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      2. 描寫勞動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-06-20 09:24:52 勞動(dòng) 我要投稿

        精選描寫勞動(dòng)的作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫勞動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選描寫勞動(dòng)的作文四篇

        描寫勞動(dòng)的作文 篇1

          勞動(dòng)節(jié)來了,我在家里幫爸爸媽媽事。

          晚上,我們吃了晚飯后,我主動(dòng)把桌子擦得干干凈凈的,一點(diǎn)油污都沒有, 就像雪一樣潔白。我先是用我的碗把臺(tái)上的骨頭裝到碗里,再把它給倒掉,最后,清潔碗筷,接著就把油污給清除掉,我把擦布洗干凈,來回擦兩次,就把油污給擦干凈了。

          我不僅幫媽媽擦飯桌,還幫爸爸洗碗呢!我看見爸爸洗碗洗到手都皺皮了,我就過去幫忙了,爸爸耐心地跟我說了洗碗的過程,并示范給我看,爸爸邊示范,我就邊做。只見爸爸熟練地把碗放入洗手盤里用水去沖洗幾分鐘,接著我就學(xué)著做,在用洗潔精滴在擦布上,去擦洗碗筷,最后在用清水沖洗,碗就洗好了。

          勞動(dòng)真是快樂了啊!不僅可以幫爸爸媽媽做家務(wù),還能從中得到快樂,我愛勞動(dòng)。

        描寫勞動(dòng)的作文 篇2

          今天是國際五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。

          那里與世隔絕,空氣清新,真是個(gè)山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲,小鳥在輕聲細(xì)語,那里綠水青山,群山環(huán)繞。

          那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底,本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們在上面支起了架子燒烤,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開,熏得眼淚都出來了,那是幸?鞓返难蹨I。

          還有人拿著魚竿坐在那里,學(xué)姜太公釣魚,等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊(duì)地在沙灘上追逐玩耍,歡樂的笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨(dú)不起來。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那,守護(hù)著整個(gè)山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭媸巧砼R其境,感同身受。

          不知不覺時(shí)間過得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂的旅行。這個(gè)國際五一假期,全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂。

        描寫勞動(dòng)的作文 篇3

          “叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不可開交。

          樓梯上的同學(xué)來來往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。掃地的同學(xué)也不甘落后。看,他們掃的多仔細(xì),每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團(tuán)走過的的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的',這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶,又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面,我們對老師憂心忡忡,可老師卻說:“老師變身蜘蛛俠!”這一句話我們開懷大笑!拖地的人,一個(gè)個(gè)像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會(huì),一副“大作”就完成了。

          在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們和老師的衣服都臟了,但看見干凈明亮的教室,大家也開心地笑了。

        描寫勞動(dòng)的作文 篇4

          人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學(xué),第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲(chǔ)存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前,喚起一串串美好的回憶。

          當(dāng)老師布置寫作“第一次勞動(dòng)”的這篇作文的時(shí)候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧?dòng)場景中:

          那時(shí)我才七歲,還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會(huì)干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內(nèi)沒有水,憑經(jīng)驗(yàn),淤泥中一定會(huì)“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們?nèi)プ紧~,讓林超在家看門。”媽媽說:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動(dòng)了!蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,催促我快去拿竹筐。

          我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個(gè)人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個(gè)小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進(jìn)去,兩只腳好像給繩索拴住了,動(dòng)彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時(shí)奶奶已走進(jìn)魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做!蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動(dòng)作很慢但很協(xié)調(diào),她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵(lì)我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事!

          我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動(dòng),一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應(yīng)該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng),像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了!蔽野阳~舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進(jìn)竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢。”

          時(shí)間小鳥似的從我身邊飛走,轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計(jì)有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動(dòng)成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。

          在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐!我把一塊塊魚肉塞進(jìn)嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動(dòng)換來的口福,勝過任何山珍海味。

          回想起第一次勞動(dòng)的情景,我明白了一個(gè)道理:只有付出辛勤的勞動(dòng),才能品嘗到幸福的“魚肉”。

          專家點(diǎn)評:

          語言平淡,詳略不當(dāng)

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