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      2. 小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-10-28 19:39:49 勞動(dòng) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文(通用38篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文(通用38篇)

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇1

          在生活中,勞動(dòng)者無處不在:在擁擠的道路上,是警察叔叔指揮交通,使交通井井有條;在繁華的人行道上,是城市的清潔工來打掃道路,使道路干凈、美觀;在安靜的教室里,是老師孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),讓我們成為祖國未來的棟梁!

          在這個(gè)世界上,有一些人把體力勞動(dòng)者身份看低了。記得有一天,我走在大街上,聽到了一位母親對(duì)兒子的“教導(dǎo)”,說:“兒子!你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)有出息的人。不然的話,你就會(huì)像他們一樣在街上打掃街道,多丟人!”我聽了十分驚訝,竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認(rèn)為打掃街道的清潔工就是下等人?勞動(dòng)是不分貴賤的,勞動(dòng)者都是平等的。如果沒有這些清潔工,街道將會(huì)變成怎么樣?美麗的環(huán)境沒有人來保潔,將會(huì)變得骯臟。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾;在別人清理過的地方吐一口痰;在干凈的墻壁上涂鴉。將會(huì)給世界帶來多大的“污染”?就因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng),城市才這么干凈。

          只有清潔工在那辛辛苦苦地工作,沒有人來保持,就會(huì)給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。

          “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!边@一種人知識(shí)也是不全面的,要想當(dāng)一個(gè)好公民,首先就應(yīng)該要熱愛勞動(dòng),從勞動(dòng)中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動(dòng),喜歡勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)!

          在學(xué)校z,老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務(wù)交給我們同學(xué),我們通過掃地、拖地、擦黑板,把教室打掃得干干凈凈、一塵不染,讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

          國際歌中有這一句歌詞:“勞動(dòng)者是新世界的主人!笔莿趧(dòng)人民創(chuàng)造了世界。勞動(dòng)最光榮!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇2

          從小讀書的時(shí)候,就曾經(jīng)看過這樣的話:“勞動(dòng)最光榮!笨墒乾F(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。

          記得那是在一個(gè)下雪天。那天,本來晴朗的天在快放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長(zhǎng)了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無影無蹤了,不用說,肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里,只有一個(gè)獨(dú)單的身影在奮力勞動(dòng)。這位可敬的同學(xué)就是—李華只見李華正在認(rèn)真地擦著地,他從班級(jí)的后面小心翼翼地往前倒退著擦,生怕雪白的地板上留下一個(gè)黑腳印。他一下一下地擦得很仔細(xì)。當(dāng)李華擦到門口時(shí),他突然 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著牙使勁地擦,可口香糖卻一點(diǎn)也沒擦掉。他歪著頭想了想,從書包里拿 出自己心愛的尺子,蹲下身,用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是 當(dāng)他看到干凈整潔的教室,臉上是露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠,接著干起來。

          等李華打掃完教室,離開學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……

          雖然我們每一天都在讀書,每一天都看得到:“勞動(dòng)最光榮!钡臉(biāo)識(shí)語。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個(gè)呢 或許大家都有記得這樣的一句話,但是卻在每次遇到困難的時(shí)候,便會(huì)輕易的放棄這條準(zhǔn)則。而看到李華,那般認(rèn)真的模樣,我想,以后的我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇3

          馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。由于勞動(dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

          勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。

          生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!

          作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

          首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于知識(shí)就是氣力,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

          其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

          我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

          我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!

          同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手往勞動(dòng)、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇4

          春風(fēng)送爽,萬象更新。我們迎來了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

          每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

          近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

          勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

          一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

          讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇5

          他就是我們班級(jí)的生活委員。周四和周五檢查班級(jí)值日生的衛(wèi)生打掃情況,是他的工作職責(zé)。這看上去是一件簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)是一件苦差事。因?yàn)樗仨氁鹊街等丈鐾,檢查過關(guān)之后才能回家。而他卻從來沒有抱怨過,每次都能認(rèn)認(rèn)真真地履行生活委員的職責(zé),從不懈怠。放學(xué)時(shí),當(dāng)遇到班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假缺少值日生,他總是挺身而出;下課時(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生需要打掃,他肯定會(huì)主動(dòng)來做;早讀時(shí),當(dāng)看到地上有垃圾和紙屑,他就會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。

          他看到別的同學(xué)擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動(dòng)作比較慢,他就會(huì)迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去,擦完這邊跳下來,把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當(dāng)他把一個(gè)個(gè)粉筆字從黑板上抹去,黑板在他的努力下,變得干干凈凈,一塵不染的時(shí)候,他的嘴角就揚(yáng)起了滿意的笑容。

          他看到別的同學(xué)午餐時(shí)把飯粒落在了教室的地面上,他就會(huì)尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來,他掃得非常認(rèn)真并且仔細(xì),連一點(diǎn)點(diǎn)小小的飯粒都不放過。他清掃完地面后,又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕,然后提回教室,全神貫注地拖了起來,最后我們班的地板,變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗,但是他的臉上展開了幸福的笑容。

          他看到別的同學(xué)玩耍時(shí)把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時(shí),他又會(huì)專心致志地?cái)[起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺,他擺得非常認(rèn)真仔細(xì),不一會(huì)兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅,忍不住露出了開心的笑容。

          他叫李業(yè)陽,他就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)!

          做習(xí)題,中午吃過飯也是這樣,晚上除非媽媽不看書,要看也是十二點(diǎn);爸爸下樓一看,大吃一驚,抱著我乘車往醫(yī)院趕去,爸爸安慰我說“孩子,別害怕。熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)700字作文原來,她爸爸腿沒有受傷,他為了讓女兒找回希望,為了使女兒重新找回生活的勇氣,他是故意那樣做的。冬天來了;

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇6

          我愛勞動(dòng),家里拿報(bào)紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

          法國的雨果曾經(jīng)說過:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。”我就是這種人:愛勞動(dòng),愛思考。就象前天晚上,母親節(jié)快到了,我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個(gè)晚上,終于用我的“勞動(dòng)”想到了一個(gè)用“勞動(dòng)”來慶祝母親節(jié)的禮物。

          第二天,我早早的起了床,打算給媽媽一個(gè)驚喜:給媽媽燒早餐!

          我輕輕地把廚房的門關(guān)上,小心地把鍋洗了一遍,怕光線把媽媽吵醒,輕輕地打開了油煙機(jī)的燈。我想:我先燒一個(gè)蛋吧,因?yàn)榈暗臓I養(yǎng)好,顏色好看,而且還可以做成愛心形。對(duì),開始勞動(dòng)吧!我打開天然氣灶,把鍋燒熱后放下一點(diǎn)油,等油熟了以后,我就把蛋小心翼翼地放入鍋中,“滋滋~”的聲音傳入我的耳中,可別吵醒媽媽啊,我再次仔細(xì)地檢查了一下廚房的門,還好,門關(guān)地牢牢的。蛋燒好了,我用鏟子把蛋弄成了一個(gè)“愛心”形,雖然不是非常標(biāo)準(zhǔn),但還是可以看得出來,黃黃白白的一顆“愛心”就這樣飄著香出爐啦。

          但一碗蛋太少了吧,對(duì),再燒一碗湯團(tuán),因?yàn)椤坝屑腋袗邸甭,而且里面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過我,燒湯團(tuán)的秘訣在于:燒開后多放幾次冷水,這樣才可以燒熟。我等水燒開后放入湯團(tuán),再加了三次冷水,終于一個(gè)個(gè)湯團(tuán)出鍋啦!

          我把媽媽的門打開,在她耳邊輕輕地說了聲:“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說:“早餐?誰燒的?”我回答:“當(dāng)然是我呀!快起來吧,媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽出來一看,大吃一驚:一碗蛋放在中間,三碗湯團(tuán)放在旁邊,勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿,那是我的“勞動(dòng)成果”啦!

          我們開始吃了,一家人都吃得很香很開心,特別是媽媽,得到了我用“勞動(dòng)”制作的母親節(jié)禮物,滿臉樂開花啦!

          我愛勞動(dòng),用我的勞動(dòng)為家人增添快樂真是一件美好的事!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇7

          又到了家庭大掃除的時(shí)刻了,但我看著媽媽塞到我手里的抹布,心里的不愿意直直的寫在了自己的臉上。

          媽媽看著我這個(gè)樣子,也并沒有說什么,而是道:“你房間的衛(wèi)生自己弄!眿寢尩难韵轮饩褪遣粫(huì)幫忙打掃我房間里的衛(wèi)生了。看著媽媽拿著拖把離開的背影,我低著腦袋進(jìn)了自己的房間。我的房間里一團(tuán)糟,瞧著這樣子的房間,我不自覺的嘆了一口氣。

          這一天就怎么過去了,媽媽將家里其他房間都打掃了一遍,只有我的房間沒有打掃。當(dāng)天晚上,當(dāng)我從自己的房間里出來后,看著光亮如新的客廳,心里也不禁感到贊嘆。可隨即一想到自己的房間是那般雜亂的景象,又不禁低下了頭。

          晚飯過后,我重新回了自己的房間。這時(shí)候,我看著臟亂的房間,又想到外面的干凈整潔,最終我還是做了一個(gè)決定。我打開自己的房門,從里面沖沖的跑了出來,然后跑到陽臺(tái)拿來了抹布,還有掃把。接著又匆匆的跑了回去。

          既然干凈整潔的環(huán)境能夠給我一個(gè)好的心情與好的享受,那么我怎么就不能丟棄懶惰,好好勞動(dòng)呢。是的,我要將自己的房間從里到外整理一番,讓自己的房間在我的雙手之下變得干凈整潔。

          當(dāng)我在我的房間里忙活的時(shí)候,媽媽就站在我房門口那?粗覄趧(dòng)的媽媽,朝著我笑道:“勞動(dòng)最美麗,現(xiàn)在的你就是最美麗的!蔽一亟o了媽媽一個(gè)微笑,心里也為今天白天時(shí)候的那種不情愿而感到羞愧。

          家里的衛(wèi)生一直都是媽媽在整理的,而我就連幫著打掃一下自己的房間,我都不愿意,我實(shí)在是不應(yīng)該。當(dāng)我將我的房間里全部打掃了一遍之后,我發(fā)現(xiàn)低落了一天的心情一下子就開朗了。

          生活中的我們應(yīng)該丟棄懶惰,熱愛勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)讓我們的生活變美。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇8

          俗話說:“勞動(dòng)是美德的保衛(wèi)者”。沒錯(cuò),勞動(dòng)是中華大家庭的一種傳統(tǒng)美德,跟孝齊名。從古代大禹治水到當(dāng)今的三峽工程,勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了璀璨華夏文明。

          有一些人偷懶,不愛勞動(dòng),比如我們身邊有些現(xiàn)象:有一些完全不愛掃地,有人叫那些人掃地,他們就說:“不可以用人工智能嗎?”叫他們洗個(gè)碗吧,他們卻找出種種借口和理由。

          記得有一次,我們班上有一個(gè)同學(xué)沒打掃完地就提前離開,因?yàn)樗f要去看爺爺,那一天,那個(gè)同學(xué)也許認(rèn)為高枕無憂,其實(shí),更大的批評(píng)隱藏在她的后面。夜晚,她漸漸地吃飽喝足了,大搖大擺地回家關(guān)起燈睡著了。第二天,她來到學(xué)校,進(jìn)了教室,過了一會(huì)兒,吳老師進(jìn)來了,有一個(gè)人告訴吳老師那個(gè)同學(xué)昨天偷懶沒有掃地,那個(gè)同學(xué)立馬找借口說:“我昨天是要提前去看爺爺!币?yàn)樗溃涣P掃地一個(gè)星期。吳老師親切地對(duì)她說,勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度,有利于培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和義務(wù)感。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子關(guān)心老師,關(guān)愛他人,不是只會(huì)享受別人的服務(wù),也能主動(dòng)為他人服務(wù),成為老師的小幫手。最后她低下了頭,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,自覺接受被罰掃地一個(gè)星期。

          爸爸是個(gè)愛勞動(dòng)的模范。有一次爸爸對(duì)我說:“休息的時(shí)候,你可以干點(diǎn)家務(wù)活!卑职终f到做到,有一次,爸爸吃完飯,自己拿著碗來到廚房里洗,而我吃完飯卻把碗扔給媽媽,自己拿著平板電腦玩了起來。后來,爸爸知道了,叫我過來,先把我狠狠地打了一頓,又狠狠地對(duì)我說:“一屋不掃,何以掃天下!”我感觸很深,于是,我以后都不敢偷懶了,開始自己主動(dòng)地做家務(wù)了。在勞動(dòng)中,我感覺到很快樂,也感覺到自己開始長(zhǎng)大了。

          無論科技多么發(fā)達(dá),勞動(dòng)依然是快樂之源,幸福之本!我們的成績(jī),靠的是我們的手,而不是我們的嘴巴。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇9

          在我們班里有一位男同學(xué),他那蘋果似的臉上嵌著一雙大眼睛,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,透露出他的聰明機(jī)靈。高高的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的嘴,總是紅紅的,像點(diǎn)了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的,好像一點(diǎn)苦惱也沒有?瓷先ズ苡懭讼矚g。你一定很好奇,想要知道他是誰吧?那就接著往下看。

          他非常熱愛集體。做好事不留名,從不張揚(yáng)。記得那一次是在我們做完眼保健操后,同學(xué)們到樓梯里排隊(duì)時(shí),我正在那和旁邊的同學(xué)說話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走,過了一會(huì)兒,他又端著一盆裝滿了清水的盆子往教室里走。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被那寒風(fēng)凍紅了。我想:老師安排的都是女同學(xué)灑水,他一個(gè)男生打什么水?他傻了吧?要是我,我才不會(huì)去呢。那多半盆臟水是那么的沉,換水時(shí)需要刷盆子,還得摸到水肯定特別涼,端回來時(shí)也是那么的沉。

          他做這樣的“傻事”,可是不止一次了,這天下午放學(xué)后我走到樓下站隊(duì)。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水,我想今天不是不該做值日嗎?我走到座位上把東西拿了出來。他也灑完了要走,正到我這一排上。我也正要出來,一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑,然而他做這些事情老師并不知道,他這是在默默的奉獻(xiàn)呀!換了我肯定不當(dāng)這無名英雄。

          他的學(xué)習(xí)不是很好,沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對(duì)他的看法,也想和他交朋友。

          你們知道他是誰嗎?他就是劉家鑠。一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小男孩,我非常喜歡他這種熱愛勞動(dòng)的精神。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇10

          上學(xué)的時(shí)候天天享受著媽媽的細(xì)心照顧,今天是勞動(dòng)節(jié),我決定幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

          早上剛起床,爸爸媽媽都不在家,被子還在床上躺著,一邊疊著被子,一邊想著疊完被子再把臥室收拾一下吧。但是,要想干其它活,就必須先把被子疊好。我二話不說,又繼續(xù)疊起了被子。我把枕頭放在被子上,不行,因?yàn)楸蛔右呀?jīng)有兩個(gè)枕頭了,所以只能放在床上了。疊被子完成了,把床單鋪平,把該放的東西,放到原來的位置,收拾臥室這項(xiàng)任務(wù)便完成了。

          該擦桌子了,我將抹布拿了過來,先把桌子上的所有東西都放到旁邊,又把該扔的東西都扔到垃圾簍里一切就緒了,把抹布放到桌子上,手左右來回?cái)[動(dòng),終于擦好了,該把放在旁邊的東西都放回桌子上,但是原來在桌子上的東西一整齊了就放不開了。桌子上擺放著我最喜歡的玩具龍貓,我最喜歡的東西之一,打算把它也擦一擦,我龍貓拿下來,仔細(xì)擦拭著,忽然發(fā)現(xiàn)龍貓的爪子里到全是灰塵,可是,這縫太窄了,一點(diǎn)辦法也沒有將它擦干凈,于是,我將它用水沖洗了一下。

          接下來便是拖地了。我拿來拖把,地上的灰塵很多,但我想偷懶,所以只拖了灰塵多的地方,突然,我發(fā)現(xiàn)地上有很多的腳印,這是誰的?我注意到了我的腳下,一抬腳,一個(gè)腳印,一抬腳,又是一個(gè)腳印,原來是我的。這該怎么辦呢?有了!

          從里往外拖不就行了嗎?其它沒有拖的地方,只能一起拖了,我把全身的力氣都用在拖把上,一會(huì)兒豎著拖,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過來身子橫著就像手中拿著畫筆在繪畫一樣,從到客廳到廚房,一排一排地使勁拖著,剛才想的偷懶全忘了角落一個(gè)都也不放過,拖完后,已經(jīng)是累得筋疲力盡了。但卻是快樂無比,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽思覄?wù)。

          通過這次做家務(wù),我才明白家長(zhǎng)們做家務(wù)有多么的乏累,我應(yīng)該幫他們多干點(diǎn)活。讓我們一起感受勞動(dòng)帶給我們快樂與收獲。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇11

          “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財(cái)富的袁泉,也是幸福的源泉。

          “夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。可是,這種傳統(tǒng)缺卻開始漸漸地消失了……

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng),有的說:“我們學(xué)習(xí)那么忙!勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說:“我們這科技進(jìn)步那么快,干嘛老動(dòng)?以后直接交給那些工人智能機(jī)器不就行了嗎?”還有人說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要?jiǎng)趧?dòng),以后花錢交給別人去做不就行啦!”此外,我們身邊還有一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

          我以為,如果不勞動(dòng),那么身體里就缺少了勞動(dòng),就不能算是一個(gè)健全的人。學(xué)生小時(shí)候只是學(xué)習(xí)嗎?如果是不勞動(dòng),只是學(xué)習(xí)上課,做作業(yè)。長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)再好,也是“啃老族”和“巨嬰”了。不勞動(dòng),不干活,生活還不能自理的人,生活在這個(gè)世界上便沒有了任何意義了,是啊,還有什么意義呢?只有勞動(dòng)才能使自己快樂啊!

          如果你不想勞動(dòng),請(qǐng)你想一想勤勞的老師吧!如果老師不勤勞,不教給我們知識(shí),我們的祖國,又怎能發(fā)揚(yáng)光大;如果你不想勞動(dòng),請(qǐng)想一想勤勞的環(huán)衛(wèi)工人吧!如果環(huán)衛(wèi)工人不勞動(dòng),不打掃我們生活的地方,我們生活的地方又怎能干干凈凈;如果你不想勞動(dòng),請(qǐng)想一想勤勞的交警吧!如果交警不勤勞,不維持交通紀(jì)律,我們的生活又怎能平平安安;如果你不想勞動(dòng),請(qǐng)想想勤勞的農(nóng)民吧!如果農(nóng)民不勤勞,不種糧食,我們的食物就不會(huì)有了……所以,勞動(dòng)是多么重要啊,只有勞動(dòng),生命才有意義,只有勞動(dòng),才能讓生命綻放出光彩。

          熱愛勞動(dòng),從我做起。我熱愛勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)可以使我健康,使我快樂!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇12

          我讀了課文《養(yǎng)花》,明白了養(yǎng)花的過程中亦喜亦憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動(dòng)筋骨,有增長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。我想:我們從小就得養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,否則什么事都做不成。

          《養(yǎng)花》作者老舍說:“一來一去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水!边@句話,我覺得很有道理。不光是養(yǎng)花要遵循科學(xué)規(guī)律,做任何事都是如此,都不能違背客觀規(guī)律;根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)區(qū)別對(duì)待,這一點(diǎn)我是有深刻體會(huì)的。就像做數(shù)學(xué)題一樣,不同的題目用不同的方法,如分?jǐn)?shù)應(yīng)用題就應(yīng)用分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思路來解。否則就像《堰苗助長(zhǎng)》寓言里的農(nóng)夫,因?yàn)樾募丙溍玳L(zhǎng)不快,就把它們拔出了一大截,還只以為是幫助麥苗生長(zhǎng)。農(nóng)夫違反了植物的生長(zhǎng)規(guī)律,所以麥苗都枯死了。

          讀到“看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡”這句話,我體會(huì)到作者不僅通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造并享受自己的勞動(dòng)果實(shí),還把自己的勞動(dòng)果實(shí)與別人分享,這正是老舍爺爺?shù)母呱兄。開始我對(duì)這種高尚之處很是不解,經(jīng)過老師點(diǎn)撥,才茅塞頓開了。仔細(xì)想想,我在生活上也有這樣的事,我把自己辛苦制作的科技小作品帶到學(xué)校展出,讓大家都從我的勞動(dòng)成果中吸取更多的知識(shí),我心里也非常高興,難道不也與老舍爺爺一樣嗎?

          俗話說的好:“不勞動(dòng),金山也會(huì)被吃空!彼灾挥袆趧(dòng)才能創(chuàng)造愉快,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)還要有一顆感恩的心,父母辛勤的勞動(dòng)給我?guī)砗芎玫纳睢?/p>

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇13

          孟子說:“羞惡之心,人皆有之!庇终f:“無羞惡之心,非人也。蜘蛛捉蟲,只是坐在網(wǎng)里,可誰又知道每到晚上,蜘蛛又得重新織網(wǎng)《守株待兔》這個(gè)寓言故事是家喻戶曉的。從前,有一個(gè)農(nóng)夫,種著幾畝地,一天,農(nóng)夫像去地里干活。忽然,他看見一只兔子箭一般地飛奔過來,猛地撞在農(nóng)夫地頭上的一棵大樹上,個(gè)農(nóng)夫飛快地跑過來,把兔子撿起來,高興地說;“這真是一個(gè)大便宜!回去可以美美地吃上一頓了!彼嘀米娱_心地回家了。農(nóng)夫想:沒準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來,我可不能放過這樣的便宜。第二天。,農(nóng)夫真的不干活了,他來到地里,一直守著那棵大樹,等著第二只笨兔子撞過來。可是,等了一天,什么也沒等到,農(nóng)夫卻不甘心。從此,他就天天坐在樹下等。農(nóng)夫等呀,等呀,一直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼高了,連個(gè)兔子影子也沒見到。

          勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)不僅帶給我們衣食,而且?guī)Ыo我們歡樂,F(xiàn)在,有許多人都不喜歡勞動(dòng),輕視勞動(dòng)盼望著“天上掉餡餅”。勞動(dòng)是光榮的,它沒有貴賤之分,每個(gè)勞動(dòng)者都是平等的。

          高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

          無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,要用心感受世界,用行動(dòng)美化世界。

          勤奮的人會(huì)取得驚人的成就;懶散的人,碌碌無所作為。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇14

          放學(xué)后,我推開家門,習(xí)慣地喊了聲:“媽媽,我回來了!”可是,沒有人答應(yīng)。我關(guān)上門,突然在房門后看到一個(gè)紙條,原來是媽媽留的。紙條是面寫著:“媽媽有事晚回,你在家寫作業(yè)的時(shí)候,不要出去!蔽液酶吲d,真是天賜良機(jī)!早就想找個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜了!我高興地在床上翻了三個(gè)前滾翻。我飛快地寫完作業(yè),不到廚房?匆娮郎戏胖焕ο春玫陌撞,我心里暗暗高興。我拿起刀,把白菜一刀一刀地切好,放進(jìn)盆里。我走到煤氣灶前,望著煤氣灶想,我能打開嗎?這可是頭一回去呀!我定下那顆懷著十五只小兔——七上八下的心,開始小心翼翼地打煤氣灶。不著!我急忙關(guān)上,那煤氣灶卻沖著我得意地笑,我一狠心,再一次打,果然功夫不負(fù)有心人,居然打著了!我放上鍋,放入白菜,用鏟子鏟來鏟去,又倒上調(diào)味品,繼續(xù)鏟,過了一會(huì)兒,我嘗了一塊,沒有味道。我連忙放上鹽和糖,又炒了一會(huì)兒,準(zhǔn)備出鍋。盤子呢?盤子呢?怎么找不著了?唉,由于我平時(shí)不干家務(wù)活,連盤子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。啊,終于找到了!我急忙把白菜盛好,端放到桌子上。這時(shí)媽媽回來了,我說:“媽媽,你嘗嘗我炒的菜!”媽媽嘗了嘗笑著說:“今天是不是賣鹽的送你鹽了?”我聽后,真是丈二和尚摸不著頭腦。一會(huì)兒,我終于想起來了,原來我把鹽當(dāng)作糖放了,也就是說我放了雙份的鹽!媽媽說:“這就是你做事不專心的后果,以后做什么事情都是要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真。 

          現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)會(huì)了做許多家務(wù)了,但媽媽對(duì)我說的話一直都忘不了!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇15

          生活多像一顆怪味豆,有感動(dòng)的酸澀,有母愛的甜蜜,有失敗的痛苦,嘗起來滋味頗多。最令我難忘的,還是勞動(dòng)的艱辛。

          那是五年級(jí)的一次軍訓(xùn),軍官帶我們?nèi)ヒ黄鑸@,要我們采一些鮮茶。我們一路小跑,來到山腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能望到茶園,茶樹一排一排,像立隊(duì)的哨兵,一個(gè)挨著一個(gè),密密的。一叢叢茶樹修剪的很整齊,猶如一塊塊綠色的積木,讓我有一種想跑過去抱住它的沖動(dòng)。我們對(duì)著這一顆顆綠寶石發(fā)呆了,不知道什么才是茶葉,軍官隨手摘了片葉子,指著葉片說:“我們要采的,是一個(gè)芽頭,帶兩片葉子的!庇谑,我們拿著各自的飯盒開始了采茶之旅。

          我們?cè)诓鑸@里穿行,瞧瞧這,看看那,大家象蜜蜂采蜜那樣在每個(gè)地方“點(diǎn)”一下,很長(zhǎng)時(shí)間過去了,那“芽頭”像和我們捉迷藏似的,不知藏那里去了,到是,不少的小飛蟲時(shí)不時(shí)的飛到你的身上,還有那可怕的蜘蛛嗖的掛在你眼前。有的同學(xué)因?yàn)榇┑纳,身上已?jīng)叮了幾個(gè)包,當(dāng)然我也不例外,癢癢的,渾身不舒服,好幾個(gè)女生還尖叫起來。我們哪有心思采茶,不知過了多久,也沒采到幾片,都急壞了。找到軍官,結(jié)果采來的大多是枝條,不少同學(xué)一股腦全倒了,真浪費(fèi)。軍官還告訴我們,看到芽要用手掐才好。

          芽頭很難找,芽?jī)憾碱B皮的躲在一大堆綠里,要仔細(xì)找,也許之前已被人采過,芽真的很少很少,看到芽,也不能直接掐下,要看看有沒有被蟲子咬過。一些同學(xué)采不到就濫竽充數(shù)。我找了好久,耐著性子,才掐了幾十片,掐得我手都紅了。

          還要進(jìn)入繁忙的挑茶階段,我把一些不好的從飯盒中扔掉,挑來挑去,也只剩下十幾片了。環(huán)顧同學(xué),有的飯盒里裝得滿滿的,有的幾乎一片也沒有。不知怎么制成了茶葉,晚上,軍官開了品茶會(huì)。只有坐在前排的同學(xué)能品到茶,我們后排的就沒喝的了。我多想能嘗一口自己采的茶呀,哪怕只是舌尖上沾點(diǎn)茶的清香,這是我半天辛勞最想得到的回報(bào)呀!

          可我嘗到了,真正嘗到了,勞前勞后的人們,他們勞動(dòng)的艱辛。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇16

          “!這地方是鬼!”我以為這比天堂好,但是當(dāng)我們來到這里時(shí),我們很失望。當(dāng)初聽說要來勞動(dòng)基地的同學(xué)都跳得比兔子還高。大家都以為勞動(dòng)基地是五星級(jí)飯店,我也急著想報(bào)這個(gè)餿主意。

          熟悉了這里的一切之后,我們的心情一落千丈到了零。原來,樂觀主義者都悲觀地想撞墻。雖然這是一個(gè)國家綠色校園,但它本身也有很多缺陷。不說別的就說說我們宿舍吧。十四個(gè)人擠在一個(gè)小房間里,早上吹口哨。大家都慌了,白天經(jīng)常撞到頭看星星。我不介意,但是睡上鋪的人太危險(xiǎn)了,脆弱的床搖搖欲墜。人們?cè)谏厦嬉苿?dòng)一點(diǎn),就像在水里劃船一樣。

          第一天來了,難免有些不舒服。太陽的下一站只有幾個(gè)小時(shí)。上帝沒有幫助我們。偏偏那五天太陽又大又毒。說實(shí)話。你應(yīng)該多站幾個(gè)小時(shí),盡量確保你馬上中暑。不管哪里癢,都不能動(dòng)。別人休息,你練你的軍姿。教官很嚴(yán)格。你不能違背教練的命令。嘻嘻!否則,“魔鬼訓(xùn)練”會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你。

          在勞動(dòng)基地,最開心的時(shí)候是在軍事運(yùn)動(dòng)區(qū)的訓(xùn)練,但是因?yàn)槲覀兇┲执笥峙值能娧b,也鬧了很多笑話,給我們有趣的五天軍訓(xùn)增添了一個(gè)精彩的場(chǎng)景。瀘定橋是最刺激,最刺激,最刺激的項(xiàng)目。表面上看起來很容易。上去看看!游客誘捕你沒關(guān)系?吹轿覀儼嗟摹帮w人”只跳到中間幾次。正當(dāng)我們以最熱烈的掌聲祝賀他的時(shí)候,他的褲子掉了下來。他笨拙地拉起褲子,向前跳了幾步。整個(gè)人直接摔倒了。他絕望地抓著褲子,教官趕緊把他拉到岸邊。當(dāng)我們看到他們所有人時(shí),我們笑得無法呼吸。當(dāng)我們看到發(fā)生在他身上的事情時(shí),我們都很快地檢查了褲子。

          五天很快就結(jié)束了。我們走的時(shí)候,大家都舍不得走。有的女生哭了。他們不愿意放棄他們的導(dǎo)師。我覺得去勞務(wù)基地有很多好處!

          1、能更好的了解某人的風(fēng)格、習(xí)慣、行為。

          2、可以學(xué)會(huì)自立,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇17

          勞動(dòng)可以磨練意志,陶冶情操,亦可以增進(jìn)友誼,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

          初三上學(xué)期,學(xué)校組織我們到北京實(shí)踐活動(dòng)教育基地體驗(yàn)野炊,這可不是一頓普通的午餐,從洗碗切菜到生活做飯都需要我們獨(dú)立完成。

          我們小組快速完成了分工。兩個(gè)同學(xué)生火,兩個(gè)同學(xué)做飯,其余的同學(xué)負(fù)責(zé)洗碗切菜,我們說干就干,一切都進(jìn)行的井井有條?墒菍(duì)于從未切過菜的我來說,這項(xiàng)任務(wù)卻難于上青天。

          我拿起刀手足無措的看著西紅柿,心中卻慌得像小鹿亂撞。這可是我第1次切菜,怎么切?我先將西紅柿切成兩半,每一半都躺在案板上?山酉聛恚还軣o怎么擺弄,西紅柿都像一個(gè)頑皮的孩子,總是滑走。同學(xué)們笑嘻嘻的說:“把西紅柿扣在班上,拿著刀往下切就行!薄拔仪械牟缓谩!蔽仪由恼f!皼]事兒,”同學(xué)們打趣道,“能吃就行!甭犃送瑢W(xué)們的鼓勵(lì),我大著膽子切了一刀,再切一刀……西紅柿被分成一小塊一小塊。紅彤彤的,水汪汪的果肉露出來,像綻放的花朵盛開在我的心中。我越干越起勁兒,不知不覺中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一樣絲滑柔軟。刀敲擊案板的“鐺鐺”聲像一首富有節(jié)奏感的樂曲,在我心中鋪展開,令我心曠神怡。我終于感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值,再也不是初來乍到時(shí)的,無所事事?粗β档耐瑢W(xué)們,我不禁會(huì)心一笑,他們的鼓勵(lì)與不嫌棄,才讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

          伴隨著同學(xué)們的歡呼聲和掌聲,飯菜出鍋了這一盤盤菜凝聚著我們的汗水與心血。正是因?yàn)槿绱,同學(xué)們吃的酣暢淋漓,每一盤菜都被瘋搶著光盤。大家一邊吃還一邊夸贊,“這菜太香了,菜切的好,料調(diào)的也妙!闭f著大家不由得哈哈笑起來。大家一邊吃一邊聊,三口并作兩口往嘴里送,吃的滿頭大汗,笑的肆無忌憚。這就是勞動(dòng)后收獲的喜悅吧,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的價(jià)值,也都被其他同學(xué)溫暖的包圍著。我想,也許這就是這次活動(dòng)的意義吧。

          我說勞動(dòng)最光榮,因?yàn)閯趧?dòng)讓我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,勞動(dòng)將我們的心連在一起。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇18

          高爾基曾說“我知道什么叫勞動(dòng):它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對(duì)啊,勞動(dòng)帶來成就感,勞動(dòng)使人快樂!

          我家樓下自己種的香椿長(zhǎng)得正嫩,于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長(zhǎng)木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿,我高舉著木棍,仰著頭,用鉤子勾上一棵香椿的根,再轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,把它擰下來。撿起掉在地上的香椿,抖落浮土和爬上去的螞蟻,使勁聞一下,淡淡的清香飄入鼻腔,令人心曠神怡。把帶著淡綠色經(jīng)脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里,再去尋找下一個(gè)目標(biāo)。第一次的勞動(dòng)體驗(yàn)給我?guī)頋饬业男迈r感,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

          我樂在其中,不一會(huì)兒,就因長(zhǎng)時(shí)間仰頭而脖子酸疼,手和胳膊也因木棍太沉開始發(fā)痛,抬手擦掉頭上滲出的細(xì)密汗珠,使勁將桿子向上舉,想將更高處的香椿擰下來,卻弄折了它的樹枝,樹枝半連在樹干上,夠不到,也掉不下來。我心想:必須找人合作才行!我馬上請(qǐng)爸爸在樹下保護(hù)我,自己雙手抱著樹干,一腳踩在樹杈上,一腳踩在樹干凸起的部位,騰出一只手,拉長(zhǎng)身子夠香椿,恨不得把自己變成一根皮筋,盡量拉長(zhǎng),微微踮起腳尖,終于摘下長(zhǎng)在高處的香椿,扔在地上,整整裝了三籃子?粗鴦趧(dòng)得來的“戰(zhàn)利品”,心里美滋滋的。

          鄰居奶奶看見我在摘香椿,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你家香椿長(zhǎng)得真好,我能摘點(diǎn)嗎?”我趕緊拿出一大把香椿,遞給奶奶,說:“奶奶香椿太高了,您別抻著,我摘了好多,您直接吃我摘的吧!”奶奶接過香椿和我道謝,并夸我懂事懂得分享。這次的勞動(dòng)拉近了我和鄰居們的關(guān)系,給我?guī)砬八从械臐M足感。

          夕陽西下,橘紅的光線環(huán)繞著香椿樹,把它襯托得更加高大?粗鴿M載的香椿葉,快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想:勞動(dòng)可以得到成果,勞動(dòng)可以分享成品,勞動(dòng)可以增進(jìn)感情,勞動(dòng)還可以收獲快樂!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇19

          今天老師也叫我們來體驗(yàn)了一回生活,這回我們來體驗(yàn)一次齊紙。

          所謂的齊紙,就是將從印刷機(jī)里印出來的紙,本來是十分凌亂的,將它們弄整齊。以前看到大家做這個(gè)動(dòng)作都是容易簡(jiǎn)單,于是我迫不及待的沖進(jìn)工作間去找我媽拜師,經(jīng)過一陣死纏爛打,我媽才真正同意了我這個(gè)徒弟。那一疊紙?jiān)诶蠇尩氖种校癖皇┝四Хㄒ粯訃W啦嘩啦兩下就弄好了,看了一下老媽的操作,我也是自信滿滿,原來是這么的簡(jiǎn)單啊?墒窃谖业氖种,那一疊紙就像變了個(gè)人似的,如調(diào)皮的孩子,認(rèn)我如何擺弄他都不肯并攏。于是老媽給我講解“做紙不能用勁,齊紙要用巧勁,把兩只手放在紙的兩邊,蹬兩下,再在上面按一下,讓紙站立起來,在紙上面把不整齊的都給拍下去。他自然就會(huì)像士兵一樣排整齊”?烧f起來容易,做起來難,我照著老媽的步驟做起來,先是把兩只手放在紙的兩邊,蹬了幾下,再將紙站立起來。在上面把不整齊都給拍下去,可偏偏問題就出在怎么讓紙站立起來。只見我雙手放在紙的兩邊,企圖讓紙站立起來,一張紙還好弄,可是一大疊紙可就不行啦,他們像沒有骨頭一樣,軟趴趴的倒在地上,扶起了那一張紙,可是這一張紙又倒下來了,既使我使出了九牛二虎之力,還是不聽我的使喚,又倒下來啦。來來回回幾次,我終于把一疊紙弄整齊了,正當(dāng)我以為要結(jié)束的時(shí)候,可是這時(shí)候老媽發(fā)話了:“別掉以輕心,這才是第1個(gè)步驟呢”。這使得我倒吸了一口涼氣,“啊,這才第1個(gè)步驟啊,我不干啦!”要知道,這第1個(gè)步驟就這么麻煩,那后面第2個(gè),第6個(gè),第7個(gè)不中那不就更麻煩了!而且還要天天干這個(gè)!而且老媽還告訴我,這還是最小張的紙,又比較厚是最容易齊整齊。要知道還有比它大幾倍的,輕幾倍的都有呢。要學(xué)會(huì)齊紙那就必須學(xué)一個(gè)多星期才能真正的學(xué)會(huì)。

          這時(shí)我才明白啦,原來家長(zhǎng)們做事情是多么的不容易呀,原來賺錢也不是我們想象中的多么的簡(jiǎn)單啊,我們只有努力的學(xué)習(xí)。孝敬他們。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇20

          從小我就是我家的小公主,爸爸媽媽都非常疼愛我,每天晚上總是很晚才睡覺,累得腰酸背痛,我心里暗暗發(fā)誓:一定要幫爸爸媽媽做家務(wù),不能再像以前那樣不做家務(wù)。這是我第一次。

          星期天下午,我發(fā)現(xiàn)家里到處都是垃圾于是,我想起了幫爸爸媽媽掃掃地。我先輕輕地拿起美麗的掃把和挫機(jī),然后左手拿掃把的上端,右手拿挫極的上端,再彎下腰,最后開始慢慢地掃了起來。

          我先掃我家的客廳。我先從進(jìn)門的地方開始掃地,我一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掃成一堆,再去掃茶幾和電視還有沙發(fā)那兒的垃圾。我使勁地的弓下腰,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地看里有垃圾哪里有垃圾。!看到了垃圾,于是我用勁地吧=把垃圾往剛剛有垃圾的地方掃。突然,掃把像淘氣的小孩兒似的,變成了兩半。我慌張極了,像二十五只老鼠一樣著急,想:這下死定了,媽媽非打死我不可。后來,我鼓起勇氣,把被分成兩半的掃把輕輕地?fù)炱饋恚酒鹕,費(fèi)勁地往中間按。!終于把被分成兩半的斗成了一個(gè)完整而美麗的掃把。雖然這把掃把修得不夠結(jié)實(shí),但還是可以將就掃,掉了就斗。我用這個(gè)掃把高氣昂昂地掃,很快就把整個(gè)客廳掃干凈了。這下,該掃房間了。因?yàn)榉块g是亂七八糟了。我先進(jìn)了媽媽睡覺的房間。因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊,很多垃圾都沒來得及丟,再加上我經(jīng)常生病,需要媽媽的照顧。但媽媽的抵抗力也不強(qiáng),我生病好后媽媽就被我傳染了,我們倆才不會(huì)管垃圾有多少,只會(huì)管病有沒有治好。所以,我更加精心地掃了起來。我熟悉這兒,所以,我先找到了用紙最多的地方開始掃了起來,現(xiàn)在我把挫機(jī)放在一邊,只用掃把把垃圾往同一個(gè)地方堆。接著,又是掃我的房間了,因?yàn)槲铱偸敲χ鴮W(xué)習(xí),房間了的垃圾已經(jīng)不少了,所以,我得加倍努力地掃。我把在地上的東西(需要的東西)小心地?fù)斓綍郎希缓髵呃。我把所有垃圾都掃完了,得到了媽媽的贊賞和表揚(yáng)。

          從這件事,我懂得了:以后要多做家務(wù),多勞動(dòng),就會(huì)有成果!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇21

          我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一滴汗水,去灌澆水稻、滋潤(rùn)土地、建造神舟,去把勞動(dòng)人民的汗收集,一起種下我們的夢(mèng)。

          夢(mèng),總是那么遙遠(yuǎn),可誰想到總有夢(mèng)追到。夢(mèng)想的真諦往往就是勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造一切的可能。春天是播種的季節(jié),也是播下夢(mèng)想的季節(jié),勞動(dòng)是成就的夢(mèng)想的根本。春風(fēng)催人,夢(mèng)想引路,中國夢(mèng),翻了一個(gè)新的頁張。勞動(dòng)者擁有價(jià)值,值得尊敬,因?yàn)樗麄冃闹杏袀(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),每一個(gè)人都是主角。“國家好,民族好,大家才會(huì)好!币孕燎诘膭趧(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)!爸袊鴫(mèng)美,勞動(dòng)更美!弊寗趧(dòng)撐起我們的夢(mèng)。

          “中華飛天夢(mèng)”,不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但是勞動(dòng)與汗水卻映證者這個(gè)夢(mèng)想的成功。勞動(dòng)讓汗水滴下,汗水漸至神舟,神舟帶著勞動(dòng)、汗水及中國人民的夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。國家正在富強(qiáng),中國夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn)。中國夢(mèng),勞動(dòng)美,正因?yàn)檫@樣,大家才愿流汗,才愿付出、放飛夢(mèng)想,我們用勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,今天的中國人,體現(xiàn)他們的理想,中華兒女,正懷負(fù)一個(gè)沉甸甸的責(zé)任!拔覀冏詮(qiáng),國家更強(qiáng)!焙顾畬⒊掷m(xù)我們的夢(mèng)。

          我們年少,我們青春,所以我們敢夢(mèng),敢去追夢(mèng),用步繼承中國行,圓我夢(mèng),圓我中國夢(mèng)。

          一句話,一直在我心中:少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中,我一次次地想放棄,那時(shí)候,這句話便刻印腦海,我又站起來了,證明我有能力,我敢實(shí)現(xiàn)。告訴自己,我做的,我可以做到,中國也可以做到。正處少年的我們,覺醒了,中國也將越強(qiáng)越盛!吧倌陱(qiáng),則中國強(qiáng)!苯裉,將來,我回中國夢(mèng),飛得更遠(yuǎn)。

          我的夢(mèng),會(huì)在白紙的人生中奮筆疾書,寫下輝煌。中國將在高峰上直插云天。

          夢(mèng)想不會(huì)停止,勞動(dòng)汗水不會(huì)白流,今天的汗水,也許就是將來種子生根發(fā)芽的基礎(chǔ)。勞動(dòng),是責(zé)任更是一種信念,因?yàn)槲覀儓?jiān)信著,夢(mèng)想的遠(yuǎn)航……辛勤實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),實(shí)干造出新奇跡,只要有勞動(dòng),就能撐起夢(mèng)。

          我有一個(gè)夢(mèng),是成為一滴汗,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)自強(qiáng),把泥土中的夢(mèng),培養(yǎng)成為參天大樹。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇22

          火辣辣的太陽從窗戶直射過來,我熱的完全受不了,我的房間里又沒有空調(diào)。唉,熱得可想而知。只好把小床搬到了爸爸媽媽的房間里,在媽媽那“暫時(shí)居住一下”。但這樣總是有些不方便,于是爸爸買了一個(gè)大電扇安放在了我的房間里,我可以回到我的“草窩”了,俗話說經(jīng)窩銀窩不如自己的草窩!哈哈。

          這不,剛安上電扇接完電線,看看我的小屋,那真是滿目狼藉,于是我就迫不及待的沖進(jìn)我的房間里,拿著“武器”,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)!干什么呢?當(dāng)然是來場(chǎng)徹底地衛(wèi)生大掃除嘍!Go!

          我拿著垃圾桶、抹布、掃帚,“艱難”地爬上我的書桌頂部,哇噻!剛上戰(zhàn)場(chǎng)就遇到一員大將——灰塵,堆得有一米厚!呵呵,有些夸張,開玩笑的。我趕緊拿來干毛巾把上面的灰塵撣進(jìn)垃圾桶里,好不容易把櫥柜上的灰塵都清理干凈,但不可避免地它們有一部分又“駐扎”在了我的臉上。這沒關(guān)系,不管灰塵軍有多后,最后還是被我KO掉了。

          接著我又把上面那些沒用的東西都“啪”地扔到地下,然后拿來濕抹布,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,終于又讓書桌“舊貌換新顏”了。最后我又從屋子里的各處找出我隨手放置的一本本書,再整整齊齊的把它們放到我的書桌里。嗯,書桌搞定!下面向地板上的雜物垃圾“進(jìn)攻”!

          Ohmygod!怎么這么多的廢紙!我把廢紙團(tuán)成一個(gè)大籃球,向遠(yuǎn)處的垃圾桶一投,哈哈,好球,球進(jìn)啦!再把那些目前沒用的東西都讓他們老老實(shí)實(shí)的隱居在大紙箱子里。地上的“障礙”是沒有了,可是還有余下的小兵小卒,我拿來我的“無敵神威大掃帚”三下五除二就把他們掃進(jìn)了垃圾桶。對(duì)手消滅完了,可以打掃戰(zhàn)場(chǎng)了。我拿來拖把,把戰(zhàn)場(chǎng)徹徹底底的打掃了一遍。噢啦,打掃完畢!整個(gè)房間煥然一新,想著這個(gè)房間比我的想象好的多!

          哈哈,完勝!收工嘍!帶著成功的喜悅再環(huán)視一下我的小屋:真是勞動(dòng)創(chuàng)造美!所以我們的中國夢(mèng)就是用勞動(dòng)創(chuàng)造美,你們說呢。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇23

          一提起我們班的劉建哲,老師就豎起了大拇指,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。

          他有一頭烏黑的短發(fā)。濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇,一笑就會(huì)露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著夾克衫和牛仔褲,顯得很帥氣。

          他非常愛勞動(dòng)。記得那次大掃除,老師首先給我們分好了工。大掃除開始了,同學(xué)們都摩拳擦掌,好像要干一件大事。有的擦窗戶,有的擦黑板,有的掃地,還有的擦桌子。劉建哲負(fù)責(zé)打水,只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會(huì)兒,教室的門被輕輕地推開了,劉建哲端著滿滿的一盆水慢慢地走了進(jìn)來,他的衣服都被水給弄濕了,汗水像小溪一樣順著臉頰流了下來,臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上,上氣不接下氣地說:“同學(xué)們水來了!

          我負(fù)責(zé)擦地,擦著擦著,忽然看見地上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn),可是我怎么擦也擦不掉,它們好像在對(duì)我說:“你是擦不掉我的,哈哈!边@時(shí)劉建哲看見了跑過來對(duì)我說:“來,我?guī)湍悴涟!边沒等我說話,他就拿起拖布沾了一點(diǎn)水,使勁地擦地上的小黑點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒小黑點(diǎn)點(diǎn)就越來越淡了,它們好像在說:“別擦我了,我還想在地上再住一年那!眲⒔ㄕ芎孟衤牰怂鼈冋f的話,越擦越起勁,終于地上的小黑點(diǎn)點(diǎn)讓他擦得一干二凈。他一回頭看見林柏鑫費(fèi)力地擦著黑板,上面怎么也夠不到。劉建哲急忙走過去笑著說:“我?guī)湍悴涟!彼眠^一把椅子,站到上面,拿起格尺把抹布放在上面,上下?lián)]舞著格尺,一會(huì)兒擦擦這兒,一會(huì)兒擦擦那兒,一會(huì)兒又把椅子搬到另一邊擦,很快整個(gè)黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒歇一會(huì)兒,又幫助別的同學(xué)去了,直到大掃除結(jié)束,他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓,衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀,豎起大拇指,笑呵呵地說:“你真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!蓖瑢W(xué)們都向他投去了贊許的目光。

          他的勞動(dòng)精神感動(dòng)了我們大家,還被學(xué)校評(píng)為了“勞動(dòng)之星”。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇24

          高爾基說過“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉!倍诒╋L(fēng)雨后的`早晨,我明白了它的含義……

          早晨,天空一望無際的蔚藍(lán),只有絲絲縷縷猶如游絲般的云朵在天空中游蕩,早已看不出暴風(fēng)雨的痕跡。我踏出門檻,狼狽的院子映入眼簾,濕漉漉的樹葉兒一片片,一叢叢,一堆堆的散落四處,爛泥隨處可見?戳苏娼腥诵臒

          我皺著眉往屋里走,就見婆婆提著一桶水,拿著大掃把出來,我好奇地問:“婆婆,你這是干嘛?”

          婆婆把水桶放下,緊握著掃把,輕輕地?fù)]動(dòng)著,掃把在地上摩挲著,“沙沙沙”的輕響著。“掃地嘍,打掃干凈,等會(huì)你伯伯他們回來看著也舒服些嘛。”婆婆不緊不慢地回答。

          我不禁又掃視一眼這一片狼藉的院子,唏噓一聲,道:“這么臟,垃圾這么多,掃得干凈嗎?他們看著舒服又能怎樣?”

          “掃總是掃得干凈的嘛!逼牌挪煌5?fù)]動(dòng)著掃把,掃了又拿水沖一沖,略有深意的又說,“看著舒服,他們大概會(huì)高興點(diǎn),更愿回來唄!

          是嗎,會(huì)有什么不一樣?我有些不明白。但看見婆婆一把年紀(jì),掃得那么辛苦,心里難受,便拿起掃把幫著婆婆一起掃。

          太陽很耀眼,散發(fā)著熱氣,一邊打掃,一邊頂著烈日叫人渾身不舒服。趴在地面的爛泥、樹葉兒又格外頑固,任你如何賣力的清理它們,也絲毫不動(dòng),不得不彎腰,去撿起,臟兮兮的讓人惱怒。

          但見婆婆在一邊堅(jiān)持著,就忍過去。

          在堅(jiān)持下,我們終于迎來了院子的整潔明朗,就連林子里的小路也被婆婆清理得煥然一新。

          不一會(huì),伯伯他們便來了,走過清新干凈的小路,他們笑語盈盈,見了婆婆遞過水果,和婆婆聊得不亦樂乎,映著頭頂湛藍(lán)藍(lán)的天空,一片歡樂,祥和與美滿的景象。

          世界,因?yàn)榍f萬的勞動(dòng)著而美麗,充滿希望;貞浧鹉侨账{(lán)天下的美滿,我漸漸明白:勞動(dòng)讓我們身邊洋溢起歡聲笑語,勞動(dòng)也是我們樸實(shí)的寫照,是我們對(duì)生活的期盼與熱愛。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇25

          世界的進(jìn)步是人類辛勤勞動(dòng)以及智慧的結(jié)晶。社會(huì)因?yàn)槿藗兊男燎趧趧?dòng)而發(fā)展著,F(xiàn)代社會(huì)只要你用雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)作便不至于沒法解決溫飽問題。

          然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會(huì)想,他們?yōu)槭裁床蝗スぷ鳛槭裁床煌ㄟ^自己的努力去賺錢,而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動(dòng)”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為,是勞動(dòng)的反義詞。

          一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿臉的皺紋足以寫出她經(jīng)歷的風(fēng)霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒有精力養(yǎng)活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴(yán)來硬著頭討飯吧。她沿街走過,不斷地說著:“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢;有的根本沒有在乎她,就悠閑地走了。

          另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著破舊,頭發(fā)全白了,卻梳的整整齊齊,還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子,上面掛著各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛心、有蝴蝶、有樹葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好,臉上掛著美麗的微笑。

          觀后,我感受頗深。物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會(huì)貧困潦倒,有的人卻心在夢(mèng)在。要知道,世界上沒有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界,僅僅需要的是生活的勤勞和學(xué)習(xí)的勤奮。

          老舍先生的那句話說的好:“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活!边@的確是一句千真萬確的真理。從古至今,哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來的;又有哪件是不通過勞動(dòng)能辦好的呢?

          人生就是奮斗,幸福來自辛勤。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇26

          我的姥姥家位于招遠(yuǎn)市東南部的山區(qū)中,那里屬于典型的丘陵地區(qū),地勢(shì)高低起伏,錯(cuò)落有致,秋日,登高望遠(yuǎn),豐收的景色盡收眼底,讓人心曠神怡。

          姥姥和姥爺是地地道道的農(nóng)民,在那片土地耕耘了一輩子,這片土地上養(yǎng)育了我的媽媽和小姨,我也在這里度過了我的孩提時(shí)代,我也是深深的喜歡著這里,所以,每年十一假期,我都會(huì)跟隨爸爸媽媽回到姥姥家,幫助姥姥做一些力所能及的農(nóng)活:或是收花、或是掰玉米、或是給蘋果脫去套在外面的保護(hù)袋。

          今年十一期間回姥姥家正好趕上姥姥他們給蘋果脫袋,我也跟著去體驗(yàn)了一把。十月三日,吃完早飯我們就向果園進(jìn)發(fā),步行十多分鐘后到達(dá)果園,蘋果樹上掛滿了累累碩果,穿著它們土黃色的“外套”,在秋風(fēng)中搖曳,今天我們要做的是幫它們脫去外衣,讓他們接受太陽公公的照耀,在溫暖的陽光下,一點(diǎn)一點(diǎn)的變紅……

          我先跟在姥爺后面觀察姥爺是怎么脫的,他先從袋子的一個(gè)角開始,將袋子撕開,然后輕輕的將袋子拽下來,露出里面的內(nèi)袋,是個(gè)白色的袋子,好像人們穿的秋衣,我問姥爺,怎么里面還有一層袋子呢?姥爺說:現(xiàn)在人們生活水平提高了,對(duì)蘋果的品質(zhì)要求更高了,有這層袋子的蘋果除了有更好外觀品質(zhì)外,幾乎沒有農(nóng)藥殘留,吃起來更加健康,這層袋子現(xiàn)在還不能脫,等蘋果表面完全變紅的時(shí)候才能去掉它,我學(xué)著大人的樣子開始干起來,看似很簡(jiǎn)單的一件事情,做起來可就不是那回事了,或蹲或站、或俯或仰,或上或下,真不是一件容易的事情,還要時(shí)刻注意著別不小心將蘋果給碰下來了,僅一上午下來,累的我手疼胳膊疼……

          經(jīng)過這一上午的勞動(dòng),我可是體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那種感受了,體會(huì)到了每一份果實(shí)的來之不易和在它背后付出的汗水與辛勞,愛惜每一粒糧食,珍惜每一份果實(shí),勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),做好文明小公民!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇27

          我們班要給“各路明星”頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)驴〔潘、寫字、?xí)作、勞動(dòng)……這么多獎(jiǎng)?wù),我要選一個(gè)勞動(dòng)章。那么佩戴勞動(dòng)章的合適人選是誰呢,那就是我眼中的勞動(dòng)之星——張舒怡。

          “張舒怡為什么是勞動(dòng)之星,你有什么證據(jù)嗎?”大家肯定這么問。證據(jù)當(dāng)然有咯!

          有一次,星期三,是張舒怡的值日,也是我新上任英語組長(zhǎng)的第一天。為了早點(diǎn)收齊作業(yè),交到老師那里,我一大早就匆匆忙忙的趕到了學(xué)校。

          到了學(xué)校,星期三的值日生才來的不到一半,我放下書包,想去上廁所。路過衛(wèi)生區(qū)時(shí),我看見張舒怡正在拖地,我隨口說道:“張師姐,你不是掃地嗎,怎么拖地了?”“我干完自己的值日了,拖地的人還沒來,我?guī)退麄兏筛。”我打趣道:“哦,你還真愛勞動(dòng)!有空把教室打掃一下!拜拜咯!”說完,我怕張舒怡“克制不住自己的情緒”,便溜之大吉了。

          還有一次,全校集體打掃衛(wèi)生,魏老師讓我、張舒怡和一些女生擦墻壁上的污點(diǎn)。墻壁上可是學(xué)校新刷的藍(lán)油漆,才不到幾天,就已經(jīng)臟的不成樣了。我和張舒怡先擦了講臺(tái)那里的墻壁。

          因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谥v臺(tái)上分飯,所以靠近講臺(tái)的墻壁又油又臟,我和張舒怡拿起已經(jīng)涮干凈的布子,在墻壁上一陣猛擦!皬埵驸,布子都爛了,而且手好疼哦!”我無奈的“驚嘆”道。張舒怡也說:“對(duì)啊,不過為了班級(jí)的衛(wèi)生,必須“忍痛擦墻”。”“用一句歌詞來形容就是:死了都要擦,不擦到盡頭不痛快!惫,我倆爆笑!

          擦呀擦呀,終于把挨近講臺(tái)的墻壁擦完了,“陳心如,我們?cè)偃ゲ两淌液竺娴膲Ρ诎!”沒等我答應(yīng),她就已經(jīng)開工了!安恍辛耍鬯牢伊耍 薄把岜惩础钡奈医K于可以坐在板凳上休息一會(huì)兒了。在張舒怡的催促和她的大功勞下,我們兩個(gè)完成了“擦墻大業(yè)”!顧不得休息的張舒怡又要擦桌子,我只好陪她。不一會(huì),大掃除結(jié)束了,張舒怡瞧瞧四周,拍拍手,小喊道:“Yes!完成嘍!”

          張舒怡的“勞動(dòng)精神”值得我們學(xué)習(xí),所以,她,張舒怡就是當(dāng)之無愧的勞動(dòng)之星。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇28

          “光陰似箭、日月如梭”,又快到了屬于勞動(dòng)人民的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。

          是誰建筑了那高樓大廈?是誰修筑了平坦寬廣的馬路?當(dāng)然是那建筑工人,他們用智慧和力量建設(shè)了祖國。

          是誰把城市打掃得干干凈凈?是誰讓環(huán)境沒有污染?是那清潔工人。他們把任何一處地方,任何一處角落都打掃得一塵不染,讓空氣更加清鮮。

          是誰將他們的青春澆灌我們成長(zhǎng)?是誰將他們所學(xué)到的知識(shí),毫不保留地教給我們?是誰告訴我們做人的道理?當(dāng)然是我們的老師。他們似蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們。

          是誰在馬路上維護(hù)交通秩序?是誰提醒我們行人要走馬線?是誰告訴我們不要翻鐵護(hù)欄?哦,那是可敬可愛的交警叔叔。

          是誰用他們的鮮血和汗水,播下一顆顆種子?是誰將荒地變成了綠色的地毯?是將綠色的小苗變成了金色的海洋?是那對(duì)生活任勞任怨的農(nóng)民伯伯。

          是誰在我們受傷的時(shí)候救死扶傷?在生命垂危時(shí)緊急搶救?他們只許成功不能失敗,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,是一個(gè)個(gè)幸福的家庭。那是白衣天使——醫(yī)生,他們要記住每一個(gè)細(xì)小的步驟。

          五月是建筑工人的節(jié)日,他們讓一座座高樓大廈拔地而起;五月是清潔工的節(jié)日,他們?yōu)槌鞘忻枥L出一幅幅美麗的圖畫;五月是老師的節(jié)日,他們讓一顆顆小苗,成為祖國的棟梁之才;五月是交警叔叔的節(jié)日,他們?yōu)樾腥藙?chuàng)造了一條條暢通無阻的道路;五月是農(nóng)民伯伯的節(jié)日,他們讓我們不再挨餓,盡情地享受美食;五月是醫(yī)生的節(jié)日,他們用雙手為病人送去健康,給世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

          是勞動(dòng)創(chuàng)造了一座座高樓大廈;是勞動(dòng)讓城市更加干凈;是勞動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的人;是勞動(dòng)讓我們知道違反交通規(guī)則的危險(xiǎn);是勞動(dòng)創(chuàng)造了一道道美味可口的美食;是勞動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

          聆聽那動(dòng)聽的勞動(dòng)的歌聲,播種勞動(dòng),世界會(huì)變得更加美好。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇29

          “勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”,這是高爾基說的一句很經(jīng)典的話。

          在當(dāng)今社會(huì)上,有多少個(gè)日日夜夜,我們都能看到清潔工爺爺,在大街上掃垃圾;有多少個(gè)年年歲歲,我們都能看到人們亂丟垃圾的身影。我憤恨,作為炎黃子孫,我們中華兒女竟能干出這種事情,令人寒心。有的人說,他想干出一番大事業(yè)來,那么我只想說一句:“一屋都不掃,何以掃天下!

          一個(gè)平常的早上起來,只要你走在大街上,你會(huì)為這座美麗干凈的城市而感到自豪。在你身邊,隨處可以看到辛勤勞作的清潔工。殊不知他們每天早晨不到5點(diǎn)起床,也許他們連一口熱氣騰騰的早餐都沒有吃上,就奮戰(zhàn)在黎明前的大街上,揮舞著掃把,也揮灑著汗水,把青春年華一點(diǎn)點(diǎn)播撒。也就是這樣,城市這幅普通的畫卷,在清潔工揮舞的畫筆下,被點(diǎn)綴得姹紫嫣紅,熠熠生輝。

          下午放學(xué)回家時(shí),照樣還能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們的年齡都是在六旬以上的,它們穿得普通,拿著最微薄的收入,卻奉獻(xiàn)著熱情。他們每天起早貪黑的精神,永不松懈的信念,將勞動(dòng)的意義書寫得令人欽佩。

          雖然清潔工人都十分辛苦,但他們從來都不叫苦叫累,他們每天都憑著這點(diǎn)低微的收入來生活,最起碼的生活都不能保障,我敢說,在這個(gè)世界上,別人把他們看得很渺小,但是我認(rèn)為,這個(gè)世界上如果沒有清潔工人,來為我們清潔這個(gè)世界,那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣的呢?清潔工人就是這個(gè)世界的“美容師”,他們就是“為人民服務(wù),不辭辛苦。”

          他們沒有教師那么讓人敬佩,沒有“白衣天使”那么讓你佩服,但他們卻讓我為他們流下了感動(dòng)的淚花,那是一種敬佩、崇敬之感。

          我熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)是一切美好事物的源泉?戳诉@一幕,我們還有什么資格不去敬畏勞動(dòng)呢?熱愛勞動(dòng)呢?

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇30

          今天是勞動(dòng)節(jié)的倒數(shù)2天,父親決定攜帶母親、我和妹妹一塊快樂地外出玩啦。

          大伙先找了一家餐飲店,美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后,我看見妧妧妹妹被父親抱著,放在一個(gè)大理石做的窗臺(tái)上,小腦瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大雙眼四處搜尋,一邊還咯咯大笑著。我十分好奇,是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進(jìn)一看,啊,原來這里的景色這么漂亮,放眼望去,一片藍(lán)藍(lán)的大海上漂著一些船,大大小小,形態(tài)各異,長(zhǎng)相不一,它們橫七豎八地穿梭在海面上,讓我感覺是一條條魚兒在玩樂,想來,它們也在節(jié)日呢。

          這個(gè)時(shí)候我突發(fā)奇想,嗯,我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說干就干,我掏出手機(jī),迅速籌備了一下,開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的,需要拍攝職員很大耐心和“高超”的技術(shù)才能抓拍到每個(gè)精彩瞬間。我先是找來一張好看的廣告紙,吸引了妹妹的注意力,妹妹瞪著好奇的雙眼,伸出了胖乎乎的小手,好了,目前我可以自由發(fā)揮了,我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機(jī)視頻里。說時(shí)遲那時(shí)快,當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)我在拍她并且小手快抓住我手機(jī)的時(shí)候,我即刻用另一只空閑的手搖動(dòng)起來,模仿妹妹發(fā)起進(jìn)攻的樣子,妹妹看到我和她完全相同的動(dòng)作,又好奇了起來,又被我吸引了注意力,我趁機(jī)又拍下了一大段“小演員”純真無邪又好奇的樣子。拍完一部后,我感覺還不甚認(rèn)可,有了經(jīng)驗(yàn)后,我使勁渾身解數(shù)又拍了一部。2部拍完,為了讓自己更認(rèn)可,我用了各種軟件修片,修片也是需要各種高超技術(shù)和審美的,什么時(shí)間加入什么光影成效,配合什么音樂,剪輯拼接來渲染氛圍等等等,我在窗臺(tái)上就這么忘我地當(dāng)了一回有模有樣的攝影師。

          親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。都說孩子不可以沉迷互聯(lián)網(wǎng),電子商品占用孩子時(shí)間。我感覺,在科技發(fā)達(dá)的目前,只須用得當(dāng),電子商品也是有海量?jī)?yōu)點(diǎn)的,這不,今天電子商品就幫我做了件特別有趣有意義的事情,用哥哥的視角記錄了一個(gè)小姑娘的好奇心。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇31

          五一小長(zhǎng)假,媽媽帶我去了山里,因?yàn)榍迕鞴?jié)回了姥姥家,所以媽媽說五一小長(zhǎng)假要帶我出去玩。

          星期四一大早,媽媽和我就起了床,收拾好后,我們帶著行李,和一些朋友,一起開車上了高速路。一路上,我和其他小朋友一起玩耍,一路上唱著歌,在不知不覺中,我們來到了目的地。那里山清水秀,空氣非常清新。我們把車開到了一個(gè)大鐵門前,按了兩下喇叭,門緩緩的打開了,我們把車開到了一個(gè)院子里,早有叔叔阿姨在這里等著我們。我下了車,看見了院子里有幾套很大的房子;還有一個(gè)池塘,里面有兩只烏龜;還有一個(gè)小亭子;還有許多花草樹木。遠(yuǎn)處,我看見了高聳入云的大山。幾個(gè)小朋友開始叫我,我們一起玩耍,到了晚上,我們吃了燒烤,就這樣度過了非常愉快的幾天。

          忙碌而且興奮的一天 今天是五一勞動(dòng)節(jié),上午我參加了一個(gè)繪畫比賽,它的主題是健康、環(huán)保、和諧、快樂,我畫的是環(huán)保機(jī)器人——回收大王,上面畫了很多小朋友在看電腦上回收大王,一個(gè)小朋友在操作回收大王。我原想在小朋友大衣服上畫飾物,因?yàn)閾?dān)心時(shí)間有限畫不完,所以我只在小朋友的衣服上畫了漸變色,我終于在打鈴前畫完了。

          在回家的路上,我爸爸帶我到鏡湖邊上大的花鳥市場(chǎng)去玩了一會(huì)兒,在那兒我看到了各種寵物和花草植物,有小白兔、畫眉鳥、鴿子、蜥蜴、烏龜和養(yǎng)在魚缸里的各種各樣五顏六色、色彩繽紛的熱帶魚以及特色蓮花等。我求爸爸給我買幾條魚回家養(yǎng),我選了一條黑色和一條桔黃色的金魚還有兩條像娃娃魚一樣的魚,它有四條腿,每條腿上有五個(gè)小爪子,非?蓯邸YI好后,我和爸爸坐車回家。

          我們到家后,媽媽也下班回來了。休息了一會(huì),我們又開始上街購物,爸爸和媽媽帶我去長(zhǎng)街幫我買小蚊賬、橡皮擦、小本子等東西。不知不覺就到中午了,我們來到香渝隆吃火鍋,吃完后我們到新百大廈買完衣服后就打車回家了,回到家,我又開始彈電子琴和寫作業(yè),晚上我們?nèi)以谝黄鹂措娨暋?/p>

          我過了一個(gè)忙碌而且興奮的一天。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇32

          勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋。

          曾經(jīng)在“五一”表彰大會(huì)上說過:中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。

          在我的家里,爺爺生于1931年,出生在戰(zhàn)火紛飛的年代;爸爸出生于1970年,是個(gè)70后;而我出生在2007年,是不折不扣的00后。今天,我們祖孫三代對(duì)于“勞動(dòng)觀”進(jìn)行了一個(gè)小型的研討。

          在爺爺他老人家的眼里,勞動(dòng)是一種生活,“不勞動(dòng),就不得活會(huì)餓死”;勞動(dòng)是一種手段,“不勞動(dòng),就不能有好的日子掙不到錢”;勞動(dòng)更是一種精神信仰,“不勞動(dòng),就沒有榮譽(yù)當(dāng)年勞動(dòng)模范會(huì)戴大紅花”。所以,勞動(dòng)是必須的,通過勞動(dòng)得到的成果分外香甜。

          在我的老爸眼中,勞動(dòng)是怎樣的呢?首先,爸爸對(duì)我進(jìn)行了科普:勞動(dòng)使猿變成人,從本質(zhì)上使人區(qū)別于其他動(dòng)物。猿從樹上到地上,手和腳開始分工。勞動(dòng)使手的功能越來越強(qiáng)大,使手成為“手”,勞動(dòng)產(chǎn)生人的語言,產(chǎn)生人腦,最后產(chǎn)生人類社會(huì)。然后突出了他的中心論點(diǎn):要尊重勞動(dòng),要尊重勞動(dòng)者!八械膭趧(dòng)并無高低貴賤,所有的勞動(dòng)都是值得被尊敬的!薄耙孕燎趧趧(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,這既是一種美德,也是作為人的基本要求!

          聽了爺爺和老爸的話,我深深思考:我心里勞動(dòng)究竟是什么呢?也許勞動(dòng)就是飯后應(yīng)該主動(dòng)幫助媽媽洗碗,收拾餐桌;也許勞動(dòng)是在學(xué)校當(dāng)值日時(shí),仔仔細(xì)細(xì)打掃衛(wèi)生;勞動(dòng)還是認(rèn)認(rèn)真真聽講,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),尊重老師的每一次課堂的付出;勞動(dòng)更是堅(jiān)持不懈的努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了集體的利益拼搏……

          我想:當(dāng)我更大一點(diǎn)的時(shí)候,勞動(dòng)也會(huì)“長(zhǎng)大”,那時(shí),它會(huì)有更新一層的定義,會(huì)是戰(zhàn)勝各種誘惑,是克服各種困難,和為了國家的富強(qiáng)與興旺。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇33

          現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展,工業(yè)機(jī)械漸漸地取代了人力,像我們這些生活在城市中的人,又有多少體會(huì)過勞動(dòng)生活呢?

          某一年的一個(gè)假期,我參加了社區(qū)開展的農(nóng)耕活動(dòng)。我們來到鄉(xiāng)下,望著那廣闊的田野,心中頗為輕松。在農(nóng)民伯伯的帶領(lǐng)下,我們來到一片空蕩蕩的田野,幾乎是荒蕪的,除了土別無其他。農(nóng)民大伯簡(jiǎn)單地傳授了一下耕地方法,隨后,開始了“集體大勞動(dòng)”。

          我們每人一把大鋤頭,這鋤頭還真重,我費(fèi)了好大的勁才舉起向下一鋤,轉(zhuǎn)了個(gè)180度,我揮舞著,看上去笨手笨腳,只見與我同行的一個(gè)小學(xué)同學(xué),因?yàn)樗,比我力氣大,看他鋤得挺輕松的,但他也已滿頭大汗,太陽曬著,他的汗珠閃閃發(fā)亮。經(jīng)過我的努力,那土比原來像樣了些,變得松軟,但反復(fù)這么做,腰夠酸的,“不行了!”、“哎呦喂!”的抱怨聲此起彼伏。過了一會(huì)兒,在我們這些“農(nóng)民軍”的共同耕作下,土地變得很整齊,一排一排的,像支隊(duì)伍。下一個(gè)任務(wù)是:拔草。大家又一個(gè)一個(gè)地栽入田里,我們彎著腰,弄得滿手都是泥,還腰酸背痛。這時(shí),我在田邊發(fā)現(xiàn)了一只白羊被拴在木樁上,那只羊角很大,神態(tài)平和,嘴里似乎在嚼些什么。于是我便想偷懶,拉著羊讓它去吃野草,我牽著繩趕羊,這羊似乎和我是冤家,一改先前的神情淡定,它走得很快,連草也不吃了,在田間亂竄,一來我跟不上,二來我不想踩壞剛松好的土,我大跨著步向前,腳一抬一抬的,像地上著了火腳燙一樣。后來,我終于擺脫了這只羊,真是筋疲力盡……

          這次農(nóng)耕活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)基層的不易,他們每天“日出而作,日落而息”,頂著烈日辛勤勞作,日日如此,月月如此,年年如此,反復(fù)著這樣的生活,十分辛苦。我也感受聯(lián)想到一點(diǎn),我們的社會(huì)實(shí)質(zhì)上是不公平的,這些勞動(dòng)者干得這么辛苦,回報(bào)卻不多,而那些整天待在電腦前什么都不做的人,薪水倒是比他們高。沒有那些勞動(dòng)者,哪來我們的豐衣足食,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)最光榮,我們不光要生活,更要走近勞動(dòng)生活。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇34

          春節(jié)快要到了,各家各戶都在家里忙著打掃屋子、收拾東西吧?今天,我這個(gè)平時(shí)就好動(dòng)好玩的小鬼就幫媽媽干起家務(wù)來了。

          媽媽在收拾屋子,先讓我?guī)椭⑺⑼搿N易叩綇N房里,很認(rèn)真地系上圍裙,就開始洗了。那些碗太臟了,我把抹布上擠上一些洗潔精,回憶著以前刷碗的樣子,一只手拿著碗,另一只手拿著抹布擦掉上面的臟東西,再用清水洗掉上面的泡泡。就這樣,一個(gè)接一個(gè)地洗下去,一會(huì)兒就刷完了。然后我就把它們擺好放在柜子里,碗跟碗放一起,盤子和盤子摞在一塊兒,它們的“臉蛋兒”就像搽了一層凈白霜似的,白白的、亮亮的,可干凈了!這可都是我的功勞!

          我自豪地叫了聲“媽媽快來看!”媽媽立刻就過來了,看我洗得這么干凈,非常高興,又給了我一大堆東西讓我刷,太棒啦!

          這堆東西里有一個(gè)面巾盒、一個(gè)小青蛙的杯子,一個(gè)水果盤,還有一些尺子、塑料玩具等,大都是我的東西,當(dāng)然要自己刷了!我拿著抹布擦過來擦過去,特別注意刷比較臟的角落。不長(zhǎng)時(shí)間,這堆臟東西就讓我順利“解決”了!

          幫媽媽刷完東西,我又主動(dòng)收拾梳妝臺(tái)?晌彝蝗挥X得房間里太安靜了,不如放點(diǎn)音樂聽聽?我立刻跑回我的房間,拿了錄音機(jī),找了一盤我和媽媽最愛聽的音樂磁帶放起來。媽媽聽了干活也更投入了,因?yàn)檫@是她最愛聽的音樂!但我比媽媽更投入,我都

          開始聞樂起舞了!我手上拿著抹布,擦著瓶子、聽著音樂,感覺就像擦著一個(gè)個(gè)閃亮的小音符,它們隨著我手的動(dòng)作發(fā)出美妙的音樂來。我的身體好象變得輕飄飄的了,化作了云,飄呀飄呀,飄到了一個(gè)神奇的世界:到處都是飄舞、跳躍的“小蝌蚪”,我也成了其中的一分子,我們互相碰撞,無比美妙的樂曲就響個(gè)不停……

          時(shí)間過的可真快!半天的勞動(dòng)結(jié)束了?粗液蛬寢屖帐暗酶蓛簟⒄R的家,我心里無比激動(dòng)!勞動(dòng)最快樂!你也來吧!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇35

          快要過年了,家里亂的一團(tuán)糟。有了,我來打掃衛(wèi)生吧,說不定,爸爸媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢!現(xiàn)在爸媽不在家,我可以趁現(xiàn)在。

          我先把房間收拾了一遍,把被子都先折疊好。等等,還是先把衣服曬了吧!哇,好多衣服,不過怎么可能難到我這個(gè)無所不能的小神仙呢!立刻,就開始了"衣服大戰(zhàn)"。

          好了!衣服曬了,被子折了,對(duì)了房間,我還沒掃還沒拖呢!接著又開始了"大戰(zhàn)"。

          我先把掃把和畚斗準(zhǔn)備好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾。我把垃圾扔了,再將新的垃圾袋裝上。我先從角落開始掃起,不是吧,真是不掃不知道,一掃嚇一跳!怎么會(huì)有這么多的垃圾?垃圾桶又滿了,我再次將垃圾扔了,再次將新的垃圾袋裝上。

          成了!要開始拖地了。我把掃把和畚斗放了回去,把拖把和水桶拿了過來。我把水倒進(jìn)桶里,然后再把拖把洗一洗,就開始拖地了!這拖把好重,我用力地把房間拖了一遍。還是不夠干凈,我把桶里的水倒掉,又重新放水,再次把房間用力地拖了一遍,哈哈哈!總算干凈了。

          可是還有一個(gè)"災(zāi)難"在等這我:在我倒水的時(shí)候,一不留神,水全都撒在了自己身上。那叫一個(gè)倒霉,不是吧?爸媽竟然在這個(gè)時(shí)候回來了?

          媽媽看見我一身濕淋淋的,就問我怎么弄的,可還沒等我回答,爸爸就說我玩水了,這大冷天的,誰敢玩水啊,可媽媽卻信了爸爸的話。還把我臭罵了一頓。

          我哭了,跑回了自己的房間。對(duì)了,我只幫爸媽的房間打掃了,我自己的房間還沒弄呢。

          爸爸媽媽回到了房間才明白,原來自己的兒子是為了幫我們打掃衛(wèi)生,才......

          爸爸媽媽走到我房間,被嚇了一跳。兒子為了幫我們打掃衛(wèi)生,連自己的房間都沒打掃,爸爸媽媽看見了我,對(duì)我說了聲對(duì)不起。

          爸爸媽媽我?guī)湍銈兇驋咝l(wèi)生是應(yīng)該的,你們不用跟我說對(duì)不起。我想這次打掃我會(huì)永生難忘

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇36

          春天種一個(gè)栗子,秋天收獲幾萬個(gè)。世界上沒有田地,農(nóng)民還在餓死。今年是一年一度的五一國際勞動(dòng)節(jié)。

          晚上,我和父母去了桂林楊農(nóng)場(chǎng)辦公室,參加了農(nóng)場(chǎng)的花園活動(dòng),慶祝5月1日國際勞動(dòng)節(jié)。到了辦公室的燈光球場(chǎng),我看到球場(chǎng)規(guī)則上的幾個(gè)地方張貼了很多游戲名稱和游戲。根據(jù)游戲的深度,每次獲勝,可以獲得不同數(shù)量的游戲門票。帶著比賽門票,去兌換處兌換生活用品、玩具、零食等獎(jiǎng)品。場(chǎng)上人多,人多排隊(duì),參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,大家都希望快點(diǎn)輪到自己?春涂!那邊有人在猜測(cè)!我也擠進(jìn)去。(謎語掛在繩子上!爱嬕粋(gè)圓圈,寫一個(gè)正方形,冬天時(shí)間短,夏天時(shí)間長(zhǎng)(猜字少)”。。∥也碌搅诉@個(gè)字謎,是“天”字。我立馬排隊(duì),過了一會(huì),輪到我了。我把我猜的答案告訴了負(fù)責(zé)“猜謎”的大叔?上Я!那個(gè)大叔說:“答案是對(duì)的,但有人猜到了,所以不給門票!

          最讓我著迷的是敲鑼!敲鑼比賽規(guī)則如下:用紅圍巾遮住選手眼睛,選手原地轉(zhuǎn)身,然后我憑著自己的感覺走到鑼前,用手中的鼓槌敲鑼。我也想試試,所以排隊(duì)。由于人多,我等了將近二十分鐘才輪到我。一個(gè)叔叔用一條紅圍巾遮住了我的眼睛。我在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)過身。轉(zhuǎn)彎后,我開始感到有點(diǎn)頭暈。媽媽吩咐道:“左,左!蔽衣爧寢尩脑。邊走邊指揮。 “敲! “別敲。”我聽到有人喊叫,我不知道哪一個(gè)是正確的。就讓她走吧!于是,我舉起鼓槌向前敲擊。 “當(dāng)!”是的!打它!我拿到了第一票,太開心了!看!那邊人太多了,仔細(xì)看看。啊!他們?cè)谕骘w鏢!我也想玩!所以我等不及要排隊(duì)了。幸運(yùn)的!第一個(gè)飛鏢擊中小環(huán)獲得2票,第二個(gè)飛鏢和第三個(gè)飛鏢分別擊中中環(huán)獲得2票。……我高興地拿著免費(fèi)票到獎(jiǎng)品兌換處換了禮物,得到了一個(gè)玩具、一瓶洗發(fā)水、三包果凍和2杯牛奶。今天真開心!

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇37

          家務(wù),兩個(gè)大家都不陌生的詞,再普通不過了。然而,平凡又平凡的家務(wù),在我的腦海里,變成了一滴永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)漂浮在我記憶的海洋里。

          刷鍋,簡(jiǎn)單嗎?但是這么簡(jiǎn)單的事情讓我很無奈。

          汗流浹背回家。忙了一上午的媽媽很難過地對(duì)我說:“你看看你,汗流浹背。先來洗臉。”然后他笑著對(duì)我說:“王子,你不是哭著幫忙做家務(wù)嗎?回去幫我媽刷鍋!

          我一聽,心里就有一種鄙視的感覺:“切不只是刷鍋,太簡(jiǎn)單了!

          我洗的臉像飛一樣。我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

          首先,我打了一些水,倒進(jìn)鍋里。然后,我拿起一把帶柄的鋼絲刷,把鍋里的油污沖走。刷,刷。嗯?為什么油膩?再來一次。怎么還沒洗干凈?

          第三次。第四次。第五次。第六次。我刷啊刷,為什么刷不掉?而且全身癢,手油膩。我著急了,心里問自己:“真奇怪。為什么我這么難得到一個(gè)簡(jiǎn)單的東西?”不耐煩了,身體會(huì)發(fā)熱。額頭上“滾滾長(zhǎng)江”開始直瀉而下。

          我是一個(gè)急性子,總是想把事情做的很順利,F(xiàn)在,它被這個(gè)難度擋住了,但我不能就這么站在這里著急。在我面前,這種困難似乎從一條小溝變成了高不可攀的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,阻礙了我的進(jìn)步,阻礙了我的成功之路,讓我感到無助。

          正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,腦海里回想起媽媽洗鍋的那一幕:倒水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先燒開水再洗鍋。我試著這樣做。啊,這個(gè)方法很有效。開水分散粘在鍋里的油脂,讓鍋刷得又快又干凈。看,我用這種方式刷的鍋很干凈,一點(diǎn)也不油膩。

          你看,這么小的事情,需要自己的精力和智慧才能做得又快又好。而且,我媽媽整天都要洗衣服和拖地板,烹飪,烹飪。和刷這樣的鍋比起來,差別太大了。是的,我們都應(yīng)該盡可能地幫助父母做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。人們常說,為什么不掃房子就掃世界?是的,如果你想做大事,我們必須先做各種小事。

          小學(xué)五年級(jí)熱愛勞動(dòng)的作文 篇38

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)工作,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

          現(xiàn)在在家,爸媽都在趕著做事做家務(wù),從來不讓我做家務(wù)。所以,我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:吃飯的時(shí)候,衣服會(huì)伸手。為了糾正這個(gè)壞習(xí)慣,我暗暗下定決心:我要自立。但是,每次去清洗碗和桌子,看到碗、盆、筷子、勺子里的油脂,就覺得很惡心。我把筷子留在后面,讓爸爸做完工作再洗!

          今天一個(gè)人在家,爸媽都出去應(yīng)酬了。我暗自得意:嘿嘿,今晚是我施展才華的時(shí)候了!我跑到消毒柜,拿出筷子、勺子、勺子等餐具,跑到廚房。頓時(shí),廚房里響起了碗勺——“乒、吟、乓、啷”的交響樂。剛開始沒洗碗,挺有意思的。但是晚飯后.

          晚飯后,我看完了電視。為了早點(diǎn)洗澡,完成作業(yè),我一下子就把碗和桌子收拾好了。我把它們搬到了廚房。就在我想高興地洗碗的時(shí)候,我的眼睛意外地看到了那些五顏六色、油膩膩的像燈下的彩虹。我又想:“呸,我是男的,洗碗能難嗎?”不可能。油膩嗎?你運(yùn)氣不好,沒遇到我。你的時(shí)候到了!“思考完畢。我打開水龍頭,水嘩嘩地“嘩啦嘩啦.".我用手使勁往油膩膩的地方揉。沒想到油膩的那種擦不掉,還包在手上,洗不掉。我無奈,就坐在地上,想了一下,突然想起來,我媽是先往碗里倒了點(diǎn)洗潔精,然后用清水洗的。我試了一下,真的把油膩的食物都吃光了。我用這種方法洗碗、勺子、鍋、鏟子和勺子?粗@些油膩的筷子,我的心甜甜地笑了!

          “開門。”我媽媽一定回來了。我趕緊打開門。我媽一進(jìn)來,第一次來廚房。當(dāng)我看到它時(shí),盤子反射著光。我媽媽高興地說:“小昭,你是個(gè)好孩子。可以自己學(xué)洗碗。不用父母也可以自覺洗碗。你真的長(zhǎng)大了!”

          永遠(yuǎn)工作,勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng)可以罩住你勤勞的雙手;勞動(dòng)可以創(chuàng)造你更好的生活!

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