熱愛勞動從我做起作文(精選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的熱愛勞動從我做起作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛勞動從我做起作文1
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學生,勞動可能并不直接創(chuàng)造財富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)?墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”真是這樣么?
有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能。 蹦乾F(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調(diào)也是站不住腳的;艚鸩荒苷f話,要靠一個電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進步,人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成為一個“廢人”,一定要警惕!
當然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認識問題,更是品質(zhì)問題。我們要切實改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛勞動的人,為社會創(chuàng)造財富,為自己贏得幸福!
熱愛勞動從我做起作文2
“什么!又叫我掃地!泵慨攱寢尳形視r,我都會這么說,我覺得勞動挺辛苦的,可我總是都會去做。
有人說:“勞動那么辛苦,為什么要去做呢?”有人說:“現(xiàn)在科技那么發(fā)達,勞動的事都可以交給機器人啊”,還有的人說:“勞動那么辛苦,花點錢請個人來做唄!蔽矣X得勞動那么簡單的事情,為什么就沒人想做呢。我想,如果把事情都交給人工智能的話,我們?nèi)祟悤恢蓖嘶模院笸嘶竭B一口飯也要叫智能機器人送到你嘴里的話,如果哪一天地球大停電的話,機器人都沒電了,那我們?nèi)祟惒痪屯甑傲藛幔?/p>
人們都說:民生在勤,勤則不匱?捎钟袔讉可以做到?有一些人,遇到困難,轉(zhuǎn)頭就跑,而有一些人,遇到困難,就迎難而上,真是區(qū)別太大了。我們每個人都要勞動,比如說:我媽媽每天從早到晚都要工作,還要照顧我跟妹妹,她讓我們家人生活得暖暖的,這都是用一雙勤勞的雙手換來的。從這里我感受到,只有勞動才能帶來財富,勞動是幸福的源泉。
所以,我們要熱愛勞動,讓我們把勞動當初是一種任務,把勞動帶進我們的內(nèi)心,讓我們一起參加勞動。熱愛勞動,從我做起。
熱愛勞動從我做起作文3
“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的袁泉,也是幸福的源泉。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今?墒,這種傳統(tǒng)缺卻開始漸漸地消失了……
在現(xiàn)實生活中,有一些同學不理解勞動,不愿意勞動,有的說:“我們學習那么忙!勞動太占時間了!”有的說:“我們這科技進步那么快,干嘛老動?以后直接交給那些工人智能機器不就行了嗎?”還有人說:“勞動這么苦,這么累,為什么要勞動,以后花錢交給別人去做不就行啦!”此外,我們身邊還有一些不尊重勞動的現(xiàn)象。
我以為,如果不勞動,那么身體里就缺少了勞動,就不能算是一個健全的人。學生小時候只是學習嗎?如果是不勞動,只是學習上課,做作業(yè)。長大以后學習再好,也是“啃老族”和“巨嬰”了。不勞動,不干活,生活還不能自理的人,生活在這個世界上便沒有了任何意義了,是啊,還有什么意義呢?只有勞動才能使自己快樂!
如果你不想勞動,請你想一想勤勞的老師吧!如果老師不勤勞,不教給我們知識,我們的祖國,又怎能發(fā)揚光大;如果你不想勞動,請想一想勤勞的環(huán)衛(wèi)工人吧!如果環(huán)衛(wèi)工人不勞動,不打掃我們生活的地方,我們生活的地方又怎能干干凈凈;如果你不想勞動,請想一想勤勞的'交警吧!如果交警不勤勞,不維持交通紀律,我們的生活又怎能平平安安;如果你不想勞動,請想想勤勞的農(nóng)民吧!如果農(nóng)民不勤勞,不種糧食,我們的食物就不會有了……所以,勞動是多么重要啊,只有勞動,生命才有意義,只有勞動,才能讓生命綻放出光彩。
熱愛勞動,從我做起。我熱愛勞動,因為勞動可以使我健康,使我快樂!
熱愛勞動從我做起作文4
俗話說:“勞動是美德的保衛(wèi)者”。沒錯,勞動是中華大家庭的一種傳統(tǒng)美德,跟孝齊名。從古代大禹治水到當今的三峽工程,勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動,創(chuàng)造了璀璨華夏文明。
有一些人偷懶,不愛勞動,比如我們身邊有些現(xiàn)象:有一些完全不愛掃地,有人叫那些人掃地,他們就說:“不可以用人工智能嗎?”叫他們洗個碗吧,他們卻找出種種借口和理由。
記得有一次,我們班上有一個同學沒打掃完地就提前離開,因為她說要去看爺爺,那一天,那個同學也許認為高枕無憂,其實,更大的批評隱藏在她的后面。夜晚,她漸漸地吃飽喝足了,大搖大擺地回家關(guān)起燈睡著了。第二天,她來到學校,進了教室,過了一會兒,吳老師進來了,有一個人告訴吳老師那個同學昨天偷懶沒有掃地,那個同學立馬找借口說:“我昨天是要提前去看爺爺!币驗樗,要被罰掃地一個星期。吳老師親切地對她說,勞動能培養(yǎng)孩子勤快、主動的工作態(tài)度,有利于培養(yǎng)任務意識、責任感和義務感。勞動能培養(yǎng)孩子關(guān)心老師,關(guān)愛他人,不是只會享受別人的服務,也能主動為他人服務,成為老師的小幫手。最后她低下了頭,承認自己的錯誤,自覺接受被罰掃地一個星期。
爸爸是個愛勞動的模范。有一次爸爸對我說:“休息的時候,你可以干點家務活!卑职终f到做到,有一次,爸爸吃完飯,自己拿著碗來到廚房里洗,而我吃完飯卻把碗扔給媽媽,自己拿著平板電腦玩了起來。后來,爸爸知道了,叫我過來,先把我狠狠地打了一頓,又狠狠地對我說:“一屋不掃,何以掃天下!”我感觸很深,于是,我以后都不敢偷懶了,開始自己主動地做家務了。在勞動中,我感覺到很快樂,也感覺到自己開始長大了。
無論科技多么發(fā)達,勞動依然是快樂之源,幸福之本!我們的成績,靠的是我們的手,而不是我們的嘴巴。
熱愛勞動從我做起作文5
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音:認為勞動擠占學習時間者有之,認為人工智能最終可以替代勞動者有之,更有同學認為可以花錢雇人代替勞動。而我認為,一個人的成長,更應該在勞動的摔打中歷練,我在這里倡議大家,熱愛勞動,從我做起。
第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表,勞動教育本來就應該是學校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動實踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團隊精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責任意識;我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習,又能在親力親為的勞動實踐中學會珍惜自己乃至他人的勞動果實。同學們,大家想想看,如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者,我們不應該呼吁打撈起“沉沒”的勞動教育嗎?所以,作為一名受教育者,我們有責任表明我們的態(tài)度:熱愛勞動,從我做起!
有人認為隨著科技進步的快速發(fā)展,勞動會逐漸淡出我們的生活,不,你錯了!我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,勞動不僅僅指狹隘的體力勞動,人工智能的便捷背后便是無數(shù)科學家辛勤勞動的汗水,而人工智能發(fā)展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就,就是有賴于所有勞動者的辛勤努力,用勞動精神解讀國家的發(fā)展,可以看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來,我們同樣需要發(fā)揚新時代的勞動精神。為了自己和祖國的未來,我們更應拿出我們的誓言:熱愛勞動,從我做起!
在我看來,花錢雇人代替勞動的資本邏輯是一些不良社會風氣的遺毒,一些家長打著“愛孩子”的旗號對孩子過度保護、包辦一切,這種用錢解決問題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫床,院子里遛不出千里馬,溫室里長不出棟梁材,試問,你是靠什么掙得雇人勞動的第一桶金的呢?
勞動精神可以折射出社會前進的腳步,時代發(fā)展的跫音,復興中學的同學們,我們所處的這個新時代,是一代代勞動者奮斗出來的,我們的美好生活來自于各行業(yè)勞動者們的積極創(chuàng)造。我們有任正非那樣的企業(yè)家,積極發(fā)揚創(chuàng)新精神帶領(lǐng)企業(yè)實現(xiàn)中華有為的壯志;我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者,36年帶領(lǐng)帶領(lǐng)百姓開出幸福渠。新的時代,帶來新的勞動精神的內(nèi)涵,而我們,愿意傳承這樣的精神,熱愛勞動,從我做起,去成就屬于我們的更好的未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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