【精品】勞動的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的勞動的作文5篇,希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)!币蚨藖淼纳铍x不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結(jié)一致,才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。
拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
勞動的作文 篇2
有一天,小豬在床上睡覺。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯,媽媽就說:“院子里有一個好玩的玩具,要把土翻個遍才能找到。”小豬馬上把院子里的土翻了個遍?偹銢]白費功夫,小豬找到了一架小飛機。當(dāng)然,院子里的土也松了。
第二天,媽媽給了小豬一把小槍,還給了他一些向日葵種子當(dāng)子彈。小豬要媽媽當(dāng)小偷,而他自己當(dāng)警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著,媽媽跑在前面,小豬跑在后面追趕。每當(dāng)槍聲一響,種子就從槍里飛出來,落到了土壤里。過了一個多月,小豬看見嫩嫩的向日葵苗問:“媽媽,這是誰種的?”媽媽說:“這是你種的呀!”
到了秋天,向日葵結(jié)籽了。媽媽對小豬說:“那里有一些圓臉怪(向日葵的盤),如果不把它們摘下來,它們就會搞得我們不好睡覺的!毙∝i說:“我馬上去摘!辈灰粫䞍海∝i提著一滿籃子的向日葵來了,說:“如何處置它們?”媽媽說:“用手捏開它們的臉,葵瓜子就捏出來了!眿寢屵@次沒讓小豬去干了,而是自己去動手。
小豬終于吃到了世上最好吃的`東西了,那就是自己辛勤勞動后種出的瓜子。
勞動的作文 篇3
勞動——心中的向日葵,永不凋謝
勞動是即使生活在泥潭里的人,也向往著的美好的明天,正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽光的方向。
每一個人,都有屬于自己的路,深知黑夜的冷和雨水的苦,只要走下去,總會遇到屬于自己的那多花兒,那朵怒放的一直在等待著自己的向日葵。
而勞動便就是那多向日葵。
最近,我聽到一些人說:“現(xiàn)在這個社會,有著這么多高科技、黑科技,勞動什么的,早就過時了。什么勞動是財富的源泉,現(xiàn)在有錢不就行了嗎?真的是一天天的在打掃衛(wèi)生,真的很煩。什么熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德……”“真的是這樣嗎?”望著那朵正朝著太陽努力綻放著的向日葵,我陷入了沉思。
勞動真的可以被遺忘嗎?
若是真那樣子的話,世界,我真的無法想象。
街道上再無清潔工叔叔阿姨;再無志愿者的默默無聞的付出;再無警察叔叔們那不畏風(fēng)雨,堅持不懈的身影……
餐館里,將在也看不見那些甜美可愛的聲音;也將再也感受不到那些真摯的愛意……
取而替之的則是那些無止境的機器聲;是那永遠長著一模一樣的機器人;是那永遠讓你感受到冷冰冰的心……
那樣子的世界真可怕。不,勞動是絕對不可以被遺棄,被拋棄的。
我找到了答案,看著這朵眼前的向日葵,不禁擁抱了它。
向日葵,你是太陽的孩子,你的力量,就是勞動的力量。
向日葵,你看不見自己,你所看見的只是你的影子。
你希望我們報答你,在于你送給我們的精神,而不是你的花朵和果實。
你化作的虛無的手指,如懶懶的微風(fēng)似的,正如人類心上奏著潺溪的樂聲。
而勞動也是如出一轍。
勞動正如心中的向日葵,永不凋謝。
勞動的作文 篇4
雖然我是一個剛上小學(xué)的學(xué)生,但是勞動節(jié)也有我的一份。
我聽媽媽說勞動節(jié)是給一直在勞動,和熱愛勞動的用來休息的節(jié)日。我覺得媽媽一直在勞動,不僅要去上班,還要回來幫我和爸爸做飯洗衣服。而我一直都沒有勞動過。
我要做一個從小愛勞動的好孩子,所以勞動節(jié)我要多做一些事情,讓媽媽多休息一下。
我要說到做到,所以現(xiàn)在我就要開始去掃地了!
勞動的作文 篇5
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。——題記
勞動很奇妙:明明做的很辛苦,很累,最后收獲的卻是快樂與自豪。
對此,我并不理解,直到那天我才體會到:下午,天很悶,仿佛是一個蒸籠將我困在其中,沒有太陽,卻熱得出奇。正值農(nóng)忙,沒人管我,我躲在外婆家的樓上興致缺缺的看電視。
忽然,一陣強風(fēng)從身后猛地吹來,我慌慌張張的關(guān)上窗門。
著,就是媽媽的一陣連環(huán)奪命催:“蔣冠渝,快下來收稻谷,暴雨要來了!快呀!”我連忙沖下樓,到了地壩?耧L(fēng)呼嘯著卷起了漫天的塵埃,天灰蒙蒙的,周圍的塵埃也是灰蒙蒙一片灰暗。
我雖有些害怕,但第一次遇到這種事情還是十分開心“有玩頭了!”我深吸一口氣,憋住,然后戴上草帽,以迅雷不及掩耳之勢拿起鏟子,向“硝煙”中沖去!
豆大的雨點砸下來了,我抄起大鏟往中間一推,就有滿滿的一鏟子,然后飛快地沖向已成形的谷堆,倒進去。媽媽用掃帚將周邊遺漏的稻谷掃了起來,我也不停的將稻谷鏟起,送到谷堆里。原本用來捂嘴的手也用來拿鏟子,我繼續(xù)使出吃奶得勁兒幫忙。
終于收完了,我癱軟在椅子上喘著氣感嘆:“真不容易呀!我都累成狗了!彪m然很累,但我心里卻莫名的出現(xiàn)了一種成就感與快樂。此時外面早已是雷鳴電閃、大雨滂沱!
“吃飯了!”外婆溫柔地說……
那頓飯我吃得格外開心,仿佛每一粒米飯都有我的一份艱辛。原來,靠自己的勞動做事,是這么歡樂與美好!
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