勞動課作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的勞動課作文8篇,希望能夠幫助到大家。
勞動課作文 篇1
隨著動聽的音樂,教我們勞動的陸老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。她微笑著說:“今天這堂課我們來幫洋娃娃做衣服,20分鐘后,我們進(jìn)行‘服裝設(shè)計評比’,好不好?”“好!”我們異口同聲地說。
接著,同學(xué)們開始忙碌起來,有的給自己的洋娃娃穿衣服,有的幫洋娃娃梳頭發(fā)……我?guī)н^來的是一只白色的小熊貓,我先給它披上我的絲巾,然后用剪刀把布剪成裙子的形狀,再穿在小熊貓的兩條腿上。
時間一分一秒地過去了。突然,陸老師敲了一下桌子,叫我們把自己的“杰作”送上去評比。同學(xué)們興致勃勃地把自己的玩具放到講臺上,然后迅速地回到座位。
頓時,教室里笑成一片。原來是趙潔把她的洋娃娃用白色的布纏了起來,看起來像一個“木乃伊”,同學(xué)們不笑才怪呢!陸老師突然說了一句:“我們不妨看看邢佳臻的吧!闭f著,陸老師把邢佳臻的小貓高高地舉起來,教室里沒有了笑聲,只有贊嘆聲。邢佳臻做的真的很漂亮:潔白的紗巾貼在小貓的臉上把小貓那藍(lán)明珠似的眼睛襯托得更加迷人;一串“水晶項鏈”掛在小貓的脖子上,銀光閃閃的,動人極了!
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勞動課作文 篇2
今天,真是個好日子,因為今天就可以回家了,但是今天還有一項大掃除的任務(wù),因為在第二節(jié)下課的時候,我們下樓集合,聽田主任說:“今天第四節(jié)課要全體大掃除!蔽衣牭街笫羌扰d奮又失落。興奮當(dāng)然是大掃除可以活動活動;但失落的是大家又要沉浸在忙碌的大掃除里面了。
時間慢慢的就過去了,呀,這么快就到了勞動時間,當(dāng)時我還沒有緩過神來,突然史鵬媛站起來跟我說:“走,去拿抹布去!蔽易屑(xì)想了想,對呀,這是第三節(jié)下課,應(yīng)該去哪拿抹布,這我才開啟我的大掃除模式。之后,我就向辦公室走去,可還沒進(jìn)去,緊要起都已經(jīng)拿出來了。接著,我們都紛紛的去搶。過一會兒,水也被端來了,我們就開始各就各位忙活了起來。
我的任務(wù)是擦南邊的窗戶。擦了一會兒我的手有些酸,無意間向后一瞥,看見魏丙森在幫別擦墻。我就問:“魏丙森,你能不能幫我擦一擦窗戶?”他一口答應(yīng):“行!”。然后,他迅速站上來準(zhǔn)備幫我擦。但是他個頭小,夠不著玻璃,看來還是讓我擦吧?傻胶髞碛械牡胤轿乙矇虿恢铱吹叫∨衷谕系,就問:“你能不能幫我擦一下上面的,我來幫你拖地!彼彩且豢诖饝(yīng),可他也夠不著上面的玻璃,難道也是手短,還是另請高明吧。
突然間,我對面窗戶的鵬媛不知道去哪兒了,在我很疑惑的時候,扭頭一看,只見鵬媛把李子陽帶來了。終于有救了,有種在水里被別人撈上來的感覺,又有了呼吸。他站了上來,我把布遞給了他,他試了一下,擦不到,便踮起腳尖,可還是擦不到,他就果斷放棄了。本來我也想那就這樣算了吧,誰知鵬媛拿了一把掃帚,簡直是讓我佩服啊!之后她把抹布頂在掃帚上,伸去擦了擦。終于擦完了,任務(wù)完成了,我也松了一口氣。
這件小事給我不小的啟發(fā):世上無難事,只怕有心人。無論怎樣的困難,只要你不放棄有耐力解決,困難就會變成墊腳石。
勞動課作文 篇3
“啊嚏!”一進(jìn)班就聞到一股佐料味,它們不停地在教室里彌漫開來。怎么回事?悄悄告訴你們,第三節(jié)課,我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。
勞動課上,老師一聲令下,教室里立刻沸騰了起來,我也不甘示弱,急忙拿出裝著黃瓜的盒子,打開蓋子,放上佐料?粗渌瑢W(xué)手忙腳亂地調(diào)配著,我暗暗偷笑,還是老媽有先見之明,讓我把所有的佐料放在一起調(diào)好,否則,我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料,就發(fā)現(xiàn)王剛的眼睛直勾勾地盯著我的黃瓜,我把黃瓜遞給他說:“嘗嘗味道如何!彼闷鹂曜,夾了一塊,放入口中,感嘆道:“好吃,好吃,這份都給我吧。”說完,他便開始細(xì)細(xì)地品嘗起來,臉上露出一副回味無窮的表情。“不能吃獨(dú)食,好東西要懂得分享!蔽伊⒖贪腰S瓜搶了回來。
這時,來了兩位不速之客,杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著,一邊吃一邊連連點(diǎn)頭:“嗯,嗯,好吃,好吃!毖劭淳鸵酝炅耍倚南耄亨,真對得起主席提出的“光盤行動”啊,在黃瓜所剩無幾時,杭佑寧和胡耀文竟展開了一場“搶食大戰(zhàn)”,好像有一個星期沒吃飯,恨不得連汁水都喝了。
突然,趙一飛和朱宇新來了,手里還捧著他們的“成功之作”。剛才就聽說了他們的“黑暗料理”,但百聞不如一見,這名副其實的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味,他們舉到我面前給我吃,聞風(fēng)趕來的“受害者”——于子健說:“別,別吃,太難吃了!卑ィ瑢嵲诳膳,他們究竟怎么做出來的。我打了一個冷戰(zhàn),搖搖手道:“你們自己留著慢慢享用吧。”朱宇新見狀卻大聲喊起來:“朱大廚特制黃瓜,天下第一,走過,路過,千萬不要錯過!”許多同學(xué)前來一探究竟,卻都望而生畏地走開了。
這節(jié)勞動課,不僅給我們帶來了歡笑,更培養(yǎng)了我們的技能,讓我們受益匪淺。
勞動課作文 篇4
老師話音剛下,我們不約而同拿起除草工具,紛紛排好隊伍。在老師的帶領(lǐng)下,我們班來到了勞動實踐基地!翱!”不知誰脫口吐出了一個字出來。嘩!這草真多呀,覆蓋了原本肥沃的土地,草不僅多,而且很長,可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。心想:小草呀,小草,今天碰到我你們可遭殃了,你們就乖乖就范吧!
眼看一個個班絡(luò)繹不絕地走了出來,進(jìn)行除草勞動。
緊接著,老師便安排我們的“任務(wù)”,誰負(fù)責(zé)除哪里的草。安排完后,我們就進(jìn)行一番勞動,頓時,草地上一片熱鬧。說干就干,同學(xué)們有彎下腰來用力的拔草,有的蹲下來,用手上的草刀除草。我,也蹲在一個角落,認(rèn)認(rèn)真真地除草。眼看同學(xué)們每個都努力地除草,真是一番熱鬧的景象,誰也不會錯過,尤其是天上的太陽公公,它也在目不轉(zhuǎn)睛地看著呢!
勞動課作文 篇5
今天是開學(xué)以來第一次勞動課。聽到上課鈴聲叮咚叮咚地響起來,我既緊張又興奮,因為我最喜歡上勞動課了,但是我的動手能力卻不是太好。
這時,只見一位扎著馬尾辮的老師走進(jìn)了教室,她手里拿著一些勞動的教材。原來她姓趙,我們叫她趙老師。
聽了趙老師講解,我才知道今天做折扇。老師用勞動材料將折扇的方法示范了一遍,又講了一些勞動的小知識。開始了,我特別緊張生怕做不好,趙老師似乎看透了我的心事,走過來說:“沒關(guān)系,只要好好做就行了!甭犃粟w老師的話,我不再緊張了。按老師剛才講解的過程我開始做了起來,先沿著線對折,然后把兩根木棒粘上去,最后把兩邊的頂端粘起來。一把美麗的折扇完成了。
快下課了,趙老師要我們把自己的折扇舉起來,一、二、三,哇!真美呀!這真是一堂有趣的勞動課呀!
勞動課作文 篇6
今天早上,我們上了一節(jié)有趣的勞動課。
上課鈴響了,只見覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進(jìn)了教室。說:“同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)勞動課(指了指圖書柜前的一堆窗簾)?茨膫小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報”……“好!”同學(xué)們民異口同聲地答應(yīng)了。
開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰知道同學(xué)們個個都機(jī)靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉!
我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進(jìn)去。然后開始分工了。羅展圖同學(xué)負(fù)責(zé)看門口,林成安和唐佳周兩位同學(xué)負(fù)責(zé)倒水。我和蒙安健、潘志聰同學(xué)負(fù)責(zé)搓窗簾。
好了!開工!我和蒙安健、潘志聰同學(xué)使出吃奶的勁兒來搓。這時我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進(jìn)洗手盆的洞里。我見了,就將其余的洗衣粉通通倒進(jìn)一個紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進(jìn)洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學(xué)去拿紙巾。這時,“救世主”來了,原來是習(xí)曉楊同學(xué)走到我們這來了,正巧聽見了我的說,說“咦!我正好有紙巾!”說完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進(jìn)桶里過水,在這個過程中,我們有說有笑。分享在家里勞動的心得。
這真是一節(jié)有趣的'勞動課!
勞動課作文 篇7
同學(xué)們個個汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺得累了,心里美滋滋的。
提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。
九月一日我們開學(xué),上午楊老師告訴我們下午清除操場左側(cè)跑道的雜草,大家聽了非常高興。下午,同學(xué)們有的帶鋤頭、有的帶鐮刀、有的帶鏟子、還有的帶掃把、我?guī)У氖切∽グ摇?
我們來到跑道一看,這里的雜草真多。大家都爭先恐后地干了起來,有的用鏟子鏟、有的用鋤頭挖……干得熱火朝天。我拿著小抓耙開始忙了起來,我抓著草葉然后用小抓耙開始耙草根,最后用力一拔,雜草終于連根拔起。經(jīng)過大家齊心協(xié)力的勞動,雜草終于拔完了,最后由帶了掃把的同學(xué)把雜草清掃干凈。
同學(xué)們個個汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺得累了,心里美滋滋的。
勞動課作文 篇8
今天,老師帶我們?nèi)ネㄍ拘W(xué)上有趣的綜合實踐課。我們坐著大巴車,一路上不停地哼唱著一首首歡樂的歌,大家都顯得特別興奮,不知不覺,汽車已來到了通途小學(xué)的門口。
今天的課是讓我們學(xué)種青菜!胺N菜”?對于我們這些城市里的孩子,平時只管吃菜,關(guān)于菜種在哪里,又是怎樣種出來的,我們一概不知。今天終于可以親自下地,當(dāng)一當(dāng)“小農(nóng)民”,那股新鮮勁別提有多高了!我們圍在一片菜地邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師一邊說怎樣種青菜,一邊給我們做示范。
老師讓我們排好隊,給每個人一塊地,我們開始種青菜了。我先用小鋤頭把土松好,然后,用手指挖了幾個小洞,把青菜放到挖好的小洞里!肮业那嗖朔N好嘍!”可是,我的青菜東倒西歪。老師來到我身旁,溫和地說:“要用手用力壓一下就不會這樣了!甭犃死蠋煹脑,按照老師說的操作,一株株挺拔的青菜就種好了。最后,老師又給我們一個小水壺,讓我們給青菜澆水。水澆好再看青菜,一株株可真精神了!
我特別開心,因為我上了一堂讓我學(xué)會勞動的課!
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