【推薦】我是勞動小能手作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我是勞動小能手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是勞動小能手作文1
再過幾天就要過春節(jié)了,全家人都在為即將到來的新春佳節(jié)做著準(zhǔn)備。姥姥、姥爺還買回了我愛吃的帶魚、糖果等,想著過年的時候就可以吃各種好吃的,還可以收到壓歲錢,我心里別提有多高興了。
媽媽說過春節(jié)就是要除舊迎新,所以我決定對自己的房間進(jìn)行一次大掃除。爸爸告訴我打掃衛(wèi)生要從高到低、從里到外,這樣才不會重復(fù)勞動,我決定照著試一試。首先,我把書架上的書擺得整整齊齊,然后再用抹布擦?xí)篮鸵巫樱瓦B桌子腿、椅子背我都沒有放過。不一會兒,桌面就亮得可以照出人影了。最后是掃地,沒想到地面平時看起來挺干凈的,居然能掃出來很多零零碎碎的垃圾。
我覺得自己打掃得很快,可還是用了一個多小時才完成任務(wù)。看著干凈整潔的房間,我開心極了,因為我品嘗到了勞動的快樂。爸爸媽媽看著我收拾的房間,也一個勁地夸我長大了,我心里別提有多得意了。
我決定,利用假期時間,多幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動,像學(xué)校號召的那樣,做一個熱愛勞動的好少年。
我已經(jīng)行動起來了,親愛的同學(xué)們,你也要加油噢!
我是勞動小能手作文2
我發(fā)現(xiàn)我們這層樓道很臟,于是趁放假,準(zhǔn)備把樓道好好打掃一下,為居民做一件好事。我拿了一把掃把,一塊抹布,端來一盆水,就開始勞動了。
我彎下腰拿起掃把,認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來?刹灰粫脱岜程,有好幾次,我都想停下來,不想干了,但想到環(huán)衛(wèi)工人天天打掃大街衛(wèi)生,比我辛苦多了,他們都堅持下來,我才干一會,就受不了,多不應(yīng)該。于是,我又干了起來。經(jīng)過我的努力,終于掃好了樓層,接下來就該掃樓梯了。我站在最上面的一級樓梯,一級一級往下掃;可無論我怎么掃,樓梯間相聯(lián)的靠近扶手欄桿角落的臟東西怎么都掃不到,這下,我可犯難了,我想用手去抓,但又怕臟,最后,實在想不出別的方法了,只好咬咬牙萬般不情愿的伸出手,快速的把臟東西摳出來,我就這樣掃了一級又一級樓梯。終于,每個角落里的臟東西都被我掃得干干凈凈。最后,該擦扶手了,我用濕抹布從高處順著向下擦著扶手,一遍,兩遍……抹布黑了,扶手變亮堂了。不知不覺,一上午時間過去了,抬起頭,看著眼前被我打掃得干干凈凈,整潔亮堂的樓道,我高興地笑了。
經(jīng)過這次勞動,我體會到了勞動的艱辛,也懂得了勞動的快樂。以后,我要多勞動,堅持做一名真正的勞動小能手。
我是勞動小能手作文3
五一國際勞動節(jié),我開始學(xué)洗碗。瞅著爸爸在水池邊忙活著,一會兒準(zhǔn)備抹布,一會兒往水池中倒熱水,我膽戰(zhàn)心驚,這不會把我當(dāng)實驗品了吧?“兒子,過來!”老爸一聲吆喝,打斷了我的胡思亂想。
我毫不猶豫地把手插進(jìn)熱水中,接過老爸送來的一只只臟碗,苦了臉,這么臟,怎么洗?望著老爸熱切的目光,咬牙,只能硬著頭皮,上!
我拿著臟碗,大力地用鋼絲球?qū)⑺锢锿馔庀此⒅,碗滑膩膩的,有點抓不住,刷起來可真費勁兒呢!不過身為“勞動小能手”的我怎么會連這個都做不好呢!我用力抓著碗,慢慢地越來越順手,刷完后再用水沖下,用抹布擦干,嘿!閃閃亮,不輸于老爸!
半個小時下來,手臂酸痛,腿也有些站不穩(wěn)了,可我的心似乎也像這碗一樣,被洗滌了一次,什么亂七八糟的念頭都沒了,只有一種單純勞動后的滿滿收獲和滿足感!
稍稍休息片刻,我又接下了把消毒柜中所有的碗都洗一遍的光榮任務(wù)。這下,我可是興致勃勃,憑著毅力,越洗越快,很快就完成了任務(wù),得到了老爸老媽的贊揚。
在新一輪的洗碗工作里,我感受的不只是酸痛,也不只是勞動的快樂,還對毅力有了更深一層的認(rèn)識。毅力,也是一種力量!
我是勞動小能手作文4
快樂的星期天來了,不用去學(xué)校,我像只快樂的小鳥。
中午,我看見爸爸媽媽忙來忙去很辛苦,只有我沒事做,我決定幫他們做我能做的事,剛吃完飯,我來幫媽媽洗碗,首先,用熱水沖一次,然后放一點洗潔精用抹布擦一遍,最后用清水洗一次,就洗好了。洗碗的時候,小貓咪一直在叫,我想它是不是餓了呢?我就盛一碗米飯,加些剩下的菜湯,放在地上,它就飛快地過來吃了,然后我又看見地上都是垃圾,就幫媽媽掃地,先從我的房間開始,我的房間掃完了,發(fā)現(xiàn)床底沒有打掃,可是掃把塞不進(jìn),怎么辦呢?我左思右想,我想到可以先把鞋子拿出來,用拖把掃,可以清理垃圾又可以清理灰塵,然后再打掃爸爸媽媽的房間,掃完,垃圾堆到客廳,聚集在一起,放到垃圾桶里,媽媽看見了干凈的房間,夸獎我懂事又能干。
快樂的周日,我不僅幫媽媽分擔(dān)家務(wù),還學(xué)到了很多,只要動腦,什么事情都能做好,本以為什么事情都很難,其實做起來很簡單,可以做的很好,媽媽夸我是勤勞的孩子,我很開心,媽媽更開心。
我是勞動小能手作文5
你們應(yīng)該都幫助過別人吧?也撿過垃圾吧!
我是個勞動小能手,給你們聽聽我的成就吧!
在家里,我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),我把所有的書從書架上拿下來,把書架擦的非常干凈,然后把書一本一本整齊的排列好放上去,媽媽見了笑了,那笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串的追著人走。
在學(xué)校,我每次打掃衛(wèi)生都為周三組爭取出2分,因此,我們這一組沒有一次是最后名次。我在學(xué)校時,打掃的很起勁,因為有我的'同學(xué)陪伴,特別是郭宇,他非常好玩。林嘉也不例外,我們經(jīng)常一邊聊天一邊打掃。
在社會上,我也是一個勞動小能手,以前,爺爺經(jīng)常打掃地下車庫,我有時和爺爺一起打掃,一邊為爺爺減少勞累,一邊為社會多一點新鮮的空氣。我有時還帶一個足球去玩,玩累了就和爺爺一起打掃,有時打掃的很開心,把下班時間都忘記了。
同學(xué)們,你們知道我為什么是勞動小能手了吧!
我是勞動小能手作文6
“只有人的勞動才是神圣的!鼻疤K聯(lián)作家高爾基如是說。勞動能喚醒人內(nèi)心深處最美好的品質(zhì)。
五一勞動節(jié)那天,老媽拿著拖把辛苦地拖著地,她把擦踢腳板的任務(wù)交給了我。
按照媽媽的叮囑,我先將毛巾浸濕,然后將水?dāng)Q干,開始擦了!袄蠇專@是怎么回事?”我問道!懊嫣,毛巾太大,自己想想辦法!崩蠇岊^也不回地說道。面太小,“面”是死的,毛巾是活的。于是,我便伸出一根手指,將毛巾“套”在上面,這樣一來,毛巾就只有手指般大小了。將毛巾放在那個面上,大小剛好合適。我便一溜煙地向前飛奔過去,那根負(fù)責(zé)擦拭的手指也跟上節(jié)奏,一塊踢腳板終于擦好了。我將毛巾拿起來一看,哎呦,黑黑的灰塵,在潔白的毛巾上留下了一塊“斑”!
長的踢腳板擦拭起來還算容易,真正累人的是那些角落里的踢腳板。我把靠角落的桌椅搬開,將毛巾伸進(jìn)去,吃力地擦著,卻還剩下許多灰塵,即使用套毛巾的方法也不奏效。來來去去擦了好幾回,終于將煩人的角落擦干凈了。
勞動是累人的。在我做過的勞動中,要數(shù)擦踢腳板最費力氣和時間。不過,不知為何,有一種小小的自豪感涌上我的心頭,“勞動是快樂的”,也許這就是勞動的真諦吧。
我是勞動小能手,你呢?
我是勞動小能手作文7
每個人都有各自的長處,是某一個方面的小能手,比如計算小能手,投籃小能手,寫作小能手……而我卻是個勞動小能手。今天,我就讓你們來見識見識我這個小能手吧!
今天中午剛吃個午飯,見爸爸準(zhǔn)備收拾碗筷要去洗,一時對此來了興趣,于是對自信地對爸爸說:“今天午飯后的一切都給我來處理吧!卑职中χ尹c點頭。說干就干,我先麻利的收拾好桌椅,端起我要洗的碗筷迅速進(jìn)了廚房。我的幾個助手水龍頭,抹布,洗潔精,已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。首先我把要洗的碗筷都放進(jìn)一個大盆里,不行,這么多的油臟我用手是洗不掉的,這可怎么辦?我的助手洗潔精,抹布前來幫我了,我拿起洗潔精先在臟兮兮的碗筷臉上噴了點洗潔精,再拿起抹布去擦他們的臉,上面的臟雖然都擦掉了,但是這些碗筷上面卻都沾滿了泡沫。別擔(dān)心,這就讓我的水龍頭兄弟來幫忙了,我把水龍頭的水量開到適中的位置,拿起我的另外兩個幫手,給這些碗筷痛痛快快的洗了個澡,直到把它們洗了個全身發(fā)亮?粗鼈儫ㄈ灰恍,不僅不覺得累,反而心情十分愉快,我體會到了這就是勞動的快樂。
在生活中你也是一位勞動小能手嗎?如果是,你一定也能體會到了這勞動的快樂。
我是勞動小能手作文8
今天早上,晴空萬里,我到香榧加工廠當(dāng)了一回勞動小能手。
首先我們來挑選香榧。色澤均勻、個頭飽滿的自然屬于優(yōu)質(zhì)香榧了,吃起來香脆可口。那些像碎掉的玻璃,還有些黑黑的像眼珠的當(dāng)然就是劣質(zhì)香榧了,澀澀的有一絲異味,嚴(yán)重的甚至還會發(fā)苦。
然后,我們分工合作。第一道工序外婆把香榧“安家”到罐子里,第二道工序媽媽負(fù)責(zé)給香榧稱重把關(guān),看總重量是否達(dá)到100g;第三道工序我主管放干燥劑。雖然這活看著簡單,但一直低著頭,彎著腰,時間長了也不輕松。
最后我們繼續(xù)第二輪分工合作。媽媽一個接一個飛快地擰蓋子,我把香榧罐依次裝進(jìn)禮盒,外婆仔細(xì)地給禮盒穿上繩子,放入大紙板箱打包。慢慢地,空地上擺滿了一個個紙板箱。
瞧,這是我們一早上的成果,怎么樣,厲害吧!
我是勞動小能手作文9
星期天,吃完晚飯,我向媽媽提出要自己刷碗,媽媽同意了。我把飯桌上的飯碗、筷子和勺子收拾下來,準(zhǔn)備好了!
剛開始,我還刷不干凈,媽媽說:“兒子,我來教你,”說著拿起一個碗,“我把抹布套在碗邊上,把水打成小水流,轉(zhuǎn)動碗,這樣碗邊就刷干凈了,碗底兒你就自己好好擦一擦吧!闭f完,媽媽就去干自己的活了。我又思考了一會兒就按照媽媽的方法去做了。果然我刷的又干凈又整潔。刷完碗,我開始刷筷子,刷筷子比刷碗簡單,打開水龍頭,把筷子從上洗到下就行。
刷完我用干毛巾把碗筷擦了一遍就大功告成了?墒俏疫沒有干夠呢!又想擦桌子,我把抹布洗了一遍,橫著擦,豎著擦,真好玩!媽媽說:“兒子你真能干!”爸爸說:“點個贊!明天帶你去看《摔跤吧,爸爸》”
汗如雨下的我還是那么高興!我覺得這次勞動不但幫助了媽媽,還得到了稱贊,真是兩全其美!
我是勞動小能手作文10
五一勞動節(jié)馬上就要到了,學(xué)校組織我們每個班開展勞動小能手比賽。
這個星期五我們班舉行了疊衣服、晾衣服比賽。同學(xué)們聽到比賽預(yù)告,在家里認(rèn)真練習(xí)、積極實踐,爭取提高自己的成績,獲得好的名次。首先進(jìn)行的是疊衣服比賽,同學(xué)們按袁老師教的方法熟練地疊起了衣服,經(jīng)過比賽,我們選出了疊得快、疊得好兩個第一名,分別是王安喬、蔣亦恬。接下來就是晾衣服比賽,同學(xué)們迫不及待、躍躍欲試,袁老師一聲令下,最快的前三名紛紛跑上講臺,把衣褲晾在晾衣桿上,居然又是王安喬第一。王安喬同學(xué)被評為我們班的勞動小能手。
我們愛勞動,我們最棒!
“媽媽,你知道我當(dāng)了勞動小能手嗎?”
“當(dāng)然知道了,你身上不是戴了‘勞動小能手’的牌子嗎!”
“那你知道勞動小能手是干什么的?還是我來告訴你吧,是來打掃我們班教室的。媽媽你知道么,這個工作做起來有點累,但是我做的很開心,因為能讓我們班的教室變的很干凈!眿寢尀槲易鲞@份工作有什么感受。我說:“每天在馬路上打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們一定很辛苦,我希望所有的人都不要亂丟垃圾了!
我是勞動小能手作文11
啦啦啦啦!啦啦啦啦!我是勞動小能手。今天天氣真好,鳥語花香,快樂的一天開始了。
早上,我吃完早飯,看見媽媽很累,便說:“媽媽,今天的家務(wù)讓我來做吧!”于是,我就干了起來。首先是洗碗,我左搓搓,右洗洗,終于洗干凈了。接著是掃地,我掃來掃去,掃來掃去,掃了好久好久,但還是沒掃干凈。后來,媽媽教我掃地的秘訣,然后,我漸漸的會掃了,而且掃的很干凈。我特別開心。然后,我的媽媽教我怎么做飯,我學(xué)著媽媽:吧雞蛋打在碗里快速的攪拌,然后和飯一起煮,這樣,雞蛋炒飯就出來了。
爸爸媽媽都夸我做的雞蛋炒飯好吃,我真的好開心,好開心呀!
勞動就是力量,沒有勞動就沒有收獲哦,請大家一起勞動吧,為國家做一份貢獻(xiàn),勞動是最光榮的!
我是勞動小能手作文12
星期天,爸爸媽媽不在家,家里又很亂,我想:我做點家務(wù)吧!為媽媽減輕點重?fù)?dān)。
我拿了掃把開始掃地,我去我的屋子里掃掃這掃掃那,忙了半個小時我把我的屋子打掃好了,接著掃下一個屋子,我用心的掃了起來,累了我滿頭大汗,氣喘吁吁。還沒有打掃完呢!還差最后一屋子那就是客廳了,我對自己說:加油!就差一個屋了,努力。我終于把最后一個屋子掃完了,太好了。我休息了一下,就拿起抹布擦地,我又向我的屋子走去搖著抹布,心里十分開心。我開始了,我把抹布放在地下,像兔子一樣,我的屋子就收拾好了。接著打掃下一個屋子,以我的速度一會我就把屋子打掃完了。該倒垃圾了,我兩手拿垃圾下了樓又上來,真的辛苦呀!
我的心里想:原來媽媽做家務(wù)這么辛苦呀!要是媽媽再做家務(wù),我會和媽媽一起做家務(wù)的。
我是勞動小能手作文13
在一個陽光明媚的周末,只有我和媽媽倆個人在家。
因為前一天媽媽上了晚班,人看起來很憔悴,我心疼媽媽太過勞累,主動提出來說:“媽媽,您教我煮餃子吧,中午我來下餃子給您吃!眿寢尭吲d的說:“好啊!眿寢屧趶N房一邊示范一邊說:“首先在鍋里放一部分水燒開,然后放入餃子用鍋鏟攪拌一下防止粘鍋,等水燒開后再加點冷水燒開,重復(fù)幾次水餃就熟了!笨粗鴭寢屖炀毜牟僮骱椭v解,我覺得煮餃子是一件很容易的事情。
轉(zhuǎn)眼到了中午,我的肚子咕嚕嚕叫了,于是我信心滿滿地按照媽媽教我的方法開始煮餃子。但是實際操作并沒有想象中的那么簡單,光火我就弄了半天才打著,我把水燒得直翻滾冒著熱氣時,就小心翼翼的把餃子一個一個的放在鍋里,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋連眼都不眨,最終餃子一個一個飽滿的浮上了水面。我高興地大叫:“媽媽,我把餃子煮好了,我成功了!眿寢尯臀乙黄鸢扬溩邮⑵饋,媽媽嘗了一口微笑地說:“真好吃,太美味了,你真棒,這是媽媽吃過最好吃的餃子了!甭犃藡寢尩谋頁P我心里美滋滋的,我決定以后幫媽媽干更多的事情。
小朋友們,你們說我是不是很能干呀。
我是勞動小能手作文14
本學(xué)期我們在一節(jié)班隊課里,學(xué)習(xí)了我們生活需要的“勞動小能手培訓(xùn)活動。”
同學(xué)們通過看一個小短片認(rèn)識到我們生活中不太懂得事情。比如:掃把不會拿,不會怎樣把地掃干凈,不會正確使用拖把等等。
短片內(nèi)容:短片中有五位同學(xué)正在打掃教室衛(wèi)生。他們只是掃地,拖地就用了一個多小時。這說明里面有許多問題。問題一:同學(xué)們不團(tuán)結(jié)。問題二:同學(xué)們不會打掃得方法。后來老師給同學(xué)們看一段*同學(xué)正確的打掃方法。然后這五位同學(xué)按照學(xué)到的新方法去打掃教室。十分鐘左右他們就把教室打掃得一塵不染,輕松完成任務(wù)。
通過這次活動后,我們班動起了手來。大伙兒把掃把、拖把都拿起來。教室里熱熱鬧鬧,只聽見掃把,拖把的來回聲。大家你教教我,我教教你。同學(xué)們都學(xué)會了,都喜氣洋洋地笑起來。
從這次活動中我學(xué)會了拿掃把。拿掃把時應(yīng)該左手在下,右手在上。不要把手分的太開,也不要把手靠得太近。只要保持寬度,才能掃一手好地。拿拖把也是一樣得方法。
我也從中體會到,我們以后做任何事情只要懂得方法,多學(xué)習(xí)就會輕松,快捷地完成每一件事情。
我是勞動小能手作文15
今天早上,我閑著沒事就跟著媽媽做起了家務(wù)勞動。
媽媽叫我拿一塊抹布,讓我擦電視機(jī)和沙發(fā),我心想:這些事情,在我大班的時候,媽媽,就教我做了,這真是小菜一碟啊!我熟練地找塊抹布,拿起就擦,我看到電視機(jī)的肚子有灰塵,就用力的擦,媽媽反應(yīng)極快:寶貝兒,不要用力擦哦,不然電視會被擦破的。我說:哦!我擦完,又去擦沙發(fā)。媽媽又說:男但你不洗不了嗎?被媽媽提醒一下,才想起來。我把抹布放進(jìn)水里,水一下子就變臟了。心想:哎呀哎呀,原來抹布這么臟啊!回過頭來,看見媽媽正看著我,我奇怪地問:為什么看著我?因為我做完了,就剩下你那沙發(fā)了。媽媽說著,就拿起我手中的抹布擦了起來。一眨眼的工夫,就擦好了。
打掃完了,媽媽只夸我是個家務(wù)勞動的小能手。
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