勞動的快樂小學(xué)作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的勞動的快樂小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動的快樂小學(xué)作文1
快樂的“五一”快樂的“五一”再過一天，就是五一了，爸爸上班沒有回家，就剩我和媽媽在家，干什么呢?我想來想去，想了一個(gè)好辦法，不如去爸爸泵站過五一吧!我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“好呀!我們明天就出發(fā)”。第二天，我們踏上了去泵站的旅途。過了一個(gè)多小時(shí)，我們就到了泵站，我剛一下車，爸爸就從房子里走了出來，歡迎我們，我們的到來，看得出來爸爸非常的高興，因?yàn)槲覀円患胰诳梢詧F(tuán)聚了。下午，爸爸泵站就開始搞活動了，有很多活動，有臺球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、撲克等等，叔叔們可高興了，下五子棋的，雙方都是信心百倍，非要絕出個(gè)勝負(fù)來。剛剛參加完這個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)項(xiàng)目的組織人又在大聲喊人來參加，好不熱鬧，我也漸漸的融入到了活動中。爸爸報(bào)了跳繩，跳了一百多下，最后就沒人能打破他的記錄了，得了第一名。泵站的叔叔也為我們小朋友準(zhǔn)備了呼啦圈、跳繩、拍皮球活動，我們一個(gè)一個(gè)的像是在學(xué)校一樣，我就不一一說了。“五一”是勞動人民的節(jié)日，爸爸雖然回不了家，但是有我和媽媽的陪伴，我覺得這是最快樂的。我已經(jīng)陪伴爸爸幾個(gè)這樣的節(jié)日，我已經(jīng)記不清楚了......直到我長大
勞動的快樂小學(xué)作文2
昨天中午剛一放學(xué)，我和幾個(gè)小伙伴就響應(yīng)媽媽的同事漆阿姨的號召，來到她的家中，進(jìn)行“勞動大比拼”活動。
下午，一來到她家，我就吆喝起來：“同志們，現(xiàn)在準(zhǔn)備做飯了！”“恩！哈哈哈哈！現(xiàn)在？你腦子進(jìn)水了吧！”大家先是一楞，隨后便哈哈大笑。我順著媽媽的目光看了看手表。原來，這會兒才三點(diǎn)鐘，怪不得他們都在笑我！我只好羞愧地進(jìn)了屋。不一會兒，四點(diǎn)鐘就到了。我再也忍不住了，招呼他們幾位一起來到廚房，準(zhǔn)備做一盤水果沙拉。我們拿了西紅柿、土豆、香蕉、蘋果和梨子，每人切一種東西，切成一小塊一小塊的。我們這些孩子一般都不怎么下廚，所以這些東西被我們弄得亂七八糟、厚薄不均。有個(gè)伙伴還切到自己的手了�？磥�，孩子不能嬌生慣養(yǎng)呀！不過，這是我們自己做的，我們還是很厲害的喲！加上五勺沙拉醬，嘿嘿，水果沙拉就好啦！哇！紅的，黃的，白的，再配上乳白色的沙拉醬，五顏六色，漂亮極了！我們幾個(gè)小朋友一看！看得我們口水只往下掉，一聞，聞得我們精神抖擻。我一聲令下，他們就飛快地沖上前，俯下身子，用叉子叉上一塊連忙往嘴里送，嘴里的還沒吃完，另一塊又來了。我一看他們著狼吞虎咽的樣子，大喊：“等等！等等！給我留點(diǎn)兒！”說完，我也奮不顧身地沖了上去！一頓風(fēng)卷殘?jiān)浦�，沙拉已�?jīng)被搶奪一空。我們抹了抹嘴，摸了摸肚皮，心滿意足地玩去了！
時(shí)間一分一秒地流逝著，很快就五點(diǎn)半了，最主要的活動“蛋炒飯”大賽就要開始了！
勞動的快樂小學(xué)作文3
今天我去夏天叔叔的廠家里去勞動了一天。夏天叔叔的廠子主要是銷售路面清掃設(shè)備的，他們銷售的東西有清掃車，還有清掃車上的刷子。我今天就在廠子里和工人們一起穿刷子。
我先參觀了廠房，廠房里有好多鐵疙瘩，先看到的是一臺車床，專門用來生產(chǎn)零件用的，然后還看到一臺專門用來切割鐵板，打眼的，切好的鐵板是放在冬季用的清掃車上推雪的。門口擺的還有鋼刷，有圓的，有長的，是冬季掃雪用的。今天我穿的刷子，是塑料的，是所有刷子里最小的，就是夏天用來掃地的。
穿刷子真不是一件容易的事。我先看了一下我的好朋友果果是這樣做的：把細(xì)長的塑料條四根一組，先把一頭穿到圓盤的圓孔里，然后把另外一頭折一下，塞進(jìn)相鄰的圓孔里，兩頭對齊，再使勁一拉，這組塑料條就穿好了。圓盤上大約有六層，每層有十組，圓盤的下層老是孔對不齊，特別難穿。看完果果的穿法，我覺得還挺簡單，結(jié)果我自己穿的時(shí)候，不是四根長條穿孔的時(shí)候?qū)Σ积R，就是四根長條穿過去，兩邊對不齊。心想：看起來容易，做起來難。漸漸地，我就掌握技巧了，穿得越來越熟練，越來越快。不過我的手被磨得特別疼，大拇指的皮都磨掉了。當(dāng)看到我今天的勞動成果的時(shí)候，手就不疼了。還有我今天的勞動收入：10元錢。
通過今天一天的勞動，我覺得勞動非常辛苦，但是只要認(rèn)真地去干，也是一件快樂的事情。而且干什么事情，如果掌握了方法和技巧，就能節(jié)省很多時(shí)間。
勞動的快樂小學(xué)作文4
搬到新房子以后，媽媽不僅要輔導(dǎo)我做作業(yè)，還要收拾屋子，很辛苦。于是，我想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么，干什么呢？我決定幫媽媽擦地吧。
我在水盆里想把拖布洗干凈，拖布很臟，我用刷子刷怎么也刷不干凈，我拿了一些洗衣粉放在水盆里，很快，拖布就被我洗得一干二凈了。然后，我把拖布擰得不干不濕，按媽媽說的方法去做，先拖臥 室。還好，三個(gè)臥室都比較整潔，沒費(fèi)我多少力氣。衛(wèi)生間的就不那么容易了，邊邊角角有一些灰塵，拖布拖不到，我就用抹布把它們擦干凈。由于廚房總是做飯的原因，地面上有一些油漬，很難清除 ，媽媽就教我用刷子沾上一些五潔粉，先擦一遍，然后又用拖布拖了一遍，才收拾干凈。浩大的工程終于完工了，累得我是腰酸背痛，滿頭大汗。但看到干干凈凈的房間，我的心里有說不出的喜悅。
平時(shí)生活中，我很依賴媽媽，很多力所能及的事，都讓媽媽幫著做。通過這次勞動，我才體會到媽媽有多辛苦，我再也不能給媽媽增添負(fù)擔(dān)了，我還要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，同時(shí)也要鍛煉自己獨(dú)立生 活的能力。勞動，不僅給我?guī)砹丝鞓�，也�?…… 。
勞動的快樂小學(xué)作文5
今天是星期六，又到了我們家大掃除的日子。我想：都說勞動是快樂的，我不妨也來試一試。說干咱就干，我把想法告訴了媽媽，媽媽說：“那你就先把你的房間的書桌和窗臺大掃干凈吧�！蔽乙皇帜弥ú�，一手端著水盆來到了第一個(gè)目的地——窗臺。
我將抹布放在一個(gè)地方，然后拿了些洗衣粉撒在抹布上，然后開始擦窗臺。幸好窗臺不算太臟，我才能輕松紅地擦干凈，但是我的書桌可臟了，因?yàn)槠綍r(shí)沒注意，現(xiàn)在已經(jīng)變成“灰塵桌”了。我忽然想到開學(xué)時(shí)老師不是讓我們給課桌“刷牙”嗎?這個(gè)辦法應(yīng)該行，因?yàn)楝F(xiàn)在我的課桌已經(jīng)干凈了。我急忙拿了一支不用的牙刷，正準(zhǔn)備拿牙膏，誰知媽媽說：“你不用拿牙膏，用”威猛先生“吧�！薄巴拖壬笔且环N除垢劑，我半信半疑地說：“那我試一試吧�！�
我將“威猛先生”倒了一些在書桌上，哦，不不不，是“灰塵桌”上，我又將洗衣粉扭開，準(zhǔn)備“掃蕩”殘余污漬。
過了一會兒，我拿起牙刷開始為我的“灰塵桌”刷它的“牙齒”了，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)除垢劑不夠了，我只好加了一些水，但還不夠，我一下加了許多水，因?yàn)槲业臅肋吷嫌兴芰蠗l，所以不會漏水，這下可好了，百分之七十的面積都被清潔了，剩余的，就要用洗衣粉了……
才十分鐘的時(shí)間，我就將我的書桌打掃的和新的一模一樣�？粗鴿崈舻臅�，我的疲勞一下子化成了喜悅與自豪。
啊，勞動真的是快樂的!
勞動的快樂小學(xué)作文6
今天，吃完早飯，我和媽媽一起去買菜，買了很多菜。如：圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。
回到家里，我開始幫媽媽洗菜，我鏗鏘有力地對媽媽說：“我要把菜洗得干干凈凈。”我在洗菜的過程中很快樂，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屜床�。到�?2點(diǎn)，我們開始吃飯，香噴噴的飯菜中有我的勞動，媽媽夸我是她的小幫手。吃完了午餐，我們開始了大掃除，我拿起掃把，開始掃了起來，我左掃掃，我右掃掃，終于，在我的不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了她白的風(fēng)貌。我又拖地，在我的努力下，地板白亮亮的。媽媽看見我那么努力，對我豎起大拇指。我高興的笑了。我繼續(xù)干活，我把我自己的東西整理好，使我的房間更美。我突然想起還有一件事沒做，當(dāng)然就是抹桌子，這也是一種活。于是，我開始抹桌子，抹得干干凈凈，不留一點(diǎn)灰塵。我的`活干完了，整體看上去，還不錯(cuò)，很漂亮，很干凈。
結(jié)束了，勞動結(jié)束了，我興奮的心情也平靜了下來，一天的疲勞都消除了。啊，勞動真快樂�，F(xiàn)在回想起來，我的心仍有點(diǎn)激動。
勞動的快樂小學(xué)作文7
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護(hù)區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色，真可惜啊！我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個(gè)“五一”過得真充實(shí)，真快樂��！
勞動的快樂小學(xué)作文8
寒假到現(xiàn)在我一直都在快樂的回憶里。
一天，我一個(gè)人在家里面做起了家務(wù)——收拾房間。
我先在一樓，到處看了一下。太亂了。我用手一試地板、茶幾、電視，都有灰塵！我急死了，于是我就打來了一桶水，拿一塊布，開始擦起地。這里擦，那里擦；抹布一放進(jìn)桶里面，水立刻變渾了，又黑又臟的。我真的不想做了，可是我又想起媽媽對我說要做一個(gè)不怕艱苦的孩子。我馬上把水給換了，用清水去擦。我使勁兒的擦，我再把那塊抹布放進(jìn)了水里，第二次比第一次好了；不一會兒，地板和其他的什么都給我擦得很干凈、真的讓我很累。
我休息了一會兒，然后又找出了家里的臟衣服，最后，我把洗好的衣服拿到了門前，晾在繩子上。我好像聞到了香味，我明白了，我明白了，香味是心理面的。我明白了：其實(shí)每一個(gè)地方都有心香，只要你仔細(xì)觀察和體會。
今天，我們很高心，因?yàn)槲殷w會到了勞動中的快樂。我明白了勞動的意義，快樂的生活，幸福的生活。
評語：
勞動最光榮，雖然勞動辛苦，但是要學(xué)會苦中作樂。
勞動的快樂小學(xué)作文9
以前經(jīng)常聽老師說勞動最光榮，也是最快樂的，可我一次也沒親身體驗(yàn)過。周末睡完午覺后，正在打掃衛(wèi)生的媽媽讓我?guī)退料创芭_，我正好想體驗(yàn)一下勞動是否真的快樂，就很痛快地答應(yīng)了。
在媽媽的指揮下，我端來一盆清水，拿了一塊藍(lán)色的毛巾，用水洗干凈后，從我房間的窗臺開始擦起。因?yàn)閶寢屪罱ぷ骱苊Γ芭_上已經(jīng)落下了薄薄的一層灰，我拿著毛巾一遍一遍地擦窗臺，再一遍一遍地洗毛巾，藍(lán)色的毛巾逐漸變成了黑色，剛剛擦過的窗臺上也總有一道道灰色的印跡，不一會兒，我的額頭就被汗水浸濕了，頭發(fā)都粘在頭皮上了，感覺癢癢的，像有小蟲子在爬。
看著總也擦不干凈的窗臺，我暗下決心，一定不能輸給它，要把它擦得一塵不染。此后的十多分鐘，我無數(shù)次地重復(fù)著擦窗臺、洗毛巾的動作。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把窗臺擦干凈了。拿起洗臉毛巾擦一把汗水，看著自己的勞動成果，我心里美滋滋的，一種自豪感油然而生。
勞動所帶來的快樂一發(fā)而不可收，我又端著水、拿著毛巾來到媽媽的房間，按照擦我房間窗臺的方法，把媽媽房間的窗臺也擦得一干二凈�？粗蓛舻拇芭_和我滿頭的汗水，媽媽一個(gè)勁兒地夸我是小小男子漢。雖然我累得手都酸了，但聽到媽媽的夸贊，我的疲勞一下子被喜悅與自豪所替代，心想勞動雖然有點(diǎn)累，但所帶來的快樂也是意想不到的，我以后一定要堅(jiān)持勞動。
勞動的快樂小學(xué)作文10
星期五第一節(jié)課，鄭老師宣布要大掃除，而且班干部要留下來值日。唉，愉快的星期五又泡湯了，不過俗話說的好：勞動是快樂的。開始吧，同志們！
我們班干部決定先把放本子的桌子打掃干凈，先派姚去打水，姚“得令”去打水，不一會水打好了，，這么臟，怎么弄呀？我眼睛一轉(zhuǎn)，有了，讓我們班的“大力水手”把本子搬開，“大力水手”就是“大力水手”啊，他挽起袖子，三下五除二就搬開了那堆積如山的本子。我們先用布子將本子上的灰塵拍打干凈，再擦干凈放本子的桌子，我們可都是美麗的“白雪公主”啊，可憐的衣服沾上了灰塵，一個(gè)個(gè)都成了“灰姑娘”，唉！
同學(xué)們都干勁十足的打掃衛(wèi)生，我拿起抹布擦玻璃，玻璃上有許多泥點(diǎn)子，我涮了N次抹布，換了N盆水，玻璃總算有了它的本色，可還有一些泥點(diǎn)子就是和我作對，總是擦不下來，我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)摳下來，左手疼了，右手摳，啊，在我的努力下，玻璃終于干凈了!
教室又變得煥然一新了，我們都發(fā)出了由衷的笑，勞動是快樂的！
勞動的快樂小學(xué)作文11
五一那天，我去了爺爺奶奶家，現(xiàn)在社會電子設(shè)備非常發(fā)達(dá)，復(fù)印都用打印機(jī)，可爺爺卻用非常古老的的傳真打印。這個(gè)傳真機(jī)好像是05年買的，這不，傳真機(jī)壞了，好奇的我連忙過去修一修。
如果想用傳真機(jī)復(fù)印，要先把要復(fù)印的文件放在進(jìn)口，把紙放在裝紙的地方，這樣原件和復(fù)印件就一塊出來了。可是，現(xiàn)在，把原件放進(jìn)去，按下開關(guān)復(fù)印件卻不出來。這可急壞了我們!我又試了一遍，同樣，還是不行。我十分不解。我把傳真機(jī)的上殼打開，所有都正常，可就是復(fù)印不出來。我想：是不是紙放錯(cuò)了?我看了看備用紙，也是對的，這是怎么回事呢?爺爺說：“算了，弄不好就弄不好了，再買個(gè)新的吧!”我可不是輕言放棄的人，我下定決心一定要弄好!
可光這樣也不是辦法，我想了想，對爺爺說：“爺爺，說明書在哪啊?”爺爺找了半天，對我說：“找不著了!”這對于熱鍋上的螞蟻來說的我可是更大的刺激。我有點(diǎn)想放棄了，但是，我明白，我一定要堅(jiān)持到底，于是，我又鉆研起來。
我開始從傳真機(jī)上尋找線索，突然，我看見傳真機(jī)上有一小幅刻畫，畫上是使用過程。我看了一遍，原來是我再放紙的同時(shí)沒有把紙從里面抽出來，我恍然大悟。于是，我連忙把蓋子打開，從里面把紙抽出來，果然，成功了!
勞動果然是快樂的，不光收獲了表揚(yáng)與快樂，還從中明白了道理：做事要仔細(xì)，不要放過細(xì)節(jié)，要有目標(biāo)，不要盲目的去做……
勞動的快樂小學(xué)作文12
星期二上午，組長周易臨時(shí)通知我們組，下午要帶澆水、翻土的工具，太好了，我又可以去趣園勞動了!
下午放學(xué)以后，我們整組組員拿著水桶、鐵鍬和掃把去趣園了，大家還要進(jìn)行拍照了!不久，張老師來了，開始分配工作了，老師讓我和胡欣雨把菜地里的石頭、爛菜葉給撿一撿，讓力氣大的高祖威、朱若齊翻翻土，李小娟、胡濤來掃地，徐子辰和韋晶燕來澆水，周易來拍照。工作分配完以后，大家努力的干起來。
天氣很冷，可是我們干得熱火朝天，每個(gè)人的心里都暖陽陽的。我和胡欣雨撿石頭、菜葉的工作已經(jīng)做完了，接著就去幫李小娟掃地。高祖威在菜地里翻土可真勤奮，可真稱得上是“勞模”呀!韋晶燕和徐子辰澆水的工作也不容易，拎著重重的水桶，可真累。
我和胡欣雨在走廊上掃地，有說有笑的，增加了勞動的興趣!我們都要把走廊上的落葉和剛剛撿出來的石頭掃進(jìn)垃圾袋里，不一會兒，就掃完了。大家的工作都做完以后，還一起照了一張合影呢，瞧，蔡誠昊笑得多歡呀!接著，大家都背著書包開心的回家去了。
趣園勞動之后，我想，勞動之后帶給我的是什么?是樂趣。愛迪生說過，世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。雖然很辛苦，但我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。所以我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。一分耕耘，一分收獲，只有付出辛勤的汗水，才能換來豐碩的勞動成果。通過勞動，才能體會到美好生活的來之不易!
勞動的快樂小學(xué)作文13
“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！
天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！
花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！
遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！
“好啊！”我和媽媽異口同聲地說。我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆娏嗣利惖钠俨迹乙稽c(diǎn)也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：
飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
勞動的快樂小學(xué)作文14
我盼望已久的五一節(jié)終于來到了！一大早，媽媽就說帶我出去玩。老天似乎也幫我們的忙，上午還烏云密布，中午就晴空萬里。我們先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄兒子，他身上的花紋好顯眼哦。我悄悄躲進(jìn)窗簾，沒想到被他一把拉了出來。二姨說他最喜歡捉迷藏，我就和他一起玩了起來。吃飯的時(shí)間到了，我就和小侄兒子比賽，看誰吃得快。
吃完午飯后，我們就去游樂場。一行人浩浩蕩蕩地往前走，非常壯觀！游樂場雖然小，但有很多項(xiàng)目。有一個(gè)會前后擺動的小船，小船下面有一個(gè)充氣墊。還有一個(gè)轉(zhuǎn)盤椰樹，椰樹上還用布條連了許多椰子，每次都有人來轉(zhuǎn)。最后面是正式的游樂場。我最喜歡抱住椰子，像猴子一樣蕩來蕩去。我在這里玩夠了以后，又去氣模床墊上完。其實(shí)我不想玩這么簡單的玩具，就當(dāng)消遣消遣吧。
吃完晚飯后，亮亮姐姐提議去月湖公園劃船，我高興得一蹦三尺高！我們很快就到達(dá)了目的地，坐上了船。我簡直被這里的景色迷住了！水面上波光粼粼，仿佛有千萬顆星星在水里閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的橋洞若隱若現(xiàn)，很吸引人。劃了船后，媽媽又讓我去玩水上步行球。我從來沒玩過這種東東，對它充滿了好奇。我玩的方法很有趣，就是先往前撲，再爬。今天玩得可開心了，不過也很累哦。
勞動的快樂小學(xué)作文15
今天，我一起床就覺得異常興奮，因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧庸?jié)呀！難得一次，媽媽肯定讓我出去玩，果然，媽媽提出帶我去帽盔山玩，我高興地答應(yīng)了。
當(dāng)我看見帽盔山，首先映入我眼簾的是一塊大石頭，上面刻了三個(gè)紅色的大字“帽盔山”。大石頭的周圍有一些五顏六色的花兒，我又看見有很多人在那照相，大概是留作紀(jì)念吧！
我看見山底下的平臺人山人海，路被擠得水泄不通。如果你走在滑板道，肯定會被撞倒，因?yàn)檫@里的人來來往往，川流不息。我好不容易走過平臺，來到臺階 上，臺階上有兩行花，開得很鮮艷。一陣微風(fēng)吹來，花莖被吹得直“點(diǎn)頭”好像在說：“歡迎你們來帽盔山，歡迎你們來帽盔山�！弊叩脚_階的頂頭，看見又有一個(gè) 大平臺，不過比下面小了一點(diǎn)罷了。我走在去二節(jié)涼亭的臺階上，臺階又陡又窄，如果你不注意，就會變成“球”滾下去。走過涼亭就向山頂進(jìn)軍。我發(fā)現(xiàn)，路越走 越不好走，但我都克服了過去。
走到山頂，真是“一覽眾山小”。每一棟高樓都能看見。包括我的校園。
今天我度過了一個(gè)快樂的五一勞動節(jié)。
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