精選勞動(dòng)的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)的作文 篇1
這一周,我們來到了嘉定區(qū)勞技教育中心,進(jìn)行了一次為期三天的“魔鬼訓(xùn)練”。機(jī)器人本是我不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,但是我們組的三個(gè)人都沒有學(xué)過機(jī)器人,我需要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取高分,所以我只好“勤能補(bǔ)拙”,用努力來換取分?jǐn)?shù)。
最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。
那一次,老師發(fā)給我們每一組一張紙條作為考試內(nèi)容。這一張紙上有五行字。剛開始看這張紙的時(shí)候,我嚇了一跳;再湊上去細(xì)看,原來它只是一個(gè)循環(huán)的過程,這就足以省去兩行。剩下的,也可以分解為一步一步的程序:有最近講的超聲控制,LED燈控制;也有以前講的循環(huán),直行,轉(zhuǎn)彎等幾個(gè)程序。原來就這么簡(jiǎn)單。我快速的設(shè)置好了程序,我們組的另一個(gè)成員將這個(gè)程序下載好并進(jìn)行試驗(yàn)了。
然而“忙者不會(huì),會(huì)者不忙”,我們這么著急,等來的只是失敗的結(jié)果。大約半分鐘后,他告訴我說:“失敗了,小車沒有直行,是不是功率輸錯(cuò)了?”我仔細(xì)地檢查了一遍。果然,兩輪速度不同,才導(dǎo)致了會(huì)走偏。我調(diào)整了數(shù)據(jù)后,又一次下載了程序,去試驗(yàn)了。
但是,事與愿違,超聲裝置“失靈”了,導(dǎo)致小車撞到了墻上。我一邊想:“難道有一些細(xì)項(xiàng)出錯(cuò)了?”
此時(shí),距離有一個(gè)組完成已經(jīng)有十多分鐘了。我用最后的耐心認(rèn)真地檢查了一遍又一遍,終于檢查出了插入端口上的錯(cuò)誤。我快速的修改好了程序,又細(xì)心地檢查了一遍后,下載了一遍程序,恨不得程序在萬分之一秒之內(nèi)就下載好,唯恐比其他組慢了一秒,少得兩分。
程序下載完畢后,我們?cè)诶蠋熞?guī)定的檢驗(yàn)地點(diǎn)運(yùn)行給老師看,終于成功了。老師說:“你們第三組,現(xiàn)在是第二名,得了28分!甭牭竭@里,我們臉上才陰轉(zhuǎn)晴。
這件事告訴了我兩個(gè)道理:一是要注重后天教育。天賦是一時(shí)的,勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中,就講述了天才方仲永在“不使學(xué)”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來,必須不斷的努力。二是不能急躁。“心急吃不了熱豆腐”就是這一道理的體現(xiàn)。所以,我們一定要沉穩(wěn),細(xì)心,才能做成大事,否則就會(huì)得不償失。
勞動(dòng)的作文 篇2
云海蒼蒼,江水泱泱,藝術(shù)之風(fēng),山高水長(zhǎng);黃土茫茫,河海濤濤,勞動(dòng)枝頭我心飛揚(yáng)。
中華文化深蘊(yùn)博遠(yuǎn),中華藝術(shù)生生不息。而這一切的源頭,都是源于勞動(dòng)后的崢嶸熔鑄。
追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期,龜甲獸骨上的刻下的“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐肉”便是古人最早通過采集、狩獵等勞動(dòng)的過程。考古發(fā)現(xiàn)的石制針器、鉆孔工具,不正是山頂洞人在勞動(dòng)生產(chǎn)中“妙手偶得”,才出現(xiàn)了較早時(shí)期的藝術(shù)品?半坡人、河姆渡人生產(chǎn)糧食多了又無法貯存,怎么辦?于是便有了黑陶,彩陶等藝術(shù)品保存在博物館,得以后世的我們一夢(mèng)原始,與遠(yuǎn)古人們的心靈相互碰撞。
藝術(shù)在勞動(dòng)中不經(jīng)意出現(xiàn),而勞動(dòng)中的美感又間接創(chuàng)造了藝術(shù)!按髢轰z豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!薄翖壖补P下的一下兒童個(gè)個(gè)沉浸在勞動(dòng)的樂趣中。讀至此處,眼前仿佛真有這么一條蜿蜒清澈的小溪,鰷魚出游從容,池里蓮花中通外直亭亭玉立,淡淡的清香在兒童的嬉鬧聲與雞鳴狗叫中糾纏著,濃濃的夏日清涼風(fēng)將我擁入懷中。
無獨(dú)有偶,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,晨起耕作,戴月而歸,拄著拐杖走入了時(shí)光深處,留下的都是經(jīng)世不變的經(jīng)典。除了安逸田園味,滿滿皆是淡然情。再有范仲淹筆下“政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓增其舊制”,才有了婦孺皆知的《岳陽樓記》讓我們能夠在詩詞中遨游的同時(shí)觀賞到浩浩湯湯的江水,波瀾不驚、一碧萬頃的壯麗景象。讀到范公“不以物喜,不以己悲”的吃苦精神,曠達(dá)的胸襟膽魄。
不同的眼看到的勞動(dòng)不同,有《式微》中泥土露珠摻雜的不甘與憤怒;有《賣炭翁》中滿面塵灰,兩鬢蒼蒼,卻只在城門歇腳的賣炭老翁,有《碩鼠》中飽含的不滿。有不滿種姓制度壓迫下而誕生的佛教來普渡眾生,有美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)中農(nóng)奴制的廢除……他們憤怒,他們飽受摧殘,才出了詩人,才有了藝術(shù),才有了解放與創(chuàng)新。
古人用勤勞的雙手搭砌出人如人般踏實(shí)而穩(wěn)重的橋,而今天的我們更應(yīng)該走過這古橋,揮灑勞動(dòng)的光芒,讓藝術(shù)之光與勞動(dòng)之輝相得益彰,迸發(fā)出更強(qiáng)的生命活力!
勞動(dòng)的作文 篇3
上課了,王教師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是,我把手舉得高過頭頂,教師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一直是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從教師吩咐吧。我們?cè)谕踅處煹膸ьI(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王教師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細(xì)地看著教師的一舉一動(dòng)。只見教師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,教師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化!昂,這還不簡(jiǎn)單!”看了教師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著教師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦犜挘阕屗蜃,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡(jiǎn)單)!
開始,我們刷得特別有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,可是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無精打采。我想到教師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就是勝利。于是,我便鼓勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍。裉炜衫蹓牧!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨母親批評(píng)了!边@時(shí),王教師走來了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
勞動(dòng)的作文 篇4
記得,有句話叫做“勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力”,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,只有靠我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)新,才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。
人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒?jí)的動(dòng)物——人時(shí),再到今天現(xiàn)實(shí)生活中我們所有的東西,有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動(dòng)創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實(shí),我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動(dòng)而成的結(jié)果吧!也只有這樣,我們才知道人類是離不開勞動(dòng)的,同時(shí),勞動(dòng)也不能離開人類。
愛勞動(dòng)的人類是偉大的,在我們學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)常?匆姶驋呓值赖慕置駛,是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道,為我們帶來的是一個(gè)清爽干潔的城市,勞動(dòng)是固然的,只有不會(huì)勞動(dòng)的人們才是可笑可恥的。
就連站在三師講臺(tái)上為我們講課的老師,給我們說了一遍又遍地作業(yè)題,直到我們?nèi)颗疄橹,他們才肯繼續(xù)往下說。老師們的勞動(dòng)目的,不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資,而他們辛勤地付出是希望,他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好,也之所以這樣,老師們的辛勤付出才沒有白搭,沒有白勞動(dòng)。
面對(duì)著今天的中國,科技發(fā)達(dá),事事上網(wǎng),有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的,難道說,他們是沒有經(jīng)過勞動(dòng)而創(chuàng)造的成功嗎?如果,人類是這樣想的,那就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí),我們應(yīng)尊重偉人們的勞作,為他們的勞動(dòng)創(chuàng)造出今天的新中國而感到驕傲。正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)才為我們達(dá)到今天新中國的成功打下了堅(jiān)實(shí)的成果。
在我們生活的日常生活中,不管做什么,都須經(jīng)過刻苦的勞動(dòng)才能得到成功的階梯,才能隨著階梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上頂峰達(dá)到勝利。
勞動(dòng)的作文 篇5
每一個(gè)人都有第一次,第一次洗衣服,第一次做家務(wù),第一次掃地,第一次……,我們?nèi)松?dāng)中有許許多多的第一次,但是讓我記憶最深刻那就是我第一次做飯了。我記得那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)太忙碌,也沒有時(shí)間來管我,到中午的時(shí)候,爸爸媽媽也不能及時(shí)把飯做好。有一天早上,我閑著沒事兒,我就去問媽媽:“媽媽飯應(yīng)該怎么做?”媽媽說:“要先盛兩瓢米,把盛好的米放入一個(gè)干凈的盆子里,在加入一些水,用手去攪動(dòng)它,就這樣不斷循環(huán)三四次,米就可以洗好,再把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里,在加入適當(dāng)?shù)乃,把電飯鍋的蓋子放緊,把檔位放到煮飯的地方,在等半小時(shí)鍋里的米飯就可以吃了!眿寢屨f完話就匆匆忙忙的上班去了。
到了中午,我想像媽媽說的那樣,我拿來瓢,盛了兩瓢米,把米放入盆里,在加進(jìn)水,我用我的小手,去翻攪起盆里的米,可是由于我的力氣過大,把米和水都弄到了地上,這可怎么辦呢?我急忙拿抹布把地上的水擦掉,我把米水倒掉,又盛入一些水用水?dāng)噭?dòng),就這樣循環(huán)了三次,終于把米淘好了,我把淘好的放入電飯鍋里,可是我想:“媽媽說過要加入適當(dāng)?shù)乃,可是適當(dāng)?shù)乃嵌嗌倌?”
于是,我拿瓢,隨便盛了幾瓢,就把它放入電飯鍋里,過了半小時(shí),我把做好的飯盛好;等著媽媽和爸爸一起回家吃飯。爸爸媽媽回到家我把盛好的飯放在桌子上,媽媽爸爸一人嘗了一口,媽媽說雖然米飯里水放多了,但是只要堅(jiān)持不懈就能成功。從此以后我每天都在做飯,我的做飯水平也一天天好起來了。
勞動(dòng)的作文 篇6
今天是五一節(jié),也是我國勞動(dòng)人民傳統(tǒng)的節(jié)日,他不管是打工的,還是在教師,還是畫家,他們這些人在崗位上每天每夜兢兢業(yè)業(yè)的工作著,付出了多少的心血,流下了多少的汗水!他們心中的苦向誰去說;只有自己知道,因?yàn)樗麄冃睦锩靼祝挥袆趧?dòng)才有財(cái)富,才有家,再說了,為人民服務(wù),做一點(diǎn)自己所做的事情默默的奉獻(xiàn),心里比什么都開心,還有在田地里幸勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯他們也每天耕耘著,為了有一個(gè)好的收成,同時(shí)他們也付出了多少的汗水?還有在街道上掃垃圾的叔叔阿姨們,每天從早上到晚上,辛苦的打掃每一個(gè)地方,每天的勞動(dòng)著,奉獻(xiàn)著,同時(shí)也灑下無次數(shù)的汗水,但他們毫無怨言,因?yàn)槭菫榱俗屆恳晃贿^路的人有個(gè)清潔的良好衛(wèi)生,自己辛苦點(diǎn)是應(yīng)該的,因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)是自己應(yīng)有的責(zé)任。
最后,真誠的向你們說一聲,親愛的勞動(dòng)人民,你們辛苦了,你們是最光榮的,是再值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們心中的榜樣。
鳳兒
勞動(dòng)的作文 篇7
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風(fēng)吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們一個(gè)個(gè)學(xué)生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動(dòng)的成果嗎?
然而,有些人卻不尊重別人的勞動(dòng)成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,不遵守紀(jì)律,不僅自己學(xué)不好,還影響了其他同學(xué);走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的!
同學(xué)們,請(qǐng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,尊重別人的勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)吧!
勞動(dòng)的作文 篇8
到了五年級(jí)的下冊(cè),班級(jí)里的同學(xué)和各班的同學(xué)都在對(duì)去勞動(dòng)基地的事情議論紛紛。我聽說上一屆的同學(xué)進(jìn)去那里非常的苦,除非遇到一個(gè)十分不是那么嚴(yán)格的教官。嚴(yán)格的教官是這樣子的,你如果一些小小的動(dòng)作做錯(cuò)了,你就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。那么,不是那么嚴(yán)格的教官是這樣子的,他不會(huì)對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)厲的`處罰,有時(shí)還會(huì)讓放松放松一下子呢!但是有一些調(diào)踴搗蛋的同學(xué)非抓出來不可!有的時(shí)個(gè)那些同學(xué)還會(huì)打架。
軍訓(xùn)的第一課就是軍姿,抬頭,挺胸,十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,頭上頂著火熱的陽光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一走學(xué)習(xí)立正,稍息一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸的,太陽露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。然而,汗水浸濕了衣裳,卻無法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng),第一天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔。
第二天軍訓(xùn),艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會(huì)擅自抗議,即使腳下出了水泡。這一站,就是半個(gè)小時(shí),教官有時(shí)不發(fā)話,整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍,沒有一絲一毫的動(dòng)搖。第二天,我們學(xué)會(huì)了服從命令。
第三天早上教官帶著隊(duì)伍來到了勞動(dòng)基地的訓(xùn)練場(chǎng)。我心里特別的激動(dòng)。想著一定是要玩飛奪瀘定橋,等等的游戲。接著教官就把我們帶到了湖邊準(zhǔn)備玩非常刺激的飛奪瀘定橋了。每一個(gè)心里都特別的激動(dòng),想體驗(yàn)一下……
這幾天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。我們能夠說,軍訓(xùn)后,我們更出色了。
勞動(dòng)的作文 篇9
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。自古以來,人們就在勞動(dòng),或是在田野里農(nóng)耕,或是在屋舍里織布。因?yàn)閯趧?dòng),我們的大腦得以充分的發(fā)揮創(chuàng)造,發(fā)展了我們的技能,可以這樣說,世界上最美好的東西,都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。因此,我們應(yīng)倡導(dǎo)勞動(dòng),以勞動(dòng)為歌,創(chuàng)美好生活。
勞動(dòng),是一件看似簡(jiǎn)單,做起來卻又很難的事。
勞動(dòng),讓地板光亮如新。
我從衛(wèi)生間拿起拖把,用清水洗了一遍,左手按住前拖把桿,右手在后面像媽媽開車時(shí)操縱方向盤一樣操縱著拖把的方向,后背向前傾,像一座橋,立在地上,眼睛全神貫注的盯著地下的污漬,認(rèn)真的拖了起來。約莫20分鐘,家里的地面貌煥然一新,一塵不染,就連太陽照在地上都會(huì)折射陽光,我氣喘吁吁,終于,跌倒在沙發(fā)上喘粗氣,望著光滑的地板,心里升起一種喜悅之情,原來勞動(dòng)讓人愉悅。
勞動(dòng),讓白瓷白白凈凈。
午飯過后,爸爸到茶桌上招待客人,媽媽則樓上樓下的跑著,隨著爸爸的使喚奔波,我聽從自己內(nèi)心的呼喚,把忙里忙外的媽媽洗碗的任務(wù)包了。我先把菜盆的熱水放好,帶好手套,把碗放進(jìn)去,加入洗潔精,開始洗碗,把每個(gè)碗的里里外外都洗干凈,不容得一點(diǎn)污漬,再換上一池清潔的水,沖刷一遍,白白的瓷碗白白凈凈,我把它放回柜中,一種成就感油然而生,勞動(dòng)讓人暢爽。
勞動(dòng),讓玻璃折射陽光。
正當(dāng)我欲拿起媽媽的手機(jī)玩一會(huì)兒時(shí),爸爸又在使喚人了:韻然,你去把客廳旁邊和二樓陽臺(tái)的窗子擦一下,老爸有獎(jiǎng)勵(lì)。我到底還是逃不過金錢的誘惑,拿起抹布開始干活,擦著擦著,嘴里的熱氣呼在玻璃上,我累得氣喘吁吁。此時(shí)陽光照在窗子上,看著亮堂堂的窗子,看著從窗子折射的陽光,我的心里甜蜜蜜的,勞動(dòng)讓人陶醉。
干完勞動(dòng),已近黃昏,我躺在沙發(fā)上,有幾朵云彩盤踞在天空,陽光照在云朵上,形成火燒云,暮色已經(jīng)模糊起來了。我仿佛看到了山下修長(zhǎng)的秧苗,清翠的野草,還有一位農(nóng)人,在田里干活,汗水滴在秧苗上,旁邊的小孩在嬉戲玩耍漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)我立在稻中,聞著它們散發(fā)出的閃耀的金光,聽著它們唱著勞動(dòng)之歌。
勞動(dòng)的作文 篇10
對(duì)于我來說,勞動(dòng)最光榮。平日父母在家,自己當(dāng)然什么也不用做?墒敲慨(dāng)父母不在家時(shí),自己就要做家務(wù)了。
那天,父母都出去工作了,只有我一個(gè)人在家。到了中午,自己的肚子像孫悟空大鬧天宮一樣,直叫。出于無奈,只好將自己去做飯了。到了廚房,看冰箱里只有幾個(gè)雞蛋和蔥。只好做蛋炒飯了,我心想。我把飯放進(jìn)電飯煲煮,自己在那把蛋磕好,慢慢打。
等到飯好了以后,我把自己能吃的飯盛了出來,把蛋放入油鍋炸幾下,再把飯放進(jìn)去一通亂炒,再放入醬油再炒幾下就出鍋了。我把飯盛了出來,放在桌上,一股清香在廚房飄蕩,再看一下那金黃而有點(diǎn)焦的蛋。我馬上拔了一雙筷子,狼吞虎咽地吃起來桌上的剩菜也全被我吃了。
等我把飯吃完后,我突然發(fā)現(xiàn)廚房已是一片狼藉,我決定好好打掃一下。于是,我拿來掃把,抹布,來將廚房整體打掃了一遍,廚房被我收拾的可謂是一塵不染,干完活之后,我上了樓,簡(jiǎn)直是累慘了,我躺在床上好好地休息了一下。內(nèi)心十分喜悅,蓋過了身體的勞累。
到了下午五六點(diǎn)左右,父母回來了,看見廚房里非常的干凈,還以為是海螺姑娘來過了,我聽了十分的高興。雖然我聽出這是客套話,但我還是很高興。
勞動(dòng)最光榮。