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      2. 描寫勞動節(jié)的作文

        時間:2021-11-22 11:42:03 勞動 我要投稿

        描寫勞動節(jié)的作文(10篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫勞動節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫勞動節(jié)的作文(10篇)

        描寫勞動節(jié)的作文1

          國際五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。

          “各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。

          來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!

          在回來的路上,我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

          好一個稱職的導游,好一個快樂的“國際五一”!

        描寫勞動節(jié)的作文2

          今天是國際五一勞動節(jié),我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。

          那里與世隔絕,空氣清新,真是個山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲,小鳥在輕聲細語,那里綠水青山,群山環(huán)繞。

          那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底,本該寂靜的山林此時卻被一陣歡聲笑語打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們在上面支起了架子燒烤,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開,熏得眼淚都出來了,那是幸?鞓返难蹨I。

          還有人拿著魚竿坐在那里,學姜太公釣魚,等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊地在沙灘上追逐玩耍,歡樂的笑聲吵得整個山林都孤獨不起來。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個人站在那,守護著整個山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”真是身臨其境,感同身受。

          不知不覺時間過得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂的旅行。這個國際五一假期,全家人收獲到的是平時難得的休閑快樂。

        描寫勞動節(jié)的作文3

          在國際五一勞動節(jié)里,我做了一件有意義的事,那就是體驗了當推銷員的生活。

          放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了個很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!”怎么回事呢?原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝

          品,那是我們自己用玻璃絲編的手鐲,上面還穿了小珠子,很漂亮呢。

          我們選擇去公園賣,是因為那里人多。我們進公園的時候,人已經(jīng)非常多了,一開始,我們誰都不知道怎么賣,也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷,我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個小姑娘,我拿著漂亮的手鐲說:“小妹妹,你喜歡這個手鐲嗎,多好看。∧憧梢韵仍囋!比缓笪矣謫栃∨⒌膵寢專骸鞍⒁,您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊,她那么喜歡,就買一個吧!蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個手鐲,掙到了一元錢,這是有生以來的第一次。

          第一步成功了,我們膽子也大了,高高興興地奔向了第二位顧客,這次我們先問的是阿姨:“阿姨,您給小妹妹買一個……”我們話還沒說完呢,阿姨就說:“不用了,她只會吃!”唉,這次失敗了。

          通過一天的賣手鐲活動,我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來的工資了,我還要好好地孝敬媽媽。

          國際五一勞動節(jié)讓我體會到了什么是勞動,也體會到了勞動的辛苦和血汗錢得來的不易。

        描寫勞動節(jié)的作文4

          忙碌的五一假期過去了,令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。

          一進展廳,我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器,有大大小小的樂器,的比最小的要大倍;有用來裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品,如大象、貓頭鷹、野豬。

          商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據(jù)說,古人對鬼怪神靈非?謶,他們祭拜神靈,而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器,在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器,作為進攻和收兵的信號。當然,古人平時的生活也離不開青銅器,用來裝食物、蒸煮食物的。

          青銅器上的花紋,分為兩大類,一類是幾何紋,另一類是動物紋。幾何是一種有規(guī)律的圖案,有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。

          馬紋銅簋,是一個圓形的缸,很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬,馬頭的上方,元缸的頸部,也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見,而且胎壁較薄,具有湖南本地的特色。

          商銅象尊,高22.8厘米,長26.5厘米,它巨大的身體上有許多蛇形的花紋,顯得很繁雜。象的眼睛平視前方,好像發(fā)現(xiàn)了前面有一堆草,準備過去吃。這具象的象牙很短,但鼻子卻很長,一個翹過頭頂,象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的,像小鳥的尖嘴。這座象尊,看上去很逼真,很威猛。

          難忘的五一假期,真讓我記憶深刻。

        描寫勞動節(jié)的作文5

          今天是我盼望已久的國際五一勞節(jié),我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶摇R贿M門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關(guān)心我的事。

          我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關(guān)系,外甥還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅持說:“今天是國際五一勞動節(jié),也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說:“陳侃是長大了!我們把他養(yǎng)大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子!蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。

          !這次國際五一勞動節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。

        描寫勞動節(jié)的作文6

          五一節(jié)已經(jīng)過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧!

          那是一個風和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應了!

          我和弟弟在早上六點便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。

          在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的.上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個面具。

          進了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應了,在附近的池塘邊,有幾個大水球,我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"

          就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!

        描寫勞動節(jié)的作文7

          今天是一年一度的國際五一勞動節(jié),我原以父母會帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農(nóng)活。

          這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數(shù)最大,你當大隊長!闭f完,便各自忙開了。

          我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁了?墒,好景不長,不多久,一個個手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個個死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋!甭犃诉@句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽;丶液,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的。

          這個國際五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

          難忘啊,我的這個國際五一節(jié)!

        描寫勞動節(jié)的作文8

          我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。

          廣場旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

          我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學習要去追求,學到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。

          也許是出于無意,我每個人都去學習,就知識學不好了。

        描寫勞動節(jié)的作文9

          五一節(jié),我們?nèi)夜?4人相約去天目湖度假。我可高興了!

          當“天目湖度假村歡迎您”幾個大字出現(xiàn)在眼前時,一種美麗與寧靜也出現(xiàn)在眼前。這里的確很美:天目湖自然飄逸、寧靜秀美; 南山竹海,剛直的竹子層巒疊翠……真是度假休閑的好地方!

          沒幾天就是媽媽的生日,借著這個節(jié)日,借著這里的湖光山色,我和爸爸經(jīng)過精心策劃,把全家人邀請到這里來,放松一下心情,并在著名的望湖樓上為媽媽慶祝五十歲生日。

          平日忙于工作和學習的家人,登上望湖樓,一眼望去,山青水秀,個個情不自禁地感嘆大自然的魅力,陶醉和愜意的心情油然而生,一張全家福的合影就在這美麗的時刻被幸福地留下了,所有的人都在這里獲得了快樂。媽媽的生日宴會就在這濃濃的快樂氣氛中開始了:媽媽親自揭下了砂鍋魚頭上的封條,品嘗了一口乳白色的湯汁,啊,湯汁還未下肚,媽媽的心就沉醉在香醇和歡樂之中了。

          燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空,還沒等大家回過神來,微微閃動的燭光點亮了寂靜的夜空,生日快樂歌伴隨著點點燭光在空氣中舞蹈,接著,一個巨大的生日蛋糕擺在媽媽的眼前讓媽媽切……那香味撲鼻而來牽著我的鼻子,我使勁嗅了嗅,那香味卻讓我垂涎三尺,好容易挨到了吃蛋糕的時間,我盡量使自己一點點的吃,細細的品味著蛋糕的滋味……最后,生日宴會被歡樂和幸福推向了高潮!

          啊,這個五一節(jié)可真快樂啊。

        描寫勞動節(jié)的作文10

          三天長假即將過去了,可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個重大的任務——學騎自行車。

          媽媽說,她小學三年級就會騎自行車了,而我也這么大了,應該要學著騎。我不情愿地嘟囔著嘴:“可是騎自行車會摔好多跤,很痛的!眿寢寘s鼓勵道:“那你也總不能一直害怕,做縮頭烏龜呀。每個人都要學騎自行車,不能因為害怕就不學,況且媽媽還在后面扶著你,你怎么可能會摔下來。”聽完則些話,我也只得乖乖下樓去。

          窗外的風景可真好,縷縷柔和的金光照耀著,鳥兒在枝頭唱著交響曲,使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車,可我老是一只腳架上去了,另一只腳就怎么也跨不上去了,每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣,提醒道:“車扶穩(wěn),心不要慌,目視前方。”我在摔了幾次后,漸漸的掌握了一些技巧,還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過了一會,我竟能暢通無阻的騎了一段路,連媽媽都夸我學得快呢!不過,我雖然學會了騎自行車,但是還是不夠熟練。

          所以,即使長假過去了,但是我依舊要不斷地練習騎自行車,努力的變成一個自行車高手。

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