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      2. 勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字

        時(shí)間:2022-02-04 17:31:53 勞動(dòng) 我要投稿

        勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字5篇

        勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字 篇1

          清晨,我在嘰嘰喳喳的鳥叫聲和相鄰的嬉語中醒來。洗漱完后,坐在院子里,一邊吃早飯,一邊迎接第一縷陽光,偶爾還能聽見不遠(yuǎn)處池塘邊傳來的陣陣蛙叫聲。突然覺得面前的白粥小菜都是那么香甜。

          吃過早飯,我跟隨爺爺,走在鄉(xiāng)間小道上。爺爺頭頂大草帽,肩扛“M416”—也就是大鋤頭,我戴著小草帽,肩扛著“十字弩”—也就是小鋤頭,讓我有種上戰(zhàn)場(chǎng)的錯(cuò)覺。來到菜園里,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我開始除草、松土。我一邊和爺爺聊著天,一邊賣力地?fù)]動(dòng)著小鋤頭。腳邊時(shí)不時(shí)會(huì)有會(huì)蚯蚓探出頭來,扭動(dòng)著身體似乎在跟我打招呼,頭頂?shù)牟实趽]動(dòng)著翅膀翩翩起舞,環(huán)看滿園的翠綠色,此刻我也仿佛變成了其中一棵菜,深深扎進(jìn)泥土里,努力向上生長(zhǎng)。

          干了一上午的農(nóng)活,我們都有些疲憊。午飯過后,我和爺爺酣睡兩小時(shí),醒來,爺爺在院子里修剪花枝,我拿著大砍刀將院子里的柴火砍成一小段一小段。想著它一會(huì)在灶臺(tái)底下燃起熊熊烈火,不禁邊砍邊很起了小曲兒,很是愜意。

          夕陽西下時(shí)分,我牽著爺爺家的小黃狗在村里轉(zhuǎn)悠,空氣中彌漫著花草和泥土的清香,路邊的稻田里,還有忙著插秧的人們。我看著他們?cè)谙﹃柕妮x映下“手把青秧插滿田”的畫面,頓感鄉(xiāng)村生活是如此美好……

        勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字 篇2

          12月7日和12月8日兩天,學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。

          7日那天,我們開心的來到基地學(xué)校,這天,老師教我們認(rèn)識(shí)了印章幾個(gè)地方的名字,有四個(gè)印邊,印尼和一個(gè)印面。又教我們認(rèn)識(shí)了雕刻印章的方法:先打磨,然后過稿,最后開始雕刻。老師最后還說了雕刻印章有印刻,陽刻和陰陽刻法之分。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)聽得是那么新鮮。第一天的課程很快就結(jié)束了r

          第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng),然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個(gè)字,用了陽刻!吧倌辍边@兩個(gè)字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。

          這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí),還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

        勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字 篇3

          今天,老師要為我們帶來一節(jié)不一樣的課,那就是去食堂上課!同學(xué)們一聽立刻興奮起來了。

          到了寬闊的食堂,劉老師說:“今天,我們來體驗(yàn)一下食堂最簡(jiǎn)單的工作‘擇芹菜’”!蔽乙宦犘睦锞拖耄骸安痪褪前亚鄄说娜~和根給摘下來嘛,這分明是‘世界上最簡(jiǎn)單的活’,這次我們不僅要拿第一,而且要以驚人的速度震驚全場(chǎng)!

          “現(xiàn)在,比賽開始!”

          大家都熱火朝天的干了起來,我對(duì)著眼前的芹菜猛撕猛拔,結(jié)果一看:“呀!什么時(shí)候把那么多芹菜莖也給拔下來了?”雖然我摘的芹菜葉子和根又多又快,但是我也把大部分的芹菜莖給拔下來了。這時(shí),老師大聲喊道:“停!”。老師先讓我們觀察自己的桌子,然后耐心地說:“擇芹菜應(yīng)該這樣,先拿出一根芹菜,把葉子一片一片摘下來,再把莖從根上一點(diǎn)一點(diǎn)拔下來,大家學(xué)會(huì)了嗎?”

          聽完后,我恍然大悟,我們小組馬上改變了策略,我和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)摘芹菜葉,第三名同學(xué)負(fù)責(zé)拔芹菜根,最后一名同學(xué)負(fù)責(zé)把擇完的芹菜擺齊——不知過了多少時(shí)間,我們小組終于擇完了,這時(shí)我的手已經(jīng)累得麻木了。

          今天,我最大的收獲就是:我們吃的每一頓飯菜,都是辛苦勞動(dòng)做出來的。我們永遠(yuǎn)要做“勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)”的文明標(biāo)兵。

        勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字 篇4

          伴隨著緊張的期中考試過去,我們又迎來了五一勞動(dòng)節(jié)!

          星期一,因?yàn)樾菹⒌脑颍易鐾炅俗鳂I(yè)覺得沒事干,就在客廳中晃啊晃!媽媽被我弄的不耐煩了便說:“兒子,你既然這么有空,就將我們家里來個(gè)大掃除吧!勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)的嘛!”我一想:反正也閑來無事,大掃除就大掃除吧!說干就干,我和媽媽立刻行動(dòng)起來!

          我先拿出掃帚開始掃地,我的眼珠子左看看,右看看尋找著隱藏在家中的垃圾,突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我吃完后隨手丟棄的零食包裝袋,我立刻用掃帚將他掃進(jìn)斗箕中,接下來的時(shí)間里,我又將幾個(gè)正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶!

          接下來,我就要開始拖地了,我先將拖把打濕,然后一絲不茍的來回拖,從陽臺(tái)拖到臥室,從臥室拖到客廳,再?gòu)目蛷d拖到廚房,拖完之后,我還認(rèn)真的檢查了一遍!之后我就要開始擦桌椅了我先將毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,然后開始認(rèn)真地擦!

          不過一個(gè)上午,我們的大掃除就結(jié)束了,雖然十分的`累,但是看著我勞動(dòng)后得到的結(jié)果,我露出了會(huì)心的微笑!

        勞動(dòng)體驗(yàn)作文400字 篇5

          高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前!我們的衣、食、住、行都需要?jiǎng)趧?dòng)來創(chuàng)造。所以勞動(dòng)最光榮,我們從小就要愛勞動(dòng)。今天,我們學(xué)校開展了幫廚活動(dòng),下面我就告訴你們我的體驗(yàn)。

          早晨,我從家里帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋,為幫廚活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。我一路上興奮極了,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。叮鈴鈴……,上課鈴聲響了,老師帶我們來到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負(fù)責(zé)擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈,然后把它鋪開去擦洗同學(xué)們吃飯時(shí)弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物,我看到這些真是覺得浪費(fèi)糧食。二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過我們認(rèn)真地打掃,變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。

          接下來我們又進(jìn)入了新的工作:清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開,然后再在水里清一下。一開始,我們動(dòng)作都很慢,但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來越少了,我的手也越來越酸了。等到所有的海帶結(jié)都解開了,我終于松了一口氣。看著這一筐綠油油的還帶,想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來的還帶,所有疲勞都被拋到了九霄云外。

          今天的勞動(dòng)體驗(yàn)使我收獲不少,更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——?jiǎng)趧?dòng)。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造快樂!

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