以冠軍是兔子。大家這才明白過來了。
有人曾經(jīng)說過，友誼第一，比賽第二，我覺得這句話太好了。
勞動(dòng)節(jié)的作文400字 篇5
第一站，我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區(qū)交接處。森林覆蓋面積574公頃，以天然林為主。自1995年批建為省級(jí)森林公園以來，經(jīng)當(dāng)?shù)卣矘湓炝值牟恍概�，現(xiàn)已建成為集吃、住、游、樂于一體的旅游勝地，正式對(duì)游客開放。
我們來到了壽鹿山腳下，那白色的階梯，仿佛一架天梯豎在前面的陡坡上。我看到這，不由自主地想到了鋪路的人，他們用心血和汗水，換來了游人的歡樂……想到這里，我覺得他們真是無名英雄!
我立刻找了根小棍子，懷著激動(dòng)的心情，朝山頂爬去。幾百米之后，我已是滿頭大汗，我喘著粗氣，回頭望去。不望還好，這一望，嚇得我險(xiǎn)些滾下山去。原來，下面的一切事物，都變的很小很小了。大約半個(gè)小時(shí)之后，有些人已經(jīng)打了退堂鼓，但我還是決心向上爬。不知什么時(shí)候，我已經(jīng)爬上了山頂。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！蔽业玫阶詈玫氖斋@就是：世上無難事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功!
第二站，我們又來到了黃河石林。黃河石林位于甘肅省景泰縣東南部的中泉鄉(xiāng)龍灣村，景區(qū)占地面積34平方公里，其中石林面積10平方公里。20xx年1月被國土資源部批準(zhǔn)為國家地質(zhì)公園。
我們一起欣賞這千奇百怪的石林�！扒疲莻�(gè)像一個(gè)正在睡覺的人。”“看!那像個(gè)獅子頭!”“這像個(gè)老虎�！薄媸亲屓四坎幌窘�!
看了好一陣，爸爸說該回家了。我們才依依不舍的告別了黃河石林。
我坐在車?yán)�，心里默默地說著：再見了??甘肅，再見了??景泰，再見了??石林，再見了??給我啟迪的壽鹿山!
勞動(dòng)節(jié)的作文400字 篇6
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”假期終于要來臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手槪诡^喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
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