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      2. 勞動最光榮作文

        時間:2023-11-20 15:12:44 勞動 我要投稿

        勞動最光榮作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的勞動最光榮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勞動最光榮作文

        勞動最光榮作文1

          11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四(2)班的任務是清潔校園,讓大家體驗勞動的快樂,樹立勞動的.意識。

          清掃校園活動開始了,同學們分成四組,分別負責教學樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具,按照各組的分工,來到各自崗位上開始了清潔行動。同學們一手拿著抹布,一手拿著濕巾紙,先用濕巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線,再用干布擦一遍。清掃過程中,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神,認真打掃,不放過任何一個衛(wèi)生死角,教學樓的每個角落都能看到大家全力奮戰(zhàn)的身影。大家仔細地從一樓擦到四樓,走廊地面和活動室變得一塵不染,走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學樓走廊,部分同學還到操場上撿落葉和垃圾,擦拭花壇瓷磚。

          通過大家共同努力,校園潔凈一新。同學們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活,鍛煉了我們的勞動關系自理能力,讓我們懂得應該熱愛勞動,尊重勞動,關注和愛護校園環(huán)境。

        勞動最光榮作文2

          今天是周一,輪到小媛做班級衛(wèi)生值日,負責掃地。放學以后,小媛先是排隊出校門來了,突然想到今天的值日沒有做呢,又趕緊往教室里跑去。

          教室里只有劉老師和另外一個小男生(媛還不知道他的名字),他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾,桌椅也不太整齊,媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來,劉老師看到小媛也加入進來,很高興。

          小媛打掃地很認真,其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來,她自己也很樂意做些力所能及的家務,比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。

          劉老師說班級的衛(wèi)生除了打掃,最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片,注意保持教室的衛(wèi)生,讓我們在一個干凈整潔的`環(huán)境里學習生活。

          媛媛和劉老師、小同學打掃了教室,擺好了課桌、椅子,教室變地干干凈凈、整整齊齊的,然后呢劉老師發(fā)給媛和那個男同學一人一枚遠航章,這可是代表著勞動光榮的遠航章噢!

          愛勞動的好習慣,和孩子責任意識的培養(yǎng),其實就孕育在這些點滴小事之中。

        勞動最光榮作文3

          今天是星期天,天氣晴朗,我和班里的幾個同學到一個農(nóng)場玩。一大早爸爸就開車帶我出發(fā)了。到了那里我發(fā)現(xiàn)好幾個同學已經(jīng)先到了,我們在停車場玩了一會兒,等其他同學都到齊了,老師宣布:活動開始!

          我們先玩磨豆?jié){的游戲,兩個人一組,每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學使出了吃奶的力氣,把豆子都磨爛了,還是沒有磨出豆?jié){,還好其他組磨得也差不多,總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧,要多多練習,自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車的游戲,分成兩組,每人依次推著一個獨輪車,載著糧食袋子從起點到終點,再返回,另外一個人接著推,哪一組用的`時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推,但是輪到我的時候,才發(fā)現(xiàn)其實很難保持平衡,經(jīng)常東倒西歪的,下面兩個三角形的鐵支架,很容易卡到土里。我費了好大的勁,才歪歪扭扭的推了一圈,累的滿頭大汗。比賽完了,我自己單獨練了好一會兒,終于能穩(wěn)穩(wěn)地推著車走了,好有成就感啊,真過癮。

          上午活動結束了,到了做飯的時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜,然后把菜洗干凈。大人們預先燒好火、切好肉,把油放鍋里,我們小朋友就在大人們指導下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候,我們吃的津津有味,覺得今天的飯菜特別香,因為這是我們自己的勞動成果。

          下午回去的時候,看到農(nóng)場墻壁上寫著幾個大字:勞動最光榮。我想:是啊,勞動最光榮。

        勞動最光榮作文4

          俗話說得(的)好“勞動最光榮”。今天,我、姐姐、媽媽和爸爸就在家里來了一次全面的大掃除,也體會了一下勞動后“光榮”的感覺。

          打掃開始了,爸爸把勞動工具分好后,精神抖擻地對我們說:“家庭大掃除現(xiàn)在正式開始!”隨著爸爸宏亮的聲音落下,我們也都領到自己光榮的任務。我負責打掃自己的房間和客廳,姐姐打掃餐廳廚房和爺爺奶奶的房間,爸爸媽媽則負責打掃自己的房間和衛(wèi)生間。

          我先拿了一塊濕布頭來擦我的課桌,結果,沒擦多久就出現(xiàn)了一堆臟水。“真臟呀!”我驚訝地說了出來。經(jīng)過一番苦干,課桌終于擦完了。可是再檢查一下,我發(fā)現(xiàn)還有很多臟東西附在課桌上面,怎們擦也擦不干凈。之后,我就去問媽媽這是怎怎么回事,媽媽對我說:“你用酒精棉花去擦擦看,肯定能除去這些臟的東西!蔽胰ピ嚵嗽,臺子果然干凈了。在那之后,我又一番苦干,終于把我的房間和客廳都打掃干凈了。

          我見姐姐還沒有打掃完,就去幫她清理爺爺奶奶的'房間。由于爺爺?shù)姆块g很久沒打掃所以有很多灰塵“漫天飛舞”,弄得我直咳嗽?墒俏覀儧]有半途而廢,還是幫姐姐把房間打掃完。

          大掃除結束了,雖然我流了很多汗,但是我感到了“光榮”的感覺。

        勞動最光榮作文5

          “我又拔到了,我又拔到了!毙陆逃W正在舉行勞動節(jié)的除草比賽呢!

          那些自高自大的雜草非常神氣,好像在說:“你看,我已經(jīng)比草坪都帥氣了,它們已經(jīng)比不過我們雜草了!贝诡^喪氣的草坪,葉子有點枯黃,沒精打采站在那兒。

          那就讓我們全校同學來幫助草坪,把營養(yǎng)爭奪回來。我用手一擰,雜草就立刻舉起雙手,好像在說:“饒了我吧!我以后再也不搶草坪的營養(yǎng)了,求求大爺!求求大爺!放過我們吧!”我毫不留情地抓住雜草的根部,往上一提,抖掉一點泥土,一棵雜草就搞定了。雜草的`形態(tài)各種各樣,有的像五角星,有的像小麥,有的像野菜。

          有些雜草很容易就拔了出來,但有些怎么也拔不出來。

          那種五角星形的雜草,緊緊的抱住大地媽媽,不肯離開。我靈機一動,先拿來一個小鏟子,然后把小鏟子扎入土中,往上一鏟,可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下,終于拔了出來。我雙手插腰,自豪地說:看!你們剛剛還那么淘氣,現(xiàn)在還不是被我拔了出來?粗p手傷痕累累,可我并不感覺到疼痛,而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養(yǎng),以后草坪便會生機勃勃。

          看著干干凈凈的操場,我的心情無比舒暢。原來這才是一份耕耘,一份收獲啊!

        勞動最光榮作文6

          今天下午,我們一家四口來到學校,幫班級把新的桌凳搬到教室里。

          我們幾個好朋友最開始一人一張桌子,從一樓一直搬到四樓,再從四樓下來接著搬,一趟下來就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,這種方法雖然節(jié)約時間,卻消耗體力,沒幾回就要休息幾分鐘,時間反而還增加了好多。

          后來我們開動腦筋想出一個好方法:幾個人接力,第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人,再有第二個人傳給第三個人,一直傳到教室里,這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子,效率提高了不少。

          正搬的盡興,忽然,我感到鼻子熱乎乎的,用手一摸,手指頭上紅紅的`濕濕的,原來是流鼻血了,我快速跑到廁所用水洗了兩下,隨后堵上一個紙團就又去工作了,輕傷不下火線。雖然流了鼻血,但我還是堅持搬桌子。

          桌子搬完該搬凳子了,我們一手抓一個凳子,一步兩節(jié)的上樓梯,腳下生風,累了就把凳子背在背上,沒多大一會兒就把凳子搬了一半。

          女生也很厲害,你看她們雖然個頭不大,力氣可不小,她們有時搬的比我們還快呢,真可謂是巾幗不讓須眉。

          終于把桌凳全部搬完,我們的教室煥然一新,桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓,但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂,勞動最光榮!

        勞動最光榮作文7

          勞動是一種美德;勞動是一種鍛煉;勞動更是一種修養(yǎng),勞動是多么好。∮谑莿趧庸(jié)早晨今天我和爺爺一起去栽辣椒了。

          前天夜里,下了場傾盆大雨,把土壤滋潤了,讓它變得很柔軟,大大減少了栽辣椒的困難我們不用費心松土了。我提上水,爺爺拿上幼苗,我們開始了。爺爺先用鐵鍬挖出一個洞,對我說:“把苗放進去,記住要放直,不然幼苗會死的!蔽倚⌒牡匕阳~苗放進去,爺爺隨即快速地把土填進去。“好了,大功告成了!蔽易匝宰哉Z到。于是我們向第二顆進發(fā),我說:“爺爺,下一棵我來栽!睜敔斝α诵Γ骸昂冒!蔽艺罩鵂敔?shù)臉幼,有模有樣的挖出一個洞,把苗放了進去,蓋上土,我本以為大功告成了,結果苗倒了,我把它小心地拿出來,又栽了一次,“又倒了!”我生氣地叫了一聲,坐在地上,“我不干了!”爺爺說:“不要急,你看,你沒有把苗放直,當然會倒了,還有土要按一下,讓根能吸收到營養(yǎng)!蔽艺罩鵂敔斦f的`認真地又做了一遍!俺晒α!”我興奮地大叫。經(jīng)過半個多小時的努力,我們栽完了所有的幼苗。

          我體驗到了勞動者的快樂,下次我還要和爺爺一起栽辣椒!

        勞動最光榮作文8

          今天是一個陽光明媚,鳥語花香的日子,我正要準備沖一盆土豆,我準備了一個泡沫盒,向外婆的桃林出發(fā)了。過了一會兒,我已經(jīng)到了外婆桃林的半山腰了,但我也累得要倒下了,不過為了給我喜歡的食物中下苗,我也要相應的`付出,想到這一點我又開始奮發(fā)向山上走去。過一會兒,我已經(jīng)走到了外婆的桃林里,還挖了一段純凈、干爽的土,我準備回家?guī)臀业耐炼姑缱∵M舒適、干爽的“家”。

          到家后,我將土倒進了泡沫盒里,接著我又把土豆苗放進提前挖好的小坑里,然后又把土豆苗蓋上輕柔的被子,給土豆苗喝了一些甘甜的露水,一天、兩天、三天……土豆苗漸漸的越長越大。

          時間像飛箭一般,轉眼間一年過去了。土豆苗因為我的努力和付出,長成了土豆。在飯桌上那道土豆絲格外顯眼,吃著自己親手種了一年多的食物,心里有說不出的喜悅。

          從這次種土豆的事讓我懂得了,種一個小小的土豆就這么累,何況農(nóng)民伯伯還要管理一大片田地呢!我以后一定會珍惜糧食,絕對不會再浪費一顆米粒了。

        勞動最光榮作文9

          暑假到了,因為爸爸媽媽要上班,所以我總是一個人在家。空閑的時候,在空調房間里,看著窗外的風景,時不時的能看見環(huán)衛(wèi)工人在烈日下工作。

          一大早,當我醒來時,就聽見外面“刷刷刷”的掃地聲。我穿好衣服打開窗,聲音更加響了。就好像是一種音樂,在寧靜的早晨顯得十分悅耳。我就在這種環(huán)境下度過早晨的。每天都有一位環(huán)衛(wèi)工人在這里打掃,這位環(huán)衛(wèi)工人很老了,五十、六十歲左右了。聽說他在這兒干了好幾年了,勤勤懇懇、沒有怨言,每天不厭其煩地重復著這樣的'工作。

          中午,換班了,老爺爺回去休息了,這時,換了一位年輕一點的爺爺。這位老爺爺比早上來打掃的老爺爺話多,碰見人就說話。甚至沒見過的人也說“你好”。這樣一來,小區(qū)里沒人不認識他。這位爺爺雖然話多,但他的效率就對不低于早上的老爺爺。因為中午和下午人最多,所以清掃麻煩。而這位爺爺正好是清掃中午和下午的。再加上這兩個時段最熱,所以,這位爺爺必須加強效率。正是如此,垃圾成了爺爺?shù)难壑嗅,肉中刺,一見到垃圾就勤快起來。所以,下午我們幾乎找不到垃圾?/p>

          是啊!小區(qū)的環(huán)境要好,少不了兩位爺爺。兩位爺爺用他們的辛勤付出換來了我們整潔的小區(qū)環(huán)境,那我們能做的又是什么呢?除了對兩位爺爺表示感謝之外,我想,就是尊重他們的勞動,從我做起,保護小區(qū)環(huán)境,不再亂丟垃圾。使我們的小區(qū)更美麗。

        勞動最光榮作文10

          因現(xiàn)在小學生在家都是小皇帝小公主,都是溫室里的花朵,所以,南瑞實驗學校在20xx年5月4日下午兩點十分在校舉行了一次勞動大比拼。目的是教育同學們多勞動,幫助父母分擔家務活,并在勞動中體驗其中的快樂。

          我們采訪了十幾位老師,老師們都表示,學生們太嬌生慣養(yǎng)了,平時叫他們收作業(yè)本都收不好,所以老師們開展了各種各樣的活動。如剝雞蛋大賽、疊衣服大賽、包元霄大賽等。各班班主任都想利用這次勞動大比拼來教育班上一些平時不太愛為班級服務的學生,同時也對平時為班級服務做出貢獻的學生給予表揚。

          我們又采訪了一些同學,很多同學都表示平時在家不常做家務,通過這次活動,這些同學認識到了自己的缺點,表示以后會幫助家長做一些力所能及的事情。也有些同學,雖然在家做家務,但很多時候是一帶而過,從不認真對待,通過這次勞動大比拼,懂得了做事要認真,勞動要積極。

          我們同時也采訪了一些在比賽中獲得優(yōu)秀成績的同學們。他們干活熟練,速度極快,看得出經(jīng)常在家做家務。這些同學在家中不但自己的事情自己做,而且還經(jīng)常幫助父母做家務活。比拼中的項目都是他們在家里做過許多遍的'事,所以他們才能取得優(yōu)異的成績。

          勞動大比拼結束后,同學們都有了很多的感觸,同時也都有了不同的收獲。認識到了勞動是最光榮的。

        勞動最光榮作文11

          今天,老師組織我們開展清除小廣告活動。

          一大早,我和同伴們就來到天長路,這里綠樹成蔭,不時有車輛駛過,行人來來往往,商家一戶挨著一戶,小鳥在枝頭歌唱,一片熱鬧的景象?杉毤氁豢,公交站臺上,墻面上到處都是小廣告,真不美觀。我想:唉,這些貼小廣告的人真是缺德,到處貼小廣告,今天我一定要把它們全部清除掉!我和同伴們拿著鐵鏟、水桶、抹布等工具,準備和小廣告“決一死戰(zhàn)”。

          我找到一面墻,呵,這上面可是貼了不少的小廣告啊,什么辦證的、治病的、代購的……我擼起袖子,開始和小廣告戰(zhàn)斗。我先用手去撕一張小廣告,撕去了一大半,但還有一些粘在墻上,于是我又用手摳,結果指甲都摳斷了,居然還沒有清除干凈。我只好請鏟子幫忙了,一邊鏟,一邊用濕抹布往小廣告上來回抹,這招果然好使,頑固的小廣告終于清除掉了。我繼續(xù)清除其他小廣告,這下我有經(jīng)驗了,先用手撕,撕不掉的用濕抹布來回抹,同時用鏟子去鏟,比剛才快多了。不多久,我終于把這面墻的.小廣告全部清除掉了。我又看看同伴,他們一個個干的熱火朝天,也都清除了不少小廣告。我又找到一個地方,繼續(xù)干活。

          很多來往的行人都沖我們伸出大拇指,夸我們能干,我和同伴們都不好意思了。干了一下午,雖然累,但收獲很大,我們清除了很多小廣告。夕陽西下,但看著天長路干凈的墻面,我和同伴們開心地笑了。突然一種自豪感從我心里油然而生,勞動真光榮!

        勞動最光榮作文12

          每一個人的腦海中都有一條記憶的銀河。而每條銀河都有數(shù)不勝數(shù)的星星,我的腦海中也有很多這樣的星星。今天,我就挑一顆耀眼的星星講給大家聽聽吧!

          那是三年級的暑假,媽媽說我不會做家務,動手能力差,就讓我洗碗。我心想:洗碗!小事一樁,待會看我大顯身手吧!很快我們吃過午飯,媽媽收拾完桌子,把一堆碗放在我面前的'水池里,說:“要不要我示范一次?”自尊心驅使,我便對媽媽說:“不用了,不就是洗碗嗎?我會,你去看電視吧!”媽媽點了點頭,便走向客廳。我擠了一點洗潔精在擦碗布上,又澆些水,便開始刷起碗來,涂了洗潔精的碗真滑,我剛這樣想著,手里的碗便滑了下去!安缓!”我驚呼一聲,想伸手去撈,可已經(jīng)遲了,碗已跌在地上變成了碎片。媽媽聞聲趕來,幫我收拾了殘局,并對已經(jīng)呆若木雞的我說:“別著急,慢慢來,失敗是成功之母,你小心一點就行了!蔽沂涞攸c了點頭。媽媽走了出去,我只好繼續(xù)拿起碗來刷。這次我格外小心,一點都不敢馬虎。很快,碗便全部刷了一遍,我又學著媽媽的樣子用清水把碗一個個再沖洗了一遍。媽媽看著擺放十分整齊的碗筷,十分高興地說:“我的寶貝終于長大了!”聽著媽媽的夸獎,我的心里非常高興。

          一陣輕風吹過,記憶的閘門已經(jīng)關上,但我仍意猶未盡。

        勞動最光榮作文13

          今天早上的第二節(jié)課,劉老師到教室里面給我們說:下午每人帶一塊兒麻布和一塊兒鐵絲絲,還有塑料手套,咱們來打掃女生廁所。這時男生都驚呆了。

          到了下午,我看見同學們都拿著塑料手套鐵絲絲還有麻布,叮鈴鈴上課了,劉老師走進教室對我們說:我們去打掃女生廁所咱們班的人太多,所以我們先帶一二組打掃打掃。讓三四組看書。我是一二組的,我們就帶著自己的麻布鐵絲絲,還有塑料手套就先去打掃了。到了女生廁所門外都能聞著女生廁所里臭味兒,幸好我戴著口罩。首先老師拿拖把把上廁所的池子里托干凈,然后我們再來擦,李浩志和牛濤還有趙家棟和杜浩棟他們四個去抬水,我們女生來擦地板,窗臺那些。他們把水抬來的時候我們女生就趕緊到水桶那邊去擺麻布,擺完麻布我們就去打掃啦,不一會兒,劉老師說:你們先回去休息一會兒吧,我讓三四組來打掃。這時田依依說:我們不累再打掃一會兒。老師說:你們不累也得回去休息一會兒,讓三四組的孩子也來體驗一下勞動的.快樂。這時我們就乖乖的聽老師的話回班去了,三四組就去打掃了,我們就在教室里讀書。

          今天的勞動雖然有點臟,但是我覺得很光榮哦,因為我們做了一件好事。

        勞動最光榮作文14

          “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!泵慨斪x起這首古詩,我都會想起媽媽從小教育我:“糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果,養(yǎng)活了千千萬萬的人,因此勞動最光榮”。從那時開始,我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。

          記得讀一年級的時候,班級進行一次大掃除,老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之后,發(fā)現(xiàn)每個窗戶還非常臟。我想:這樣的衛(wèi)生情況不僅過不了關,還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水,把抹布洗得干干凈凈,然后一點一點地擦,正當我擦得起勁時,感覺身后有一個人,我猛地一轉身,發(fā)現(xiàn)是老師。這時,老師一邊撫摸我的頭,一邊說:“詩語,你真是個既愛勞動又關心集體的孩子!甭犃死蠋煹谋頁P,我心里美滋滋的,干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺,教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染,而且還閃閃發(fā)亮,我心里更樂開了花,原來勞動是那么的'快樂。

          記得還有一次,那是春節(jié)前幾天,我們家大掃除,我負責拖地;媽媽負責擦桌子、掃地;爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起,我拿著拖把慢慢地拖著,拖到有頑固污漬的地方,就特地放一點清潔劑,再仔仔細細地拖。經(jīng)過二個小時的奮戰(zhàn),我終于把整個房子的地板拖完了,這時我也累得筋疲力盡,汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎,看著能映出人影的地板,我覺得所有的付出都是值得的。

          我勞動,我快樂;我愛勞動,勞動最光榮。

        勞動最光榮作文15

          5月21日14:10~14:45五(3)班全體同學在班主任馬驥老師和四名家長志愿者的帶領下進行了“心中唱響——《勞動最光榮》”校園服務日打掃活動。

          14:10,上課鈴響了,馬老師帶領著四名家長志愿者——閻辰嘉外公,沈易韋媽媽,倪天毅爸爸和朱明承媽媽進入了教室。在拿好勞動用具后,我們按之前訂好的6個小組(4樓、3樓、2樓、1樓、前操場、后操場)依次前往各個樓面進行打掃。

          在這短暫的35分鐘里,教學樓里的'同學們在家長志愿者和清潔工阿姨的指導下安靜地用抹布擦拭了走廊里的軟木板、墻壁,撿起了地上的垃圾,使教學樓一塵不染;操場上的同學則在班主任老師和家長志愿者地帶領下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚,用雙手撿起了操場上的垃圾,讓操場煥然一新。校園霎時特別干凈。

          隨著下課鈴聲的打響,這次活動結束了。通過這次活動,我們知道了勞動不是件容易的事。以后我們也要多勞動,愛勞動,珍惜清潔工阿姨們的勞動成果。

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