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      2. 初中勞動的優(yōu)秀作文

        時間:2021-08-10 19:57:24 勞動 我要投稿

        初中關于勞動的優(yōu)秀作文

          導語:勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了幸福,也創(chuàng)造了快樂,小編收集了關于勞動的作文,希望對你有所幫助。

         

        初中關于勞動的優(yōu)秀作文

          第一篇:在勞動中獲得快樂

          勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了幸福,也創(chuàng)造了快樂…。?傊畡趧觿(chuàng)造了一切的一切,同樣它也是這一切的一切的根源。

          星期天,我獨自一人在家寫作業(yè),寫完后覺得無聊極了,便想找點事來做。我東瞧瞧,西瞧瞧,一雙靠在床邊的臟鞋。于是,我便想:今天,就拿你來消遣!

          說干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放進去,消除臭味。過了幾分鐘,我把鞋子拿出來把水倒掉,準備放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,沒事,這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過猛,開水都濺到了我的身上,痛得我直叫。

          開始洗了我學著媽媽的樣子,先把鞋子上撒點洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了許多大泡泡和小泡泡,泡泡在陽光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒,時隱時現(xiàn),并發(fā)出的聲音好像在贊揚我呢。我拿著刷子使勁刷起來,邊刷還邊唱著“嘻唰唰,嘻唰唰……”過了好一會兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來。鞋子上的小黑點,也都跳進了水里。我把鞋子提出來,看了看,“嘿!真干凈!”我沾沾自喜到。

          接著我開始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿著鞋刷向鞋子發(fā)起了“挑戰(zhàn)”可誰知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會兒,鞋子刷好了,可這還沒完。

          我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉,換了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子認認真真地刷了一遍。豆大的汗珠,順著我的臉頰流下來我顧不著擦汗,使勁刷起來。終于刷好了,我把鞋使勁擰干,放在陽臺上曬。

          陽光下,這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點頭致意,得意洋洋的說:“瞧!我多干凈呀!'

          朗費羅曾說過這樣一句話;"勞動給人以安樂。”我覺得一點都沒錯。因為我正是親身經(jīng)歷過。我想,世界上最快樂的事,那就是勞動了!

          第二篇:勞動是獲得的前提

          有多少付出,就會得到相應的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。?

          有人說生活是清茶,須在斜陽夕照、微風拂面時清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒,須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲,折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情,樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。?

          我既不愿做喜清茶者,也不愿為樂烈酒者。所以,我要將生活點綴得五彩斑斕。?

          有人說“小學生太單純,大學生又太世故,只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣,中學生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。

          自從上了初中三年級,學習的重擔壓得我喘不過氣來,各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨,連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前,人人睜大紅腫的眼睛,愣說沒復習,考試成績一出來,一個比一個分數(shù)高。唉,虛偽!?

          看看時鐘已過了兩點,夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看著月亮恬靜的笑臉,我機械地牽動一下嘴角。接著學!?

          沒有苦,哪會有甜!快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時,我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲。即:有多少付出就有多少回報。?

          回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足跡。我相信,我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花,豐富多彩;校園的樹,茁壯挺拔;校園的人真誠熱情;校園多姿多彩。?

          

          第三篇:愛的勞動

          在二十一世紀的今天,我們都非?鞓,幸福地生活著。我們不缺物質,不缺幸福,不缺快樂,但是卻缺少了最重重要的:素質教育。素質教育教好了,我們才能成長為德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

          現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,正是因為是家里唯一的孩子,所以個個是爸爸媽媽的“心肝寶貝”,“掌上明珠”,有哪一個家長會讓他們?nèi)プ鲆欢↑c力所能及的家務活?現(xiàn)在的家長都太寵著孩子了,生怕他們餓著,凍著......這些獨生子女就像那溫室里的花朵,經(jīng)不起一點風吹雨打。他們太過嬌弱了,這樣的孩子如何去面對未來?面對生活?從現(xiàn)在起,我們應該去學會勞動,學會替父母分擔家務,從勞動中鍛煉我們自己,更從勞動中懂得生活的真諦,。

          有句俗話說得好:“光說不練假把式。”我決定了,在這大力推廣素質教育的今天,我要學會做勞動,為辛苦工作的爸爸媽媽分擔一些力所能及的小事,讓他們休息一會兒。記得有一次,爸爸媽媽出去上班了,讓我自己好好在家寫作業(yè)。他們走后,我突然發(fā)現(xiàn)家里原本干干凈凈的地板上面有一些星星點點的污漬,于是我就拿起拖把開始拖地。拖了一遍下來,地板變干凈了,但還有一些污漬。第二遍下來,地板不僅干凈了,而且閃閃發(fā)光。他們回來地已經(jīng)干凈了,他們不用再拖地了,不用再辛苦了。我已經(jīng)讓他們多休息一會兒了。只有素質教育做好了,我們才能更加有素質,更加文明,更加懂禮貌。會自律,審美,創(chuàng)造......來使這個世界更加溫暖,讓更多的人感到素質教育的好處。

          在這二十一世紀的今天,在大力倡導素質教育的今天,我們?nèi)巳硕紤撊プ鲆粋新時代高素質的好少年,會學習,更會勞動;會生活,更有能力。

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